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吹泡泡作文三年级（通用84篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的吹泡泡作文三年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吹泡泡作文三年级 1
每当看见小朋友吹泡泡，我就情不自禁地想起刘老师带我们吹泡泡的情景。
星期六的作文课上，刘老师带我们在教室里吹泡泡。老师先给我们做示范。只见她拿起泡泡瓶，慢慢地拧开瓶盖，小心翼翼地抽出泡泡杆，把它放在了嘴边，用力一吹。泡泡们争先恐后地飞了出来，
在灯光的照耀下，散发出迷人的光彩，有的紫莹莹，有的黄澄澄，有的金灿灿……五彩缤纷，美丽极了。
泡泡的大小不一，小的像乒乓球，在空中飘飘悠悠；大的跟柚子这差不多大，好诱人；最小的像巧克力球一样，小小的。
泡泡的'样子也很有趣，有的独自一个在飘，像是在寻找妈妈；有的两个连在一起，像一个宝葫芦；还有的三个连成一串，像一串冰糖葫芦。
老师给每个人都发了一瓶泡泡水，大家开心地吹了起来，教室里成了泡泡的海洋。有的同学吹完泡泡，拿着泡泡杆打泡泡，一个大泡泡变成了几个小泡泡；有的同学想把泡泡抓住，可是，手刚碰到泡泡，泡泡就爆了；还有的同学拿着泡泡杆蘸上泡泡水在空中挥舞，就像一个魔法师挥动着魔术棒，变出了一串串美丽的泡泡。哇！有些泡泡飞出了窗外，像出笼的小鸟一样，又像吃了仙丹的嫦娥，越飞越高。
今天真是太开心了，你有没有心动呢？心动不如行动，快去吹泡泡吧！
吹泡泡作文三年级 2
星期一，科学张老师让我们自己研制泡泡水，我一回到家，就迫不及待的研制了起来，我做了5次泡泡，第一回的太容易破，第二回的太稠，第三回的太稀，第四回的吹出来太小，第五回，我把前几回的错误总结了起来，制作的时候，口中还念念有词：“%25的洗手液，%39的洗洁精，%15的红茶，%5的.胶水的洗发液……”泡泡水腌制好了，我吹了一个试了试，哇！好大的一个泡泡！因此，我叫她“大大泡泡水”。
第二天，我兴高采烈的带着我的泡泡水去上学了，我要跟同学们“会一会”，比比谁的泡泡大，谁吹的花样多。
在学校里，我们七嘴八舌的说着：“我们等一会儿比一比，谁的泡泡大，谁的泡泡花样多。”我神气的说：“我的大大泡泡水，胜过所有的泡泡水！”他们也不甘示弱：“我们的泡泡水也不是好惹的！”“有种就比一比！”一位同学说。“好！”大家一起回答。
科学课上，张老师说：“你们先展示一下你们带的材料！”大家齐刷刷的拿出了自己的泡泡水。大家的泡泡水五花八门，有蓝色的、有橘色的、还有绿色的的，我很好奇绿色是怎么弄出来的，总之，我的红色是滴了红墨水才变成的。“好，但是要注意两点：1、不许对着瓶口吹2、不许作弊。”“好！”大家异口同声。“吹泡泡比赛正式开始！”
我先跟丁杨会了会，我和他比的不相上下，最后我赢了，我又和大家比来比去，最后我大获全胜。
现在大家说说，自己的泡泡水怎么调的？”我先说：“%25的洗手液，%39的洗洁精，%15的红茶，%5的胶水的洗发液……。”“回答的非常好，请坐。”张老师说。接着，底下就乱成一团，“真么多呀！”“太多了，太多了！”老师说：“安静！”顿时，教室里鸦雀无声。接着，大家就一起说：“你真厉害！”我说：“没什么，小菜一碟。”可丁杨却暗中说：“等着瞧吧！”我视而不见。
这真是一堂有趣的科学课！
吹泡泡作文三年级 3
这个星期的周末，小君过来我家玩。我们每个周末都会在一起玩耍，游戏我们都玩过了正在发愁。
突然，小君想到了一个新主意：“要不我们吹泡泡吧，好久没玩了，这个游戏也能锻炼我们的技巧。”我也赞同，首先调制用来吹泡泡的水，我们把一个杯子加满清水，再往里面放入洗衣粉，结果放得太多，洗衣粉堵塞了吸管，根本就吹不了，第一次不行，再试一次，这次我们比上次小心多了，洗衣粉的量正好，又小心翼翼地往里面添加了一点洗洁精，终于完成了。
我们走到楼下的空地上，开始吹泡泡，起先，小君将吸管沾上泡泡水，放到嘴里面吹。可是，泡泡吹到拇指大的时候就破了，而且也没有光泽。我可是吹泡泡的能手，所以我吹的泡泡很大。小君想知道其中的秘诀，我告诉她：“吹的时候不要太用力，轻轻地吹，泡泡不会容易破，还会吹得很多，而且手要拿稳一点，泡泡吹得差不多大的时候，把吸管轻轻一甩，泡泡就飞起来，特别漂亮呢！”小君高兴地说：“原来吹泡泡还有那么多学问，我以前还没发现。”小君按照我说的方法去做，果然，泡泡吹得很大。接着，我又想到了一个注意：“我们来一场吹泡泡比赛吧。”“看起来好像很有趣，好，我一定要努力。”小君的目光充满自信。我又补充说了一句：“一分钟内看谁的.泡泡吹得多，谁就是赢家。”比赛开始了，许多的泡泡陆续地飞向天空，在阳光的照耀下，闪闪发光，显得格外耀眼，它们就像无数个欢乐的孩子，落在了地上、电线杆上、楼梯上，都有它们调皮的身影。突然，一个泡泡漂拂到了我的鼻尖上，碎了。那些泡泡水溅到了我的脸上，弄得我的脸到处都是，小君捧腹大笑，我也跟着笑起来。
比赛结束，我输了。可是在我的欢乐时光的记事本上，又添加了一些我和小君一起的快乐。
吹泡泡作文三年级 4
“啊哈，我的大！哈哈……”这是我们班在六一儿童节的时候，在操场上吹泡泡的情景。
记得那是我们三年级的时候，听说要去操场上吹泡泡，我们听了高兴地一蹦三尺高。第二天，我们还没等老师说完规则，便蜂拥而上，冲到早已人满为患的操场上，各自找空地吹起了泡泡。
不一会儿，操场就被一个个五颜六色的大泡泡覆盖了。有的泡泡连在一起，仿佛是一对舍不得分开的兄弟；有的泡泡则各奔东西，就像一个忘恩负义的人；有的如同一颗颗出了膛的子弹冲了出去；有的则像一个个驼着背的老人在散步；有的像一个个大方的娃娃，在微笑地看着我们；有的'像一个个含苞欲放的花朵，羞得不敢见人；有的在阳光下闪闪发光，显得更加漂亮；还有的如同一枚跟踪导弹，在我们头顶上追寻，准备随时来个“黄金爆头”！两旁的树木也显得更加有精神，小草在泡泡的滋润下绿得更加耀眼。
这时候，一阵风吹过来，许多泡泡合在一起，变成了一个超级无敌大泡泡，在阳光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后，一手拿着瓶子，一手拿着吸管，蘸了点水，放到嘴边一吹，啊哈，好大一个泡泡！我正得意着，突然，一阵风吹来，“啪”泡泡不见了，我定睛一看，原来是有人拿了一根树枝把泡泡打破了。这时，背后又有人用泡泡来攻打我。我怒火中烧，转过身去，不由分说吹了好几串泡泡。我挑了个没有人的地方，又吹了好几次，可老天好像总是与我开玩笑似的，吹出来的要么破了，要么是那种小得不好意思见人的泡泡，我好不容易吹出来个大泡泡，又被风吹到树上，——树枝给不留情地戳破了！
我被老天气得不轻，只好走到人山人海中开始吹起来。这次好多了，吹出来好几个大泡泡。之后，又和同学们玩了起来。
可时间不等人，一眨眼的功夫就下课了，我们依依不舍地离开了操场，回到了教室，脑海中还不时浮现出刚开始吹泡泡的情景，笑声依然回荡在耳边。
吹泡泡作文三年级 5
我玩过很多游戏，有捉迷藏，有老鹰捉小鸡，有瞎子摸人……其中，我最喜欢和同学一起玩“吹肥皂泡泡”的游戏。
在星期四的第二课堂上，贝旎约上了司语、恩如和我到她家里玩，准备在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戏。我们都非常期待星期六的到来！
到了星期六，我和同学们一起来到贝旎家。游戏正式开始了，贝旎早早准备好了制作的材料，她先在碗里倒点水，紧接着放点肥皂，然后不断地转圈圈搅拌，最后，我们拿着做好的肥皂泡泡水吹出了美丽的泡泡。我惊奇地发现，我们吹出来的'泡泡有的大，有的小，有的飞得高，有的飞得低，有的五彩缤纷，有的清澈透明……真是美丽极了！我从不知道，原来和同学们一起吹泡泡可以那么好玩！那么开心！
和同学们一起吹泡泡，让我不仅收获了开心，还学会了制作肥皂泡泡水！下次，我还想约上贝旎、司语和恩如一起吹泡泡！我玩过很多游戏，有捉迷藏，有老鹰捉小鸡，有瞎子摸人……其中，我最喜欢和同学一起玩“吹肥皂泡泡”的游戏。在星期四的第二课堂上，贝旎约上了司语、恩如和我到她家里玩，准备在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戏。我们都非常期待星期六的到来！到了星期六，我和同学们一起来到贝旎家。游戏正式开始了，贝旎早早准备好了制作的材料，她先在碗里倒点水，紧接着放点肥皂，然后不断地转圈圈搅拌，最后，我们拿着做好的肥皂泡泡水吹出了美丽的泡泡。我惊奇地发现，我们吹出来的泡泡有的大，有的小，有的飞得高，有的飞得低，有的五彩缤纷，有的清澈透明……真是美丽极了！我从不知道，原来和同学们一起吹泡泡可以那么好玩！那么开心！
和同学们一起吹泡泡，让我不仅收获了开心，还学会了制作肥皂泡泡水！下次，我还想约上贝旎、司语和恩如一起吹泡泡！
吹泡泡作文三年级 6
今天，赫老师走进教室，对大家说：这节课我们举行一场吹泡泡比赛，好不好？同学们异口同声地说道：好！我立马紧张起来，因为我不会吹泡泡呀！但是，师命难违，我只好硬着头皮答应了。
接下来，赫老师发给我们每人一块泡泡糖。泡泡糖看起来像一块小小的香皂，发出诱人的香味。我把泡泡糖放进嘴里大嚼特嚼起来。这时，赫老师宣布：第一轮比赛开始！第一轮是全班比赛。有的同学把脸憋红了，但还是吹不出来；有的同学好不容易吹出来了，急忙向周围的人炫耀，但是在转身的时候破了；有的更搞笑，吹出来两个泡泡，就像一对双胞胎。其中我同桌最有趣，吹出了一个白色的大泡泡，就像一个又圆又大的白色气球。他自己用手指一戳，砰的一声，泡泡破了，粘在他的脸上，就像长了一圈白胡子一样。我们都捧腹大笑。
经过第一轮比赛，老师选出了几名吹泡泡高手，请他们站在讲台上，然后大声宣布：第二轮比赛开始！只见上面的选手们一个个争先恐后地嚼起来，一个个泡泡就在一张张小嘴上诞生了。其中最有趣的'是一个小胖子，他鼓足了气，脸蛋憋得像一个红彤彤的小苹果，就是吹不出泡泡来。全班同学的目光都聚集在他身上，我也在默默地为他加油鼓劲。终于，他吹出了一个小泡泡，我长长舒了一口气。可是那个泡泡不一会就破了，全班哄堂大笑。而那位同学也不好意思地走下讲台。
第三轮是特殊的一场比赛，是老师和家长比。坐在教室后面听课的一位家长放下包，大步流星地上了台，她那神态自若的样子，一定是一位高手中的高手。比赛开始了，只见老师和那位家长同时吹出了苹果大小的泡泡，但那位家长吹得泡泡一下子破了，泡泡粘了她一脸。家长不好意思地转过身去。老师得意地摇晃着身子。第三轮比赛结束了。
很快三轮比赛在大家的欢声笑语中结束了。
吹泡泡作文三年级 7
今天，阳光灿烂，赵老师带我们到操场上吹泡泡。
我轻轻地拧开装泡泡的瓶盖，先把吸管的一端放进泡泡水里，蘸一下，再把吸管拿出来，然后把另一端放进嘴里，轻轻一吹，一串串小泡泡就漫天飞舞。我情不自禁地欢呼起来。
我吹的泡泡又大又圆，像一只只大气球。它们有的是单个儿的，自己往上飞，微风吹来，泡泡们随着风跳起了欢快的舞蹈，活像一只只可爱的小精灵。王晓雅赞叹道：“啊，好美呀！”有的是两三个连在一起的，真像是兄弟姐妹，形影不离。还有的是一串的一串的，像一只毛毛虫笨拙地扭动着身子朝前挪去。
忽然，我听见了一阵喇叭声。回头一看，哦，原来是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一个大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下，一串小泡泡就诞生了。它们跟着喇叭嘴儿忽上忽下，忽左忽右，仿佛在说：“真好听，真好听！”
不一会儿，操场上漫天都是大大小小的泡泡，简直成了泡泡的海洋！它们在阳光的照耀下变得五颜六色，有通红通红的，有金黄金黄的，还有碧绿碧绿的……漂亮极了！这时来了一阵微风，泡泡飘来飘去，有的落到了草坪上，还有的飞到了屋顶上，还有的`藏到花丛中……像在和我们捉迷臧，又好像抓紧时间做最后的旅行探险。啊，要是我也能像泡泡那样在天空中自由自在地飞来飞去，那该多好啊！
赵老师看我们玩得那么带劲，也加入了我们的行列。她拿来一个盆，让我们把所有的泡泡水都倒进盆里，然后拿来一根长长的吸管插进盆里，深吸一口气，然后埋头使劲吹……不一会儿就吹出了一堆泡泡，慢慢地越鼓越高，像平台，像小山，最后像一座巨大的水晶球！赵老师朝着泡泡轻轻一吹，泡泡就飘向远方。几个心急的男孩早就拿起吸管，学着老师的样子吹了起来，可还没吹出水晶球的样子，就被几个调皮鬼捞没了……
大家叫呀，笑呀，跑呀，跳呀，多开心啊！
吹泡泡作文三年级 8
一个星期天的早晨，我迫不及待地接过爸爸手中的快递，急切地打开，“哇！果真是我的毛根！”看着盒子里躺着的五颜六色的毛根，我开心得眼睛都亮了！
我想要尝试一下毛根的新玩法，能用毛根做点什么呢？我低头沉思，突然灵光一闪，一个念头钻进了我的大脑，我要用毛根做成“吹泡泡机”，我要吹出五彩缤纷的泡泡！说干就干。
我打算先做泡泡液。我先在洗手池里放一些水，再往里面挤了几十滴洗手液和洗洁精，我心里想：反正油多不坏菜嘛！多放点准没错！然后我用筷子使劲地搅动，让洗手液和洗洁精能充分溶于水中。
不一会儿，水中冒出了一个个泡泡，我的泡泡液研制成功！我开心地拿起刚刚挑选出来的'一根紫色毛根，细心地围成一个封闭的圆圈，一个简易“吹泡泡机”就做成啦！
接下来就该我的嘴巴大显神通啦！我对准“吹泡泡机”满怀期待地一吹，可是泡泡还没成形就炸了，我非常吃惊，不知道哪里出了问题。爸爸看见了，神秘地笑着问我：“哪里出问题了？”我还在沉思，爸爸接着说：“做泡泡液，不仅需要洗手液和洗洁精，还要加入胶水才行，你想一想为什么？”
我茅塞顿开，脱口而出：“因为胶水可以增加泡泡水的粘性，这样泡泡才不会破！”可是我们家没有胶水啊！爸爸和我讨论家里能够代替胶水的东西。他告诉我，可以用糖水代替胶水，因为糖水也有粘性。
我在泡泡液中加入了两勺白糖后再次搅拌，直到白糖完全融化。我小心翼翼地再次把“泡泡机”放到泡泡液中蘸了蘸，拿起来一吹，呀！一个足球一样大的泡泡呈现在我的眼前，晶莹剔透、闪闪发光，真是美丽极了。
我还在泡泡里看到了我自己，忽大忽小、忽胖忽瘦，泡泡仿佛变成了哈哈镜，真是有趣。接着，我试着把手伸进泡泡里，神奇的泡泡竟然没有破！我用双手拉伸，圆圆的泡泡变成了“小蛮腰”。泡泡的世界真神奇啊！
吹泡泡作文三年级 9
今天，在直映作文班里，吴老师带来了许多吹泡泡的瓶子，里面装满了泡泡水，我心里非常高兴，恨不得兴奋得跳起来。
老师给我们每人发了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的盖子是绿色的，中间还有许多漂亮的图案，像一位穿着花裙子的姑娘。瓶子是个圆柱体，跟我的食指差不多长。我慢慢地打开盖子，只看见盖子背面连着一根塑料的棍子，棍子的顶端有两个圆形的孔，一大一小，像一个葫芦。我轻轻地蘸了点泡泡水，小心翼翼地凑到嘴边，对准“小葫芦”使劲一吹，泡泡像“小皮球”一样一个个从圆孔了滚了出来。
此时，吴老师提议来一次吹泡泡比赛。开始比赛之前，吴老师宣布了比赛规则：在规定的时间里，谁能吹出最大的泡泡就赢了。老师把男女生分成了四个组，我在男队的最后一个小组。
开始比赛了，首先上场的第一组选手，他们一个个信心十足地走上前台。只听老师一声令下，教室里的气氛一下子紧张起来了。同学们的动作可谓是千姿百态；有的对着“葫芦”使劲一吹，结果吹出来的不是一个大泡泡，而是许许多多的小泡泡；有的像个打气筒一样一站一蹲；还有的自己吹一下，又去看人家吹得怎么样，结果吹了半天也没见一个泡泡出来。终于轮到我上场了，我紧张地走上前去，心里好像装着一只兔子，“怦怦”地跳着。只听吴老师喊了一声：“开始！”我就慢慢地吹起来，吹到一半，我看见同学们的泡泡就炸了，我心里暗暗地想：把泡泡吹大很简单，可是要想把这大泡泡留住，可就不是一件容易的`事了。比赛结束了，我的好朋友潘凯楠拿了第一，我只拿了个第二。
此时，我再一看，教室里到处都是泡泡，好像刚下过泡泡雨似的。有的好几个泡泡连在一起，像几个好兄弟手挽着手；有的像一串串的小珍珠；还有的像一颗颗透明晶亮的玻璃球，五颜六色，好看极了！
放学了，我们恋恋不舍地离开了教室，真想再多玩一会儿。
吹泡泡作文三年级 10
上个星期，我和同学在公园里踢足球的时候，我看见很多小孩在吹泡泡，从而我得到了一些启发。我想做一个小实验，这个小实验的名称就叫“吹泡泡”。
清早，我到厕所里拿了一个木碗、一块肥皂、一杯水和一根吸管。别看这是一个小实验，但是它要做的准备工作可非常严谨的，做这个小实验不仅需要足够的材料，还需要阴凉潮湿的天气，这也可以满足，因为昨天晚上刚下完雨，空气中还包裹着很多湿气。这么好的时机，如果还不做的话呢，那还要等到什么时候呀？那我们现在就开始做吧！
首先，我把那盆水端起来，小心翼翼地倒入小木碗中。在那一刹那间，我的眼前似乎出现了一条水流川急的瀑布，它虽然很渺小，但它在我的心目中早已产生了无法描述的.印象。倒水也是非常讲究的，我们要求的是满，但是却不能溢出来。
接着，我掰了一小块肥皂，将那块肥皂轻轻地放入装满水的木碗中。“唰”的一声，肥皂掉进了水里。从那一刻开始，我就一直在观察，也一直在思考一个问题，为什么肥皂放进水里过一段时间就会跟水溶为一体呢？原来肥皂的本质就是水，它只是添加了一些新的成分，使得它变成了固体而已。
等到肥皂变成了水以后，就可以开始吹泡泡了！我把吸管的一头放入肥皂水中，我轻轻地吹了一下。哇！一层又一层的肥皂泡都“挤”来“挤”去，都想去第一排。而第一排的肥皂泡则被顶出了小木碗，飞得到处都是。在空中飘荡的肥皂泡好像一个个脱颖而出的五彩斑斓的梦想，飞到不同的地方。
为什么雨天吹泡泡是最好的时机呢？原来肥皂水变成泡泡，不仅仅需要吹一下就可以了，还需要空气中的阻力。但是由于泡泡会越升越高，空气的阻力会过大。雨天吹泡泡空气的阻力会大大削弱。因此雨天吹泡泡是最好的时机。
科学离我们并不遥远，只要我们细心观察，也会觉得科学很有趣。
吹泡泡作文三年级 11
三年级的时候，顾老师带领我们玩了一次吹泡泡。那时的欢乐场景我依旧记得清清楚楚：操场上，一个班级的小朋友欢乐地奔跑着、跳跃着，五彩缤纷的泡泡漫天飞舞，灭了两个，又出现了八个、十个……好不快乐！
有一天，一节语文课上，我们看见了另一个班级的小朋友也在吹泡泡，好多同学激动得不得了，恨不得一下子冲出去一起吹。于是，顾老师答应我们，有空再给我们吹一次。尽管如此，还是有一些同学无法平息他那种激动的心情，仍然忍不住张望着窗外，估计心里有点痒痒的，想拿一支笔绑着一根圆树枝，沾一点别人的泡泡水就吹起来。
今天最后一节课，顾老师有空，就又带我们去操场上吹泡泡了，我们欢天喜地地来到操场上，只见大家个个都生龙活虎，老师让我们解散后，每个人都去找搭档。由于很多人都没带吹泡泡的'工具，所以，带工具的人就被一群人围了个水泄不通。我不想挤进人群，就和李凯瑞、杨翔宇、王俊雄一起打泡泡。打泡泡不如吹泡泡舒服，像打地鼠一样，这儿刚打完，那儿又冒出一串儿来，把我们几个累得气喘吁吁，抬头的力气也被手脚借去了。人么，总喜欢舒服的活儿，可这句话用在我们身上真是说反了。我们几个人都是好动分子，运动能力也强，当然不甘心被“打泡泡”这么一点小事打倒。心想：“从哪里跌倒就从哪儿爬起来”。所以，喘了一会儿后，我们几个“战士”就又开始了第二轮奋“战”。
第二回我们就十分有计划了：一个人负责一小片区域，而且从“敌军根据地”开始进行“围攻”，那几位吹泡泡的女生似乎十分配合我们“奋勇杀敌”，看我们打得火热，她们便加快制造“敌人”。可惜，有的“敌人”是训练有素的“空军”，飞到了我们打不到的地方。不过，他们的“战机”质量实在太差，油箱做得不好导致汽油泄漏以至于引爆装着的导弹，结果整个玩没了。我们也就不去管了。还有“一位空军，他来跳伞”，在空中自己慢慢降落。我们看不惯“那副惹人厌的表情”，一抬手就让他去见泡泡上帝了。
打累了泡泡，我们就休息了一会儿。我们爬上单杠，坐着，看着那些五彩缤纷的泡泡，心里无比开心……还有比这更棒的吗？
吹泡泡作文三年级 12
星期六的下午，刘老师带我们在教室里吹泡泡。
刘老师拿出了一瓶泡泡水，拧开盖子，用泡泡棒蘸了蘸泡泡液，小心翼翼地抽出泡泡棒，放在嘴边轻轻一吹，泡泡们迫不及待地飞了出来。
泡泡圆溜溜的，在灯光的照耀下，散发出迷人的光彩。有的紫莹莹的，像水灵灵的葡萄一样，有的蓝蓝的，像漂亮的水晶球，有的五颜六色的，像一道彩虹倒映在上面，美丽极了。
泡泡有大有小，小的，像一颗晶莹的泪珠，大的'，像一个花皮球在空中翻滚着。这些泡泡有的独自一个在飘，好像调皮地孩子在空中翻着跟斗；有的两个连在一起，像一个数字“8”；还有的是许多个泡泡聚在一起，像一朵盛开的七色花。
后来，老师给每个同学都发了一瓶泡泡水，大家迫不及待地吹了起来，教室里成了泡泡的海洋。大家开开心心地玩起了泡泡，有的同学用泡泡杆接住快要落下的泡泡，泡泡就像一只飞累的小鸟，停在了泡泡杆上休息。有的同学伸出手，想捉住泡泡，可是泡泡刚靠近手就成了泡泡水。还有的同学调皮地对准前面的同学吹泡泡，弄得对方满头满脸全是泡泡水。
看着漫天飞舞的泡泡，同学们开心地笑了，一张张笑脸印在了五彩缤纷的泡泡上。
吹泡泡作文三年级 13
你吹过泡泡吗？当然吹过拉！
星期天，刘老师就带我们在教室里吹泡泡。
刘老师先拿出泡泡水，用力地拧开瓶盖，用泡泡杆蘸了蘸泡泡水，慢慢地抽出来放在了嘴边。只见她腮帮鼓鼓的，像一只大青蛙。老师用力一吹，泡泡们便争先恐后地飞了出来。
泡泡在灯光的照耀下，散发出迷人的光彩，有的金灿灿的，有的紫莹莹的，还有的五光十色，美丽极了。
泡泡们大小不同，有的比弹珠还要小，有的`跟乒乓球差不多大，还有的有大苹果那么大。泡泡有的独自一个在飘，像是在寻找伙伴；有的两个连在一起，像一对好朋友在说着悄悄话；有的三个连成一串，像一串糖葫芦；还有的许多泡泡聚在一起，像一大串葡萄。
终于轮到我们吹了，大家拿着泡泡水都吹了起来，教室里成了泡泡的海洋。有的同学用泡泡杆接住飞舞的泡泡，像是担心它飞累了，让它停在泡泡杆上休息。有的同学拿着泡泡杆对准一个孔轻轻地吹，慢慢地，泡泡越吹越大，最后变成巨无霸在空中飘飘悠悠，同学们见了，都惊讶地叫了起来。还有的同学昂着头，嘟着嘴，对准一个大泡泡用力地吹，想让泡泡飞得更高。
泡泡有的飞到了同学们的桌子上，变成了泡泡水；有的飞出了窗外，好像要探索外面的世界；还有的飞在半空，突然就破灭了，弄得同学一脸的泡泡水。
看着满天飞舞的泡泡，同学们开心地笑了。
吹泡泡作文三年级 14
朋友，你见过会吹泡泡的瓶子吗？你一定会问：瓶子又没有长嘴巴，怎么会吹泡泡呢？嘿嘿，我就能让瓶子吹泡泡，不信，你来看看我的科学小实验吧！
做这个实验需要准备以下材料：饮料瓶一个、彩色水一杯、冷热水各一杯、一小块面团、一根长吸管、一个接水用的小盆。
实验开始了，我先把瓶子放在小盆里，然后，把吸管的一端放入瓶子里，用面团封住瓶口，不让漏气，再把吸管的另一端放到彩色水中。一切准备就绪，我用左手扶住瓶口的面团，不让瓶子歪倒，用右手把烧开的热水浇到瓶壁上，边浇边看彩色水有什么变化。奇妙的现象发生了：只见杯子里的彩色水咕嘟咕嘟地冒出了大大小小的泡泡，好像有一个人在下面吹气一样，真好看！“瓶子吹泡泡喽——！”我开心地叫了起来。这时，我感到瓶口的面团在一个劲儿地往上窜，有一股力量顶着面团往上升，把我的手指都顶了起来！太神奇了，我的`心激动地怦怦直跳。
接着，我又往瓶壁上浇了一杯冷水，更惊人的现象发生了：彩色水顺着吸管慢慢地流到了饮料瓶中，饮料瓶像长了嘴巴一样把彩色水吸进了肚子，不一会儿，就明显地看到杯子里的彩色水下降了许多，而饮料瓶里的彩色水越来越多了。同时，瓶口的面团也迅速往下降，好像有一只手把它拽了下去。
为什么会发生这种神奇的现象呢？妈妈告诉我，是空气热胀冷缩造成的。当往瓶子上浇热水时，瓶子里的空气受热膨胀，这时，瓶子里的空间不够用，空气要往外冲，而瓶口被面团堵住了，空气使劲儿往外挤，所以看到面团上升。可是，它没有力量顶破面团，只好从吸管往外跑，跑到彩色水中，水里就冒出了泡泡。反之，浇冷水时，瓶子里的空气收缩，瓶子里就有了多余的空间，彩色水就来补充空间，迅速流到了瓶子里，而瓶口的面团也来占地方，就一个劲儿地往下降了。
哦，原来是这样！这个实验真的很有趣，你们也来试一试吧！
吹泡泡作文三年级 15
上个星期六，我去起表妹家做客。我看到我表妹手里拿着一个很精致的瓶子，我还以为是什么好喝的饮料呢！谁知，表妹告诉我说这是吹泡泡用的。说着，她就拉我出了门，我们一起来到了公园的草坪上。
到了公园的草坪上，我们就坐在草坪上开始吹起泡泡来。我左手拿着一根彩色的吸管，右手拿着一个瓶子，我学着表妹的样子先用吸管往瓶子里一蘸，然后我拿出吸管，对准嘴巴，我使劲的一吹，泡泡就吹出来了，可是，只听“啪”的`一声，泡泡马上就破裂了。我看着表妹一个又一个的泡泡从她嘴里吐出来，真漂亮。我羡慕极了！我赶忙跑过去，请教表妹，我心急如焚的说道："表妹，表妹，快告诉我，有什么诀窍呀？我怎么老是吹破呢？你是怎么吹得呢？”表妹看着我着急的样子，就说：“表姐，你先别急！这个吹泡泡呀……”她卖着关子，故意把声音拖得长长的，好像是什么机密一样，弄得我急得像热锅上的蚂蚁。表妹看到我这副着急的样子，不由得笑出声来。我生气的说道：“不说就不说，我自己吹。”表妹看我真的生气了，就说：“表姐，别生气呀！跟你开玩笑的啦！其实也没有什么诀窍了，你只要轻轻地一吹，泡泡就吹出来了，我刚才看你吹的太用力了，泡泡自然容易破了。”我按照表妹教我的方法去试了一下，果真如此。我就用了一点点力气，泡泡就吹出来了，而且还挺大的呢！如果太用力的话，泡泡就很容易碎。我就这样一个接一个的吹起来，既然本领学会了，我就向表妹掀起挑战了。我对表妹说：“我们来比赛吧！看谁吹得又大又漂亮。”表妹说：“好呀！”于是，我们就开始比赛了。我吹完一个又接着吹另一个，泡泡一个比一个大，而且我越吹越有经验了。表妹也不甘示弱。一个一个的泡泡在阳光的照射下，五彩缤纷的，简直就是一个泡泡的世界，好看极了！吹了没多久，泡泡水就用完了。我们就一起回家了。
这个星期六，我玩得真开心呀！最主要的是我又学会了一样新的本领，我很高心。
吹泡泡作文三年级 16
今天，阳光明媚。春风暖洋洋地吹着。
我和小朋友们来到教学楼前面吹泡泡。我使劲一吹，吹出了一串串小泡泡。它们在风中忽飞忽落，飞东飞西，好像许多好朋友在空中分别。有的飞到复方藤球中，好像在和复方藤球捉迷藏；有的飞到教学楼的玻璃上，好像要和玻璃比一比谁更亮；有的飞到草丛里，好像在和小草说悄悄话……
不一会儿，天空中的泡泡越来越多。大大小小的泡泡五彩缤纷，有大红的、金黄的、深蓝的、淡绿的.、紫红的……五光十色，绚丽多彩，美丽极了。泡泡还会变色呢!它们在空中飘着，一会儿半蓝半红，一会儿半绿半黄，阳光一照，它又变成了半紫半青……你说神奇不神奇？
风太大了，泡泡刚“出世”，就被风儿吹走了。我们又来到教室里吹泡泡。我们吹出的泡泡，有时一吹吹出两个，一大一小连在一起，就像妈妈抱着孩子；有时一吹一大串，像珍珠一样闪耀着光芒，你追我赶，像在互相比美呢！
泡泡越吹越多，我的心里乐滋滋的。
吹泡泡作文三年级 17
今天下午，老师让我们玩吹泡泡的游戏。
我们上第一节课时，老师让我们拿出吹泡泡的工具，我突然想起来我没带，只好看别的同学吹，老师让几位同学上来吹，他们吹的泡泡有的大，有的小，有的多，有的少。但是看起来那些泡泡像树叶一样多，五彩缤纷，好看极了。而且他们吹的泡泡颜色也不一样，有的红，有的绿……形状也各不相同，有的圆，圆的.像一个皮球；有的扁，跟肉肠一样扁。实在让人赏心悦目。
课间，老师让我们在操场上围一个大圈一起吹泡泡，那么多的泡泡像是一个泡泡乐园。那些泡泡似乎在一起玩耍，一起嬉戏，比谁飞得高，飞得时间长。它们飞到天上，飘过嫦娥宫，飞过天堂，飞过蟠桃园…… 时间过得真快，上课铃响了。我们依依不舍地回到了教室。
吹泡泡真是一个好玩的游戏，可以把烦恼装到里面，让烦恼随风飘去！
吹泡泡作文三年级 18
下午，我、小璇和小源在一起吹泡泡，可好玩了！
小王粘了点泡沫，猛地一吹，一个个小泡泡从小孔里蹦出来，有的横冲直撞，有的左右摇摆，还有的.扶摇直上。我和小璇急忙顺着泡泡的方向追过去，一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：来呀，来呀，你是抓不到我的！
小璇拿起来就吹，呼一群小泡泡诞生了，它们好像在跟我捉迷藏，有一些钻进了洞里，有一些四处乱飞，还有的个性调皮，爬到最高的墙上，一下子破了。我和小源立刻去追小泡泡，可它们东逃西跑，弄得我们惊慌失措，嘴里还在不停地欢呼着。
我呀，吹泡泡个性激动，轻轻一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了，生怕被人追，不顾一切地往前跑，砰七八个撞破了，砰又一堆撞破了，可是，还有一些没破呀，她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来，怎样也抓不着。
瞧，我们玩得多开心！
吹泡泡作文三年级 19
星期天，我去上作文课，一走进门“啊！好凉快呀。”室外太热了。老师和同学已经来到教室了，老师温柔地说：“我们这一节课来玩吹泡泡吧。”我们一起说：“好！”
老师拿出泡泡具，说：“谁先来玩？”我说：“我。”我接过泡泡具吹了起来，同学们一直在盯着我。我没管他们继续吹我的泡泡。吹出来的泡泡大大小小的，飞到阳光的下面闪烁出五彩的光，碰到身上冷冷的，可真好玩！我吹完之后同学可能觉得吹泡泡还挺好玩，刷刷地举起小手说：“我要玩，我要玩！”老师又挑了一个同学，他玩得可比我好多了。他先把吹泡泡的把放在泡泡水里一蘸，就把手向上仰起来，轻轻一吹，一群一群的`小泡泡就飞出把来，向天上飞去，像一只只小精灵一样。
每个人都轮流吹泡泡，教室里到处都是，好像童话里的仙境一样。泡泡一落地“啪”的一声爆了，还有一股香气向我们飘来。
这次吹泡泡的游戏，可真好玩呀！
吹泡泡作文三年级 20
今天下午，郭老师让我们带泡泡水吹泡泡。一声令下，我们就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飞在教室里，像是走进了梦幻世界一般；泡泡飞在教室里，一切都变得模模糊糊。
我把吹管伸进了泡泡水里，蘸了一下，放到了嘴边，小心翼翼地吹，生怕泡泡破了。泡泡越吹越大，最后脱离了吹管，飞上了天空。
同学们都在吹，教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有弹珠一样大，有的却像一个小皮球，还有的.像无数个调皮的小孩，在空中玩耍，不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了，它们慢慢的飘出了窗外，去拜访美丽的德阳。
我们几个又跑到讲台上去吹，吹出的泡泡像一串串珍珠，又像一个个葫芦。有一些泡泡直往下面同学的脸上飘，害得他们不停的拍打着泡泡。有同学吹出了连体泡泡，对其他人说：“来，我送你一串糖葫芦！”看着这一串串美丽的泡泡，仿佛我就是一个泡泡。
“泡泡满天飞，同学乐无穷。”吹泡泡真是太好玩了！
吹泡泡作文三年级 21
今天下午，我去上了朱老师的写作课，我来上写作课，正好。
我看见许多学生聚集在周围。朱老师说，今天我们去儿童公园吹泡泡。
我看到一个包，里面有一些吹泡泡的工具。然后，我们愉快地出发了。
当我到达儿童公园时，我认为这里的风景比以前更美了。天，还是那么蓝，水，还是那么清。云，还是那么白。
我们每个人都带了一个吃泡泡的工具。朱老师说：“谁第一轮吹的泡泡最大，谁就是这场比赛的赢家。”第一局开始，我们轻轻吹泡泡，怕泡泡破。"童楚心赢了第一局."朱老师大声说道。第二局开始了。过了一段时间，朱老师选了两个吹泡泡比较多的'同学来vs周子山和李嘉岑首发。他们比两场都强，都是周子山。第三局，看谁的泡沫高。我们都在努力吹泡泡。最后，我们每个人都得到了一个大橘子。然后我们开心的回家了。
吹泡泡作文三年级 22
原来，我在家里一个人吹泡泡，现在我和同学一起吹泡泡了。同学们把吹泡泡的用具举得高高的，争着到前面吹泡泡。
我看见同学们有的歪着头吹，有的'冲着天吹，有的仰着脸吹。一时间，五颜六色大泡泡小泡泡全都冒了出来，慢慢地飞上天，越来越高了，我高兴得跳了起来，欢呼着，我们玩得不亦乐乎。小沈的泡泡棒太酷了，犹如一个棒球棒。只见他向天空猛地一甩，哎哟，怎么一个也没有，哎，真可惜，他又一次用力一甩，哇！十多个泡泡飞上了天。轮到我了，我吸足了一口气，轻轻一吹，哈哈，一连串的泡泡飞过我们的头顶，向天上飞去，越飞越高。
我在一旁乐悠悠地看着我的泡泡，我的泡泡穿着一身五颜六色的花衣服，仿佛无数个漂亮的小娃娃，我又吹了一个泡泡，那泡泡仿佛带我回到了老家，我忘不了这一天。
吹泡泡作文三年级 23
今天上午，袁老师要来我们班上一节作文课，我们开心的直跳。
叮铃铃，叮铃铃，上课了，当老师走到门口时，教室里静的连针掉下来都能听见。首先，老师给了我们一个小礼物——泡泡，有谁不喜欢泡泡呢？教室里一下沸腾，老师让我们尽情得吹泡泡，我开始吹了，先沾点泡泡水，再轻轻的吹，啊！泡泡像一个足球一样争先恐后滚出来，一个比一个大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的迫不及待的鱼贯而出。泡泡的颜色形状不一。形状有大的，有小的'，有圆的……颜色，有火红的，有碧绿的，有金黄的……五彩缤纷，五光十色，在上空飘着就像分散的彩虹，美极了！袁老师又开始教我们怎么写作文。袁老师像是会变魔术，让我神不知鬼不觉的喜欢上作文课。
这一节课的时光仿佛恨快，在我们正吹的开心时下课了，望着袁老师离开的背影，我的心像是被掏空，可又马上镇定起来，只要我们班认真，袁老师一定会再来“光临”我们班的。
吹泡泡作文三年级 24
吹泡泡
每个孩子的童年都少不了吹泡泡，因为泡泡容易生产，但带来的喜悦却是无法用言语形容的。
先买来一桶泡泡水，之后拿各种各样的`泡泡工具蘸浸泡泡水，然后对着嘴巴，轻轻地吹，一串串大大小小的水晶球，形状千奇百怪，蹿了出来。泡泡有的圆溜溜的，像一颗颗玻璃球；有的连在一起，像一串串葡萄；还有的在阳光中，像霓虹灯，五光十色，瑰丽无比，美丽极了。
你也能够放泡泡水在泡泡枪内，轻轻一打，源源不断的泡泡不停地飞出，边飞边撞，有的像打架似的，有的像跑步比赛，只见最后剩下几个体力好的泡泡，向天空飞去，最终也不敌威风的挑战，随风而逝
生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝，只有两件事情却如石头般永久伫立；在他人困难时表现出的仁慈和应对自我困难时的勇气。Adam Lind Gordon，澳洲著名政治家和诗人。
吹泡泡作文三年级 25
今天，同学们在尹老师的带领下，来到操场上吹泡泡。我们兴奋极了！
我拿出吹泡泡的工具，吹了一个又大又圆的。这泡泡多么美丽呀！它是那么的圆润；那么的晶莹剔透；那么的闪亮，你看！那泡泡在太阳的照射下，五彩缤纷，如同一个小彩球。这个泡泡还会变色呢！它一会儿变成了紫色，一会儿又变成了黄色，多神奇呀！那些泡泡在天空中自由自在地飞着，而且越飞越高，越飞越远，我都快看不见它们了，只听“啪”地一声，泡泡爆炸了，噢！原来是两个泡泡碰到一起去了。
泡泡落到了小姑娘的'头上，像是给小姑娘戴上了美丽的珠宝。
泡泡落到了房顶上，像是给楼房挂上了一个个小小的灯笼。
泡泡落到了板凳上，像是飞累了，想休息休息。
泡泡落到花草树木上，像是在和花草树木做游戏。
我忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡，我在泡泡王国里自由自在地嬉戏着，只听“啪”地一声，我才想起，我不是泡泡，而是在吹泡泡。
吹泡泡作文三年级 26
今天下午，张老师带领我们到操场上吹泡泡，大家玩得可开心了！
张老师先让我们男女各围成一个圈，再让我们从一个圈各挑出一个选手，我们女生挑了沈灵韵，只见沈灵韵拿着她自己的泡泡管，轻轻地一挥，就挥出了一条长长的泡泡，真好看，他们男生挑了徐张哲，徐张哲使劲一吹，吹出了比钮扣大一点的泡泡，接着，张老师又叫我们各挑两名同学，我们女生挑了沈伊凡和潘佳雨，潘佳雨轻轻地吹了一下，就吹出了许多的泡泡，沈奕汎很紧张，她使劲一吹，泡泡吹得比潘佳雨少一些，后来，张老师让我们自己吹泡泡，我们吹的泡泡大小不一样，颜色不一样，有的是黄色的，有的是紫色的，有的.是绿色的，有是红色的，有是蓝色的。
泡泡飞呀飞，飞呀飞，彩色的泡泡里装着小朋友们的快乐的心情，美好的童年！
吹泡泡作文三年级 27
我看见今天天气很好，我就买了泡泡水吹泡泡。
我和几个同学在学校操场上比赛吹泡泡，我先轻轻一吹，只见一大堆五彩缤纷的泡泡从吸管里飞出
来，有的像一个仙子，有的像个国王，我的'像个公主，有的像一只只顽皮的小猴子……
轮到别的几个同学吹了，只见她们有的慢慢吹，吹出一个皮球那么大的泡泡，有的则轻轻用劲吹，吹出一串精巧的小泡泡，到了空中，分散开来，这时，有个聪明的同学提出一个好注意，让风吹泡泡。于是，我们趁着风大，让风吹了起来。只见风把嘴凑到泡泡的吸管前，“呼啦”一下，五颜六色的泡泡就从吸管口飞了出来，向天空奔去。风比我们哪个同学吹出来的泡泡都多，我们追着泡泡惊奇地叫：“哇！吹得好多
呀！”“泡泡投奔太阳公公去了！”“风姑娘把泡泡带走了！”“风娃娃是吹泡泡的冠军！”……
大家和风娃娃比赛吹泡泡。我们在操场上追啊，跑啊，跳啊，笑啊！真开心。
吹泡泡作文三年级 28
有一天，我在吹泡泡的时候，忽然想到:要是世界上有泡泡节那该有多好呀!于是我就期望泡泡节是这样的:下课了，同学们争先恐后涌出了教室，学校泡泡节开始了。
同学们手里拿着各式各样的瓶子，各显神通地吹起泡泡来。在阳光下的学校里，一群群小泡泡诞生了。小红吹的'泡泡最大，她一手拿着瓶子，一手拿棒子，把棒子在泡泡水里沾一沾、轻轻一吹，一个个大泡泡飞了起来，像一个个大的白色气球。可是，好景不长，几个男同学故意跳起来，把泡泡捅破，气的小红咬牙切齿。
在阳光的映照下，泡泡变得五颜六色。他们有的像是独生子、有的是双胞胎，还有像奥运五环……有的泡泡想和太阳公公、白云姊姊玩，所以一向向上飞。有的泡泡想和蝴蝶姊姊、小花妹妹跳舞，轻轻的落下来。泡泡一个一个消失，又一个一个诞生了。同学们追着泡泡，吹着、笑着、喊着，学校上空飞满了五彩缤纷的泡泡。
啊!这些泡泡带着我们的欢笑和完美的梦想，上升……上升……
吹泡泡作文三年级 29
今天下午，天气炎热，火辣辣的太阳像一个大火球。我们去了树林旁边的小广场上，那里绿树成荫，我们在阴凉的地方吹泡泡。
第一队是猛虎队，他们吹的泡泡漂亮极了，形状大大的像皮球，有的像大西瓜，还有的像大极了的糖葫芦；小的'像橙子，更小的像珍珠项链，形状各种各样，五彩缤纷。
第二队是蛟龙队，他们吹的泡泡更好看，他们的泡泡有红色的，有绿色的，有粉色的，这也太漂亮了吧！
第三队是我们雄狮队，我们吹的泡泡在天空中漫天飞舞，颜色非常鲜艳，形状非常好看。
最后是全体一块儿来吹泡泡，我们大家一起齐心协力，吹出来的泡泡数也数不清，我们追赶着泡泡又喊又叫，我都感觉自己是在一个泡泡的世界里了。我们回到了教室，但是我们的欢声笑语还在广场上飘荡。
吹泡泡作文三年级 30
吹泡泡开始了。学生们在海上展示了他们的神奇力量，想出了各种奇怪的吹泡泡的方法。
小鹏把吸管放进杯子，吸了足够的空气，用力吹。无数气泡从杯口溢出，让他的'手又湿又粘，但他一点也不在乎，说：卖葡萄！大圆葡萄！这让我们笑了。
小花园的泡泡水很特别，吹出来的泡泡有弹性！小源和肖敏戴上手套玩弹性泡泡，玩得很开心。我在看，好羡慕！
潇湘在桌子上吹出一个半球形的大泡泡。他说：“这是球幕电影院！”我仔细一看，那个大半球泡的表面上有七种颜色的光在流动，于是我笑着对他说：“《奇妙的北极光》在你的球屏影院上映！”我的话吸引了几个同学观看，大家边看边笑。别提多开心了！
吹泡泡真的很好玩。我们希望我们能再玩一次！
吹泡泡作文三年级 31
这几天，学校里的同学们都在吹泡泡，我见了很眼馋，我想能不能自己做一次泡泡液呢？
回到家，我按照妈妈告诉我的泡泡液配方做了一次，做得很成功，我做的泡泡液能吹出许多泡泡呢，而且泡泡不容易破。我做的泡泡液和卖的不一样，卖的泡泡液吹出的泡泡容易破，而我的泡泡液吹出的泡泡能当气球玩呢！我最高的一次记录碰了十八下，泡泡才破了呢。
喜欢吹泡泡的同学们，你们想不想自己试着做一次泡泡液呢？想不想知道我做泡泡液的配方呢？注意看我的'文章哦！配方是这样的：
一点茶叶，一点蜂蜜，再加一点洗洁精，加半杯水搅匀，千万不要认为这样就可以吹出泡泡了，你还得有点耐心，需要放置七八个小时以上，所以我建议大家晚上睡觉前做，这样你就不用着急的等待了，在你睡觉的时候，泡泡液已经做成功了，醒来就可以吹自己做的泡泡液了，那该多好啊！大家赶快动手吧！这样你就会有永远用不完的泡泡液了。
吹泡泡作文三年级 32
今天的笔畅作文课上，作文老师带着我们做了一个小游戏，游戏的名字叫做吹泡泡。
我们自己动手做泡泡水。我们先找来一个瓶子，然后加上一些洗衣粉和洗洁精，再倒进去一点水，最后再用力地摇一摇，一瓶精致的泡泡水就大功告成了。
我们都争着抢着吹起了泡泡。我们把罐子打开，先用泡泡棒蘸了几下泡泡水，接着轻轻地放在了嘴边，最后轻轻地吹了起来，很快五彩的'泡泡就跑了出来，调皮地在空中飞过来、飞过去。
看小泡泡的颜色真漂亮啊！有红色的、有黄色的、有紫色的，还有蓝色的，真是五颜六色！这么多的色彩聚积在一起，让我们仿佛走进了童话世界。
你瞧，大家吹出来的泡泡各式各样：有的泡泡又大又圆，像一个个大皮球；有的泡泡小小的，像一粒粒紫葡萄；还有的泡泡大大的，像一个个大西瓜似的。这真像魔术师在变戏法。
这些泡泡真漂亮，五颜六色，形态万千。吹泡泡的作文课真好玩！
吹泡泡作文三年级 33
今天老师让我们写吹泡泡的作文。为了真实的感受一下吹泡泡的'整个过程。我亲手制作了一次。首先，我找到了一个爽歪歪的瓶子，然后把它用水清理干净。把洗洁精挤进去，然后放了一点水，用吸管把它们搅拌均匀。就拿了吸管轻轻地蘸一下，用嘴使劲一吹，结果从吸管那头出了一大滴水。没有泡泡冒出。吹泡泡失败了。我没有灰心。就找了找原因。可能是用力太大了。我就稍微轻一点的吹。一个五颜六色的泡泡飘了出来。我成功了！我高兴地跳了起来。然后我就不停地吹，吹出了许多泡泡，它们在空中自由的飞翔。还吹出了一个双泡泡。老师说我吹的泡泡很奇特。我心里美滋滋的。
看着空中漫天飞舞的泡泡，它们不停的在空中飘舞，好像在给我说：“小主人，你真棒啊！”
吹泡泡作文三年级 34
妈妈从超市里买来了泡泡糖。我和弟弟一起吹泡泡。
我们剥开糖纸，把糖丢进嘴里，不停地嚼呀嚼。渐渐地糖的甜味没有了，糖变得很有韧性了，我们就开始吹泡泡了。我先用舌头和牙齿把糖变成薄薄圆圆的一片，把它包在舌尖上。然后，我用力一吹，泡泡就出来了。但是，由于我太用力，“噗”的一声，泡泡很快就破了。弟弟呢，他正小心地吹呀吹，泡泡越来越大，快有碗口那么大了。弟弟真得意！忽然“啪”的一声，泡泡破了。立刻，弟弟的鼻子上，下巴上包上了一层白白的'膜。我笑了，他也笑了。
我有点不服气，又吹了起来。这一次，我小心翼翼地吹，慢慢地泡泡越吹越大，很快就超过了弟弟。就这样，我们吹呀吹，越吹越有劲。我们吹的泡泡有大有小，有宽有窄，漂亮极了。
该洗澡了，弟弟还舍不得把泡泡糖吐掉，就在浴室里边洗澡，边吹泡泡。而我呢，都吹得不愿意去洗澡了呢！
吹泡泡作文三年级 35
为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢？——哦，原来这节课要吹泡泡呀！
泡泡水分着上下两层，上层是泡沫，下层是乳白色的水。泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的，最大的有一颗珠子那么大，最小的有一只蚂蚁那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的雾。
老师让我们自己先吹一下，同学们迫不及待地打开瓶盖，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就开始吹了。我一开始怎么也吹不出来，就使劲使劲地吹，可还是不见泡泡。老师说：“要轻轻地吹。”我立即知道了老师的意思。
老师又让大家一起吹泡泡，经过老师的指导，我的泡泡从小到大地吹了出来。让我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各样，有葫芦形状的，有正方形状的.，有三角形状的，还有长方形的。看完了一个又一个，真是让我眼花缭乱，应接不暇呀！顿时，教室里处处都是欢声笑语，就像来到了泡泡的世界。
我爱有趣的吹泡泡，因为它给我带来了乐趣！
吹泡泡作文三年级 36
星期六的上午，我们在教室完了吹泡泡游戏，阳光透过窗户洒进教室，照在我的身上，舒服极了。
同学们在吹泡泡的时候，教室里热闹极了，传出一阵阵的欢笑声。只见几位同学慢慢的将瓶盖拧开，将塑料杆轻轻的在里面蘸了几下，然后把塑料杆放在嘴边，轻轻一吹，就吹出来许多泡泡，不一会，教室里就飘满了漫天的泡泡。有的两个泡泡碰撞在一起，变成了一对不可分离的双胞胎，有的'一碰就爆了，有的甚至能吹出来五胞胎，十胞胎，吹出来的泡泡五颜六色，大小不一，它们在空中飘来飘去，像一个个彩色的气球，漂亮极了。
小泡泡在空中自由自在的飞翔，它们无拘无束，我多想变成它们其中的一个飞上蓝天，跟太阳公公打个招呼，跟月亮姐姐玩捉迷藏，那该多美好啊！
吹泡泡作文三年级 37
今天的作文课上，老师给我们上了一节让同学们兴奋得手舞足蹈的课——吹泡泡。
起初，老师让关紫琪来做一下示范。只见她兴奋地走上了讲台，接过了泡泡机，轻轻地拿在手里，再慢慢地拧开了盖子，拿出吹管蘸了蘸泡泡水，接着又吸了一口气，朝着吹管轻轻地吹去，一串串泡泡便从吹管里蜂拥而出，各奔东西。你瞧，它们有的跑到了墙上，有的飞上了天花板，有的钻进了同学的怀里，还有的落在了地板上，真像一群调皮的孩子。
接着，老师让我们自由地吹泡泡。看，同学们吹得多起劲啊！有的同学仰着头，拿着吹管，往天上吹，泡泡便乖乖地飞上了天；有的同学低着头朝着地下吹，泡泡便扑向了大地的怀抱；调皮的季烨同学居然对着我吹，泡泡仿佛明白季烨的`意思似的，飞到了我的帽子上、飞到了我的发夹上、还飞到了我的脸上，那冰冰凉凉的感觉还挺舒服的。
欢乐的时光转瞬即逝，但同学们欢快的笑脸却在我的脑海里久久挥之不去。
吹泡泡作文三年级 38
我喜欢的游戏有很多，有三个字，有八仙过海，还有捉迷藏，而我最喜欢的是吹泡泡的游戏。
今天上午崔老师让我们在课堂上玩游戏，一听说玩游戏这三个字，同学们都兴奋不已，有的同学兴奋的叫了起来，有的同学高兴的伸出那一双剪刀手，还有的同学一蹦三尺高。老师给大家示范了一遍，就给我们发了泡泡水。我小心翼翼的拧开瓶盖，用蘸了蘸泡泡水，便鼓起腮帮子吹了起来。五颜六色的.泡泡，一个个排着队出来了，他们真是五彩缤纷，有紫的，有金黄的，还有蓝色的，漂亮极了！泡泡大小也各不相同，大的像橘子，小的像玻璃球，而且有的泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的还一下子落到地上炸了，消失的无影无踪。当全班的同学一起吹的时候，有的同学吹得很大，有的同学吹得很小很小，还有的同学想比赛，教室里成了泡泡的世界。
吹泡泡给我带来了许多许多乐趣，我非常喜欢玩这个游戏。
吹泡泡作文三年级 39
最爱玩的游戏是吹泡泡，因为吹泡泡给我带来了无限快乐。一个星期五的.下午，放学后，我迫不及待地跑回了家，因为我和妈妈约好一起到房顶上吹泡泡。我们先把洗洁精倒入一个小瓶中，再加入一些水，和弄和弄，就制成了泡泡液，然后把一根铁丝做成六字形，作为吹泡泡的工具，最后我拿着铁丝蘸些泡泡液，我小心的，轻轻的吹，但是并没有吹出泡泡。我并不沮丧，我们又向小瓶添了白糖胶水，肥皂头。这次我慢慢地吹。吹出一个核桃大小的泡泡，向天空飞去。我欢呼雀跃，心里像吃了蜂蜜一样甜。
可是，我发现泡泡没有颜色，我滴了墨水在泡泡液中。我接着又推出了第二个，第三个……泡泡在我们四周飞舞，这些泡泡圆润，自由，透明，美丽，这些泡泡把我带到了童话世界。我轻轻地捧住一个泡泡，发现它上面架起了彩虹，非常好看。
我为吹出了泡泡而高兴。最后我想对泡泡说：“泡泡，你是我最好的伙伴，谢谢你陪我成长”。
吹泡泡作文三年级 40
今天天朗气清，碧空万里。我和爸爸妈妈在楼下玩起了刚买来的泡泡器。我手上拿着照相机形状的泡泡器，我把泡泡器打开时，已经有一些泡泡粘在泡泡器上了。我深吸了一口气，再用力地吹出来，这时，已经有数不胜数的泡泡从泡泡器里飞了出来，那些泡泡在阳光下显得五颜六色，漂亮极了!它们像一颗颗小珍珠，争先恐后地向太阳奔去。这些泡泡随着阵阵微风，稳步前行，它们抖动着透明的身体，轻轻地向我招手，我也向这些小精灵们挥了挥手。
泡泡们离太阳越来越近，终于，它们受不了这炽热的阳光，一个接着一个地消失了，看着这些泡泡们渐渐消失的身影，我莫名地感到伤心，泡泡们的'生命实在是太短暂了，虽然它给我们带来快乐和美丽。
人类也是，所以，我希望我们现在要珍惜身边的人和事。
吹泡泡作文三年级 41
今天老师带着我们下楼玩吹泡泡游戏，我一听激动不已，一蹦就蹦三尺高！
于是我第一节课是非常认真的，听讲记笔记就是为了能快点下去吹泡泡，还有一个就是为了写作文不犯难。
时间一分一秒的.过去了，转眼到了第二节课，我迫不及待地下楼。
到了楼下，我发现马梓宸同学占了第一个，而我占了第四个，不过老师把泡泡拿来以后我发现根本就不用排队，后面的同学一拥而上，我差点成为肉夹馍中的肉，我好不容易从两个胖子中间挤出来，拿出一管泡泡，打开以后吹了起来。
我吹了一个，那是一个轻盈透明的泡泡，用管一提，那金光闪闪的泡泡，用手指一戳就破，接着我又吹了个泡泡，有黄也有蓝，非常的漂亮美丽，一转眼泡泡飞上了天空。真好呀！
时光总是过得飞快，应该回教室了，我恋恋不舍的回到了教室。
吹泡泡作文三年级 42
上周日，爸爸带着我去莆田学院吹泡泡。
当时我非常激动，一到操场就迫不及待地打开瓶盖，沾了点泡泡水，用力一吹，可眼看着泡泡即将出来时，却又像有个吸铁一样把它吸了回去。第二次，我眼珠子一转，又想了个办法，现在我是轻轻地坎，果然如我所愿，一个个大小不一的泡泡三五成群地跑了出来，可爱极了！看！泡泡大的像气球、西瓜，小的像乒乓球、葡萄。它们有的像好伙伴揉在一起，有的合二为一，还有的像被吃剩的`葡萄，有些“胖子”肚子一颤一颤的。玩着玩着，突然，一阵凉风吹了过来，泡泡由不得自己一样，一个劲儿地跳了出来。我吹了一些小泡泡，这时，太阳公公正好面向着我，我发现泡泡从白色变成了五颜六色。我心里浮现了一个问题：为什么泡泡是五颜六色的？经过查资料，原来自然光包含7个波段，也就是我们常说的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，泡泡反射到人眼的波长有先后，所以看上去五颜六色的。
我明白了：只要细心观察，就会有所发出。
吹泡泡作文三年级 43
吹泡泡啦！吹泡泡啦！班级里飞舞着五颜六色的泡泡，同学们纷纷跳了起来，像小拍子的小手也打起了泡泡。泡泡消失了，同学们也回到了座位，心里还想着吹泡泡呢！
泡泡在班上到处飞翔，有的像一颗珍珠，还有的连在一起像一串大葡萄。泡泡又飞到灯的下面，它的颜色有红的、蓝的.、紫的……泡泡管子从泡泡器里争先恐后，一个拉着一个，像一串糖葫芦。
泡泡又飞了起来，我看到了一群不一样的泡泡。它们有的像一个小雪人，落在白色的桌子上站着；有的是一对三胞胎，它们在空中飞舞着，飞着飞着像箭一样落了下来落在了地上，还有的像一位可怜的小女孩，坐在墙角，伤心的哭了起来，这个场面可真有趣！
看着看着，我仿佛自己就是一个泡泡，我会飞向花园，看看美丽的鲜花，我还会飞向深海，我想探索海洋奥秘。
吹泡泡真是一个让童年开心的游戏！
吹泡泡作文三年级 44
清早，天气格外清爽。我看见妹妹正在吹泡泡，于是我也赶紧参加到了这个行列当中，一起吹泡泡。
我蘸了一下泡泡水，深吸一口气，使劲一吹，“啪”的一声泡泡就爆炸了。但我没有气馁，我又轻轻一吹，泡泡争先恐后地跑了出来。阳光下，泡泡中还倒映着家门口那棵身材魁梧的大树，还有着我和妹妹玩耍时开心的笑脸。
我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出来，小的像乒乓球，大的`像橘子，水灵灵的惹人喜爱。它们像一群贪玩的孩子，摆动着身姿，在空中飘来飘去，一不小心，三四个泡泡碰到一块去了，像一串晶莹的珍珠，真是称得上美。在空中舞蹈，尽显它们迷人的舞姿……
我抬头向空中望去，天空早已变成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飞舞的泡泡多像一张张快乐的笑脸呀！
我喜欢吹泡泡，因为吹泡泡给我带来了快乐。
吹泡泡作文三年级 45
今天下午，我和弟弟拿着工具迫不及待去楼下吹泡泡。
我先拿出吹泡泡的工具轻轻一吹，五彩的泡泡就从泡泡棒里面跑出来了，正当我欣赏着美丽的泡泡时，弟弟却用抓蝴蝶的网子来扑泡泡了，把我的泡泡全弄没了，可是见他乐开了花，于是我原谅了弟弟，我给他吹，他继续用网子来扑泡泡，别提有多开心了！
可是没过多久，我们就玩腻了，于是我灵机一动，对弟弟说：“我们来玩吹泡泡比赛吧，比谁的泡泡坚持得最久。如果你赢了，姐姐就给你买棒棒糖，如果你输了，就亲姐姐一口，好不好？”
“好！”弟弟爽快地答应了。
于是，我们认真地吹泡泡，一串串美丽的.泡泡在空中飞舞起来，泡泡越变越大，在阳光照耀下，还呈现出来彩虹的颜色。只见弟弟的泡泡飞到了草丛里，正当我的意时，我的泡泡却原地爆炸了。
无奈，我只能去给弟弟买棒棒糖了！
吹泡泡作文三年级 46
今天，在作文课上我们开展了一个快乐的活动“吹泡泡”。
上课后，老师带来了洗洁精、纸杯、白砂糖、水、吸管。老师先在纸杯里放进10毫升的水，又分别加入5毫升的.白砂糖，和5毫升的洗洁精，再轻轻搅拌，将这三样搅拌均匀。
我看见小张把吸管放进泡泡水里，使劲一吹，吹得纸杯里都是小泡泡，放都放不下。你看那些小泡泡密密麻麻的就像是蜂巢一样。
我也开始吹了，轻轻一吹，就吹了一个和我比我手掌还大的泡泡，正在我高兴的时候，我发现旁边的小高和小彤俩人一起吹了一个超级大的泡泡。于是我和小王也合作一起吹泡泡，不一会儿，我俩也吹成了，虽然泡泡不是很大，但是吹了一个大泡泡里面带小泡泡的泡泡。有趣极了。
今天玩得真的好开心呀！
吹泡泡作文三年级 47
今天星期三，下午第二节课是作文课，有很多老师在我们班听课。上课了，老师让我们把已经准备好的泡泡瓶子拿出来，让我们一个个轮流吹。我是最后才吹的，我先把吹泡泡的`管子拿出来，再把管子往泡泡水里蘸一蘸，然后轻轻地一吹，五颜六色的泡泡就被我吹出来了。我看见泡泡在教室里飘来飘去，如同蝴蝶在翩翩起舞。
当我们每个人都吹好后，老师让我们到讲台上表演吹泡泡。赵锋曦是第一个上台的，他在台上的表演，惹得同学哈哈大笑。就这样，他们一个接着一个都表演过了。于是，老师又让每小组的同学派个代表一起吹泡泡。我们组选中了我，当时我既激动又担心，害怕吹得不好。可是，我又想：不就是场游戏吗，有什么好怕的。于是，我大胆地站了起来。杨老师一说开始，美丽的泡泡就随风飘荡了。同学们高兴地站起来，用手去抓泡泡，一个个喜笑颜开。听课的老师也笑了，笑容也很灿烂。
这一天，是我永远忘不了的日子，因为这是个特别快乐的日子。
吹泡泡作文三年级 48
孩子肯定也喜欢吹泡泡，但是我不喜欢吹泡泡，因为吹泡泡也让我经历了一件伤心的事！
那时候我才三岁。一天早上，妈妈带我去超市买了一盒泡泡，让我吹泡泡。我欣然同意。但当我来到树荫下，那些“淘气的男孩子”看到我手里的那盒泡泡被吸引了。趁我不注意，其中一个“国王”抢走了我的泡泡，大喊：“我来吹，你来打。”于是“国王”开始吹泡泡，我们开心地冒泡，脸上挂着兴奋的笑容。突然被一个哥哥打了，感觉很痛苦。我不想再冒泡了。我跑到国王面前，用孩子气的.语气对他说：“哥哥，我借你吹了好多泡泡。能让我吹吗？”“王”不知道我是小孩子，就顺手把剩下的泡水倒掉了。我没必要吹。我满腹委屈跑回家，把事情的经过告诉了妈妈。我妈安慰我说：“不要和淘气的男孩子玩。他们后悔以后做错了事也来不及。”
从前，它让我讨厌吹泡泡。无论如何，珍珠是不会被长久的记忆吞噬的，它让记忆鲜活起来。
吹泡泡作文三年级 49
星期六的下午，晴空万里，小红在公园里吹泡泡，柳树梳起小辫子在风中跳舞，太阳露出红红的小脸蛋。
小红一手拿着泡泡桶，一手拿着吸管，她先打开瓶盖，再把吸管放在泡泡桶里沾一下，接着拿出来放到嘴前，然后轻轻一吹泡泡就飞了出来。
泡泡在阳光的照射下，有的是粉色的，有的是红色的，有的是蓝色的，还有的是绿色的……五光十色的.泡泡有大有小，大的像气球，小的像珍珠，不大不小的像一个水晶球，泡泡有的圆圆的像气球，有的两个抱在一起像数字8，有的好多好多连在一起像项链，有的四个连在一起像冰糖葫芦。
风一吹，泡泡飞到天空上散开了，有的飞到足球场看足球，有的飞到天空上吃棉花糖，有的飞到花丛中看花，还有的飞到天空上跟小鸟比赛，小红玩得真开心啊！
吹泡泡作文三年级 50
课间是同学们最向往的时光了。下课铃声响起，同学们像刚出笼的小鸟一般飞奔出教室，拿出心爱的吹泡泡工具，开始了愉悦的课间活动——吹泡泡。
操场上的同学可真多啊！有的在奋力地追赶泡泡，有的在吹小心翼翼地吹泡泡，还有的在踩泡泡，乐此不疲。吹出的泡泡也多姿多彩，有的飞在天空，就像气球往上飘啊飘；有的五颜六色，远看像一个个精致的玻璃球；有的`像身穿彩衣的顽童，在空中追逐嬉戏……就这样，操场变得更热闹了。于是，我也迫不及待地跑到操场上，兴致勃勃地吹起了泡泡。
我轻轻地拧开了瓶盖子，紧接着用吹管蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一吹。一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起了圈圈。泡泡慢慢地飞上了天空，这时，我发现天上的泡泡有的四个在一起，好像在说悄悄话；有的泡泡躲进草丛，似乎是和另外一个泡泡玩捉迷藏。
从那一刻起，我喜欢上了吹泡泡，今天玩得可真开心。
吹泡泡作文三年级 51
今天下午，老师和我们玩了吹泡泡的游戏。
老师弯下腰，轻轻打开抽屉，拿出一瓶泡泡水。拧开盖子，移至嘴边，鼓起脸颊，轻轻吹一吹，就会飞出许多五颜六色的泡泡。有红色、青色、粉色、紫色、蓝色.太美了。泡泡有大有小，大的像个球，中等的像个玻璃球，小的像颗珍珠，两个连在一起像个雪人，三个连在一起像米老鼠的头，很多连在一起像一个会里的.很多泡泡。男同学练“九阴骨爪”，女同学用“香蕉扇”扇。有的同学张着大嘴眯着眼睛咬泡泡，有的同学用钢笔“注射”泡泡。教室里充满了笑声和欢笑，飞舞的泡泡像珍珠一样雨点般落下。泡泡落在椅子、桌子和地板上，落在学生的头上和脸上。最后，华颂得到了水。
我今天在这个班很开心，我想再上一节这样的课。
吹泡泡作文三年级 52
星期天的一个下午，我约了几个小伙伴们到不远的公园里吹泡泡。
吹泡泡开始了，我一手拿着泡泡水瓶子，一手捏着吹泡泡的管子，先用管子的一头蘸了一些泡泡水，再把管子的另一头送到嘴边，鼓起腮帮子，轻轻一吹，啊！大大小小的泡泡就从管子里飞出来了！
身边的小伙伴也和我一样，吹出了形状各异的泡泡。有的.是单个泡泡，又大又圆，晶莹剔透，就像一个个水晶球；有的是两个连体的泡泡，大小一样，形状相似，好像一对双胞胎手牵着手在散步；有的是两个泡泡一大一小叠起来，好似一个可爱的小雪人；还有的是一连串的小泡泡，如同一条珍珠项链挂在天空。在阳光的照耀下，这些泡泡有的随风飞上了天空，有的躺在树叶上晒起了日光浴，还有些勇敢的泡泡跳下了降落伞，落在了地面上。
看着这些可爱的泡泡越飞越远，我仿佛看到，它们承载着我的美好梦想飞向了未来。
吹泡泡作文三年级 53
星期天的早晨，天空上的白云朵朵飘，花园里的花儿朵朵开。我兴致勃勃地来到小区里，准备吹泡泡。
吹泡泡开始了，我先拿起吹棒，蘸了许多的泡泡水，想把泡泡吹得又圆又大。我把吹棒对准嘴巴，猛得一吹。
哇！泡泡在太阳公公的照耀下，仿佛穿上了一件“五彩衣”。飞到天空上，和白云阿姨一起飞翔；飞到草地上，和小草弟弟一起玩耍；飞到花园里，和玫瑰花姐姐一起跳舞；飞到小河里，和芦苇妹妹一起嬉戏……
泡泡有大有小。大的泡泡有乒乓球那么大，小的'泡泡只有小珍珠那么大！还有两个泡泡抱在一起，像兄弟一样亲密。许多小泡泡串在一起，像是一串特别的项链。
泡泡飞到天空上翩翩起舞，我感觉自己也坐在了小泡泡的里面，自由地翱翔着，与泡泡一起欢快地舞动着……美丽、可爱的泡泡用它那水汪汪的“大眼睛”看着我，时我也忘记了一切烦恼……
我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了无穷的乐趣！
吹泡泡作文三年级 54
今天，我在小树林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起来，一个个五彩缤纷的泡泡就出来了。有紫色的、有红色的，有黄色的，还有绿色的。它们有的是椭圆的，有的是圆形的，还有的好几个合在一起，好像在拥抱。一个个泡泡如调皮的精灵，有的排着队玩老鹰捉小鸡，有的三五成群的玩捉迷藏，还有的在耍酷玩单飞。好看极了！
我又轻轻地吹了起来，有的泡泡朝空中轻盈地飞去；有的泡泡掉在地上，像从树上掉下来受伤的小鸟一样；还有的呢，飞到树上都没裂。
我想把放飞的泡泡再收入手中，可是调皮的泡泡有的撞在我的.头上，有的挂在我的睫毛上，还有的赖在我的脸上，最后都“砰”的一声消失无踪了。我感觉我也像一个泡泡，朝天上飞去，我闭上眼，感觉自己飞了起来，我飞得越来越高，突然刮起了一阵大风，我往下掉。我猛地睁开双眼，这才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。
啊！泡泡不仅好看，而且好玩，我收获了吹泡泡的快乐。
吹泡泡作文三年级 55
今天我和妈妈去公园玩，看见好多小孩都在吹着漂亮的泡泡，我求着妈妈，想让她也给我买一瓶，最终她经不住我的软磨硬泡，答应了。
旁边的小弟弟吹了一个大大的圆圆的泡泡，我想：“我吹出来的泡泡一定比你的泡泡大十倍！不，是100倍！等着瞧瞧我吹泡泡的风采吧！”
我鼓起腮帮，用尽全身力气使劲一吹，和我想的一点儿都不一样。不是应该吹出一个大大的泡泡吗？怎么会什么都没有呢？
于是我调整了一下，又使劲儿吹了一次，还是没有，可是我看那个小弟弟就是那么吹的呀，这下我都快被急哭了。
这是那个小弟弟走过来，他说：“姐姐不是这样吹的，要轻轻地、柔柔地吹，这样才能吹出一个漂亮的`泡泡。
我照他的方法去做，果然吹出了一个个又大又圆的泡泡，那些泡泡在阳光的照耀下，闪着七彩的光芒，非常美丽。小朋友们见了都去跟着那些泡泡一起玩耍。
这次吹泡泡我学到了很多，看来做任何事情都要找对方法呀！
吹泡泡作文三年级 56
吹泡泡很好玩
周日下午没事干，就玩吹泡泡。
首先我把洗洁精倒进瓶子里(只倒一点点)，然后把清水倒进瓶子里，搅拌几下，就会有气泡。然后找根吸管，插进瓶子里。
然后，我拿起吸管轻轻吹了吹，一个又大又通风的`气泡慢慢升起。看，它好像在向我们微笑招手！过了一会儿，泡泡飞走了。
我把吸管泡在瓶子里，捡起来，轻轻吹了吹。那串小肥皂泡一个接一个地漂浮着。我好像不想离开，它好像在对我说：“再见！”，一边微笑一边在风中远去。很快，我看到他们已经飞得离我很远，没有断。
我又拿起吸管轻轻吹了吹。一串“五颜六色”的泡泡飞了上来。在阳光下，它就像一个多彩的海洋！忍不住看了一遍又一遍。看腻了都不行！
吹泡泡真的很有意思！
我明白，我们要像泡沫一样，顽强地生活，努力地学习，才能有美好的未来。
吹泡泡作文三年级 57
开学没几天，我们学了一课有趣的课文名字叫做《吹泡泡》。老师为了锻炼我们的动手能力和观察能力。特别安排了两节课的时间，让我们全班同学一起玩吹泡泡的游戏。
下午，我们盼望已久的吹泡泡活动终于开始了。同学业们都欢呼起来，兴高采烈地拿出自已早就准备好的肥皂水和吸管，迫不及待地吹起泡泡来。有的低着头吹，有的仰着头吹……我也赶快行动起来，我用吸管在泡泡液里蘸一下，轻轻的一吹，另一头出现了又大又圆的泡泡。我高兴地又接着吹，吹出了一串串晶莹的泡泡，有的.像熟透了的红葡萄，有的像一颗颗珍珠……形状各异。在阳光的照耀下，泡泡上有红色的、蓝色的、黄色的浮光美丽极了。
看着这些五彩缤纷的泡泡，我想：“如果我是泡泡，我要飞越山巅，飘过大海，或者飞上天空，乘着云朵，飞向美丽的天堂……”。
吹泡泡作文三年级 58
今天，我和哥哥一起去买了两瓶泡泡水，一人一瓶。
我们打开盖头拿起吹泡器，在吹泡瓶里沾了几下。我试着轻轻地吹，吹出了一个小泡泡。我使劲儿一甩，泡泡就像气球似的在空中飘啊飘。我又试着使劲儿一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶莹剔透的珍珠项链，如果妈妈戴上它那该多美啊！泡泡越来越多了，在我的`身边转，在我的眼里世界成了五彩缤纷的。一个个小泡泡像一个个在天空中飘荡的水晶球。突然水晶球破了，肥皂水落了下来，好像天空下了一场小雨。我和哥哥一起吹了一个特大号的，它们在空中跳着舞一不小心撞在了一起。我和哥哥一起说:“哇泡泡双胞胎，它们合二为一个了。＂忽然泡泡破了，肥皂水跳了下来，弄得我们满脸都是。我们洗了一把脸，又吹起了泡泡。我一吹，一个小泡泡钻了出来，我又把小泡泡接住了。小泡泡又钻进了泡器里，我一吹还有泡泡会出来。
一直到夕阳西下，我们还在那里吹泡泡呢！院子里飞满了泡泡，到处回荡着我们的欢声笑语。
吹泡泡作文三年级 59
哈哈，今天我能和全班一起吹泡泡喽！我兴高采烈地拿起泡泡瓶把它举得高高的，我迫不及待的地打开瓶盖想马上吹一下。
我们开始吹起来了，有的'歪着头吹，有的往天上吹，有的往地上吹，还有的转着圈地吹。嘿，一时间无数成千上万个五颜六色地泡泡飞上了天空。他抓一个，我抓三个，她又抓了一把。大家高兴得跳啊，笑啊，抓着泡泡。抓泡泡，踩泡泡，玩得不亦乐乎。呀，有个同学一个泡泡也没吹出来，他又来了一次，哇！十多个泡泡飘在空中，看他乐坏了，轮到我了，我蘸了一点泡泡水放在嘴边，吸足了气轻轻一吹，一连串的泡泡飞上了天空，我真欣喜若狂，我又吹了一次，这回泡泡又圆又大，飞得更高了，呀，我的心都要飞了。
今天我们玩得真高兴，愿我的泡泡飞到天涯海角，自由自在地玩耍。
吹泡泡作文三年级 60
我从小就喜欢吹泡泡，因为我喜欢和泡泡赛跑的感觉。好久没吹泡泡了，我突然想到可以在家里自己制作泡泡水啊！于是，我找了个杯子，到了些洗洁精，然后加了点水，最后，我用吸管把它调匀，这时，水面上浮现了许多密密的、小小的泡沫。啊！泡泡水做好了！
我用一根细细的吸管，蘸了些泡泡水，轻轻一吹，你瞧！一个身穿绿衣的泡泡精灵出现了，它随着风儿翩翩起舞，在太阳公公的帮助下换了一件又一件的'新衣，真是美丽极了！可我还没来得及好好欣赏，泡泡就“啪”的一声，爆了！
我又蘸了些泡泡水，用力一吹，一连串大大小小的泡泡出现了！它们有的像乒乓球；有的像晶莹剔透的珍珠；还有的像一串串水灵灵的葡萄……。我真想摘一颗来尝尝呀！可我的手刚碰到泡泡，它就“啪”的一声，又爆了！
看着满天飞舞的泡泡，我仿佛也变成了一个小泡泡，随风起舞……
吹泡泡作文三年级 61
今天上作文课的时候，罗老师说要带我们玩了一个“吹泡泡”的`游戏，同学们听了个个都兴高采烈，跃跃欲试，课室里顿时充满了欢声笑语。
罗老师对我们说：“我先做示范，你们看好了，我只做一遍哦！”话音刚落，老师拧开了盖子，然后蘸了蘸泡泡水，再在瓶子边缘刮了刮多余的泡泡，最后深深地吸一口气，鼓起嘴巴，轻轻地吹了出去，一连串五颜六色的泡泡争相恐后地飘了出来。它们在阳光的照耀下熠熠生辉，非常漂亮！
轮到我们自己动手吹泡泡了，老师给我们一人发了一瓶泡泡水，我们按照老师的方法果然吹出了很多泡泡，有红的、有黄的、还有绿的，五彩缤纷，美丽极了。
时间很快就过去了，不一会就下课了，我心想：如果还能再上一次这么有趣的课那有多好啊！
吹泡泡作文三年级 62
星期日，万里无云，我写完作业，同学们叫我去公园吹泡泡，于是，我们兴高采烈地奔向公园。
来到公园，我拿起泡泡棒，迫不及待地打开盖子，蘸了蘸泡泡水，抽出泡泡管，再凑到嘴边，深吸一口气，轻轻一吹，泡泡就成群结队地从泡泡管冲了出来，泡泡又大又圆，还是透明的，看起来像一个水晶球，美丽极了。泡泡时而往空中飘，时而慢慢往下落，我仰着头使劲吹泡泡，不让泡泡落在地上。
同学们一边欢呼，一边打泡泡。于是，我又吹了一次，刚吹完，我就赶紧用泡泡管接住一个泡泡，在阳光的照耀下，泡泡变成了彩色的，多么像彩色的棒棒糖啊！我真想咬一口啊！不一会儿，泡泡就破了，化成了泡泡水。这时，同学们争先恐后地吹泡泡，公园里的伙伴也玩起了泡泡，有的吹泡泡，有的`打泡泡，还有的观察泡泡，公园变成了泡泡的乐园。
不知不觉到了下午，我们依依不舍地离开了公园。
吹泡泡作文三年级 63
好期待呀！我幻想着满屋子都是五彩缤纷的泡泡。
晚饭过后，我和妈妈就大显身手自制泡泡。先找来一个空杯子，然后我们弄了一点洗洁精在加上点洗衣服，放点冷水再掺点热水，放一起搅拌搅拌我们的泡泡制作工序简单并且还很价廉。
接下来我和妈妈就抢着吸管吹泡泡，妈妈一口气吹了好多泡泡来，有的像圆圆的气球，有的像一串串葡萄，在灯光下的泡泡五颜六色晶莹剔透漂亮极了，泡泡越吹越大，越吹越多。我也在努力地吹泡泡可是呢，我的泡泡吹的'奇形怪状还异常容易掉地上。原先我是没找到窍门，吸一口慢慢吹过于心急就吹不大泡泡，有了经验我的泡泡也越吹越有型。虽然是晚上可是我们的兴致有增无减，老妈也跟个大孩子似的陪着我沉浸在美妙的泡泡里笑呀，吹呀，疯呀！
今晚的泡泡大战真好玩。
吹泡泡作文三年级 64
大家一定很喜欢吹泡泡吧！那大家知道吹泡泡的用具有什么吗？让我来告诉大家吧！首先把清水和洗手液混在一起，搅拌均匀，泡泡水就做成了！当然还要再拿一根吸管才能吹。
大家只要拿起吸管，小心翼翼地蘸一下泡泡水，轻轻地一吹，一个个色彩斑斓的泡泡迫不及待的从吸管里钻了出来，有的大，有的小，大的比的过一个拳头，小的如一粒粒晶莹剔透珍珠；他们的颜色有很多种，有红色，有黄色，还有蓝色……；还有好多种形状呢！一种、两种数都数不清。有的是一颗的，有的是两颗的，还有的是三颗的.，另外还有五颗连起来的，像毛毛虫，好多个紫色的小泡泡连起来的，像葡萄！如果泡泡碰到了尖尖的东西或干燥的东西，就会破掉了！
我相信大家一定能吹出更好的泡泡，加油！
吹泡泡作文三年级 65
一个星期三的下午，教室外下着毛毛雨。我们和顾老师在教室里上语文课，突然，一个个小泡泡飘了上来。同学们都看见了，张懿铭十分惊讶，说：“哇！在下雨天泡泡都能飘起来，真的`也太厉害了吧！”我在心里默默地想：哇！真厉害，泡泡真的在下雨天飘起来了，这到底是怎么一回事呢？这时，顾老师就说：“你们别吵了，下次我们来做个吹泡泡2：0版的，你们再吵我就不让你们玩了。”同学们都回答：“好的。”
这周五，因为带泡泡器的人太少了，所以我们要以小组来玩。到楼下时，我们全班煮玩了起来，有的踩泡没，有的吹泡泡，还有的抓泡泡。结果，王梓杰说：“我们要不要去捉弄顾老师。”大家都回答：好呀！王梓杰跑到顾老师身后，往顾老师身上吹泡泡，结果顾老师身上全是泡泡，同学们看见了都哈哈大笑。
开心的时间总是过得很快。下课铃响了，游戏结束了，我们都高高兴兴地回教室了。
吹泡泡作文三年级 66
今天，老师给我们猜了一个谜语：“大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你们知道是什么吗？对了，是泡泡。
老师把泡泡水一个一个发给我们，我先把泡泡水的盖子拧开，接着用吸管蘸一下泡泡水，然后把吸管放在嘴巴前，轻轻一吹，又大又圆的泡泡诞生了，泡泡争先恐后跑了出来。吹出来的泡泡有黄色的、有粉色的、有白色的、有绿色的，五颜六色，让我看得眼花缭乱。泡泡大大的像一个足球，有的像一个小包子，还有的'像一颗珠子，有的泡泡小小的，像一个乒乓球，还像一个网球。
泡泡飘啊飘，飘到了月亮上，和月亮姐姐讲故事；飘啊飘，飘到了森林和小白兔做游戏；飘啊飘，飘到了山区小朋友的教室，和他们一起学习，一起玩耍。
今天，我非常开心，我喜欢玩吹泡泡，吹泡泡太好玩了。
吹泡泡作文三年级 67
吹泡泡开始了，所有同学都把事先准备好的泡泡水拿了出来，我也从书包里取了出来。我拧开了泡泡水的盖子，拿出了一根吸管，蘸了一下泡泡水，对着吸管的另一头轻轻一吹，一些大小不一的'泡泡就飞出来了。
它们有大有小，形态各异，大的像皮球，小的像汤圆，更小的像珍珠，两个泡泡挨在一起的像葫芦，而五六个的就像一串串小葡萄。在阳光的照射下，它们五彩缤纷，闪耀着光芒，有红的、蓝的、黄的、绿的，还有七彩的。它们慢慢地飘向天空，就像一群飞舞的蝴蝶。看着这些泡泡，我就想一把抓住它，可是，我手一抓，“啪”的一声，泡泡就变成了泡泡水。
我看了看周围，同学们都玩得很开心，很多人都追着泡泡不停地奔跑，我也加入了他们。我们都觉得吹泡泡是一件很有趣的事情，我们度过了愉快的一天。
吹泡泡作文三年级 68
星期天，我们全家一起去公园玩了，妈妈给我买了一瓶泡泡水，我高兴极了。
我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫芦一样的吹泡泡用的工具，我沾了一点泡泡水，然后猛地一吹，可怎么也吹不出来。我试了几次都不行，我急得直跺脚。
这是妈妈走了过来，见我噘着嘴，便问我怎么了，我把原因告诉了妈妈。妈妈一听，笑了，告诉我：“失败是成功之母。一次不行，那就来第二次。”说完妈妈拿起泡泡水，给我讲了一些吹泡泡的小技巧，并给我做了一次示范。
看完妈妈的'示范，我重燃起斗志，拿起泡泡水和吹泡泡的工具，照着妈妈叫我的方法，轻轻一吹，一个晶莹剔透的泡泡就出来了。接着我吹出了大大小小的泡泡。这些泡泡在阳光的照射下，就像一个五彩缤纷的小球，好看极了，我手足舞蹈。直到把整瓶泡泡水吹完了，我才依依不舍的回家了。
回家的路上，我觉得那天不但玩得很开心，我还懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。
吹泡泡作文三年级 69
有一天，我在吹泡泡的时候，忽然想到：要是世界上有泡泡节那该有多好呀！于是我就希望泡泡节是这样的：下课了，同学们争先恐后涌出了教室，校园泡泡节开始了。
同学们手里拿着各式各样的瓶子，各显神通地吹起泡泡来。在阳光下的校园里，一群群小泡泡诞生了。小红吹的泡泡最大，她一手拿着瓶子，一手拿棒子，把棒子在泡泡水里沾一沾、轻轻一吹，一个个大泡泡飞了起来，像一个个大的白色气球。不过，好景不长，几个男同学故意跳起来，把泡泡捅破，气的小红咬牙切齿。
在阳光的映照下，泡泡变得五颜六色。他们有的像是独生子、有的是双胞胎，还有像奥运五环……有的泡泡想和太阳公公、白云姊姊玩，所以一直向上飞。有的.泡泡想和蝴蝶姊姊、小花妹妹跳舞，轻轻的落下来。泡泡一个一个消失，又一个一个诞生了。同学们追着泡泡，吹着、笑着、喊着，校园上空飞满了五彩缤纷的泡泡。
啊！这些泡泡带着我们的欢笑和美好的梦想，上升……上升……
吹泡泡作文三年级 70
今天是星期六，我看见我们班上好几个同学在吹泡泡，无数泡泡满天飞舞，在阳光的照耀下，变出各种颜色：有红的、有黄的、有蓝的……五光十色，非常好看。突然，雷雨禾吹了一个大泡泡，她用她的胳膊去撞她的.泡泡，咦，不但没把泡泡撞破，泡泡反而弹了起来。奥，真好玩。
回家的路上，我立刻让爸爸也为我买了一瓶泡泡水。回到家，我飞快地跑到阳台一个劲地就玩了起来。我深深吸一口气，然后轻轻一吹，一个大泡泡就吹出来了，我也用胳膊去撞泡泡，可是泡泡居然破了。后来，我又试了许多次，功夫不负有心人，泡泡终于弹了起来。我越玩越带劲儿，直到妈妈喊我：“雨晴，你还不吃饭？要迟到了呢！”妈妈这句话提醒了我，“对了，我下午还要去学校上剑桥英语课呢！”
啊！今天的泡泡真是太好玩了！
吹泡泡作文三年级 71
在这阳光明媚、万里无云的一天，郭老师给我们每人发了一根泡泡棒和一根泡泡剑，开始了快乐的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看着我，好像在对我说：“小主人，快点打开我，吹出无数的泡泡吧！”
我们手握着泡泡魔法棒，迫不及待地下了楼，直往彩虹地毯那里奔去。我们拿起泡泡棒，拧开盖子，再把棒子放到嘴边轻轻一吹，五颜六色、大大小小的泡泡，都争先恐后地飞了出来。大的泡泡覆盖住我们的脸蛋，小的泡泡在我们前面来回转着圈。在阳光的'照耀下，这些泡泡变成五颜六色的，随着风儿飘动，像一位位大自然的舞蹈家。
同学们的泡泡剑在空中轻轻一挥舞，立刻就有一条条好似巨龙般的泡泡在天空中飞舞，保护着我们的家园。我也不甘示弱地拿起泡泡剑，在空中一挥，一个大的泡泡立刻在空中出现，好似一条巨龙，缓缓地飞向远方。
这快乐的一幕，让我感受到大伙儿对泡泡的喜爱之情。这些远行的泡泡，将带着我们的梦想和憧憬，飞上遥远的蓝天。
吹泡泡作文三年级 72
今天下午又到了我们期盼已久的作文课，老师说：“这节课我们来做一次吹泡泡活动。”老师在我们雷鸣般的掌声中选好了同学上前吹泡泡。
吹泡泡开始了，徐炜博同学先拿起装满泡泡水的小碟子，接着拿起泡泡机轻轻地蘸了蘸，然后举过头顶，按下了开关，摇起了手臂，最后一个又一个大大小小的泡泡从泡泡机中飞了出来。
这些透明的泡泡，有的像扁扁的大西瓜在空中飞舞，有的像晶莹剔透的'珍珠在教室的每个角落翩翩起舞，有的三个连在一起像一个空间几何，好像在告诉我们：“脑子是个好东西，可不能浪费了。”还有的像一串串冰糖葫芦，看着就好吃，可惜不能吃，泡泡们在空中飞舞，有些小的在半空中突然碎掉了，还有一些中等大小的泡泡意外撞到了物品碎掉了，更有超大的泡泡晃晃悠悠的回家吃饭了。
这节作文课真是太开心了，我也希望下节作文课快点到来。
吹泡泡作文三年级 73
这天，我们做泡泡水，道具有：杯子、吸管、白开水、洗洁精、胶水。
下面我们就来做了。先把白开水倒进杯子妈妈的怀里，再滴洗洁精和胶水，接着拿起吸管爸爸在杯子里妈妈的怀里不停地搅拌，泡泡娃娃好像在说：“吸管爸爸，你再搅快点，我们就感觉到过山车的`好玩啦！”吸管爸爸说：“好的。我搅得更快了！”最后泡泡水完成了。
做好了泡泡水，我来说一说玩。嘴巴把吸管的头咬住，对着头吹气，小泡泡渐渐地长大，变成了大泡泡。泡泡有时像爆米花，有时像大大的毛毛虫一样挂在杯子边，还有时像弹簧差不多，那可是要用两个杯子的哦。泡泡吹得像爆米花一样，你就可以不用吸管吹，用嘴巴直接吹，这样它就在空中飞了，好像在说：“再见，今天是星期六，我要去玩游世界。”
小朋友，你喜欢泡泡水吗？我可是很喜欢的。
吹泡泡作文三年级 74
喜欢吹泡泡吗？瞧，阳台上飞舞的那一个个彩色的泡泡是多么的漂亮、多么的轻盈啊！告诉你吧！我和小伙伴们正在阳台上吹泡泡呢！
我们玩得多高兴啊！瞧，我们有的仰起了头，有的踮起了脚尖，有的'鼓起了腮帮，还有的半蹲着身子……空中到处飞舞着彩色的泡泡，有大的，有小的、有长的、有扁的……它们有的像葡萄，有的像一个诱人的大西瓜，还有的像一串鲜艳的大冰糖葫芦，我也迫不及待地吹了起来。前几次，我用力过猛，泡泡刚吹出来就破了。我毫不气馁，憋足了劲儿又小心翼翼地吹了起来！呵，真棒！我一下子吹出许多的小泡泡！这些泡泡多美呀！中间泛着紫色和粉红色的浮光，边缘却是青色和红色的光圈。在阳光的照耀下，发出璀璨的光芒！突然，有一个小小的泡泡，飞到我的耳边，和我说起了悄悄话：“我知道你的愿望，你要当一名宇航员，我会飞上月球向他转达你的意愿。”
小朋友，你会吹泡泡吗？赶快来吧！把我们美好的心愿随着那美丽的泡泡放飞吧！
吹泡泡作文三年级 75
今天，老师带着我们全班同学到操场上吹泡泡。
同学们都激动地不得了，我们一起来到操场上。老师先教我们怎么吹泡泡：“吹泡泡的时候先沾一下泡泡液，然后用嘴一吹就可以了。”说完老师吹了一个，“哇！”同学们兴奋的喊到。“这也太好看了吧！”
同学们也开始吹起来，有的同学吹出大泡泡，有的同学吹出小泡泡，还有的同学居然没有吹出来。把同学们逗得哈哈大笑。
有的同学在比赛，看谁吹的泡泡大。有的同学和老师一起吹，还有的同学一边跑一边吹，吹出来的可真大呀！我心想：一边跑一边吹出来的泡泡可真大呀！
我使劲一吹，“哇！一个大大的.泡泡就出来了。”就像一个大大的彩色的小气球，美丽极了！有一个同学看到我吹了一个大大的泡泡，赶紧跑过来说：“哇！你吹的也太大了吧！”
看着那些飞起来的小泡泡，就像精灵一样美丽。今天玩得可真开心！
吹泡泡作文三年级 76
今天下午天气不错，我和妈妈一起到室外玩吹泡泡。
我把吸管放进杯子里，轻轻一吹，就听见噗噗的水声，然后小小的气泡就从吸管的底部冒了上来，刚开始是一个接着一个，紧接着就开始成串成串的往外冒，实在是太壮观了。他们就像一个个调皮的小朋友，争先恐后地想着跳出来。泡泡越吹越多，越吹越大，在阳光的照耀下，这些泡泡就像穿了七色的衣服，一个个晶莹透亮，十分漂亮。正当我想继续把泡泡吹大的时候，其中的.一些泡泡就迫不及待地飞走了……
他们在空中越飞越高，越来越远，不一会儿就远离了我们的视野。
接下来我们又开始尝试吹各种各样的泡泡，有大的、小的、两个连在一起的、一串串的……看着一个个气泡飞上了天，我们的心里乐开了花。
吹泡泡作文三年级 77
今天我们在上写作课。钱老师说：“今天我们写吹泡泡。”游戏规则是：第一局，比谁吹得多。第二局，比谁吹得大。第三局，比谁吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女两组。
第一局，我们女生选手叫彭淑婧，男生叫黄祯，汪羽航叫：“Let’s go!”彭淑婧用力一吹，啊！太用力了，一个也没有。第一局男生赢了。
第二局，相张钰自信十足地站起来，说：“我来！”男生是钱津权，汪羽航说：“Let’s go！”相张钰轻轻一吹，我们就在下面叫：“我们大，太好啦！太好啦！……啊！破了！……”我的球破了，好可惜，男生又赢了，相张钰失望地下了台。
第三局，陶星宇上台了，汪羽航这裁判坐不住了，说：“我跟她比。”呵！这回我们女生赢了。可是，还是二比一，钱老师不得不宣布比赛结果：男生赢了。
最后一次大家一起吹斯老师，吹得她头晕眼花。
呵！你们说这次比赛好玩吗？
吹泡泡作文三年级 78
午后，伴随着微微吹过的春风我们来到了操场上，一群被阳光照耀着五颜六色的小泡泡映入眼帘。
我把瓶盖轻轻的拧开，蘸了一点泡泡水，小心翼翼的举起来，春风吹拂，小孔上面的泡泡水渐渐的形成了一条晶莹剔透的丝带，随着春风丝带分解了一串串圆溜溜的泡泡，可爱极了。它们大小不一，形态万千，几对连在一起的'泡泡，像一对好姐妹一样手拉着手飞向无际的天空，我们追逐着，嬉笑着，纷纷抓着泡泡，可谁知，刚一碰到泡泡们就跟我们玩起了捉迷藏，在手心里消失了。每一个泡泡上都映照着我们微笑的面容。泡泡们各自飞向了远方，我们目送着泡泡远去，望着它们的背影我那么想坐在泡泡上，看看祖国的大好山水，穿越一望无际的大海，在天空中自由的飞，等待着晚霞的出现。
我多么希望永远保留着它们。
吹泡泡作文三年级 79
今天作文课，老师说要来玩吹泡泡，同学们一听欢呼雀跃，一个个跃跃欲试。
吹泡泡开始了，我先拧开瓶盖，取出一根带圈的小棒，再用小棒蘸了一下泡泡水，然后嘟着小嘴对准吹管的圆孔轻轻一吹，泡泡出来了，有的像五彩的玻璃球，有的像一串串的冰糖葫芦，还有的`像一粒粒光彩夺目的珍珠，这真像魔术师在变戏法啊！看，小泡泡的颜色多漂亮啊！有透明的，有彩色的，有淡蓝的，有鹅黄的……真是五颜六色，美丽极了！
我们伸出手和泡泡玩了起来，可是泡泡忽上忽下，忽左忽右，可调皮了！
我们玩得可开心了，但时间过得真快，转眼吹泡泡游戏就结束了。通过吹泡泡的游戏，我感受到了泡泡给我们带来的无限快乐，快乐也令我们总是充满了期待，期待下次有更好玩的活动。
吹泡泡作文三年级 80
今天，老师和我们一起玩吹泡泡的游戏。
开始吹了，我左手拿着泡泡瓶，右手拧开瓶盖，拿起吹管，在泡泡水里蘸了一下，拿起来放在嘴边向着斜上方轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡就迫不及待地从吹管孔里飞了出来，这些可爱的“小精灵“们好像在瓶子里等不及了，等着小主人把它们吹出来看看这个精彩的世界。
同学们吹出来的泡泡，有的围在一起像是在商量一些重大的事情，有的像一串串晶莹剔透的珍珠，还有的像五光十色的玻璃球……各式各样的.泡泡多得数不清，像一个个调皮的娃娃，真让人眼花缭乱。
多姿多彩的泡泡飞呀飞，有的飞到了白云上和我们招手，在云朵上飞上飞下好像在和我们玩捉迷藏，有的飞进了天宫里，玉皇大帝和各路神仙从来都没有见过这么美丽的泡泡，正在和它们聊天，玩耍呢，还有的飞呀飞，飞到了山区，给山区的孩子们带去快乐……
吹泡泡真有趣啊！
吹泡泡作文三年级 81
“砰！砰！”过了一会儿从教室传来哈哈的笑声，原来是同学们在玩吹泡泡的游戏。
一看一个同学站在座位上，鼓着腮帮子把眼睛瞪得圆溜溜的，结果吹了一个大泡泡，而后泡泡糖像流星一样飞了过去，飞到讲桌上，引起了我们的哄堂大笑，有同学仰头大笑，有的同学拍桌狂笑，有的小心地捂着嘴巴偷偷地笑，有的.一边笑一边说：“牛！牛！真牛！”说完就哈哈大笑，那位同学的脸红得像一个熟透的番茄，恨不得找个缝钻下去。
最有意思的还是男女大决斗，我们女方的选手是贾同学，她的实力我们可都是知道的，男方选手是丁同学，可是他过了几分钟，一个泡泡也没吹上。而贾同学轻轻一吹，泡泡就吹出来了，很大，但宛如如昙花一现就爆了，所以女生赢了。
我觉得吹泡泡的游戏真好玩！
吹泡泡作文三年级 82
周末老师给我们布置了一个科学小实验：会吹泡泡的瓶子！名字听起来就很有趣，接下来我就给大家介绍一下怎么做的吧？
首先实验材料有吸管若干、胶带一个、橡皮泥一块、还有一个透明塑料瓶，瓶盖上提前打一个小孔，小水盆一个，还有一瓶装有色素水的小瓶子，两个玻璃杯，凉水、热水各一杯。
实验开始，首先把透明塑料瓶放到水盆里，然后将吸管连成条，用胶带把它的'衔接处粘好，然后插入瓶盖，再将有色素水的杯子放到它的对面，将它俩先接起来，往空瓶上倒热水，我们会发现装有色素水的瓶子会起很多泡泡。
然后我们再倒入凉水，它就会出现吸水的现象，空瓶里竟然吸入了色素水。它的原理是：因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁进入瓶子的空气里，瓶子中的空气受热后会膨胀，水中的气泡就是空气膨胀时被挤出瓶子的空气，瓶子中的空气遇冷收缩，瓶子中的空气收缩水便占据了剩余的空间。
这真是一个有趣的实验啊。
吹泡泡作文三年级 83
作文课上，老师说：“今天我们来吹泡泡。”同学们听了，心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。
老师拿起泡泡水，同学们都激动得张大嘴巴，瞪着眼珠子，看着老师。只见老师轻轻地拧开泡泡水的盖子，取出“8”字形吹管，移到嘴边，轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡像出城的士兵一样冲了出来。
泡泡有大有小，大的泡泡像一个乒乓球，小的像一粒米。有的'泡泡单个的，到处飞来飞去，像在寻找东西;有的泡泡两个连在一起，像两个永不分离的好朋友;还有的泡泡三个连在一起，就像一家人吃饱了饭，出来散步。有些泡泡飞到天花板上，有些泡泡真淘气，飞到了我们的脸上，还有一些泡泡飞到地板上破了。
接着，老师把泡泡水分给我们吹，我们可高兴了，有的同学都叫起来了，教室里的气氛一下子热闹起来。同学们边玩边吹，不一会儿，整个教室都是泡泡，我们都成泡泡王国里的人了。
这次作文课真是太有趣了!
吹泡泡作文三年级 84
在一个天高云淡、秋风送爽的中午，月圆园内一块绿油油的草地上，金老师一声令下：“吹泡泡开始了。”
顿时，同学们欢呼雀跃，人人拿着吸管蘸着肥皂水用嘴吹。霎时间，似万“炮”齐放，无数只“泡弹”漫天飞舞，纷纷扬扬。泡泡一会儿逃到东，一会儿窜到西，一会儿飞向空中，自由自在，一会儿又沉降落地，躲在草丛中，消失得无影无踪。
吹出的泡泡，像迷你气球，有大，有小。大的像苹果，小的似葡萄，更小的像珍珠。有的连成串的.，长的似珠链，短的像冰糖葫芦。只只泡泡晶莹透明。泡泡上，有的映着蓝天白云，有的映着树木楼房，有的映着我们的笑脸。真是妙趣横生。在阳光的映照下，泡泡如同穿上了色彩斑斓的花衣，红橙黄绿青蓝紫，格外艳丽。
在我们的上空，在我们的周围，飘着数以万计的泡泡。一个个泡泡消失，又一个个泡泡诞生。一个个泡泡降落，又一个个泡泡升起。我们仿佛沉浸在泡泡的汪洋大海之中。草坪上的欢声笑语不停地在月圆园里回荡。
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