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欢乐的“六一”作文

时间:2021-03-18 10:20:52 推荐作文 我要投稿

欢乐的“六一”作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的欢乐的“六一”作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

欢乐的“六一”作文

欢乐的“六一”作文1

  盼星星,盼月亮,兴奋了一个晚上,终于盼来了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。今年的儿童节会和往年有什么不同呢?让我们一起去看一看吧!

  早上,我们去了体育馆观看庆“六一”文艺汇演。节目开始了,第一个节目是民乐合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演员们统一着装,二胡、笛子、锣鼓、木鱼等各种民族乐器,一起演绎了热烈欢腾的《金蛇狂舞》。每一个音符都在欢快跳跃,昂扬激荡,渲染了节日的气氛。

  我最喜欢的节目是我们班张潇表演的架子鼓了。架子鼓的声音很有节奏感,富有现代气息,好像把我们从上一个节目《江南》的古朴典雅拉回到现代的激情豪放。

  最搞笑最幽默的节目就非《小鸡也疯狂》莫属了。演员都穿上小鸡的服装,顿时,场地上出现了许多可爱活泼的小鸡。伴着轻快诙谐的音乐,“小鸡”们抖动着身子,跳起了轻快的舞蹈。一只小鸡从金蛋中破壳而出,拿着麦克风飙起了“海豚音”,把节目推上了高潮,赢得了阵阵喝彩声。

  早上的表演让我们意犹未尽,下午的游园活动更让人难以忘怀。

  每个教室都有一个游戏,我最喜欢的是六(1)班的“火眼金睛”了。卡片上有70个字,要在30秒内找出一个不一样但很相似的文字。哇,很有挑战性哦!计时开始!我一行一行地找,15秒、14秒……时间在我仔细寻找中飞快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失败了吗?这意味着我要失去一个勾了,活动清单上才这么几个勾,回到教室一定会被同学笑话的。不行!我不能失败!终于,还剩下最后两秒的时候,我找到了那个不同的字“呢”。它太调皮了,以为混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最终还是被我找到了,我成功了!

  “六一”儿童节,在我们的欢声笑语中度过了。我又开始“盼星星,盼月亮”,盼望着下一个“六一”。

欢乐的“六一”作文2

  期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这快乐的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和快乐;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福快乐!

  清早,我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校.一进校门,首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字.今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。

  正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而像蝴蝶偏偏起舞,时而像展翅飞翔的小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲,那嗓音真的犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演癮呢!节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的快乐,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,好像在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”

  时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……

欢乐的“六一”作文3

  大家盼望已久的“六一”终于到了,今年的“六一”和往常不同,以前总要欢迎领导什么的,弄得我们索然无味,这次“六一”是上午游园活动,下午放学,让我们好好地玩了一把。

  早上进了学校,我一眼就看见周斌津在我前面慢吞吞地走,原来他一边走,一边在专心致志地玩魔方。到了教室,同学们也都没有心思看书。

  八点半左右,游园活动始,我们先玩自己班的游戏??“顶上功夫”,规则:纸杯里放上水,然后放到头顶,不倒掉每跨过一个凳子得两分,最高十分。我拿到纸杯放了一点点水,然后顶在头上,刚跨过一个凳子,纸杯就掉了下来。茅老师又给了我重来的机会。第二次,我小心翼翼地将纸杯放到头顶,它像一个定时在我头顶摇晃,似乎随时都有爆炸的危险。我每走一步都十分小心,可纸杯好像故意跟我作对似的,还没过第三根凳子,它又掉了下来。茅老师说给我最后一次机会,这时,我一丝不苟地跨,每过一个凳子都很慢,一个,又一个,我终于成功了。

  然后,我们去玩了别的游戏,我得分最少的游戏,只有两分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一边。还没开始时,我试了一下,觉得简单,满以为可以轻松到达终点。开始了,我莫名地紧张起来,还没走到二十厘米,球就掉了。看到汤泽以他最快的速度跑到了终点,拿到了十分,我十分羡慕。看来,骄兵必败一点没错。

  我最擅长的是夹弹珠,在五四班的夹弹珠游戏中,我吸取教训,轻而易举地就拿到了十分。

  快乐的时间总是短暂,中午十二点,游园结束,我们回家,将由家长陪我们玩上半天了。

欢乐的“六一”作文4

  今天是六一国际儿童节,学校举行了跳蚤市场。老师、同学、家长齐上阵,一起欢度六一!

  下午,老师宣布跳蚤市场开始,我立刻将桌子搬到门口,这可是人员进出的必经之路,绝对是做生意的好地方。坐在位子上,我把我要卖的东西摆在桌子上。有漫画派对,有飞行棋,还有玩具。

  放好了东西,我心里想:“等一下一定会有人来买。”果然不出我所料,过了几分钟,一个大哥哥站在我面前说:“这本漫画多少钱?”“两元。”我脱口而出,他拿起六元递给了我,说:“买三本吧!”我收下了钱,拿起三本漫画派对递给他说:“欢迎下次光临!”那个大哥哥笑了笑,和我道了声“下次一定再来!”就走了。我看着那六元钱,心里比吃了蜜还甜!

  正当我要去别人那里买东西时,一个小弟弟拉了拉我的衣服,对我说:“一辆小汽车多少钱?”“一元一辆。”我说。“那我买两辆。”小弟弟兴奋的直嚷嚷 。我转身拿起两辆小汽车递给他, 他也从钱包里拿出两元钱递给我。

  在看自己的摊子时,我也在注视着别人的摊子。忽然,我看见同学的摊子上有一架诸葛连弩,那可是我一直都想要的呀!我急忙跑过去,问道:“诸葛连弩多少钱?”“五元。”他答道,啊!这么贵,看我砍价大绝招,我砍!我砍!我砍砍砍!最后我以一元的价格买下了诸葛连弩,笑啊! 我还没走到座位,一个四年级的大哥哥对我说:“这个连弩几块钱?”“四元。”我随口一答,忽然,我的手里多了四个硬币,诸葛连弩也被他抢走了!“这也行!”我自言自语起来。

  时间在不停的买卖声中流逝,下课铃声响了,跳蚤市场结束了!我回到教室,查看我的“战利品”,有手指滑板、变形金刚

  从这次跳蚤市场中,我懂得了:一、低价收购,高价出售也是一种生意手段,不过赚钱可真不容易啊,平时可不能乱花钱。二、做生意要诚实。

欢乐的“六一”作文5

  六一,在同学的欢呼声中拉开了序幕,一个个气球在教室里飘荡,一张张桌子摆成了“U”形。同学们围着桌子坐下,一起等待着“六一美食节”的开始。

  “同学们迈着欢乐的步伐走进了六月,走进了属于我们自己的节日——六一儿童节!”在主持人激动的话语中,“美食节”开始了。

  大家来表演节目,小品《月亮》过后,就是我的葫芦丝独奏,我怀着忐忑不安的心情走上了讲台,深吸了一口气,开始吹。一个个优美的音符从葫芦丝中飞出来,整齐地排成了一首《友谊地久天长》,吹完了,台下响起了雷鸣般的掌声。我的眼睛,久久凝视着台下那些“观众”们……

  唱完了,跳完了,大家的“午餐铃”也响了。共有三张大桌子,桌上摆放着饮料,零食和不同的菜式,有小龙虾;有炸鸡腿、鸡翅;有炒年糕,还有水果拼盘……品种可多呢!这么多的美食,使大家目不暇接。一个人说:“不管它有多好看,先填饱肚子吧!于是,大家就像受到卫星的信号一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起来。

  如果你以为我们的“六一美食节“就这点儿东西的话,那你就大错特错啦!

  吃饱喝足后,老师满面春风地看着我们,一边问我们吃得尽不尽兴,一边娴熟地操作着多媒体,放出电影给我们看。渐渐地,显示屏前,椅子越来越多,最后竟然铺满了教室的二分之一!

  时间一分一秒过去,转眼间,已经到放学时间了,大家依依不舍地离开了。我对一个同学说:“如果一年有365个儿童节,那该有多好啊!“那个同学对我笑笑:那你会腻了的。”

  是不是长大以后就不过儿童节了?如果,真的是这样,我宁愿不长大,永远住在往日的时光中。像彼得潘那那样不会长大的小孩,是不是一年有365个儿童节?我想,应该是吧!

欢乐的“六一”作文6

  今天,“六一”节终于来了,虽然不放假,是也很高兴,因为学校为我们举行活动,老师告诉我们要举行联欢会和游园活动。

  中午铃声响起,联欢会就正式开始了,同伴们都展现了自己的才能,有表演唱歌的,有表演跳舞的',有表演魔术的,有表演小品的……多种多样,我应接不暇地看 着,让我目瞪口呆,太精彩了,太好看了。当时 ,我又紧张又高兴,因为我们也有表演节目,虽然我们在这之前已经排练过很多次,但我还是害怕表演失误,被同学们嘲笑。每一个节目,第二个节目,第三个节 目……一个又一个,最后,终于轮到我们表演了,一开始表演得很好,快到我上场的时候,我一不小心失手了,道具叮叮当当地从我手上滑落下来,虽然我立刻把道 具捡起来稳稳地拿好,但全班同学还是大笑起来,我的脸马上红得如同火一样。我上场了,心里特慌,我想:一定要沉住气,不要慌,冷静,冷静,再冷静。结果, 我一句台词也没说错,一个动作也没表演错,表演结束后,教室里一片热烈的掌声,我们立刻说:“谢谢观看!谢谢!谢谢!”我们演的这个小品,我觉得是最搞笑 的,因为我们在原剧本上添了一些搞笑的动作,搞笑的词语,(还有在)所以在表演的时候,台下不时会传来欢乐的笑声。

  之后,我们开始了游园活动,就是玩小游戏,赢奖票,兑小礼品。我玩了5个游戏,赢得了3张奖票,虽然不是很多,但我也很高兴,因为我兑到了一个擦头和一个 软抄本,游园活动不仅给我带来了快乐,也给我带来了收获,以后不仅又有更好玩的游戏玩,还学会了种游戏的玩法,收获那是相当相当大的。

  在这个“六一”节,属于我们的节日里,我是最快乐的,虽然没的休息,但能和全班小朋友们一起过节,那是最好的。

欢乐的“六一”作文7

  对于我们小朋友的世界,什么节日是我们最喜欢的节日呢?是国庆节?圣诞节?还是春节?不。不。不。都不是。六一儿童节才是我们最喜欢的节日。

  到了六一儿童节,教师里可漂亮了。门口贴着花儿,挂着五颜六色的气球和闪闪发亮的彩带。黑板上画着许多美丽的图案,在五颜六色的五角星间,有好似在随风飘扬的柳枝。还有几个又搞笑又含有深刻意义的内容。在黑板的正中间,写着几个大字‘心有灵犀’,这是我们班开展的主题活动。在全校每个班都有一个主题活动,有的好笑,有的好玩,有的益智,有的动手实践。

  欢庆的活动开始了,老师发给我们每人一张红纸条,我打开一看,上面写着‘五子棋’三个字。这可是我是我最喜欢的了,平常在班上我可是难逢对手哦。我兴冲冲地来到下棋的地方,只见好几个棋盘前围着好几同学。有的窃窃私语,有的交头接耳,有的聚精会神一言不发。找了一会也没人和我玩,这时候我看见隔壁班的王老师正兴致勃勃地观战,于是我和她来了一盘。拿着棋子,我心里有些紧张,毕竟人家是班主任。一开始我们你来我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,两人都紧锁着眉头,目不转睛的盯着棋盘,小心翼翼的落子。围观的同学也越来越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手来。突然,我发现了王老师大意了,她一心想着进攻,没发现我有三个子已经成了,我抓住机会一蹴而就。王老师连连叹息‘大意了’‘大意了’。同学们发出阵阵笑声,我也高兴极了。

  在这个六一儿童节,我虽然不是以奔跑游戏去获取快乐,但我以我的智力获得了胜利。

欢乐的“六一”作文8

  有的人喜欢清远幽香的端午节,有的人喜欢热闹非凡的万圣节,但我最喜欢我们小朋友的节日一儿童节。

  刚进校门,我就看见了于干净净的操场。教学楼在太阳的照耀下,一闪一闪的显得更雄伟壮观了。教学楼上和操场上都挂满了五颜六色的小旗子,彩旗飘扬更给我们学校增添了几分喜庆的色彩。树木葱茏,排着整齐地队伍,它们仿佛在说:”祝你们儿童节快乐!”我们来到了教室,跟上老师来到了我们的会场上,刚坐上椅子时,四个小主持来了,我们一蹦三尺高,心想:“小主持来了,表演肯定要开始了。

  首先,第一位上场们是跳啦啦操,我们直接鼓起了惊天动地的掌声,她们眉开眼笑,心里装着喜盈盈的满足感,音乐响起来了,只见她们的胳膊就一条又一条像柔软的垂柳在飘动,她们的腿又变成了两根洁白的细棍子。表演结束了,我们再次响起了激烈的掌声,最后,老师也给她们竖起了大拇指。

  这时,校园里又敲起了威风锣鼓,只见老师拿上一根锤子甩了一下,大鼓就发出咚咚的声音,老师又往上一甩,小鼓又响起了咚咚冷咚…的声音,老师两只手都甩起来了,大钗小钗大鼓小鼓都响起了震耳的声音。整个校园和全体师生都沉浸在喜庆当中。

  最后,又演出了几十个节目,庆祝活动结束了,主诗人说:“开心不?”我们全校三干余名学生都说:”开心l”这两个字。”最后颁奖的时刻到了,首先荣获三好学生们有四十名,星极少年有二十多名,荣获老师优秀奖的是李老师,张老师…我虽然没有得到奖,但我还是祝贺他们天天向上,我决定等期末考试完得一张金奖和明年再得一张三好学生奖!

  我心想:“要是一辈子天天都是儿童节,那该多好呀。”我又想:一定要好好学习,明年得一张三好学生奖!”

欢乐的“六一”作文9

  欢乐又令人难忘的六一儿童节又到了,我兴奋得睡不着觉,一大早就把妈妈叫醒了。

  来到学校,妈妈和其他一些家长一起给我们化妆,化完妆我就比以前白了好多好多。表演吹陶笛的时候,我看见了这些人突然慌了,吹错了好多的音符,后来才慢慢地平静下来,这样就好听多了,得到了同学们热烈的掌声。

  轮到精彩的时装秀表演了,我们大家穿着五花八门的衣服:有的穿机器人服装,有的穿公主服装,有的穿超人服装……每两个人走到中间做一个动作,然后走向中间在摆一个帅帅的造型,最后转身走到中间再做一个动作。唯独只有我和张文杰 赵倩童是三个人一起,我先把赵倩童拉到中间和张文杰会合,再往前走,做一个灿烂的动作,最后再摆一个酷酷的动作,引得下面的同学都跃跃欲试呢!

  我很喜欢舞蹈《麦田童话》,小麻雀和稻草人化敌为友,正当它们开心的时候,有一只小青虫偷了一些麦子,但它们好像一点儿也不在乎。

  今天还是我们三年级同学的集体十岁生日,家长和我们一起过,这还是第一次。我最爱吃的蛋糕就在我的眼前,当我刚吃一口时,不知道是谁把我往桌子上一按,我被弄的一脸蛋糕,我刚一抬头,又有一个蛋糕袭来,我顿时变成了“迷你蛋糕人”。我赶紧往水池边跑去,水池边有好多人,我好不容易才把脸洗干净。

  盼了好久,我终于把跳蚤市场给盼来了,我带了很多的玩具,有可爱的小羊 可怕的恐龙 和巨大的超人……我大声喊:“走过路过不要错过,来看看吧。”可是一个客人也没有,旁边的张文杰那里客人却很多,我看见面前的小恐龙灵机一动,喊道:“快来看呀,买东西送迷你小恐龙,快来抢购吧。”果然生意一下子好起来了,我收掉这些玩具去买东西了,我先到二年级那边买了好多玩具,还给妹妹买了饼干和一朵花,最终我用卖了四十元的玩具钱还给妹妹买了好多礼物,真是开心死了。

  今天,真是让我终生难忘、回味无穷的日子。

欢乐的“六一”作文10

  六一,一个所有儿童都喜欢的节日,现在终于在我们的期盼中到来了!

  一大早,暴雨就像倒下来似的,噼里啪啦下的正欢,一点也没有小下去的趋势。可就在这下大雨的天气里,我们的学校却在风风火火地举行游园活动,一片欢乐的景象,好不快活!

  我们班举行的活动是“摸奖”,这个便捷又得分高的活动使我们班的人特别多,连教室都挤不过,还要排到门外呢!别班的活动也特别有趣,什么“幸运之手”、“过山洞”、“青蛙跳水”看得我们目不暇接。

  第一个节目,“青蛙跳水”。来到班级里一看却大吃一惊,原来所谓的“青蛙跳水”就是将乒乓球扔到一个几米外的水盆里。但是这看似简单的活动做起

  来却不是那么容易的,十个里面只有几个是全进的。

  等了好久,长长的队伍才渐渐的缩短。终于轮到我了,深呼一口气,全力瞄准不远处的水盆。一个、两个、三个、四个,前面四个全部都进,最后一个了,能不能得十分就看它了。随着“扑通”一声,乒乓球像一只黄色的青蛙一般,准确无误的蹦进了水盆。“耶!”,我一声欢呼,老师也在我的纸上写了一个大大的拾。嘿!出师大利,接下来一定会得高分!

  没过多久,纸上已经大大小小地写满了数字,仔细一算,竟然有一百零二分,比去年还高了五分呢!可是,在其中的一个十分里,出现了一个小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我刚刚跨入教室门口时,就有几个人拦住我,问我:“壹加壹等于几?”“唉!这还不简单吗,等于2啊!”“答对了!十分!”还没等我反应过来,十分就已经到手了!这真是“来之容易”啊!

  最后换礼物了,我凭着一百零二的高分,赢得了十颗糖和一大包零食!唔,这次的六一有的玩又有的吃,真是乐在其中啊! 拿着我的丰功伟绩,来到校门口,大雨还在噼里啪啦地下着,可我一点也不在乎。因为,我被快乐所包围了!

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