初三我的感受作文600字
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初三我的感受作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三我的感受作文600字1
伏尔泰说——读书使人心明眼亮。读到一本好书，不仅能帮我开拓视野，而且还可以让我在书中无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海；随着读书范围的扩大，也会练就出我广博的心胸与远大的理想和信念。我喜欢读书，每每拿到一本新书的时候，我总是抑制不住心中的喜悦，立刻把自己关在书房里，慢慢品尝书中的“美味”。每当这时，总觉得时间过得飞快，不经意间，不是到了吃饭时间就是妈妈催促着我赶快睡觉。
通过大量阅读，还能丰富我的写作技能。杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”，书中那些深刻透彻的人生领悟，生动形象的文学描写，具有文采的修辞语句，精巧新颖的个性化创作，都深深的吸引着我。在阅读过程中，我常常用红笔将文中的好词、好句进行勾画、标注，查资料理解背后的含义……
俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是人类生活中不可缺少的好朋友；读书也是日常生活中不可或缺的事；从色彩丰富的绘本图书到有拼音标注的童话故事；从《十万个为什么》到《上下五千年》；从中国历史到世界地理；书的种类琳琅满目，只要自己喜欢就可以了。通过读书，能够让我在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，博古通今；通过阅读，能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，丰富我的知识色彩；通过阅读，让我学会了与人沟通的技巧，学会解决在生活或学习中遇到的种种问题，更在无形中为自己增加了一抹文艺气息。
少年强，则国强；少年富，则国富。我们青少年要多读书，读好书，通过读书，丰富我们的各项知识，掌握多项技能，充实我们的文化内涵，让自己变的强大起来。通过读书，也让我们古城南京变成“人人爱读书，处处飘书香”的文化名城。
初三我的感受作文600字2
两个月的暑假，在充实的才艺课及愉快的旅行中悄悄地结束了。为了迎接新学期的到来，爸爸在暑假的最后一周就开始要求我准时上床就寝，隔天也必须自己调闹钟起床。妈妈也在开学前帮我购买了新衣服及学用品，因为低年级穿过的衣服太脏了，裤子也太紧了！
升上四年级，课程变多了，待在学校的时间也变长了；只剩下两个半天课，其余都是整天课。不过，我觉得很开心，因为有更多的下课时间可以到学校的图书馆阅读。 我喜欢和同学一起到图书馆寻宝，每当我们找到“热门排行版”里的常胜军，我们就会兴奋地手舞足蹈，甚至迫不及待拿回教室里向同学炫耀。我也喜欢和同学到操场踢球，因为只有短短的十分钟，所以我们感到格外珍惜。
新课程里，我最喜欢自然课及体育课。之前只能在一旁聆听堂哥、表姐们叙述分组做实验时所发生的趣事，完全插不上话；升上四年级后，终于能亲身体验到自然教室里上课，动手做实验的感觉，真好！原来，“小牛顿”里提到的都是真的，想要成为一位小小科学家，一定要“眼见为凭”。
另外，体育课也是我的最爱；每周多了一节可以到户外跑跑跳跳、打球的课程，对喜欢运动的我而言，简直是一份“礼物”。上星期，我们利用上课时完成一百米的跑步测验，希望我的成绩能够录取运动会的“班级接力”；我会好好努力，跑出最好的成绩，为班上争光。
虽然暑假的生活很愉快，步调也比较轻松，令人怀念；不过，开学后的重新编班，使我认识许多新朋友，也认识更多的新老师，让我觉得收获丰富。我喜欢学校生活，和老师、同学一起学习、游戏是一件幸福、快乐的事情。
初三我的感受作文600字3
今学期，我加入了住宿的行列。这是我第一次离开父母，独立生活。我感到既兴奋又好奇，因为终于不用听到妈妈的唠唠叨叨了。
但好景不长，刚开始的宿舍生活给我带来了不少困难。每天都要自己洗衣服，当手浸泡在冰冷的水中时，我不禁打了个寒颤，接着这股儿冷劲儿蔓延到全身，那是透心的冷啊！我用手搓了搓衣服，手已变红、冻僵了。
想起以前，每天早上，你总是起得早，为我洗衣服，而我却在暖和的被窝里呼呼大睡。现在想起来，觉得自己很自私，因为从来都不知道你洗衣服的辛苦。
在住宿的第一天，我睡不着，我想起了你，想起了你那双长满茧而粗糙的手，一句又一句唠叨的话。你对我的学习唠叨，对我的生活更唠叨，而我从来没有在意过。
而现在，离开了你，才发现那些唠叨都是你对我无微不至的爱，我却身在福中不知福。
我不禁想起了你那温馨的目光，想起你教我坚毅地望着前路，叮嘱我跌倒了也不要放弃。
每天，我都盼望着那一桌丰盛的晚餐，但等来的却是青瓜、肉片加白饭；希望穿上你亲手为我洗的衣服，但却时冷冰冰、湿淋淋的衣服；希望能与你此起彼伏的鼻鼾声一起入睡，但周围却是一片寂静；希望能听到你唠叨的声音，但只是同学的欢声笑语。
我知道，之前顶撞你是我的错，哪个母亲不为自己的孩子好呢？你一句句的提醒，只是我了能让我不再走那么多弯路，而我却不理解你对我的爱，我为我的鲁莽感到羞愧，为我不懂得珍惜感到内疚。
只有离开才会想念，只有离开一段时间，才会珍惜彼此在一起的时光，才会明白对方为自己做的事情是多么渺小，但又是伟大的。就像白云离开了蓝天，才知道白云为自己弥补空洞；玉离开石，才明白石为自己遮掩瑕疵。
当我再次见到妈妈时，我心中的感激一涌而上。
这次住宿，改变了我对妈妈的看法，原来我一直没有关心过妈妈，一直没有为他着想。当离开她时，才知道她对我的爱。听妈妈的话，别让她受伤。
初三我的感受作文600字4
不知不觉中，我已步入初中，它给我最初的感受是：好奇、紧张。
刚踏入初中大门，一切是那样新鲜，一切是那样奇特。一幢楼、一棵树、甚至是一粒尘埃、一口空气，都给我一种异样的感觉。
惊奇在我身上毫无保留地显示出来，我高兴地蹦着、跳着，一无事处地看着看那，如油菜田里自由的蜜蜂在尽情的采蜜，那时我心中的快乐是不言而喻了。初中生活是紧张的，一分钟时间要发挥双倍的作用，常常是一边吃早饭一边看书，中午饭常是草草了事，接着便赶紧到教室，不敢耽误一分钟，如弦上的箭，整天处于绷紧状态。
当你冥思苦想，而终于恍然大悟时，你会品尝到成功的喜悦，当忙里偷闲和别人闪聊几句时，会发现生活的乐趣，当趁着课间几分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时，会感到心灵的舒松与惬意。
初中生活是一幅流光溢彩的油画，是一片灿烂的云霞，是一个充满竞争的年华，三天的初中生活，虽然短暂，但让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛，让我懂得了珍爱人生就要奋斗拼搏的道理。如醉如痴，它让我用真诚去探寻美好的梦。
初中的生活是辛苦的，每天重复着踏着朝霞来，伴着晚霞归，一想到小学无忧无虑的生活，而今后将是当人们还在睡梦中时，我们的琅琅读书声已徘徊在校园上空，当人们进入梦乡时。
我们仍在挑灯夜读，奋笔疾书，一片柔和的灯光洒在窗外，只传出“唰唰”声，整天在书中挣扎，充满无奈与艰辛的生活，心中抱怨声四起，其实不是苦恼太多，只是我们不懂生活，不是幸福太少，只是我们还不适应初中生活。
我知道，步入初中，就意味着从幼稚走向成熟，从感性走向理性，从懵懂无知的少年走向处事周全的青少年，今后的路荆棘众生，但我坚信“阳光总在风雨后”，风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色，走出荆棘，前面会是铺满鲜花的康庄大道，辛苦蕴藏着希望。
初三我的感受作文600字5
曾经有那么一个时刻，你带着我幸福的跑在花园里；曾经有那么一个时刻，你领着我不知疲倦的在学海中遨游；曾经有那么一个时刻，你揉着腰却还在为我准备夜宵的果盘；曾经有那么一个时刻，你也同样感受到了我对你的爱？
春天，万物复苏，那星星点点的绿与那探出头来的淡粉在春风下互相摇曳着。妈妈帮我换好一身新衣裳，领着我去楼下的花园散步。妈妈，我们跟着春风赛跑吧！妈妈笑着点了点头。我迈着稚嫩的步伐向前跑去，妈妈在后面故意与我保持着距离，嘴里还不停地说：你慢点儿，我都跟不上你了！我乐的像花儿一样开放，是那么的美丽、纯真，嘴里还不停地说：妈妈笨！。妈妈把她那青春的色彩都给予了我。
夜深了，可我房间的灯却依然亮着。马上就要小升初考试了，我开始挑灯夜战。夏天的夜很静，静得连写字的唰唰声都能听得一清二楚。咔一声静静的开门声后，接着又是你的身影，这是你第多少次送来问候我已不知道了，只记得在那灯亮下再一次的陪伴。写完了吗？我考考你，考完就赶紧休息吧！你的问题我对答如流，在你的关照下我轻轻的睡在床上。你走过来为我整理一下房间，就转身向外走去。借着门外的灯光，我清晰地看到了你那略微的驼背与不那么结实的背影。
这是本学期临考试的前一天晚上，我正在题海中遨游，你就坐在我的左侧，帮我复习功课。你用手揉着腰，嘴里却还是一道一道的为我解答疑难。不一会儿，你出去了一趟，回来时手上却多了一个盘子，里面都是我爱吃的水果。你把它放在我的桌边，喊着我的乳名让我多吃，自己却转过身去，手搭在椅子上活动着腰椎。
曾经有那么一个时刻，我因为你的爱而感动，曾经是否有那么一个时刻，你也同样因为我而自豪！
初三我的感受作文600字6
读书能让人开心，是愉快的，每天读书能丰富知识。这个暑假，我在书海中遨游了61天。
《海底两万里》带我畅游了海底世界，《骆驼祥子》让我明白了旧社会的阴暗，《绿山墙的安妮》让我懂得不管遇到什么困难都要以快乐面对，《简·爱》使我知道只有坚持不懈，才会获得真正的幸福。这个暑假我阅读了大量的课外书，使我收获了很多的知识。但是在读书的过程中我也会遇到一些不太懂的地方，于是我开始阅读第二遍，读完第二遍，如果第二遍还没弄明白，我会继续读第三、第四遍……直到我读懂了之前不懂的内容，通过这样的阅读我知道了读书是有方法的。
“对于学生来说，应该是用两只眼睛读书，一只眼睛看书上的文字，另一只眼睛看文字的背后。这样才会在经典的引导下，建立自己的思想。”这句话是中国当代小说家、先锋文学代表作家北村先生说的。因为这句话的启发，我决定把读不懂的句子先读通顺来，然后去慢慢理解每个词在文中的意思，最后再把这些词语的意思连起来就可以读懂了。比如《小橘灯》中有两句话：“不久，我爸爸一定会回来的，那时，我妈妈就会好了”，“我们大家也都好了”。第一遍读的时候我觉得这两句话中用词比较乏味，都用一个“好”字进行描写，那么这两个“好”字各是什么意思，说明什么呢？于是我把这个问题记录在了本子上，第二遍读的时候，我重点阅读了这两句话，然后把前后内容都联系起来仔细理解了，我明白了：第一个“好”字指病好了，第二个“好”字指过上了好生活，这样来写让人感觉亲切，充满着深情厚意，写出对冰心奶奶的安慰，更为重要的是小姑娘对未来充满必胜的信心，坚定的信念。理解了这句话的意思之后，我更喜欢这本书，更喜欢用这种方法来阅读各种不理解的句子和词语了。
我运用了这种读书方法后，感觉每一本书读起来都轻松简单了，于是我把这个方法推荐给了爸爸妈妈。爸爸妈妈夸奖我这种读书方法非常好，可以让我读懂更加深奥的书，并且不会觉得枯燥。
初三我的感受作文600字7
脑海里还清晰的记得刚上初一时的那个我，那个因没有朋友，因想念爸妈，因老师的批评而偷偷地抹眼泪的我。一晃两年过去了，我在毫无准备的情况下成为了成为了一名初三的学生，我用极其复杂的心情迎接它的到来，心中有欣喜，又激动，也有紧张。
金秋九月，我正式成为了一名初三生，从现在开始就要为中考做准备，一刻也不能松懈，我点点头。我知道，初三不同于初一和初二，不是按照老师按部就班的来就能学好的，主要的还是自己的勤学好问。
于是，从开学的第一周开始，老师们的讲课速度快了，没有那么多课堂时间做习题，我们也必须跟上去这节奏，重要的东西都是要课上记。一张又一张的卷子，一个又一个难题，都在排着队等着我们去解决，呼吸仿佛都是急促的。课堂上，都是为了自己的目标而奋斗的人，每天都听老师讲着知识点，努力让自己用最好的状态迎接这一节课，但是，倦意又会袭来，于是，拍拍自己的脸，重新坐正，再次投入到学习中，课堂上的几分钟太重要了。课间，打闹的同学的少了，同学们都在奋笔疾书，都在学着。操场上，一圈圈的跑着，挥汗如雨的身影，尽了自己最大的努力，现在所留的汗，是将来会尝到的甜。初三，我们跟同学、跟老师在一起的时间比跟家人在一起的还多，那一次次的大考小考，注定有失败者有成功者。初三，或许与网络，电视无缘了，接触最多的是书本。
第一次月考，我没有考好，回到家，家人都说，怎么考得这么差，妈妈说肯定是你贪玩，考前没好好复习，是啊，月考前，整整7天的假期，我复习了吗？我不知道怎么说，点点头，心里暗下决心，下次一定要考好。
这一年，注定是要经历很多失败和困难的，但不要退缩，我们在失败和批评中奋进，在竞争中激励着自己。学如逆水行舟，不进则退，加油吧，未来掌握在自己手中，让我们再努力一年！
初三我的感受作文600字8
北京奥运会至今已经开赛十一天了，中国代表团已经取得了三十九枚金牌的优异成绩。
每当我们的奥运健儿获取一枚枚金牌，五星红旗就在体育馆冉冉升起;每当嘹亮的国歌响起时，我的心和获奖运动员们的心一样激动不己、热血沸腾。看着运动员们的笑脸，我深知：荣誉、鲜花和掌声是那么来之不易!奖牌后面注定凝聚了运动员多少的心血、汗水和拼搏。
为了争得一枚金牌,中国男子体操队的队员们在比赛前刻苦训练，已经两年多没与家人在一起了。中国乒乓球队的队员们放弃休息时间，争分夺秒备战奥运，做好了充分的准备。终于，他们过关斩将，站在了最高领奖台上，为国争得荣誉，让五星红旗一次次飘扬在运动场上空。
踏上奥运会冠军的道路并不平坦。女子十米气步枪队员杜丽是雅典奥运会该项目的冠军，而且该项目又是北京奥运会首金，所以大家都期待她能射落首金。可能是压力太大，杜丽在决赛时发挥失常，仅得了第五名。赛后，她伤心地哭了。但她毫不气馁，又马上投入训练。三天后，她参加了女子五十米气步枪三种姿势决赛。原本在这个项目上没有优势的她,发挥超常，为我国嬴得了一枚宝贵的金牌，现场的观众们欢呼起来。这次，她又哭了。我想，这是激动的泪水，胜利的泪水。
虽然，我不是运动员，不能亲自到赛场上参加比赛，但我时刻关注奥运赛事，和运动员们共同经历比赛时刻，为他们加油。当他们获奖时，我喝彩；当他们失误时，我揪心，替他们惋惜。但不论成绩好坏，我都发自内心地佩服他们。他们那顽强不屈、持之以恒、勇于挑战自我的精神永远值得我学习!
初三我的感受作文600字9
刚来到水南职，有欣喜，有担忧，有初中同学的不舍，有对新同学的期待，走进水南职中的校园，一切都意味着我长大了，我要学会独立生活、学会好好的锻炼自己。不能总靠家长了。也意味着我要学会什么是责任，学会争取我所拥有的机会。看到一张张新面孔，一张张灿烂的笑脸，我想我也应该有新的进步，新的努力，新的改变。我会有一个自信的笑容。此时，我站在水南职中的起跑线上，等待像箭一样的冲刺！我是11春计算机2班的学生，就读的是平面设计专业，在学习过程中，我学会了不仅要注重表面视觉上的美观，而应该考虑考虑信息的传达，现在平面设计主要是有以下几个基本要素构成的：标题、正文、广告语、插图、商标、公司名称、轮廓、色彩等。不管是现在的报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等，都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的。
在水南职中，我还学到了不少的管理能力以及组织能力等！水南职中给了我很多锻炼自己的机会。在这里学校会开展很多有趣的活动这是一个给我们锻炼自己的机会，学生会就是一个很好的列子。我在班里担任的职务是班长，在学生会担任的是一个部门的部长；一天所做的事也不多，虽然有
时候很累但是能在工作中得到不少的乐趣，我深信只要我努力认真做好每一件事梦想就不会离我太远。
明年我就要参加集中实习了，我会在今后的学习中以更饱满的热情，积极的态度去做好每一件事，努力学好专业以技能，为以后的工作打下坚实的基础！
初三我的.感受作文600字10
我的爸爸是个老实人，工作努力，从不做半点虚假．因为他经常怪爷爷，怪爷爷小时侯不给他一个良好的环境学习，现在工作很辛苦．因此，他对我的教育是非常严格的．
小时侯他对我的各方面就非常严，从小就要我学会独立．一年级起他就不允许妈妈送我上学了．每当与爸爸交谈，都少不了批评．因此，从小我就知道要努力学习，长大才有出息．不努力学习，就只能买白菜，捡垃圾．
小时侯，每当爸爸教育我时．我非常痛恨他，心想；长大了我一定要报复他！可现在想起来，小时侯的我真是太无知了．现在我才知道其实爸爸非常地关心我．家里并不穷，爸爸舍不得买衣服．我问爸爸为什么不买，爸爸说，他的衣服有很多，可我看他明明只有３．４件．他说买那么多衣服没用，可他根本不怎么够穿．他说你长大不要学费吗？爸爸现在是苦的时候，你现在要努力读书．长大了，爸爸就享福咯！爸爸口口声声说，你呀！要考上清华才给你学费，考上重点本科才给你学费．可爸爸，我就不相信我考不上的话，你就真的不给我学费，你只是想激发我的上进心．
可爸爸你知道吗？你的教育方式只适合以前小时侯的我，现在的我，已经能够自己独立了，我已经１２岁了．不要你再教我的座姿．不用再指责我，教育我了．六年级的学习压力很重，回来有着做不完的家庭作业，还要听你的唠叨，我真的受不了，不时顶你一两句，你更加生气．你说的我都懂，我知道你是为我好，可你也要想想我的感受啊！你只顾让我学习好，却豪不顾我的感受．
爸爸！请你多为你的女儿想想把！
初三我的感受作文600字11
去年国庆节，我和妈妈、姥姥去了太姥姥家。
在去的路上，我看到了有许多农民在忙着晒粮食。有花生，有玉米，有豆子。有一些玉米已经被掰下来挂在高高的房柱上，还有一些玉米挂在竹竿上。
因为太姥姥家的劳动力太少，所以一到太姥姥家，我们就开始帮太姥姥和大舅老爷一起干活。姥姥在洗衣服，我和妈妈、太姥姥一起摘花生。那花生
垛的差不多和屋顶那么高了。我拿了一个篮子，把摘好的花生放在里面。摘了一会儿，我就感到腰酸背痛得不行，手指头被花生秧扎得红红的，火辣辣的疼。但是我戴上手套，又继续摘了起来。在旁边的太姥姥夸我很能干。
忙了一上午，大家都觉得很饿，太姥姥看了看时间，已经下午一点多了，她就站起来去做饭了。我们中午吃的是烩菜，有豆腐，粉条，自家种的小白菜、丝瓜。虽然没有城市里做的饭菜好吃，可我还是狼吞虎咽的吃了一个馍和一大碗烩菜。
吃了午饭，大舅老爷和舅舅要下地干活，我觉得挺好玩的，所以就坐着牛车下地了。牛车走在路上，“咯噔，咯噔”的，感觉把我的屁股都分成无数瓣了。坐在牛车上，我感觉马上就要掉下来似的。
到了地里，我们正在收花生时，忽然发现了一只鹌鹑蛋大小的黑色蜘蛛，在地里爬来爬去的，吓得我毛骨悚然，扭头就跑了。
天黑了，我又累又饿，坐在二舅老爷的电动三轮车上，“扑通！”一声，我躺在花生袋子上回家了。
忙碌的一天终于结束了，我虽然感觉很累，但是看着我们的劳动成果，我觉得自豪又快乐。听着太姥姥、姥姥和妈妈的夸奖，我喜滋滋地笑了。
初三我的感受作文600字12
闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的教诲和熏陶，以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之，床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣。
古诗句中有“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。我们的思想和知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书A279;本。每天读本好书，对精神有滋补作用，言 谈举止就不至于“无味”和“可僧”了。
“腹有诗书气自华。”好书能使人气度 高雅，教你尊重别人，也尊重自己，鼓舞你 去热爱生活，美化生活。
读书是一种享受。好书不必是鸿篇巨 制，或惊世之作。可以是数则精辟的论述。 读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，不忍一 口吞食，而是细细品尝，才悟觉风味。当 然，捧一本好书时，也不必像古人读圣贤书A279;那样，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐，却可 在一方小桌上，摆一杯新茶，在阳光下慢慢 读着，怡然自得，那滋味肯定让你陶醉。
一书在手，渐渐人境。读着读着，不想 东方已白，待推窗远眺，只见河畔树影交 织，水面波光粼粼。这时，景与物一下子都 人了“诗情秋水静，画意远山明”的境界了。
好的书籍，就像一棵不老的常春藤，永A279;远焕发着蓬勃的生机;好的书籍，就像不谢 的鲜花，永远散发着馥郁的芳香;好的书 籍，就像丰腆秀美的佳人，任凭岁月的流逝 依然俏腐盈盈……读一本好书，有了这种 感觉，岂不美哉。
读书的感觉真好!朋友，多读书吧!与我同乐。
初三我的感受作文600字13
祖国，多么熟悉，多么亲切，多么神圣的字眼啊！祖国，是我们的第二个母亲，也只有用“母亲”这两个字，才更能表达我们对祖国母亲的感激、依恋、崇敬。
今天，我们迎来了新中国61岁，61年前的10月1日，历史伟人伟人在天安门城楼上庄严宣告：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。我们兴奋，我们激动，因为我们是中国人。这历史性的一刻也就从此定格在世界历史上，定格在每个中国人的心中。
回望新中国走过的61年辉煌历程，我们豪情满怀。氢弹、原子弹的试爆成功，第一台电视机，第一辆汽车的问世，青藏铁路的建成通车，三峡大坝的竣工，这所有的一切都真实的反映了新中国日新月异的变化，见证了中国的实力。2008年是极不平常的一年，有多少悲壮，有多少欣喜，又有多少光荣。南方的冰冻雪灾和5。12汶川地震，让所有的中国人在承受巨大灾难的同时，也再次向世人展示了中国人齐心协力，众志成城抗大灾的人间奇迹。
2008北京奥运会、残奥会的成功举办，圆了中国人民的百年梦想，运动健儿们用自己高超的体育技能和顽强拼搏的精神，创造了金牌世界第一，昔日的东亚病夫成了东方巨人。2008年9月25日21时10分，我国成功发射第三艘载人飞船“神舟七号”，翟志刚穿着舱外航天服出舱行走，世界瞩目，中国人的千年飞天梦在这一刻完满。虽然这些已经过去，但这不是终点，而是起点，不会是结束，而是启航。我坚信，祖国的明天会更加辉煌！为了祖国的明天，我们要用激情点燃希望之火，用汗水浇灌成功之花，在实际行动中，也许会受挫，也许会失败，但要知道“不经历风雨，怎么见彩虹”！
加油吧，努力吧，接过先辈的接力棒，再铸我们的民族之魂。
初三我的感受作文600字14
这是考试的前一天晚上，我躺在被窝里，一遍又一遍的背着，老师为我们班同学总结的考试习题，要知道这可是我开学第一次的考试，我可不能考砸了。
过了不一会儿，我背着背着就睡着了，妈妈见状就把我的书拿走，还帮我把被子掖好。第二天，妈妈照常把我喊起床，洗完了脸刷完了牙，吃了一口早饭，爸爸就送我去上学了。来到学校，我快速的走向班级，放下书包，就背起了考试用的习题。时间过得可真快，不一会说数学老师就拿着数学卷纸走了进来，说了一些考试应该注意的地方就发卷纸了。
我一拿到卷纸就快速的看了一眼一些应用题，那些题全是按照老师发的习题的类型出的，可是我还是有些题不太会做，刚好我的前面就是在班级里学习一向很好的同学，只要我瞄一眼就知道答案了不是吗？于是我便拿起笔把自己会的题先做了，可是在我正想抄答案的时候，心里就有个声音说：”不要抄，要靠自己的水平答题，如果抄了老师就不会知道你的那些题不会，也就不会把你那方面水平提高了!"就在我思考它的话的时候,心底又有一个声音说:"你一定要抄，不然你的成绩不及格你的妈妈可是会骂你的！”我的思绪一下子又混乱了，这时我突然想起数学老师说过的一句话:不管做什么事，一定要用自己的真实水平，不要欺骗别人，这样只会害你自己。"于是我便认真读题，把不会的题做了，虽然考试的结果可想而知，可这对自己的心灵提升了。我通过这次考试知道了，什么事情都要通过自己的真才实学，不可以照搬照抄，这对自己的心灵也是一种提升。
初三我的感受作文600字15
我坐在窗前，享受阳光带给我的愉悦，心里面洋溢着温暖。翻开这本带着浓浓书香的《爱的教育》，我不禁产生了一种强烈渴求读它的愿望。于是，一转眼，我便开始陷入文学的梦幻海洋。
“这些无耻的家伙！竟然如此羞辱克洛西！”当我读到“高尚行为”这一章时，气愤的我不禁破口大骂。这一章主要描述了三四个同学正戏弄断臂的克洛西。作者十分生动地绘出了这一幅幅场景。看得我热血汹涌，恨不得去教训教训可恶的那几个坏蛋。你可能会说：“不就是书中的情节嘛 ，有什么好激动的！”但如果你是我，我相信你也一定会气愤地跳起来的，你瞧那几个同学“用尺子捅他”，“用栗子壳和废纸团掷他的脸”，居然还有人“学他那只残臂挂在脖子上用布带拴着的样子！”这可是人格上最大的侮辱！我平息下自己的怒火，接着往下读。于是，最惊心动魄的情节开始了。那几个同学中的头头弗兰迪开始羞辱他的母亲，克洛西再也忍不住，拿起一瓶墨水便掷了出去。这一下可不得了，但在快要击中时，弗兰迪一闪身，墨水瓶刚巧打在了正走进教室的老师的肩部。
“啊呀！这可怎么办呀！”我暗暗为克洛西捏了把汗，果不其然，老师变了脸色，走到讲台旁厉声诘问：“是谁？”无人回答。老师提高了噪门，“到底是谁？”这时，卡隆居然一下子站起来。“是我！”我震撼了，为他心灵的高尚而感到吃惊。这时，这篇的题目才真正现出了无与伦比的光华：高尚行为。我也开始反思起自己的行为来……
不管是哪一篇章节，《爱的教育》都真正地体现出“爱的教育”。从“开学第一天”到“告别”，我一直都在被作者熔洛在书中的爱所感动着。这圣洁的“爱的教育”啊……
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