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我的性格作文

时间:2020-12-28 13:54:23 推荐作文 我要投稿

我的性格作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的性格作文,希望对大家有所帮助。

我的性格作文

我的性格作文1

  大家好!我是刘予琪,今年9岁,属鼠。

  我的身高嘛...总是像一个矮冬瓜,135左右,长不高,即使能长高也只能长这么一丁丁,为此我也很困扰啊!记得有一次,一个暑假过完,大家又长高了。我去用手和大家相比,我真矮呀!原来比我矮的都比我高了,去操场的时候我都是踮着脚尖儿走的,滥竽充数,浑水摸鱼。

  我的体重,,差不多25千克,50斤。也算得是很轻的了吧?每次我坐在凳子上,都可以被人拖着走,还可以被人背起来。我不喜欢这样,唉,为什么不能再重一点儿呢?

  我是白羊座的,o血型,活泼开朗,话比较多啊!你们也可以说我是“话痨”,嗯对,名副其实的话痨!我笑点比较低,很爱笑,你总能看到我的一张笑嘻嘻的脸。我外热内冷,别看我外表很自大、豪放、永远当第一,但是内心还是有孤独的一面。我是不会让你们看到我的痛苦的,想要玩儿,就要好好地玩儿,把自己快乐的精神展现出来!每次我想哭,但是还是努力装做出笑的表情,别人问我哭了,我都说“没有”,因为我不想让别人担心我,别人照顾我,我不喜欢这样。

  我的想象力非常丰富,但有时会弄巧成拙,像写作文时,画图画时,因为我都想尽力地去做最好,结果反而一无所有!但是随写、随画我都是很行的,随便一写一画我就能画出整个天地。所以,我每次想到什么,我都会把它记录下来,把它画下来。这样可以让自己减少压力,记忆力也会增强。

  这次运动会,我很想参加跑步、跳远和拔河,但是因为太胆小,而且大家不知道我的特长,所以没被选上。我希望在这点我能有所进步。

  我已经尽力了,谢谢你们!

  你们会喜欢我吗?其实......我的心里还是坑脏的......

我的性格作文2

  在我的童年里,有两位性格不同的老师,有邱老师、王老师。遇到这两位老师,可把我坑惨了。

  邱老师是一个严厉的女老师,她的头发像柳树一样在空中荡来荡去,老是戴着眼镜,一个大红的眼镜显得老师很严厉。其实老师又不是很严厉。有一次,在第一节课前,她就把我们班的不写作业的叫到她办公室去。老师严厉地对他们说:“你们再不写作业,就不要来上课了。”老师就这样一说,那几个同学在当场下课前就把作业写完。写完后,一一让老师看了才回教室。上课了,老师讲着课,边批评人。到最后,同学们把老师气得头上仿佛在打雷。老师大声说:“你们坐好!老师讲课了,你们就安静一会儿。”我们坐在座位上,坐了十多分钟,老师说:“你们看你们,不是可以坐好吗”为什么不坐好。”我们一声不吭。很快,一节课就过去了。这节课,我知道了我们的邱老师很严厉。这是我四年级的一位语文老师。

  王老师是一个经常在课堂上把同学们说笑的老师,她的头发很短,也就是这样,班里的同学经常有人说老师的头发像小草。他的个子很高,仿佛是一棵高大的松树。有一次在课堂上,老师讲着讲着,老师的口头禅又来了:“这个题目是怎么写的?”这一题老师都可以讲三遍,老师讲来讲去都是一题,同学们也不听了,都开始自己想做什么就做什么。老师说:“你们在干什么?快点听课!”同学们说:“老师,您讲的这一道题早都讲过了。”老师这时才发现。那时候,同学们都大声笑。这个老师是一个爱说笑的老师,这是我一年级的一位数学老师。

  这两个老师我受益不浅,第一个老师是我以前不写作业,这位老师教育我写作业,第二个老师是在课堂上和我们玩耍,逗我们开心。

我的性格作文3

  我行不更名,坐不改姓叫“XX”。要说我这名字呀,特别容易叫错,经常有人叫我 “王月” 或“王钰”。想当年,外公翻字典时也是瞅着这“玥”字的意思来的,可是我那“三不像”的性格和明珠化,怕是差远了。

  如 虎

  我天生就有一种火爆脾气,特别在冤枉我或委屈我时立刻爆发出来,但这种爆发可没当着人家面,像老虎突然爆发捕捉猎物的潜力,这我可没开玩笑。有一次,妈妈冤枉我偷吃了弟弟的巧克力,等她走后,我气得一把拿起水壶塞就咬,差点把木质的水壶塞咬断了。我又拿起手边的梳子,不费吹灰之力就扳断了,硬生生地折断啊,现在我想起自己都害怕。

  如 兔

  我是个典型的水瓶座,只要我有动力去做,或是我愿意去做一件事,我就会以惊人的速度完成。

  一天,我像往常一样画着素描,忽然想起一部动画电影两小时半后就开播了。于是,我四肢协调,马力全开,本来需要三个多小时完成的画,我画了两小时不到就画完了,整整比平常快了一小时!另外,这还是我至今为止画得最好的一副呢!想想我那兔子般的速度,只能套用一个广告词:“那速度让人不敢相信!”

  如 猪

  要说老爸老妈对我的评价,肯定会说我像偷小猪,怎么个像法呢?原来,老妈认为我爱吃又爱睡,贪吃又贪玩,像只好吃懒做的小猪。虽然我很不愿意承认这一点,但没办法,谁叫这就是我的性格呢!相信你接触我久了,也会这样认为的!

  怎么样,你是不是也被我“三面”的人格“魅力”吸引了呢?

我的性格作文4

  上次我看了天使—安其儿的自我介绍,觉得的自己也不错就给你们介绍我的几个特别明显的性格。

  好胜的我

  上课时,我正和刚刚调座位调过来的同桌进行桌下秘密大战呢,首先我声明可不是我挑起事端的想想他刚刚调过来,我的母老虎性格可不能早早的暴露出来的,谁知这小子不领情硬要跟我反着干,才调过来就惹了我好几次,看他那个趾高气昂的样子似乎要给我一个下马威来看看,上课时,他又踩了我一脚,终于“huǒ药”的“导火线”被点燃了,我狠狠的踩了他一脚,他又过来想踩我一脚,可惜他没踩到我,因为我早有准备我把脚高高的抬起,他的脚刚一过来,我又踩了他十几脚我边踩还边想“老虎不发威你当偶是病猫啊”结果,他的

  刚刚缩回去我又死死的踩住了他的脚直到他的嘴惊讶的张着可以直接吞下一个苹果了,我才罢脚。

  倔强的我

  家里,现在被战场的硝烟弥漫,在家走到哪儿都能闻到一股浓重的huǒ药味,瞧见没,我和老爸正在为电脑谁用而吵架,好几次我都用我的伶牙利齿说的老爸哑口无言,可老爸不管我有没有理直接用武力解决,然后忿忿不平的去上网聊天了,并让我写检查,后来是老妈苦口婆心的劝我按照爸爸的意图写检查,我才写了。再后来,我又背着爸爸阳奉阴违的把检查撕了。一个星期也没跟爸爸说一句话,爸爸来的电话也不接,直到老爸对我说他不该打我,我才跟他说了几句话。

  快乐的我

  说实话,我觉得自己还真的挺阳光、挺快乐。记得期末考试的时候,我竟然破天荒的的进了前5名,回家后我的嘴巴笑的都没合拢过,你可能会说,高兴时当然快乐了,可我就算是遇到伤心事也会很快想过来,又是笑眯眯的看着每一个人了。

  这就是是我的性格,一个好胜、倔强、快乐的女生。

我的性格作文5

  每个人的性格都不一样:开朗的,内向的,自卑的,活泼的……无论是什么性格,总是有它独特的一面。而我,却恰恰得到了独一无二的“植物”性格。

  一“火爆辣椒”型

  有一次,我全神贯注的画着“米老鼠”,还边“王婆卖瓜——自卖自夸”的说道:“就差最后一笔了,我的杰作就要诞生了!”正当我准备画上这紧张关键的最后一笔时,吴天河从不远处飞奔过来,一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬间划上了一道黑黑的弧线,简直不堪入目。

  我一看这情况,额头顿时划下三条黑线:“你走路不长眼睛啊!”“谁说的?我的眼睛不是在这嘛!”吴天河一边哈哈大笑,一边用双手得意地指指瞪得大大的眼睛说,“这是你自找的。”我“怒吼”一声,向着他的方向冲去,来一组:左勾拳,右勾拳,而他呢?则是招架不住,连连退了几步。其实我也只是装模作样的打了几下,之后就是他的“悲嚎”响彻教室。

  “火爆辣椒”的性格便因此紧扣在我头上。

  二“高坚果”型

  那一天,我聚精会神地看着漫画书,可是“阴魂不散”的许杰“飘”了起来。只见他拿着书本,不停地拍着我的课桌:“你怎么还没去背书?今天可是要把课文背出的!”我瞥了他一眼,没有说话,继续“遨游在书的海洋”。他扫兴地走了,可杨龙山又来了。“喂!同桌,你背第几课?”他拱了拱眼镜后问我。我耸耸肩,心想:必须把这篇课文背完。上课铃打响,我放下书本,长舒一口气:终于看完了。看!这就是典型的“高坚果”,不怕任何骚扰!……

  每个人都有不同的性格,不同的爱好:大大咧咧,多愁善感,坚强执着,冷冷淡淡……而我却偏偏充当了“植物性格”,把自己变得与众不同!

我的性格作文6

  记得那是在我小学三年级的时候,语文课上,老师认真地讲课,同学们都凝神听讲。我突发奇想——如果出现一声怪叫,会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫。老师听到了,厉声问道:“谁把猫带到教室里来了,”突然有人说:“老师,好像是任佳楠。”老师说:“任佳楠,是不是你把猫带来了?”我忙说:“不是,不是我。”老师继续讲课。下课了,老师说:“任佳楠,你到办公室来一趟。”我老老实实地向老师承认了错误,老师把我狠狠地训了一顿,使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果。

  我就是这样一个捣蛋鬼,但从那以后,我再也没有在课堂上犯过错误,可调皮的本性仍没有改正。

  记得那年夏天,一场暴雨匆匆而来,又匆匆而去。雨过天晴,彩虹高挂。我向妈妈请求去外面趟雨水,妈妈支支吾吾地答应了。我们家的院子是用水泥抹的,积水清澈见底。我光着脚,用力踏水,笑声伴着水花四溅。一不注意,我摔倒了,弄得浑身都湿透了。我怕妈妈看见就要溜。这时妈妈出来了,她看见我狼狈的样子,不禁笑出了声。然后急忙把我拉起来,到屋里给我换衣服。

  瞧,我就是这样一个调皮的男孩。妈妈常叫我疯克杰,可我早巳听惯了,并不在意。

  我虽然调皮,爱捣蛋,但也有许多优点。我很活泼,不拘小,节,爱交朋友。

  那是一个宁静的夜晚,我和几个小伙伴一起看星星,突然听见蟋蟀的叫声,就去找。扒开石头一看,果然有一只大蟋蟀。我猛地一扑,抓住了它。我高兴地大叫:“我捉住了,我捉住了……”回到家,妈妈说:“疯克杰真厉害,什么都敢捉。”

  我就是一个普普通通的学生,我的性格大家都知道了吧!但我不想改变自己,我还是我。

我的性格作文7

  我的日子总是过得很拖拉,没有丝毫的紧迫感。

  这天下午,在放学回家的路上,我边走边玩。玩着玩着,我抬头一看,呀,天都黑透了。我不慌不忙地往家走,等到按响门铃的时候,已经是晚上九点了。磨磨蹭蹭地走进自己的房间,我一看墙上的钟,呀,十点了!赶紧做作业吧。我把作业本摊在书桌上,拖拖拉拉地开始写,这一写就写到了第二个星期天。当然,这一点我完全没有意识到,我只觉得房间里的光线一会儿亮,一会儿暗……

  期末考试快到了,我该好好复习了。我磨磨蹭蹭地翻开课本,忽然觉得头上有点不对劲。一照镜子,呀,蜘蛛都在我头顶结网了!这也太脏了吧,我得赶紧洗头洗澡。我开始找换洗衣服,足足找了半个月才找齐。好不容易进了卫生间,打开了莲蓬头,可因为我头上已经积了太多的油垢、灰尘、小虫子……导致水流根本穿不过头发,它们直接从头发上滑下去了!不过我又不赶时间,就这么慢慢冲着吧,脏东西总会被冲掉的。

  不知道过了多久,我忽然听到了妈妈的怒吼:“谁用了那么多水?出来看看水费单!自己想办法去缴费!”啊?难道是我洗澡用的水太多了?我赶紧穿好衣服到客厅一看,呀,这张水费单居然是三个月前的!我居然洗了这么久的澡呀,真是对不起啦,妈妈!

我的性格作文8

  别人说人的性格只有一两种,,而我却不一样,我在面对不同的人,有不同的性格。

  在奶奶面前时

  我的奶奶平时什么事都顺着我,什么都听我的,也正是这一点,被奶奶宠坏了的`我,平时对奶奶也很不耐烦,很容易发火。还记得有一次下午,外面雷雨交加、寒风刺骨,我突然想吃肯德基,可爸爸妈妈没回来,所以就支奶奶去给我买。奶奶看着外面下着的倾盆大雨,又看看马上要发火的我,顿时愣住了。等了半天,她才醒过神来,慢腾腾地换好鞋,拿上伞,走出去了....可是,半天“肯德基”没回来,却有一个噩耗来了:奶奶跌倒了。听到这个,我那时却在抱怨奶奶没用,回想,真不应该啊!可每每做事都忘记,常常对奶奶发火,所以我在奶奶面前就是一个蛮横不讲理任性的人。

  在妈妈面前

  我的奶奶对我很好,而我的妈妈却是相反。她只要见到我顶撞她,便会大发雷霆,有时还会狠狠地打我一顿。所以,在妈妈面前我只能装“孙子”,平时在她面前是十分乖巧,唯命是从,不敢得意洋洋的,还不敢顶嘴,更不敢狡辩,再次回想那不听话的后果——小则痛骂一顿,大则痛打一顿,所以在“母老虎”面前,我只能当“小白兔”。

  在同学面前时

  在同学面前我却是一个幽默的人。平时我也不对他们发火,也不在他们面前卖乖、装孙子,我只会和他们嬉戏打闹,尤其跟他们讲一讲冷笑话,他们听了常常笑得前俯后仰,偶尔,就连我们班上的“冷面”大王也会噗哧一声笑出来。

  这些不同人面前的“形象”,都是千变万化的我,那你呢?

我的性格作文9

  不同的人,成长的环境不同,接触到的人和事物不同,造就人的性格也就不进相同了!比如,我这个人,平常遇到事情总很容易紧张,而且还是给人一看就看出来是紧张的那种。我也不知道是怎么的了,其实事情过后,自己回想起来,其实也没什么啊,为什么自己就那么容易紧张呢!为什么当时就没有豁出去死就死的魄力呢?

  说到遇事处事这方面,我挺佩服我的一个十几年的同学和朋友。女生,比我大一岁。在我来来,她就特淡定!我不知道她是不是真淡定还是装淡定,但至少外人看来,她是超淡定的!事后,她也说,你怎么就知道我不紧张,我内心也超紧张的,只是我没表现出来而已!那我还更佩服她了,内心就算是千军万马奔过,外表也还是一副淡定的表情,这是要多大的心里承受能力才能承受的来呀!我经常开玩笑说,快点传授点绝招给我呀,让我也能做一下淡定姐吧!她笑而不语!

  或许,这就是所谓的不同的环境造就不同人的性格吧!我,虽然容易紧张,这点不好。但我这个人性格比较乐观!反正船到桥头自然直,凡事都有可能解决的!今天遇事不如意不开心,睡醒一觉也就没什么了!因为我始终觉得开心过是一天,不开心过也是一天,何不开心点过呢!人生已经如此艰难,就别再为难自个了!人生在世,不就图个乐字吗?好吧!我有这等觉悟,也要感谢我周围的亲朋好友,就是因为他们乐观的生活态度影响了我,让我也同样成为一个对生活乐观的人!大概这就是环境造就性格最好的诠释吧!

我的性格作文10

  时间会消磨一切,清纯的容颜会失去。

  我不会拥有永恒的青春,但我决不会让青春在秋叶的舞蹈中枯萎。

  ——题记

  时间真是一个捉摸不透的东西,我还回味在童年的快乐中,猛然惊醒,才发现自己即将面临着小学毕业考试的威胁。我的生命已经度过了12年的风雨考验,但是这12年来,我竟不知自己有怎样的美丽、怎样的个性。

  翻阅我的相册,那梳着两个小羊角辫欢快的宝贝,笑声可以乘着风儿飞向天空的宝贝,不正是我的美丽吗?我经常像男孩子一样英姿飒爽。剪一头最流行男孩子似的短发,眼睛里却依然掩盖不住孩子的一丝天真。我是在扮成熟吗?我酷爱打球。篮球、乒乓球、羽毛球,每一样都可以吸引众人的目光。难道,我是个假小子?

  我就是我。不会模仿别人的打扮,不会想方设法得到自己想要的东西,不会在意别人疑惑的目光。我就是我,有独特的个性、属于自己个性的我。

  我依然是我,我是大自然、爸爸妈妈创造的。会因为拥有天生的音乐细胞而自豪,安静又悲伤的音乐最能让我陶醉。我会因为发现一首好听的音乐而哼上它大半天;伤心的时候会听音乐,会因为过于融入进音乐里而沉默、发呆;会边听音乐边动起来,让人觉得我好象发疯了似的。只要有了音乐,我就能安静下来。

  我有个性。不会怕别人说从后面看我像个男孩子,不怕爸爸妈妈说我是个野小子。只要我对自己满意,对自己有自信,是最好不过的了。别看我现在长的不怎么样,要相信女大十八变,毛毛虫最终化茧成蝶,是完全不一样的!

  我要做美丽的个性真我,我美丽因为我有个性!

我的性格作文11

  我有很多朋友,虽然说是知心朋友。但他们却不了解我的性格。

  你是看似很关心我,了解我的人。其实并不是我的知心朋友。或许,是他们装的吧!当你某件事成功,很多人都会问你的好,简单来说就是拍马屁。我就想问他们:“你们真的了解过我吗?你们真正了解过我的性格吗?”呵,我都不了解我自己,你们确定了解我?

  有些朋友说我开不起玩笑,其实你们知道吗?你们说我开不起玩笑之前,你们开的玩笑我有多少次都是忍着。有时候忍无可忍了,还要笑着说对对!

  还有的朋友说:我给过你多少好处?这件事你都不答应我。我就想说“那些天天,摆着一张要欺负你的脸,他问你要什么,你给什么。你给过我一点好处,难道我什么事都答应你吗?”老师说过“不过迷信权威”还有那些被欺负了的人,我帮你说“能不能不要这样”你却说“要你管”我真的搞不懂你们为什么会这样?

  让那些欺负我朋友的人!你们知道我性格是什么样的吗?不让朋友受到伤害!所以请别伤害我的朋友们!

  我的朋友们,跟我开一些小小的玩笑,伤害一点点我的自尊心,没关系我可以忍。但是那些不了解我的人,不是我朋友的人,你这么说我。那不好意思,别怪我无情。请别触碰我的底线!

  还有那些说我练过跆拳道不能哭的人。“就算我练过跆拳道,我就不能哭吗?就算不能哭,我也是女生啊!”

  有人问我说,为什么对朋友那么好?我朋友曾经了解过我,跟我相处过。你是不认识我的人还在那说三道四,说最后一遍“你真的了解过我吗?”

  我自己也不了解我自己的性格。你们了解吗?

我的性格作文12

  每个人的性格都不同,有的人缺细心,有的人缺勤快,还有的人缺坚持,但我的性格缺勇敢。

  记得那是上三年级的事了。那时,我们为我们开设了游泳课,有专门的老师对我们进行培训。我天生胆就小,小时候我连蹦床都不敢玩,那就更别提1米4深的水了。所以每次上课前,我都是怀着恐惧的心情去的。

  那一次游泳课,老师让我们练习跳水,我这心里顿时打起了小鼓,这能行吗?万一沉下去那该怎么办?万一出事怎么办?我注视着那平静的水面,心中充满了恐惧。我不由自主地排到了队尾,看到前面的同学接二连三地跳入水中,甚至有的都上了岸,我想了又想,到底跳不跳?轮到我了,我犹豫了半天,还是没跳下去,结果被老师一把推了下去。我呛了水,奋力向岸边游去,我一连被老师推下去好几次,一次次尝到苦头,心想:绝不能再这样了,我必须要自己跳下去,,没事,有老师呢!我一遍又一遍的对自己说,试图把恐惧从身上赶走。轮到我了,我双目紧闭,不管三七二十一,纵身一跳,水面溅起许多水花。那些水花好像也在为我喝彩!

  我成功了!我终于战胜了胆小。我成功了!我当时真想对全世界说:“我成功了!”从那以后,我不再胆小,不论遇到什么困难,都能放开胆子去做,不再扭扭捏捏的。

  在我的性格中,又多了一项——勇敢。这一项对于我来说,用处很大。因为在以后的日子里,我还要勇敢去闯,去开创我的新生活。每个人的性格都不同,有的是活泼,有点是……

我的性格作文13

  遇到外行人,别人都会说:“一个人只有一种性格,要么是缅甸,要么就是大大方方的性格,可我就不一样了我有双重性格。比如一个缅甸的人在外面的世界里,还是很缅甸,在家里的时候也照样是十分的缅甸,还有一种不一样的人,他在外面的世界里很大方,没有一点的顾虑,在家里更大方。

  但我就不一样了,这两者都担任。要是我在这外面的世界里的话,不在这小小的房屋里,而在可以和很多人的可以交流的学校里,尤其是在上课的时候,但老师说:“上课的时候,每一个人都要发一次言这是必修的我每次都是犹豫不决的,并且都是慌慌张张的,慢慢悠悠的举起一只手,然后在断断续续再加慢慢吞吞地说出我认为正确的答案,我刚答完题坐下时,我的心还在像兔子一样不停地乱跳,好像马上就要跳出来了一样似得,我在上暑假班跆拳道的时候,教练会让在场的每一位同学都要喊出声来,增加自己的气势,还有我们每次自己训练完成之后,教练都会自己选一个人,来示范这个人的训练成果如何,但我尽量低着自己的头,不让教练发现我的存在,之前教练是没有发现我的,可是自从妈妈来过之后,教练就特别注意我,当我心惊胆战的走上场地的时候,正在吃力地示范的时候我已经上气不接下气的坐在座位上。如果我在上兵乓艺校的时候,之前有人来,老师还没有来。同学在打兵乓球,可是我想打却有不敢打。这就是我的缅甸性格。

  这是我的大方性格,每当家里来了一些我认识的熟悉的人或同伴,我的性格就会发生360度的大翻转,每当哥哥要来我们家门里的时候,我都会十分高兴,又十分热情的迎接,在家里真快乐。

  这就是我的双重性格。

我的性格作文14

  我是一个“双面女孩”,有着两种性格,这两个性格转变得十分快,朋友们都说我有两张脸。

  A面:静态的我

  静态的我喜欢一个人捧着画板,静静地坐在外面,听着狂风在我耳边咆哮,或柔风在我耳边低语。画出一张美丽的图画,心情无比舒畅。

  静态的我喜欢在书店静僻的角落,拿着一杯奶茶,静静品读。些许时候,看着奶茶随风飘散的热气,轻轻端起,喝一口,觉得此时世界都是静止的。

  静态的我喜欢一边听着优美的乐曲,边吃着我最爱的巧克力蛋糕,心情大好,烦恼随风散去,不留一点儿痕迹。

  B面:动态的我

  动态的我一动起来就会让你惊讶地合不拢嘴。

  动态的我喜欢迎风奔跑,这样的奔跑让我感到快活,这时再有几个好朋友跟我一起疯跑,心情大好,笑容在脸上愈加明显。

  动态的我喜欢和朋友去"欺负"男生,让男生蹲在地上求饶,心里的不愉快通通消失,一丝不留。动态的我喜欢和朋友们一起打打闹闹,朋友们叫着我的外号,“蜘蛛腿”的时候,原本绷的紧紧的脸一下子绷不住了,“扑哧”一声笑了出来,笑声像决堤的河水,再也忍不住了,怎么都停不下来。

  动态的我喜欢装作生气的样子,骗同学们哄我,看到他们的表情,我笑得肚皮都痛了。

  动态的我和静态的我都是我,两个不一样的我。

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