翻检日子作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的翻检日子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
翻检日子作文1
逝去的，未逝去的，离开的，未离开的，日子都已历历在目。翻检过的，未翻检过的，都已消失在记忆的尽头。
抚摸着日历，翻阅着日记。想回忆小学往事，而不可。多半是我已经忘却，遗忘在不久到来的初中的青春小道上了吧。日记本算不上崭新，但也没有历史。记日记的习惯，也是从初中开始的！我不用翻开日记，也能知道一天一天逝去的日子发生过什么。日记从第一页打开，一页页翻阅着，却发现我所翻检的，都是些鸡毛蒜皮的小事。
“今天的科学课上了牛顿第一定律”……
“今天班里有三个同学接二连三地打碎了水杯”……
“今天考了数学，又考了英语”……
“今天……”
生活确是平淡的，而一天复一天的经历，却常能让我漾出笑。生活即是日子，翻检着日子，蓦然回首，却已走过一段不短的'路。
我出神地看着日记，就那么一页页，似乎我已回到那个时空。人们很奇怪，他们认为逝去和停留是相反的。一次一次地翻检着一个一个的日子。我也停留在逝去的时空中，不愿醒来。
过去的已过去。翻检未来的日子，我想到了蝴蝶。东半球的蝴蝶偶然扇动翅膀，西半球的也许会引发一场势不可挡的暴风。我们的举手投足，可能会影响正值青春，甚至步入暮年的未来的我们。
日子，已逝去；日子，正进行；日子，在未来。翻检着的日子，似乎已不可得。翻着曾经错综的、彷徨的、迷离的、绝望的日子，只为未来自信的，成功的，无所畏惧的日子。即使是生活琐事，我也会是微微地为他而笑。
翻检日子作文2
回首观望，度日如渡江，乘船过江，船行尚未至半，时日已却不少，回眸思量，是否做了“刻舟求剑”的傻事。
阵阵风刮雨，雨拂窗朦胧。模糊的雨点落在不知名街亭，伴着触地间的模糊音律。“你们看看自己，特色班连普通班都考不过，都是我教的，差距怎么这么大！”或许是到更年期了，科学老师教训着我们。她瞪着双眼硬撑得很大，眼白露在外面，流露出一种气愤又有一丝无奈。
我静静地望着窗外，银白的闪电撕裂了平静的天空，随之而来的是刺耳的雷鸣。
科学老师讲地起劲，突然毫无征兆地回头，她深沉的眼眸与我发散的瞳孔相撞，摩擦出“爱”的火花。她再一次睁开双眼，不过她这次是俯视着我：“科学课代表还错这么多，多了还不听。下雨没见过？打雷没听过？闪电又射不到你，干嘛这么关注！”我低下头，尽量不看她的眼睛，但我知道此刻她一定把眼睛瞪得似铜铃，只缺铃铛的响声了。
我当课代表许久，工作认真负责，成绩却不见回升，只求成绩下场暴雨，使其涨一次洪水，让科学成绩上涨一些。
“课堂本拿出来。”科学老师清晰而又响亮地说道。
“老师没发。”我弱弱地在下面回应。
“你也知道没发呀，人家三班都主动去拿，你们还要我催，快去搬。”科学老师目似杏仁，手握本子青筋突起，太生气了。
船行未半，此次乃我初次因工作失职而被说教。
蓦然回首，船行江面颠颠不已，作业情况也是这些日子的坎坷。可既然已经翻检出诸多错误，我当修改。船行数里，数里未行，修改错误，让江面多一丝风平浪静。
翻检日子。
不只翻检，更要为余生造梦，修路。
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