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抢凳子比赛作文

时间:2021-04-17 11:45:51 推荐作文 我要投稿

抢凳子比赛作文(通用9篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的抢凳子比赛作文400字(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

抢凳子比赛作文(通用9篇)

  抢凳子比赛作文1

  今天,文学社第二课堂又开课了!咦?教室里怎么传出了一阵加油打气的声音?我带着一肚子的好奇,迈着轻松的步伐踏进了教室……

  咦,讲台前放着七张凳子,我一看这“阵容”,脑子里冒出了一个又一个的问题:这是用来干什么的呢?到底今天文学社要搞什么名堂?大家七嘴八舌地议论着。最后老师为我们解开了迷题:今天要玩的是考验反应力的一个游戏——抢凳子比赛,教室里顿时炸开了锅。老师宣布了比赛规则:音乐一响,同学们就围着凳子走起来,当老师发出命令时,就得一边走一边做出相反的动作。老师选了八位同学,我也在其中。

  “三、二、一开始!”伴着老师宣布游戏开始,电脑就播起了《最炫民族风》。我们小心地围着凳子走着,同时也专心地听着老师的命令。“蹲着走!”老师说,我连忙挺直了腰,生怕老师淘汰了我。“快点走!”我赶紧放慢了脚步。看看“观众席”的同学们有的屏住呼吸认真观看;有的在为自己的伙伴加油鼓劲,还有的激动得站了起来……再看看正在比赛的同学们——有的像螃蟹似的横着走;有的如乌龟般走得慢吞吞的;还有的边走路边盯着凳子,好像害怕凳子长腿跑了似的。“停!”我连忙找到最近的凳子坐了下去,没抢到凳子的那位同学惊慌失措,四处张望,好像只受惊的小兔子。几轮过后,男同学“全军覆没”,我吓得拍拍胸膛,心跳得更加快了。经过几轮的淘汰,我和一名女同学来到了决赛!我紧张地围着凳子转,可是,叫停时,对手速度比我快抢到凳子,但我坐凳子的位置比她多。老师宣布我俩打个平手,不分胜负。我连蹦带跳地回到了座位。这真是个惊险又有趣的游戏!

  第二局,相对来讲真是难多了!八个人,七张凳子,要让每个人都坐上凳子,若是一个人失败,全队就输了,这真是一个考验团队合作的游戏。看看他们做游戏的时候,有的坐在大腿上,有的挤在别人的膝盖上,滑稽极了!把凳子辙到只剩一张凳子时,同学们几乎玩起了“叠罗汉”,挤的挤,推的推,笑的笑,尖叫的尖叫,逗得“观众们”哄堂大笑。最后因为没有同学没抢到凳子,全员获胜!

  这次的抢凳子比赛不仅有趣、刺激,更考验我们的反应力、告诉了我们团结合作的道理,真是令我印象深刻!

  抢凳子比赛作文2

  “叮铃铃”上课铃响起,老师满面春风地走进教室,宣布道:“今天我们学第九课——抢凳子比赛”。全班十七名同学围着十五个凳子转,没有抢到凳子的同学,只有回答出一个问题才能继续。音乐一停就立即坐下。

  第一轮,当音乐一停,我们就像兔子一样坐下来。咦,怎么有三个同学没有坐下来?原来还有一个空位,申镜航眼尖,发现了这个空位,急忙跑过去并坐下来,苏敬蕾也发现了,但晚了一步,被淘汰! 第二轮,申镜航手舞足蹈,随着音乐跳起舞来。音乐一停,申镜航做到了郝子涵的座位上,把郝子涵拉了下来。违规,郝子涵淘汰,申镜航警告!老师宣布道。

  第三轮,竞争升级。音乐一停,陈增坤差点坐到我身上。“哎哟!”淘汰。

  这节课真是太有趣了!真想再过把瘾,好好玩一局!

  抢凳子比赛作文3

  “加油!加油!”一阵阵叫喊声在四楼大厅中回荡着,这叫喊声原来是95班作文班的同学在做抢凳子比赛,老师先把我们分成四个小组,每组10人,在大厅中央游戏着。

  老师从教室里拿出九条凳子在大厅里按一条直线摆了起来,等老师喊开始,10个人就绕着凳子打起圈来,等时间到了,老师马上喊停,10个人要马上坐到凳子上,其中有一个没坐到凳子的人就被淘汰下场,而其余的人继续进行,直到决出谁是第一名位止。

  第四组开始了,他们站在凳子的两旁,准备开始,不一会儿老师喊了开始,他们一个个开始跑了起来,他们有的直着身子跑,有的弯着身子跑还有的翘起屁股跑,好像要坐似的,老师终于喊停了,他们个个找位子坐,邓慈航没有坐到凳子,他被淘汰了,接着一个个同学被淘汰了,这一轮的胜利者就是肖晗了。

  要到我们这一组了,我的心情十分紧张,我们开始转了,前几轮我只是幸运,没人抢我的位子,到了后几轮,由于我技术不好,被淘汰了,最终,这一队是江曾海胜了。

  到了总决赛四个人开始围着3条凳子跑了起来了,过了不久,最后总冠军是曾诗琪,第二名是肖晗。

  通过这个活动,不仅培养了我们的反应能力还锻炼了身体。

  抢凳子比赛作文4

  今天,我们举行了一次抢凳子比赛,如果你想知道我们是怎么玩的,就让我来告诉你吧!

  我们选了六位同学了比赛,如果谁没抢到凳子,就会出局,没出局一人,就会减少一条凳子。

  第一局开始了,我们班“瘦高高”十分自信,转了一圈又一圈,我们不断加油,不少同学学着老师的声音说停,想让他上当,可是,谁也不受影响,他们好像就是多余的。“停”老师大喊一声,所有选手都争先恐后地坐在凳子上,唯独他没有抢到凳子。“瘦高高”出局了,椅子也少了一条。“瘦高高”气得脸都红了,眼睛比鸡蛋还大,竖着剑眉,仿佛是一头愤怒的死牛,“呼哧呼哧”喘着粗气。

  第二轮比赛开始了。“小鸡丁”大显身手,她迈着轻盈的步子,围着凳子飞快地跑着,老师说“停!”她急中生智,迅速地坐到椅子上。她越战越勇,一直过关斩将。终于进入了决赛。她发挥的很好,终于在最好的决赛中取得胜利。她笑眯眯的露出一排如白玉的牙齿。

  这一次的比赛真有趣!我真希望这游戏能一直玩下去!

  抢凳子比赛作文5

  今天,刘老师神秘地说:“我要带你们来一次比赛,你们高兴吧?”“高兴!”“那你们猜是什么?”几个女同学异口同声地说:“跳绳!”而有几个相信拳头的男同学却说:“打架!”大家立马激烈地讨论了起来,刘老师示意教室里安静下来,笑笑说:“你们都猜错了,看!这是什么?”不知何时,老师手上多了一根凳子,“哦!是抢凳子比赛!”一个机灵的同学说。“没错,就是抢凳子比赛!”刘老师说:“规则是这样的:首先,选出六个人,五条凳子,大家围成圈,绕着凳子转,老师一说:抢!你们就开始抢,因为凳子少人多,一定有个人抢不到,就被淘汰,然后再从五条凳子里拿出一根,就成了五个人,四条凳子。重复这个过程,坚持到最后的就是胜利者。

  听了规则,同学们跃跃欲试,老师随机抽了六个人,很幸运,我也被抽中了。之后,老师又选了五条凳子。一开始听老师说的时候就想:这个比赛不能目标游离,要集中精神抢一条凳子,这样成功机会才大。于是,我暗中选了一条中意的凳子。比赛就开始了。我一边绕一边盯着我选中的凳子,又像老鼠一样听着周围的动静。绕了几圈后,我见老师还不喊,就有些放松了,可就在这时,老师却突然大喊一声:“抢!”说时迟,那时快,我前一秒还放松的神经立马就紧绷起来。我“时刻准备着”的屁股马上坐了下来,当我的屁股完全接触到凳子的时候,我知道,我成功了!可是,满腔的喜悦并没有让我放松警惕。但是,在接下来的游戏中,其他人都有些骄傲:有的同学没注意老师的口令,被挤了出去,灰头土脸的被淘汰了。有的.反应慢了半拍,没抢到凳子,失落的走回了座位。还有的呢,则是犯了规被老师罚出了场外。因为战略有效,我过五关斩六将,来到了最后一轮。

  在这决定胜负的关键时刻,我和另一个同学都有些紧张。都虎视眈眈地看着凳子。我格外谨慎,双手像盲人摸象一样不停地摸着凳子。另一个同学也不甘示弱,屁股时时刻刻对着凳子。大家也都屏息以待,期待最后的赢家。

  转了四圈后,我有点心浮气躁了,正准备用花言巧语分散另一个同学的注意力,可是谁曾料想,老师竟然在这个节骨眼上发了口令:“抢!”我的心思正在想用什么语言分散他的注意力上,根本来的及和那个同学抢。所以,尽管我用掩耳迅雷不及掩耳之势坐了下来,凳子却早已被他坐在了身下。我坐了个空,摔在地上,大家立马哄笑起来,我后悔地涨红了脸……

  通过这次的失败,我明白了很多:任何事情都要讲究方法,同时,必须认真对待,如果你有了放松或走歪门邪道的想法的话,那么,你离失败就不远了。

  抢凳子比赛作文6

  今天星期日,天气阴沉沉的,但我的心情格外开心,因为我要到汇华作文班参加抢凳子比赛了,我们学作文的同学们都早早的来到学校,安安静静的在教室里等老师,等同学们陆陆续续到齐了,老师也进来了,说:“这节课我们就来一场抢凳子游戏”,接着老师宣布了游戏规则。(开门见山)

  游戏规则就是:每组7个人,放6把凳子,老师是裁判,裁判喊“开始”,同学们围着凳子转,裁判喊“坐”同学们就抢凳子坐,没有坐上凳子的同学则被淘汰,最后评出冠军,亚军,季军。

  所有的同学都准备好了,周围也站满了同学,老师喊了声“开始”,第一组同学就围着凳子转圈,瞧!他们玩的多开心,有的同学很兴奋的做着奇怪的手势,似乎信心十足,有的同学很紧张,生怕自己抢不到凳子。每位同学都很认真,只有王涛涛同学一个人的眼睛始终都是盯着凳子的,(场面描写中的点面结合)老师喊了声“坐”,同学们都争先恐后的抢凳子坐,只见卫国政没有坐在凳子上,他虽然笑着下去的,但我们知道他一定很懊恼刚刚自己为什么不认真一点。

  淘汰了一人,游戏继续,显然这次的气氛比刚刚更加沉重,大家都小心翼翼的,很专注的在玩儿,生怕自己抢不到凳子。

  越来越多的同学被淘汰,我很紧张,小手紧紧的抓着衣角,心里默默地念叨着:“千万不要出错,一定要玩儿到最后,”可是在紧要关头,由于我出神了,没听到老师喊“坐”,就这样被淘汰了,“哎,就差一点啊,气死我了”。

  最后冠军是王涛涛,亚军是张轶豪,季军是张雨涵。通过这次玩游戏,我知道了以后不论做什么事都要很认真。

  抢凳子比赛作文7

  今天,我在作文班玩了一个游戏,叫“抢凳子”。

  老师先给我们看了几幅关于抢凳子的图片让我们猜。接着,老师选出组长、裁判,取出了每给的名字,第一组火箭队。第二组霹雳队,第三组也是我的组,是刀锋队,都各有千秋。

  老师开始说规则:“六人为一组,老师给你们五张凳子,当裁判说“开始时,队员就开始跑,等裁判说“停”时,他们就停下,抢一张凳子坐下。谁没有坐下,就淘汰。当有人淘汰时,就抽下一张凳子,剩下人继续抢,直到剩下一张凳子时,谁抢到,谁就是冠军。

  比赛开始了,在裁判的一声令下,队员们开始跑。我的心砰砰地跳着担心会抢不到。后来,裁判说停时,队员们纷纷坐下,咦,这四个队员怎么才坐三张凳子呀!这反应慢的陶国裔可占了便宜,他的舞足蹈地往后退,心里想自己肯定输,结果一下子坐在了凳子上,哈哈,他高兴极了,自己竟然赢了。裁判抽了一张,当别人说“停”时他们全部坐下,结果却全部都忽悠走了。

  第二、三场比赛也精彩非凡,二场全军覆没,老师只要开一个附加赛。三个组长开始比了,老师摆了两张凳子,裁判说开始,他们就跑了起来,这时,叶舟航做了一个准备坐的动作,以为都要抢了,便坐了下来,哈哈他们都上当了。

  啊,这个比赛真有趣呀!让我懂得了不要轻易相信别人这个道理。

  抢凳子比赛作文8

  今轮开始了,李勇动作最快,他每次抢到凳子,都好象知道这个凳子没人抢,就“嗖天,我们进行了一场抢凳子比赛,老师先选了两个裁判,接着讲了游戏规则:我们分成两组,共有两轮游戏,第一轮是挑战赛,每组选三个人,六个人抢五个凳子,直到最后两个人抢一个凳子谁赢了他所在的那组就会得到快乐币。

  第一轮比赛开始了,我和其他两位组员一起上场,我们摆好凳子后,就听裁判一声令下;“比赛开始!”我们随着敲桌子声转圈,眼睛仔细盯着凳子,耳朵认真的听着声音,突然,声音停了,我看准一个凳子,“刷”地坐了上去,所以第一局我没有被淘汰。新的一局开始了,当我听到声音停时,我又是灵巧的抢着了一个凳子,就这样我坚持到了最后一局。因为我没有听清声音,所以让对手坐到了凳子上,不过我坚持到了最后,还算不错。

  最后一局时,祖述明刚坐下,不知为啥又站了起来。最后让对手坐上了凳子。

  今天我玩得很开心,希望以后多做点这样的游戏,我知道了生活中我们要珍惜每一个机会。

  抢凳子比赛作文9

  今天上午的体育课,体育老师带我们到操场举行了一场别开生面的抢凳子比赛。

  老师先给我们分成了红、黄、蓝、绿四队。又根我们讲了比赛规则:每队选出5名代表参赛,这五个人抢四个凳子,抢不到凳子的那一名队员淘汰出局。每淘汰一名队员,拿掉一个凳子。如果两名队员同时坐在一条凳子上,则坐的面积大的一位获胜。在听到第一声哨响就围着凳子转圈跑,听到第二声哨响时,马上坐下,还要根据鼓点的快慢调整跑的速度。比赛时,不能用手占着凳子,不能辱骂同学。每队剩下的一位队员进入半决赛。半决赛场上剩下的最后一位队员就是本场的总冠军。

  一听到只有五人可以参赛,队里顿时炸开了锅,队员们都争先恐后地为自己争取有限的名额。经过一番选举,各队选手闪亮登场:红队队员精神抖擞、黄队队员跃跃欲试、蓝队队员斗志昂扬、绿队队员摩拳擦掌,都有一副胸有成竹的样子。

  嘟——小组赛第一场开始了!啦啦队的同学都为各位同学加油助威。各位队员围着凳子,踩着鼓点,围着凳子跑起来,他们越跑越快,周仕子可能已经转晕了。嘟——第二声哨响响起,周仕子一屁股坐到了地上,全场爆笑起来。周仕子由于反应太慢,在小组赛第一场就被淘汰了,只好尴尬地站在一边。

  时间过地很快,每队只剩下一名过身怀绝技的选手脱颖而出进入了半决赛。渐渐地,比赛进入了白热化的阶段,只剩下我们蓝队的陈威和红队的李玉静,他们两个将进行我们的冠军之战。究竟会花落谁家,鹿死谁手呢?一切将会在下面的比赛中揭晓答案。

  嘟——冠军之战的哨声响起了,啦啦队的同学都拥到跟前去看比赛,并使出吃奶的劲儿为队员们加油,这加油声此起彼伏。两名队员踩着骤雨打荷叶一般的鼓点越跑越快,越跑越快。陈威目不转睛地盯着最后的一个凳子,心想:这是最后一场了,我一定要集中精神,把握好时机坐下去,我一定要赢,为我们男生争口气!嘟——第二声哨响响起,突然陈威的嘴脚浮起一丝微笑,以迅雷之势一个健步跨过去,又一屁股坐了下去,李玉静由于反应过慢没有抢到凳子。我们男生赢了。顿时,我们男生的自豪和喜悦在一瞬间爆发出来,这声音震耳欲聋,大家都围在陈威周围,为他喝彩。

  这次比赛过后,大家都意犹未尽,期望着下一次比赛的到来,不过我相信,笑到最后的,一定是我们蓝队,我们蓝队一定会再创辉煌!

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