我最精彩的表现作文（通用43篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我最精彩的表现作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最精彩的表现作文 篇1
老师组织了一次辩论会，这恐怕是我最精彩的表现了。
辩论的题目是“有了电脑，还需要下功夫练字吗？”这个题目明显对正方有利，所以同学们几乎都是正方。没有反方可怎么辩论呀！于是我决定“临阵倒戈”，“毅然”充当全班同学的“靶子”，心甘情愿接受大家的“唇枪舌剑”。
一个好的立点是成败的关键。这个题目肯定是正方在理，想压倒正方是不可能的，如果把立点盲目定为练字不对，我方必败无疑，所以我决定把立点定在偏反。我猜测正方大多数“杀手锏”都针对“要不要练字”这方面所以我决定把观点定为“同意练字，但不用下太大功夫”，在“下功夫”三个字上做文章。这样对方的绝招就无从发挥了，而我可进可退、可攻可守，说不定还能让正方出现几次哑口无言的尴尬情景。
辩论开始了，“我反方的观点是同意练字，但不必下太大功夫。随着科技的发展，电脑一定会越来越普及，能干得事也一定会越来越多，我们应该为长远做打算。”我刚一说完观点，就受到了正方的“人海战术”攻击，最后还是老师来解围，规定下辩论要一个人跟一个人辩论，一个人辩不过就坐下让另外一个人辩。“我认为书法是我们中国的传统艺术，我们需要下功夫练字。”正方阵中冲出一“杨门女将”。刚一说完，正方阵里马上响起了一阵惊天动地的掌声。我处乱不惊，胸有成竹：“电脑里的字体都是集中华书法之精髓而创造的，也是中国的艺术，而且是中华书法的一种进步、发展，不信你把苏东坡叫来，让他写宋体跟电脑比比哪个好。”我的话让正方也不禁热烈的鼓起掌来。对方无言以对，只得坐下。这时，对方阵中又冲出一员猛将，只见此人身约6尺，披一褐色长袍，刹是凶恶。“电脑也有代替不了的事情，好比毛笔，如果我们都用电脑，毛笔不就失传了吗？”“我们现在都用钢笔、铅笔写字，毛笔不也是没失传吗？”我一反驳，他顿时语塞，只得乖乖坐下。
正方见辩不倒我，心中非常不服，于是，一下站起三位能人，一句接一句，展开了“车轮战术”，颇有三英战吕布之风。我悠然自得，毫不畏惧。“如果大家不下功夫练字，那世界上还能有书法家吗？”“那照你这么说，大家平时不下功夫弹琴，世界上不就没有音乐家了吗？何况我也没说不练，你也可以把它当作一种爱好来发展。”“既然你说电脑写的字最好看，那为什么书法展上都是毛笔写的字呢？”“我想反问你，那为什么任何的书刊、报纸都用电脑写而不用毛笔呢？各有所长。”…………
辩论结束了，正反方平手。这已经是很好的结果了。毕竟正方展优势，又“兵多将广”，而我“孤军奋战”，又没有好的战友。
我最精彩的表现作文 篇2
每个人都有不一样的精彩，我也一样。
我最大的特点就是爱看书，每到睡前，总要先看
一两本书，暑假经常和爸爸到图书馆看书。在学校里，我是小组长，也是文明监督岗的成员之一，我的数学成绩较好，语文成绩还算可以。家里的一墙上，贴满了我从幼儿园到现在的所有奖状，每次看到这些奖状，我都会为自己感到自豪。上课时，我认真思考，积极回答问题，下课时，我快乐地和同学玩游戏，回家了，我便认真地做起作业来。
在家里，我经常帮爸爸妈妈做一些家务活，比如：洗碗、扫地、折被子、收拾柜子里的衣服、晒衣服等。这样不仅帮爸爸妈妈减轻了劳动量，还锻炼了自己。
我还是一个电脑迷，暑假做完当天要做的作业后，就去玩电脑，我经常在电脑上玩游戏、QQ 聊天、画图、搜索学习资料等。
不过我也有不足，比如：写字不好看、做事粗心
等，我一定会改正错误，学习别人的优点。
这就是我，一个活泼快乐的小男孩。
我最精彩的表现作文 篇3
每个人都有一个属于自己的舞台，上演着我们的精彩。而我们的精彩之处也是各式各样的。
我最拿手的本领就是珠心算。因为学习了珠心算，我还在宁波得过奖呢！
今天珠心算的比赛项目是利用算盘算出一到一百的和！预备，开始！随着裁判的一声令下，选手们就拼命拨动着算盘，就像在短跑赛道上冲刺似的。时间到！各位选手争先恐后地报出了自己的结果，但是裁判都只是轻轻地摇头。到我的时候，我的心一下子提到了嗓子眼，我小声地说：5050，对吗？裁判满意地点了点头，我别提多高兴了。当我接过奖杯时，我还在怀疑我是不是在做梦。
这个特长除了在赛场上，还可以在家里表演给客人看。
一天，家里来了几个客人，其中一位叔叔拿来一张白纸，在上面写了三道题目：237270、786727、496572。他微笑着把题目递给我，还说：如果你能做出来，我就服了你了。我没有拿出算盘，而是准备直接运用心算将这些难题一一破解。我的脑子飞快的运转着，不一会儿，这些难题就被我破解了。于是，我将答案拿给叔叔看。叔叔看完后，赞不绝口：你算得比我用计算机还快，真是厉害啊！我听了心里喜滋滋的。
我们每个人都有自己的精彩，都有自己的特长，而生活，就因为有了这些特长而变得更加精彩。
我最精彩的表现作文 篇4
每个人都有精彩的瞬间，有的精彩很多，有的精彩很少，我就是一个有很多精彩的人。
记得有一次演出，我表现的可棒啦！刚开始练习时，我们一个个很轻松，可是等到我们快上场时，小舞伴们紧张的忘了动作。老师看出了我们的异样，就鼓励我们说：“没事放轻松，你们平时 练得已经很好了，只要用心去感受音乐，去享受音乐，就能跳的很棒！”我们深呼吸一口气，开始慢慢的放松下来。终于到我们了，我挺着脖子，拉着裙边，跳着小踢步来到了舞台的中央。聚光灯照在 了我的身上，全身金光闪闪像一只美丽高傲的白天鹅，在美妙的音乐中我翩翩起舞。慢慢地，轻轻地，我陶醉在音乐中，跟着节拍旋转做着各种优美的动作。音乐结束了，我和小舞伴们兴奋的走下舞台 ，不管有多累我们始终都挂着笑容。努力的付出有了回报，我们得了二等奖，虽然没有获得一等奖，但大家仍然很高兴。那次老师特别的表扬了我，我心里高兴极了，妈妈说睡觉时还笑呢！
当每次听到掌声时，我都特别的激动。我喜欢精彩的我，因为，精彩的我能讨人喜欢，能让自己开心，别人快乐！
我最精彩的表现作文 篇5
俗话说：“天生我材必有用”。人人都有着他精彩的一面。别看我平时那么调皮，那么不听话，我也有精彩之处。
我观察能力蛮强，平时妈妈做菜的样子我都记得。最近，我想自己悄悄地煎一次鸡蛋，便认真观察妈妈煎鸡蛋的样子。记住后，我开始行动起来。
我先把鸡蛋，盘子准备好，把铁锅和锅铲洗干净，准备好后，为了不使油溅在身上，我先把油倒进锅里，再拧开煤气阀门，转开煤气。蓝色的火苗“哧”地一声冒了上来，立即在铁锅的底部形成一圈蓝盈盈的花边，真美。不过，这时我无心欣赏，重要的是把油烧热，过了一会儿，油“噼噼啪啪”地响起来。我小心的拿起一个鸡蛋，往锅边一敲，放在锅上面掰开。可我怎么也掰不开，只有蛋清顺着敲裂的缝隙流了下来，蛋黄却迟迟不肯出来。无奈之下，我只好把鸡蛋再敲一次，这回蛋黄终于出来了，可蛋黄没落在蛋白上，与蛋白“分居”了，结果蛋黄四处流散。我赶紧把蛋清用锅铲铲在蛋黄上，这才松了口气。过了几秒，我估计蛋黄凝固了，用锅铲把鸡蛋翻了个边，呵，背面油亮亮的。我又翻了几次，刚要捞出来，忽然想起来忘了放盐，忙放了一小勺盐，美味的煎鸡蛋终于做好了。
大概是闻到了香味，妈妈走了过来：“你在干什么？”我得意洋洋地说：“我煎了鸡蛋，可香了！”妈妈尝了一口，不住地说：“还吃，好吃！”我可开心了！
怎么样，精彩的我确实有我精彩的一面吧！
我最精彩的表现作文 篇6
世界上没有两片叶子是完全相同的，每一片叶子都是独一无二的。我们人也是这样，没有哪两个人是完全一样的，每个人都是独特的，我就是这么一个独特的孩子。正因为我的独特，我的人生才变得十分精彩。
以前我还只是个慒懂无知的小屁孩，但是，现在我已经是一个四年级的学生了。我现在的头脑里已经装了许许多多的知识，我的体格也变得更加强壮了。这几年的小学生涯让我觉得自己变得越来越优秀了 。
运动会的这几天，我又发现我的一个优点：跳高。这次秋季运动会，我本想报我最擅长的短跑60米或100米。可我去报名的时候，那些“好心”的同学们用“热情”的嘴，七嘴八舌地对我说：“杜言哲你跳高最好，平时你就爱跳，也跳得高，试试吧。”我刚想反对，又被同学们起哄的声音打断了，最后老师给我填报了跳高。我只得黑着脸回到了做位。哼，跳就跳，也许跳高是我的未发现的强项哩。我只能这样想。
到了跳高那天，我来到运动场上，热身是70厘米，望着快要到我一半的高度的竹竿，我的心不由颤动了一下，但很快恢复正常。轮到我时，我快速起跑，三步并两步，一跃，过了。我镇定了不少，原来跳高这么简单啊！随着高度的增加，我也慢慢得吃力了。在跳91厘米的时候，2次我都失败了，只剩下唯一的一次机会，并且我同班同学许昊南落败了，他可是上届跳高第三名啊！我顿时惊慌失措，只得硬着头皮去跳，左手去碰右脚。哇！跳过了。后来我跳过了120厘米。但在121厘米时失败了，得了第5名。可能跑步名次更高，但我还是被表扬了一翻。
虽然我跳高好，可我知道天外有天，人外有人，强手如林。比我好的人还有许多，我要好好学习。
我最精彩的表现作文 篇7
我是一个看似普通却很精彩的人。
我有一双大大的眼睛，小巧的鼻子，再加上一对尖尖的招风耳。
我非常喜欢体育方面的项目，比如50米、200米，篮球、羽毛球、乒乓球……都是我的爱好。
在测试200米时，我的对手们都挺强，但是我“全班最快”的称号可是名不虚传的。体育老师喊：“各就各位，预备，跑！”我飞奔了出去，就像一匹脱缰的野马一样，一转眼就超过了前面的一位同学。我调整呼吸，更自信地加把劲儿，手臂快速有序地摆动着，脚步频率更快了，在一边旁观的同学们都看懵了，当他们回过神来时，我已经“飞”到了跑道的70%，大家都纷纷议论：“大局已定，雷梓琪肯定第一，他跑得这么快，一定是全场用时最短的。”
到了最后冲刺时刻，我把全身力气聚集在脚上，准备来一次突破，体育老师也在为我呐喊：“冲刺，冲刺，不要减速。”我觉得我的体力无限，越跑越快，用尽全身力量快速冲去，果然不负众望，赢得了第一名。累得气喘吁吁的我走到体育老师身边，看了一下计时表，我用时37秒多，班里最强劲的对手也被我淘汰下台，我是全场最快的。
这就是我，一个阳光、精彩的我。
我最精彩的表现作文 篇8
世界上没有两片叶子是完全一样的，人也一样。每个人都有每个人的优点和缺点，现在就让我来说说我的优点吧。
我的诗写得很好。我可是班里写诗的创始人哦！不瞒你说，其实我是看别人的诗，才会灵感大发的，写出了我人生中的第一首诗——《彩色的雨》。后来，我学会了就地取材，又写出了《一天的总结——日记》和《夏令营》等等。
我做的调料很好。有一次，妈妈做好了蛋炒饭，但是，她忘了加酱油等调味料，怎么办呢？幸好正在看书的我挺身而出，帮妈妈急急忙忙地调好了调味料，让一碗蛋炒饭得救了。吃蛋炒饭时，爸爸问：“谁调的调味料啊？怎么这么香！”我自豪地回答：”是我调的！”当然了，调味大师也有失手的时候。有一回，家里煮了螃蟹，看到红红的大螃蟹，我的手早痒痒了，于是我就调起来。开吃啦！我自信地咬了一大口，“哎呀呀，怎么回事呀？好咸啊！”我和父母异口同声地说，同时也一起呸呸呸地吐掉嘴里咸得快变味的螃蟹肉。后来，妈妈向酱油加糖的混合物里加了点醋，这场风波才平息下来。
我唱歌很棒。我从小就表现出了唱歌的才华，曾在“天堂儿歌”中取得过第二名银奖和铜奖，还在杭州的一场比赛中取得金奖。上小学后，我还被合唱陈老师慧眼识中，被拉进了合唱团。经过几年的培训，我在今年“秋之实”综合文艺晚会中的歌曲《筛子筛》得到了领唱这一任务。当我被老师选中的时候，我半年激动，半是担心。激动的是能为爸爸妈妈争光了，担心的是万一演砸了怎么收拾啊？带着这份心情，我上了舞台。在紧张中，我看见了一双眼睛，它带着慈爱和温暖，让人勇气倍增。原来，这是我爸爸的眼睛。
每个人都是一片片不同的叶子，有的闪闪发光，有的暗淡无光，还有的支离破碎，我就是其中的一片。
我最精彩的表现作文 篇9
每个人都有精彩的时候，我当然也有啦！现在回想起来，仍然抵制不住内心的喜悦和激动。
我这个人没什么特长，直到那一次的美术课，我与画画就结下了缘分。那一次以后，我不断地练习自己的绘画水平，从一开始的照着书本上的人物画，到后来可以自己创造出一个漂亮的人物时，我感受到了成功的喜悦。
直到我们班的那个美术老师走了以后，我就再也没有画过画了。后来，因为一次作业，我又重新拿起了画笔。
现在，我的抽屉里经常放着一张白纸和铅笔，课间画一画。
有一天，老师突然跟我们说：“同学们，学校一年一度艺术节来了，要求每一个班选一个代表来参加画展，你们谁要来？”我正在脑子里一遍遍地说着：“不要选我，不要选我”但结果出乎意料，老师选中了我。我急忙走上讲台对老师说：“我不行的，您还是选其他人吧。”老师似乎铁了心，态度很坚决：“不行，就你了！”说完就走了，我只好勉强答应。
到了比赛那天，我抱着“重在参与”的良好心态走进了赛场。一走到画板面前，我的脑子竟然一片空白。看着其他同学的画笔“刷刷刷”地动起来，那些颜料的价值在他们的画笔下体现得淋漓尽致。而我的画纸却空空如也，我的手心直冒冷汗。突然，我的脑海里浮现出了我和家人其乐融融的情景。我便拿起笔在白纸上迅速动起来：蓝蓝的天空；白白的云朵；绿绿的小草地；鲜艳的小花，和那幸福美满的一家人很快，我的画就完成了。
当名次出来时，我的心都提到嗓子眼了。出人意料的是我居然获得了第一名。站在领奖台上，我的心里乐开了花。
这就是我的精彩之处，每当我回想起这件事，总会不自然地笑起来，我相信，不管做任何事，只要有信心，你就是最棒的！
我最精彩的表现作文 篇10
看，镜框里的那个男孩：短短的头发，细细的眉毛，戴着一副眼镜，一张能说会道的嘴，这就是我。
我干什么事都不拖沓。有一次英语班的作业还没有写，这时已经是中午一点钟，两点半要上辅导班。妈妈说：“别写了，你的赵老师不是常说嘛，中午要睡午觉，否则下午没精神。我跟老师说一声 就算了。硬是把我按在床上让我睡觉。我心里老是跳个不停，我越想越睡不着，最后硬是爬起来写好了作业。
看书，这是我的爱好。因此我的书架上满了书。有《十万个为什么》、《青铜葵花》、《男生日记》，中午睡觉的时候我常常趟着看书，时间久了养了个近视眼。
我十分胆小，爸爸妈妈不家时，一有声响我就会吓得半死。有一次，爸爸妈妈 上班去了，我一个人呆在家里，屋子里这里响一下，那里响一下，我吓得躲在床底下。但是以后我会改掉胆小这一毛 病，做一个勇敢的三好学生。
这就是我，一个活泼可爱的男孩。
我最精彩的表现作文 篇11
我有很多精彩的时刻，有时是在写字上，有时是在画板上，有时是在赛场上，还有时是在舞台上，这次我要讲的是那一次上台演讲。
叮铃铃上课了，老师走进来对我们说：我校下个星期要举行演讲比赛，想参加的自己准备内容到我这报名。我心想：这可跟我没关系，我才不会参加呢！
回到家后妈妈对我说：这次比赛我给你报名了，你去准备一下上口才班的稿子，正好这次锻炼一下。我听了之后气不打一处来的说：谁让你给我报名的，稿子还得背，很丢脸，我不去。妈妈坚定地说：怎么能说是丢脸呢，你就是太爱面子了，去那正好练一下你的胆量，就这么定了。我只好挑了一个我最拿手的稿子开始准备。
到了比赛那一天我忐忑不安的来到学校参加比赛，当主持人念到我的名字的时候，我上了台背起了我的稿子，开始我因为紧张所以把字眼咬的很紧，后来我越背越顺畅，也就渐渐放松了，我读完之后台下就响起了雷鸣般的掌声。
从那之后我便觉得上台演出演讲并不是难事，以后只要有演出演讲活动我都爱参加，虽然不是每次都能取得名次，但它使我更勇敢、更努力的去面对一些困难。
小朋友们，我们要敢于去尝试，才能发现精彩的自己哟！
我最精彩的表现作文 篇12
有一个男孩，他有着一头乌黑稠密的短发，一双炯炯有神的明眸，有着一张能说会道的嘴巴，还有着一双灵巧无比的双手。他有时活泼开朗，有时冷漠内向。你想知道他是谁吗？他，就是我，一个有着两面性格的男孩——朱彬源。
这天，我来到了学校的社团活动区，准备画我校成立60周年校庆的画。在这里，我算的上“老手”了。每年我都会来到这里参加画展。你知道在这里会多么自豪吗？在这里，每一幅被展出的画都会被同学们夸赞，那滋味，可真美！抽象画，那属我最拿手的了！我自信地拿起画笔，“刷刷刷”画了起来，不一会儿就画出了一只只可怕的怪兽，我画的主题是奇怪的梦！每次当我开始画画的时候，我的脑袋里的奇思妙想就像泉水一样往外喷涌，在我挥洒画笔的时候，旁边还有好多同学被老师的题目弄得丈二和尚摸不着头脑呢！与我的沉着冷静形成鲜明对比，他们个个都急的脸色通红，豆大的汗珠从额角滴落下来。这时，我总是在心里暗自庆幸自己平时的刻苦练习没有白费！每次看了我的抽象画和线条组合的画时，就连美术老师都会赞不绝口！但可别以为我只会画抽象画！国画，水粉，油画等等全都是我的拿手绝技，看来我真是个名副其实的“小画家”！
如果你认为我只有这一个爱好的话，你就大错特错了！在“小画家”背后，我还有一个称号，那就是“小书虫”了！
每天，一有空闲时间，我便钻进那书房，捧起书，进入了书中的美妙世界。记得有一次，妈妈叫我立刻睡觉，并把书夺走了，我心中愤愤不平，便在她睡着后蹑手蹑脚的来到了她的房间，偷偷拿走了书，直到深夜才睡觉。不能说了，再说被她听到，就逃不过她的“降龙十八掌”了！
大家想认识我吗？如果想，那就快来找我吧！我一定会更努力的把自己的缺点变为优点！
我最精彩的表现作文 篇13
登不到顶峰的是书山,游不到岸边的是学海。打点起求知的行囊，迈动着青春的节拍，作别那家乡的云彩，进入到高中的校园，我的心中有一片喧腾的海：活出自己的精彩！历史如烟，风吹留痕。茶炭生灵的烽火狼烟与黎民百姓的幸福平安,搭建起一个展示精彩人生的大舞台。
孔子，开馆授徒，弟子三千，被尊万世师表；杏坛讲经，仁和治世，成为思想统帅。烛之武，以七旬而不朽之躯，摒弃前嫌，担一身道义，赴虎狼秦营,游刃于强强结盟的两霸主之间，化腐朽为神奇,挽狂澜于即倒。勾践，甘为犬马，卧薪尝胆，挥戈一击，雪耻复国.....李时珍，躬行求真，悬壶济世，拯生灵于疾痛之中...与和，道与义，卧薪尝胆与悬壶济世，就是他们心中那片喧腾的海：活出自己的精彩！毛泽东，“问苍茫大地，谁主沉浮”，可谓千古一问，响遏行云；“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”，真乃激昂作答，掷地有声。周恩来，“为中华之崛起而读书”，犹如一声春雷，震动寰宇。鲜活的知识给他们增添无穷的力量，青春的脚步促使他们绝不彷徨，他们燎原的思想给中华民族前进的历史盖上红红的印章。历史的使命，就是毛泽东、周恩来心中那片喧腾的海：活出自己的精彩！
真知如琴，弹奏出声。我深知，求取真知是一个逆流而上的过程，所谓的源头并不一定真正是终点。求取真知需要拔开沙滩上表层的沙子，去追寻下面闪光的金子与美丽的贝壳。面对着“百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感等于成功”这道加法算式，我明白寓含其中的治学道理，我清楚行动是每个学子身上最不可缺少的东西。“没有流血的手指，弹不出世间的绝唱”。霍金坐在轮椅上仰望宇宙，思维穿越时空，与爱因斯坦齐名。袁隆平，出入于风雨中，行走在田地间，硕果泽被全人类，被世界公认为“杂交水稻之父”。他们的人生书册上闪耀着成功的光环，他们活出了自己的精彩。
海纳百川，以成其大；山岳藏疾，以就其高。挽起高山的臂膀，踏着大海的潮浪，不去奢求华丽的服装，不去享受树下的阴凉，高唱着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪爽，把背影留给别人，把真知当作前方神圣的殿堂，因为，我心中有一片喧腾的海:活出自己的精彩！
我最精彩的表现作文 篇14
每当我吃着油而不腻，回味无穷的蛋炒饭时，就会情不自禁的想起自己第一次做蛋炒饭时的情景。
由于我已经长大了，应该培养自己的劳动能力，证明我很精彩！
那是一个眼光明媚的早晨，我和妈妈来到了收拾得干干净净、整整齐齐的厨房，开始做蛋炒饭。首先，我按下油烟机的开关，打开煤气灶，我一瞅，呀！忘拿鸡蛋和胡萝卜了。
于是，我赶忙把煤气灶拨小火，手忙脚乱地打开冰箱门，从里面拿出了一个鸡蛋和一截胡萝卜。我又把胡萝卜切成大小不已的胡萝卜丁，把煤气灶又拨成大火，倒入少许豆油，在豆油快开的时候，把鸡蛋在锅沿上轻轻一磕，用手拿到锅上面，一掰，鸡蛋液一下子滑到了锅里，“嗞啦——”地一下冒起了泡，我赶忙用锅铲搅拌，等鸡蛋快凝团的时候，妈妈说：“快倒米饭和胡萝卜丁呀，要不然就炒散了！”
我赶忙把米饭和胡萝卜丁倒进锅里，翻炒了一会，把米饭炒散，我关上煤气灶，找了一个碗，把蛋炒饭盛进了碗里，端上了饭桌，和妈妈一起享用着我第一次做的蛋炒饭。
吃着自己的蛋炒饭，我的心里美滋滋的。这就是精彩的我，拥有独立的生活能力，我的生活会更丰富多彩！
我最精彩的表现作文 篇15
夜深了，窗外一片宁静，远处的几点灯火忽明忽暗，似乎在预示着什么。
望着面前那张惨不忍睹的试卷，我低头，无语。我一直认为自己是一个不被上天眷顾的孩子，没有周正的外表，也没有炫目的成绩，更没有骄人的特长，我已接受自己的平凡……
自己的表情里还有微笑吗？至少不会让父母操心，让老师担心。我可以每天安安静静地坐在属于自己的角落里，独自享受属于自己的时光。不知不觉中，走过了十四个春秋，平凡的自己在慢慢长大，想依然用天真面对这个世界，想把自己阳光快乐的一面展示给周围的人，我可以吗？
起身到阳台，夜黑得彻底，并未如预想那般满天繁星，花盆中的植物在黑暗中慢慢生长，它们知道自己总有一天会迎着晨曦绽放。牵牛花的藤相互缠绕连接在了一起，沿着枝干向上攀爬；芦荟周身仍包裹着如刺般的小包，那里充盈着自己的养分；兰草的花早已凋谢，叶子却仍碧绿喜人，旺盛生长。夜似乎使它们更加美丽，那是不屈不挠、用力生长的美丽。忽然瞥见了那株仙人掌，它是妈妈最喜欢的一盆植物。开始怕扎到人，我们将它放置在阳台一角，渐渐把它淡忘了。然而在一次整理阳台时我们发现，它的周围竟然长出了小仙人掌，还是红褐色的。从此，妈妈把它当珍宝一样养了起来。
仙人掌并不是珍贵的植物，它生长在沙漠，它的生存并非不需要水分，而是因为它能够积极适应自己所生存的环境，就算是在荒无人烟的地方，也照样活出了自己的精彩。
竭尽全力地生长，适应生存的环境，即使身在沙漠，仍然能够使自己的花朵完美绽放。接受自己的平凡，依然能够追求力所能及的奇迹。无论处于什么样的环境，其自身价值的体现，决定于一个人的态度。人可以平凡，但不能平庸，一个人的精彩在于活出自己。亲爱的朋友们，就让我们活出精彩，做最好的自己吧！
我最精彩的表现作文 篇16
我叫胡梦洋，同学们都叫我小胡胡，在实验小学401班，别开我长得又瘦又小的，我可是我们班的体育小健将哦！
我是一个体育爱好者，非常喜欢运动，什么踢毽子、跳绳、跑步、跳远等都是我的强项。
记得去年我们学校举办了运动会，老师挑选了六个人参加四百米跑，其中就有我，老师拍拍我的肩膀说：”咱班就指望你了，努力呀！“大家准备好后，只听”砰“的一声枪响，我飞快得向终点跑去。跑了一圈下来大家不分上下，到了第二圈，我灵机一动加速向里圈跑去，跑了一半后我很累了，但我想起了老师的话，我不能辜负了同学和老师对我的期望，我用尽了全力冲向前冲，终于我第一个跑到终点。场外同学们都为我欢呼，我也为自己感到自豪，心里想过大年一样开心得不得了。
还有上个月我们学校举行了跳绳比赛，我一分钟跳了二百多下取得了第一名的好成绩，踢毽子我们班连女同学都踢不过我。
看我棒吧！
我最精彩的表现作文 篇17
我是一个活拨开朗的小女孩，名叫韩金真。有一双清澈明亮的眼睛，下面长着一张不大不小的嘴……
在家里，爸爸给我起名叫”调皮男孩“在学校里我叫”文静女孩“这为什么呢？请听我讲吧。
在家里我活拨好动，记得有一次，我把爸爸的大皮衣穿上，再带上漆黑的领带，然后穿上爸爸的牛皮鞋，再戴上假发，再我的房间里卡拉ok呢，爸爸迅速跑到我的”公主房间“可我来不及换衣服就被爸爸发现了，也不知道怎么，我总是喜欢做男生，平常总羡慕男生，这就是爸爸给我起名的原因”调皮男孩“
在学校，同学给我起名叫”文静女孩“是这样的，有一次，我和同学一起出去玩，看见一年多没见面的阿姨，就不敢叫阿姨，可被阿姨发现了，我只好小声的说：”阿姨，对不起“同学问我干嘛那么害羞，我一五一十的告诉同学刚才发生的事，大家都笑我，就给我起名叫”文静女孩“。
这就是我，一个小小的我。我不愿去改变自己，不愿让自己成为另一个别人。我，依然是小小的我。
我最精彩的表现作文 篇18
我叫房媛媛，我有一双闪着智慧光芒的大眼睛，一头乌黑光亮的头发，还有一张樱桃般的小嘴。
我是一个比较内向的女孩，下了课不会在操场上疯跑，而是坐在班里静静地看书，有时，我也会和我的好朋友说说话，聊聊天。
我爱好跳舞，从小学舞蹈，所以我的身材非常好，可是慢慢上了小学，我的舞蹈班被换成了英语班，我一直坚决反对妈妈，可妈妈总是对我说：”舞蹈是次要的，英语才是主要。“不论我跟妈妈怎样争辩，妈妈都始终让我学英语，我也只好无奈答应，虽然已经不再学舞蹈，可我一直都向往着它，一听到那动听的音乐，我就会情不自禁的跳起舞来。
当然，人无完人。甘瓜苦蒂，天下物无全美，我身上也有些小缺点，那就是不爱说话，妈妈经常说我要多说话，我也不知道我为什么不爱说话，反正每次到嘴边的话，就又被咽了下去，总怕说错，我想这应该是跟我的性格有关，总之，我一定要把这个缺点改掉，不然会吃大亏。
这就是与众不同的我，精彩的我，你呢？
我最精彩的表现作文 篇19
我是一个活泼开朗的小男生，有一点胖，但不是肥肉而是肌肉。我长着一双大大的眼睛，还有一双像大元宝一样的耳朵，鼻子和嘴小小的，看起来蛮可爱的。
别看我人小，可我不是小人；别看我人小，可我功夫不小；别看我人小，可我心眼不小。那天我去画画，我学的是素描，还有一个简笔画班。常老师给我说：”李老师生病没法来了，素描班你画的最好，你去教那个班！“我同意了。我教那些都是幼儿园的小朋友，我认真的教他们，他们不会时我会讲讲，最后，常老师夸我画的非常好，教的也非常好。老师把我的画贴在墙上，让同学来欣赏。直到现在我的画还在画画班的墙上贴着呢！
我很爱看书，那天我和爸爸一起去绿色庄园玩耍，我也不忘拿着课外书看。要午餐了，趁爸爸准备的时候，我掏出书看了会儿，可我一看入了迷，清醒过来后已经不见爸爸了。我找了很长时间也没有找到。到最后，我也不找了，我看了一会书心情才平静了下来，过了很长时间，爸爸回来了，原来爸爸是去买午饭了！
这就是我，可爱吧？
我最精彩的表现作文 篇20
我的人生是精彩的，像一只无忧无虑的小蜜蜂，自由自在地飞舞在七色的彩虹之下。
在我的人生中，有获奖的经历。我参加过两次市级、省级的比赛，分别是“楚天杯”、“惟乐杯”，在两次考试中，我都获得了奖项。当我看着学校门口公布的比赛结果，我心里高兴得像吃了蜂蜜一样。
在我的人生中，也有疼痛的经历。有一次，我在走楼梯的时候，突然，一不小心，脚没踩稳，我身体一歪就滚了下去，像山坡上滚下去一根柱子一样。身体停下来以后，我感觉左手非常疼。爸爸赶紧带我去医院，医生一看，说我左手骨折了。医生给我打上石膏，我就过上了100天养病的日子，天天小心翼翼，想洗个澡都不行，真是太可怜了。100天的时间很难熬，但我还是坚持了下来，因为只有坚持，我的伤才能慢慢好起来。
在我的人生中，也有高兴的经历。记得那次，我和同学们去沙湖清风马场玩，我们一起驾驶着卡丁车在赛道上驰骋，坐着小船在河中遨游，骑在马背上大声唱着歌曲，不知不觉一天就过去了。我们玩得真是太高兴了！
在我的人生中，也有胆小的经历。我天生胆小，记得有一次，我在院子里玩，突然有一只小狗向我飞快跑来，冲我“汪汪汪”直叫。我一惊，站在原地发抖，心里说：小狗小狗，你要干什么？小狗冲到我身边，原来，它竟然想舔我的鞋子，然后不断用头蹭我的脚。原来，我竟然这么受欢迎啊！我笑了，不再害怕了。
这就是我的精彩人生，有获奖的经历，有疼痛的经历，有高兴的经历，有胆小的经历，这些经历交融在一起，汇成了我童年生活的七色彩虹！
我最精彩的表现作文 篇21
我！黑中带点棕色的头发，中等高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛在这张瓜子脸占领的一小半。我有优点，但不多，下面就来拜访一下我的优点。
乐于助人——一天早上，同桌忘了带橡皮，急得像热锅上的蚂蚁，所以，我毫不客气的把橡皮借给他。
爱看书——有一次，看见人家手里有一本书，我赶快向她借，同学说不借，我左求，我右求，恨不得马上借来看。同学只好无耐的借给了我。
想象力——我的想象力极强。有一次，我坐在书桌前，望着作业发呆，我干什么呢？原来我是在想：如果铅笔能自己写字那该多好，我都不用写字了。
哈哈，这以上是我的优点。不过，我没写完，所以，你们只有望文兴叹了！
下次再见！
我最精彩的表现作文 篇22
人与人不同，花有百样红。每个人都有自己的优点，都有最精彩的那一面。也许有困难，阻碍。但一定有成功的精彩。每个人都有一个属于自己的舞台，上演着我们的精彩。我们的精彩之处也是各种各样。我的精彩之处就是亲自动手做三明治早餐
早晨要做三明治时，我们在之前就把食材买好了，有：西红柿、午餐肉和吐司面包因为八点半要上网课所以我七点就起床了，我把食材都放好，然后我在电饼铛上倒上一些油，然后，我把鸡蛋倒在上面煎，一年煎好了就煎另外一面，一定要两面金黄，不要糊了，不然对身体不好的。鸡蛋煎好之后，再把午餐肉煎一煎，这样好吃一些，最好不要生着吃，那样不好。接着，我把西红柿切成片，好看一些，还好吃。最后，我把面包的边切掉留下白色的部分，把一片面包放在下面，上面放上弄好的鸡蛋、午餐肉和西红柿，再把另一个面包片放在上面，美味的三明治早餐就做好啦！
生活就像一个万花筒，每个角度都可以折射出不同的光芒，我们每个人都有自己的精彩，都有自己的特长，而生活，就因为有了这些特长而变得更加精彩
我最精彩的表现作文 篇23
每个人都有自己的优点，都有最精彩的那一面，也许有过困难，阻碍，但一定有成功的精彩，也许你有许多个优点，或只有一个优点是你自豪的，而我最突出的优点是交流能力强和鬼点子多。
交流能力强表现在我的朋友非常的多。每次和好的伙伴出游时，都会认识一个新朋友。在玩耍时，我想要和谁成为朋友就都能成为朋友。每当别人为我为什么朋友这么多？有什么点子呢？我的回答是：“只要有勇气与别人交谈，还要注意言行举止。勇气就是敢于向别人示好，表示希望和她成为朋友的愿望，言行举止要得体，尽量给人留下好的印象。”
我还有一个优点是鬼点子多，而且常常是老师同学想也想不到的。朋友对我的鬼点子是赞不绝口。我家有一个又大又滑的平台，每次伙伴来玩时，我都会在平台上洒上水，冲个满地湿。然后就在上面尽情的“溜冰”，湿湿的平台就好似“溜冰场”。还有“踢水飞”游戏。我把小盒子分成俩半，用其中一个打起水来，向我膝盖那么高的前方泼去，脚轻轻一踢泼出去的水，可好玩了，有时有用水管造出一道“水门”，伙伴从下穿过，没有一点儿湿，大家玩得可开心了。
和朋友们一起出门玩，我还是有数不尽的好点子，如十步划圈，打地鼠，表演舞会等等等等。每次玩游戏时，出点子的任务总是我接下的。
每个人都有自己的优点，和许多还没有激发出来的优点，我相信只要努力，每个人都一定会有更多的优点。
我最精彩的表现作文 篇24
平凡中诞生了一个小小的奇迹，我想用年轻的笔在普通的日子里，写下不一样的精彩！
我，不是上帝的宠儿，没有过人的资质，也没有漂亮的容颜，更没有家私万贯、地位显赫，值得炫耀。我就是一个平凡的女孩。圆圆的脸，大大的眼睛，不高的鼻梁，中等身材，也有少年的特有的判逆与梦想，过着与别人一样的平凡的日子。但我并不承认，平凡即为平庸。岁月在我人生的履历上画过一个又一个圈，我也用最真实自已装点出最精彩的记忆！
精彩来自信念。我常常这样告诉自已。事实上，从我很小的时候开始，我就被灌输了这样的信念：坚持做好每一点点，才会成功。行动证明了这是真理。从上小学开始，我一直在练字。每天早上七点钟，妈妈就会将我准时叫醒。铺好纸，磨完墨，心平气和写好十个大字，才可以去上学。冬天，天气很冷，谁不愿意在温暖的被窝里多呆一会儿？可是一想到“只有坚持，才能成功！”我就会毫不犹豫地起床，坚持写十个大字。坚持不懈的努力有了成效，我的书写有了明显的提高，性情也变得平稳、仔细多了。尽管现在时间紧多了，只要一有时间，我就会尽我所能去练好每一个字，我坚信努力从不会白费，成功只属于坚守信念的人。
精彩源于付出。如果你希望高人一等，请比别人多做一点点！刚进初中时，第一次考试，我大意失荆州，名次是飞流直下三千尺。擦干了眼泪，付出成为我抚慰心灵的良药。如果别人做一道题，我至少要做二道甚至三道题；如果别人背一篇文章，我至少要背二篇、三篇文章；如果别人错了一处，我决不可以允许自已错一点点，要和追求更好、更完美！在第二次考试中，我取得了令人羡慕的成绩。古人云：“吃一堑，长一智。”经历过失败，成功，我找到一条通往精彩的路，多付出，多精彩。或许汗里会有痛的声音，但它早已蜕变成蝶，精彩的背后洒满了无悔的汗珠。
精彩源于勇敢。忘不了第一次演讲时的紧张，手心里捏着一把冷汗，心像小兔子一般怦怦地跳个不停。好不容易吞吞吐吐地说完，走下来时，脸色早已苍白。我开始惧怕演讲。可是当学校里组织演讲比赛时，犹豫再三，终于勇敢地举起手，报名参加。勇敢是精彩的背景，勇敢对我来说，是生命旅途中最宝贵的行囊。从勇敢地报名到自信地准备到满怀激情的演讲，掌声终于诠释了我的勇敢。勇敢地展现自我，让我活得更加自信与精彩！
精彩源于……
这就是一个平凡而精彩的我。也请记住我平凡而精彩的名字——周彤。周而复始的努力将换来红彤彤的果实！伴着信念，付出与勇敢，平凡的我活得很精彩！
我最精彩的表现作文 篇25
盼望着，盼望着，优秀作业展终于来到了！这天下午，我们在王老师的带领下，精心布置教室：摆桌子，拉凳子，摆花儿，放班标。王老师设置会标，不一会儿，一个构思精巧的展室呈现在我们面前。我们四年级七个班依次参观，我从中受益匪浅！
一班、二班终于轮到我们班，我们排着整齐的队伍走进了展室。一进门，首先眏入眼帘的是摆放艺术、有序的各科作业本，还有各种漂亮的图画、手工，让人目不暇接！
展览的作业：各有各的风格。瞧！有的作业字写得小巧玲珑，一看就是女生写的；有的字刚劲有力，让人感到一种男子汉的铮铮气概；还有的作业内容丰富、书面整洁、准确率极高看着这些自成一家的优秀字迹，同学们顿感赏心悦目；而我，敬佩之情不禁油然而生：写得真好！什么时候我也能写出这么清秀的字迹？
怎样才能写一手漂亮字呢？我想起了王老师的话：一笔一画写汉字，堂堂正正学做人！是呀，字如其人，字如人生！每写一个字：先观察字的结构，在合理搭配间架；横平、竖直，先里头后封口，先左边后右边，写字时，手上用劲这样才能把字写好。
王老师的话，让我如沐春风；作业展，更让我大开眼界：让我看到各种字体，给我模仿的空间，更让我坚定了写好字的信心。让我虚心找差距，在比较中反思：自己歪歪扭扭、横七竖八的字迹，真是得好好改改了。我今后定会端正态度，认真书写，确立目标，勤奋学习，写出页面整洁、苍劲有力的汉字，争取下次也能参赛！
今天的优秀作业展，于我，已悄悄地在心田里埋下了一颗优秀的种子，我会让它生根、发芽
我最精彩的表现作文 篇26
我的名字叫胡嘉怡，是一个爱好弹钢琴的小女孩，所以我的手指修长修长的。在台上，我弹出的曲子是优美的，赢得台下的观众们热烈的掌声。
不要看我在台上表演的这么轻松，在台下，我可是下了真功夫的呢！俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功”。虽然没有十年这么夸张，但是，我也常为练好一首曲子而进行好几个星期的练习呢。
记得一次圣诞节，钢琴老师给我选了一首曲子，叫：＜新年好＞。老师对我说：“这是一首四手联弹得曲子，，还有另一个小朋友和你一起弹这首曲子得，你是弹低音部份，老师还不忘记嘱咐我一声，你要好好弹啊”！我一听，便心想：一定要好好练习这首曲子，可不能马虎。从这以后，几乎每天都练习几遍。要知道，那时候我手上长满了冻疮，只要弹钢琴就感到有些痛。可是，我还是每次忍着痛，天天一遍一遍的练习着，希望在台上一展风采。终于，我的这种坚持不懈的精神得到了回报，赢得了大家一致的好评和赞扬。
我喜欢弹钢琴，因为它成了我的一项课余爱好。我一定要好好地把这项爱好学下去。
我最精彩的表现作文 篇27
我的名字叫展越，今年我10岁了。是在下沙学正小学读书。我有一个优点，就是上课最爱思考，举手发言。
还记得昨天——星期三，上午有一节语文课。上课铃响了，我急忙拿出书本，做好上课准备。上课了，首先，叶老师叫我们打开书本，读三遍课文做好预习准备。叶老师提出的第一个问题是：找出课文的结构。然后，叶老师又在黑板上写了结构式：分总、总分、总分总。我迅速默读课文，想了想。突然，我灵机一动找出了答案。但我不知答案是否正确，可不管三七二十一就就举起了手。当叶老师要准备点人时，我更加兴奋了，把手举得更高了。
可是，叶老师没有点我来回答，但我却没有灰心。
等到了分析完解说完结构后，叶老师又提出了第二个问题，是让我们从课文中找出一个中心句。我左看右看，终于找到了一句话，怕说错了又被人嘲笑。我寻思了一会儿，想不出别的，就举起了手。当叶老师点何珊珊说时，我竖起耳朵仔细听，发现何珊珊跟我想的一模一样，我松了一口气。虽然，何珊珊说得是错的，但也没受人嘲笑，我回答后面问题时，总把手举得高高的，跃跃欲试。
这就是精彩的我。我的精彩就是上课积极举手发言，错了也不灰心，爱动脑，勤思考。
我最精彩的表现作文 篇28
你看过篮球场上球星投球命中的一瞬间吗？镁光灯下，投球命中的球星脸上洋溢着自豪，宛如一颗闪耀的星，令我羡慕不已。也是那场比赛，科比一次次地扣篮，让我喜欢上了篮球。
于是，我便和同学开始练习打篮球。但是我的技术不娴熟，掌握不住篮球。篮球就像一只顽皮的精灵，东躲西藏，让我捉摸不透。我便买了一个篮球，每天抽出时间来练习。
曾经的我并不喜欢篮球。看着同学们在操场上跑来跑去，只为了抢夺一个球，然后把它扔到篮筐里，便觉得打篮球很无聊。相反，我更迷恋手机游戏。而现在，我把玩游戏的时间都用来打篮球了。传球、运球、投篮……不久，我一个个动作都熟练多了，再感受篮球，觉得又有一番乐趣：圆圆的篮球在手中任我摆布，或拍、或打、或扣、或投，篮球便随着我潇洒的动作时上时下。我永远忘不了第一次将篮球投进篮网里时，那清脆的刷网声，我开始享受篮球在我掌心摩擦时的那丝酸爽。我从之前的怎么投篮也投不进，到现在可以勉强投进三分球，这种付出终有回报的感觉真是妙不可言。
虽然我的动作熟练了，但是球技还远远不及同学们，手中的篮球，一不留神就会抛弃我，“投奔”敌人。但篮球训练带给我的不仅仅是球技的提升，它让我变得更加精彩！我不再是那个只会沉迷手机游戏和虚拟世界的小朋友。篮球锻炼了我的身体，让我放松身心，让我不迷恋网络，更锻炼了我的反应力、判断力、敏捷性和操控性……我还通过篮球结交了诸多志趣相投的朋友，也在和他们训练的过程中培养了团队配合的能力。
我们每个人都能成为投球命中、镁光灯下的“球星”。有的是在朗读上，有的是在写字上，有的是在长跑上，有的是在演讲上……只要我们肯努力，就一定会在某一方面闪闪发光，成为更精彩的人，鲜花和掌声也会在未来的一个角落里等待着我们。
我最精彩的表现作文 篇29
近了，近了，越来越近了，我们所期待的青奥会开展的日子越来越近了！没错，今年的青奥会是在中国举行的！2014年8月16日至28日在北京召开，这是一个多么令人心潮澎湃的消息啊！
自两年前在北京举办过奥运会后，我们又迎来了——青奥会。这个熟悉又陌生的名词深深的映在我的脑海。带着深深的好奇，我点开了“青奥会”的网页：
青奥会是青少年奥林匹克运动会，专门为14到18岁的青少年准备的体育赛事，揉和了体育、教育、文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着催化剂的作用。
看到这，我的一颗小心脏不可按捺的急速跳起来了，这么说，我也可以参加喽？可是我参加什么呢？思及起，我有些失落，可还是继续看下去。
青奥会与运动会一样，四年一届，夏季最长可达12天。2014年的这届则在我国举行，此时，我又自豪起来。上一届我国落选了，那时的失败并没有打击到我们，而是更加激励我们了。这不，中国今年不是争取到了嘛。青奥会的项目有：游泳，跳水，射箭，田径，羽毛球，篮球，足球，拳击，划艇，自行车，马术，击剑，体操，手球，柔道等。
这么多项，看的我眼睛都花了，可是我知道自己远没有这个实力去参加的，但我国有许多健儿，能为我国争光的。俗话说，英雄出少年，这话一点也没错，我国的实力还是不容小趄的。我不禁弯起了嘴角。
此次的吉祥物是利奥和梅利。利奥是青奥之狮的缩写，象征着青少年的无限活力以及青年人希望生活多姿多彩，充满热情，不断追求的决心。梅利的名字取自“MER”海和“LY”，代表着青春活力，并且是一位环保主义者。看着这俩个可爱的吉祥物，我对设计他们的设计师敬佩不已。这该花了多少心思啊！
我关掉了网页，陷入幻想中不可自拔：青奥会应该是怎样的呢？应该会有穿着制服的志愿者在幕后默默地，辛勤地服务着吧！当会场里的奥运圣火被点燃，随着裁判员一声哨响，比赛拉开了帷幕……好想去看看啊！如果门票能卖的便宜一点，让更多的人参观到各国健儿的英姿，那该是多么壮观、热闹的场面啊！！！尖叫声、喝彩声、掌声，响彻天际。
多么令人热血澎湃啊！
我，或许不能在赛场上挥洒汗水；我，或许也没有那么幸运去做志愿者，奉献自己的一份爱；但我可以做一个中学生能做的事！我可以用我单薄的文字去描绘、赞美所有参赛运动员，所有默默付出的幕后人员……
我，乐此不疲；我，以此为荣；我，为中国，为青奥喝彩！
青奥会，你寄托着我们的希望，我们期待着你的召开。
那时，想必热闹非凡。我参与，我精彩！
我最精彩的表现作文 篇30
说起我自己，我就会神采飞扬，因为我的优点许许多多，爱好也十分广泛。课堂上，有我认真听课的坐姿；课下，有我在操场上生龙活虎的身影。我学得认真，玩得痛快。
就拿我的第一个爱好——写毛笔字来说吧！通过两年多的学习，我的毛笔字突飞猛进。字体形状端正，结构潇洒飘逸，曾受到老师和书法协会叔叔、阿姨的多次好评。每年六一儿童节，都有我的书法展 览！直到今天，我的获奖证书已经有厚厚一摞了，上面记录着我两年多来，学习书法的点滴征程。从国家级的优秀奖到省级的一等奖，毛笔一直伴着我，和我风雨同舟，为我获得了很多的奖状和荣誉！ 最大的一次惊喜是在2011年4月份的时候，我的书法作品获得了儿童最高奖，还奖了400元钱呢！妈妈还风趣地对我说：“呵，我们家的小宝贝只有十岁就会自己挣钱了，真了不起！”
我不仅毛笔字写得漂亮，写作方面也是能手。在家里的书柜里，珍藏着七八本荣誉证书。有一本是我自制的作文集。有写事篇，有写景篇，还有想象篇，应有尽有，一应俱全。文章内容词汇丰富，大量 地运用了拟人，比喻，排比等各种修辞手法，感情十分真挚。
在这五年的时光中，我感受到了学校生活的丰富多彩；体验到了集体活动的团结奋进；品尝到了读书的幸福快乐。我将乘着理想的翅膀，飞向遥远奥秘的天空，在那里实现我的梦想。
这就是与众不同的我；这就是无于伦比的我；这就是精彩灿烂的我！
我最精彩的表现作文 篇31
精彩的我，把精彩换换位置，反过来就是“我的精彩”，说起我的精彩，那可有很多，想知道就快围过来听我的“长篇大论”吧！
虽说长篇大论详细一点，但因为时间问题，我们还是长话短说为好，有的人看到这里会说，我的废话怎么这么多呀！虽然有时我的废话是一箩筐，但说废话也有它的好处。那次我想向妈妈借钱，又怕妈 妈不答应，就说了一大串“废话”，我的废话可是一圈套一圈，最后我点明了主题——借钱，妈妈竟然迷迷糊糊地答应了，哈哈，有趣吧，不过如果见到我，可要小心点我的废话陷阱哟！
我爱读书，可是爱到了无可救药。我晚上读书，一读就忘了睡觉，有时妈妈叫我，我才感觉到眼睛有点酸，可还是不想放手，因为想到明天还要上学，我才肯和我的书依依惜别。我和很多爱书人一样， 时时刻刻手不释卷，即使是上厕所。那天，快到中午了，我忽然想上厕所，拿起一本书就冲向了目的地——厕所，我看着书，自己也仿佛深入其中，是爸爸的一声大叫，把我给惊醒了，原来要吃午饭了 ，我还在厕所里，爸爸开玩笑说：“我还以为你掉进去了，正要找绳子把你提出来呢！”哈哈，这就是我夸张版的手不释卷。
我因为爱读书，写了许多读书后感，也丰富了我的词汇，在去年校信通“书香班级”的活动中，荣获了“阅读天使”的称号，还在班中获得了“班级博客之星”的称号，现在，我正在向博腕迈进，希望 你们相信我，支持我呀！
瞧，这就我——精彩的我，我的精彩，相信你一定在这短短的时间内了解了我，快来和我交朋友吧！
我最精彩的表现作文 篇32
大家好，我叫肖绪冠，我是四（7）班的一员。
你们别看我腿短，可我比小豹子跑得还快呢！比如：每次体育课赛跑我都是前三名。你们别看我个子低，可我的力气都能和小象相比了。有一次，我和一名同学去抬奶，我俩竟然抬着比以前重三倍的奶，一步一步抬到了三楼。怎么样，我的力气是不是很大。可我唯一的缺点就是，写字马虎，写字时总少一笔。
我喜欢羽毛球、自行车、看书、画画、看电视、说、笑……
这就是我，一个有说有笑的我。你们可别忘了我——肖绪冠。
我最精彩的表现作文 篇33
大家好！我叫许依，来自实验小学四七班，今年9岁。
我的性格很开朗又很急躁，我的爱好是弹钢琴和打羽毛球。弹钢琴的时候，我可以感受到钢琴的音乐和乐趣；打羽毛球我可是一位高手呢！我能接住每一个对手打过来的球，就连难以接住的'球到我手里也是轻易而举的。我在打羽毛球的时候我感到了体育的快乐和高兴，打羽毛球是一种体育运动，可以锻炼身体，防止感冒和发烧。
我有一个缺点就是爱发急。发急不但对自己的身体不好，而且还会头痛，所以我决定改掉这个坏毛病。
我最精彩的表现作文 篇34
大家好，我叫黄子畅，今年11岁了。洁白无瑕的脸蛋上有一双大大的眼睛、小鼻子、一张能说会唱的大嘴和一对招风耳。
我有很多优点：爱看书、活泼开朗、跑的快……最让我得意的是跳远和跑步，今年的达标运动会上，我的平均成绩是2。12米，哈哈厉害吧，我可是全班第二呢！其次就是跑步，无论那次运动会的跑步比赛都少不了我的身影。
但是，我也有缺点：爱玩电脑、学习不踏实、三心二意……最致命的就是调皮，因为有一次我爬树一不小心失足，重重地摔在地上，造成了严重骨折。
这就是我一个阳光、自信的我。
我最精彩的表现作文 篇35
我叫刘晓蕾今年十一岁了一个长着椭圆形的脸，小小的眼睛确炯炯有神，长长的睫毛，一张樱桃小嘴，梳着一头乌黑的马尾辫的女孩。我来自濮阳市实验小学五年级七班。
我在上五年级的时候就有人说：你上初二了吧？第一次听到这句话时很大吃一惊心想我才上五年级，后来习惯了有人在说就不是气了，谁叫我个子这么高呢，嘿！
我也有优点如：我很喜欢数学，因为我觉得每一个阿拉伯数字都会有一种神奇的魔力能让我慢慢的喜欢他每一次老师我都能快速算出还很对。
我也有缺点如：我爱玩，妈妈总是说我玩不够，“不分白天黑夜”有时写作时还会一边玩一边写，这个习惯很不好大家不要学我哟！
这就是有缺有优的我，这就是精彩的我。
我最精彩的表现作文 篇36
我是一个什么样的人呢？我常常这样想，下面我就给大家讲一讲精彩的我吧！
我是一个胆小如鼠的人，记得上次，妈妈带我去太行山大峡谷，到了山底，妈妈准备带我上山，胆小的我一看山上那陡峭的用木梯子架起的桥，便打了个冷颤，又看到那一晃一晃的梯子，我不敢往下看了，妈妈硬拉着我，我也不去，最后妈妈真没办法了，才让我留在车内，哎！真是虚惊一场。
我不但胆小，而且还很调皮，上一次，我去弟弟家吃了几个牛肉干，吃完后，我刚想把包装纸扔了，这时，我想到了一个好主意，我把桌上的枣核包在牛肉干的纸里，这样，我做的冒牌牛肉干就大功告成了 回到家后，我把我做的冒牌牛肉干给妈妈，妈妈刚打开就被吓了一跳，我得意洋洋的说：上当啦。这时妈妈才明白。
看，这就是精彩的我！
我最精彩的表现作文 篇37
我叫“梅华剑”，碰巧有一句诗就概括了我的名字，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我欣喜地认为这就是我名字的精髓所在。
我是一个男生，个子中等，一米六五左右，体重五十公斤。今年上铁一中初一，从此我就步入中学啦！自己认为自己相貌平平。我脸型较瘦眼睛较大，头发不长也不短又黑又浓密。
有人评价我性格内向。这表现在我平时少言寡语的，有可能两三天也不说一句多余的话，但我还是会经常的思考。对许多事物我都会有自己独到的见解。有时候遇到自己感兴趣的话题我可能会滔滔不绝的阐述几十分钟，都不给别人发言的机会。在做自己认为重要和感兴趣的事情时我一定会非常认真、负责。
我爱好广泛，比如喜欢打篮球、踢足球、打羽毛球、乒乓球等等。但我最独特的爱好或者说最个性的爱好就非篆刻莫属了。想必，大家一听到“篆刻”这个词一定会想到公章、私章等，其实这些都是从篆刻演化而来的。篆刻是中国一门历史悠久、博大精深的艺术。它非常讲究，最早出现的三枚在殷商时期，已有三千多年历史。他最突出的特点就是“以小见大”，即所谓“方寸之间，气象万千”。
我还记得我刻过令我印象最深刻的两枚印章。第一枚是我在我同学生日那天，送给他一枚我自己为他刻的名章。这枚章子先后给他刻了两次，共用了两个星期时间，不但用料好而且印面气韵生动。第二枚是我给我妈妈同事刻的一枚名章。由于名字的笔画相当多，刻起来就显得十分困难。这枚章子我先后刻了四次，刻了又磨，磨了再刻，一直刻到我自己满意，认为过关。就这枚章子我利用课余时间足足刻了有一个月左右。我认为既然要送别人手工的东西，就应该做到最好。尽可能尽自己的最大能力去准备，完善这个礼物。哪怕是用一个月或者一年的课余时间也不惜。
这，就是我。
我最精彩的表现作文 篇38
每个都有属于他自己的舞台，老师的舞台在三尺讲台上，棋手的舞台在方寸棋盘上，钢琴家的舞台在黑白琴键上，而我的舞台则是在篮球场上。
一次体育课让我喜欢上了打篮球，这个圆滚滚的球仿佛是有魔力般将我深深吸引住。每天中午就召集同学们一起打篮球，或自己组队或与其他班级比赛，黑白猜就能简单了事。在这个小小的篮球场上我尽情地挥洒自己的汗水，不论多累，因为我很快乐。
学习是要积累的，打篮球也不例外，不过积累的是肌肉的记忆，这需要无数的练习。在家、在楼下、在公园都有我练习的身影。错乱有致的家具、枝叶繁盛的大树、广场上的行人都见证着我的汗水。烈日炎炎，额头上的汗水好似融化的雪水滴下来，只不过不是凉的是温的落在鼻尖上，滑溜溜的，好像打了蜡一样。北风呼呼，天气冷得好像能将人瞬间冻成冰棍，咚咚咚，篮球场上依旧有我的身影。我坚信笨鸟先飞，勤能补拙。
又一场战争要开始了，还没有开始空气中就充满了火药味。这时六班和五班的场外拉拉队也针锋相对，个个摒息凝神，在心里默默地支持各自的队员。
比赛开始了，队长胡哲凯带球进攻，一路“杀”进敌营，没想到的是对方居然一拥而上，利用人多的优势压制住胡哲凯。不过我们也毫不示弱，胡哲凯一个箭步逃脱他们的围堵将球传到我的手中。好时机！趁他们后方失守，一个漂亮的黄金球，空刷！我们一下子得了两分。
比赛进入白热化阶段，时间不多了，55比56，比分还差一分，我们必须奋起直追。同学将球传给我，瞬间对手一拥而上，他们又想采取人海战术，没门！我将那些人都当做家里的家具、公园的大树、广场上的行人，一个又一个闪过，练习了无数遍的动作早已成为我下意识的动作。眼见就要到篮下了，我一个假动作假装传给队友迷惑对方，对手果然上当了。就是现在，我一个跃起，灌篮！球进啦！
最终我们以一分的微弱优势赢得了比赛。这就是精彩的我，篮球场上那个决不放弃、永不言败的我！
我最精彩的表现作文 篇39
五月丁香花幽幽绽放，清幽的香气弥漫在空中，弥漫着这个下午，弥漫着这个宁静的下午。
春末夏初，母亲照旧收拾着琐碎的东西。午后是一派宁静。“快来看，这有你的手帕。”喜悦的声音打破了寂静。“手帕？”我的心底泛起了一丝陌生而温暖的暖意。“快点。”房间里是妈妈欢喜的催促。
我来到妈妈身边，床上摊着五颜六色的手帕。妈妈随手挑起一块绿手帕，兴冲冲地说：“还记得这一块吗？那是你三岁时的，那时我把它别在你的胸口，你跑起来颤颤颠颠，手帕也在风中翩翩起舞，像蝴蝶。”妈妈笑得合不拢嘴，抖开了一块红手帕：“女儿，这是你十岁生日时的手帕，我还特地请人绣上了你的名字，还记得吗？”面对妈妈如数家珍般地回忆我的往事，我低下了头，我不敢看妈妈，因为，我忘了，我不能应和妈妈。我不禁纳闷：妈妈不是常抱怨人到中年记忆力不好吗？怎么还记得这些？
是的，我的确忘了。若不是妈妈提起，我早忘了这手帕曾属于我。手帕，我早已把它丢进了记忆的角落，取而代之的是餐巾纸。
母亲还是沉浸在往事的回忆中，在精彩的记忆中陶醉。我都已经忘了，而母亲却像是岁月的拾荒者，在我们身后悄悄拾起我们遗落的爱和初始的纯真。在母亲眼里，我拈起一片红叶，她就拥有整座枫林的快乐，我咽下一滴苦水，她就坠落了无边的海洋。妈妈怎么会忘记了呢？因为爱着，所以记得。
幽幽的丁香热闹地绽放着，在这精彩的午后，我依偎着妈妈，小心地叠着手帕，泪水在午后蔓延，幸福在心间悄悄绽放……
我最精彩的表现作文 篇40
星期四中午，春意融融，和煦的暖风吹拂着暨阳小学校园的每一个角落。我们排好队去参观学校组织的“美丽作业展”。
我们首先来到一楼去参观一年级同学的美丽作业。一年级每个教室门口都摆放着几张课桌，课桌上整齐地摆放着美丽作业本，有语文《习字册》，数学、英语《补充习题》和《美术作业本》等。我们迫不及待地想看看一年级小朋友的字写得怎么样。走近一看，不禁让我们这些哥哥姐姐们大吃一惊，一年级弟弟妹妹们的每一本作业本的角都是抹得平平整整的。我小心翼翼地翻开他们的本子，书面整洁，字迹工整。想起我在一年级的时候，字写得歪歪扭扭，很不美观。看着他们的作业本，我情不自禁地竖起大拇指，由衷地发出赞叹：别小看了一年级的同学们哦，他们的字写得真是棒极了！
紧接着我们又来到了二年级的美丽作业展览区。二年级的作业本字迹更加工整，作业本上的字体就像印刷的一样大小均匀、漂亮，看起来赏心悦目，同学们边看展览边赞叹。看着看着，我仿佛看到作业的主人认真写作业的样子。我很佩服他们这种一丝不苟、精益求精的学习态度。努力付出，才能收获成功，以后我一定要向他们一样，认真作业，争取取得更大的进步！
我最精彩的表现作文 篇41
今天，学校开展“晒晒我的作业本”活动。老师带领我们去参观各个年级的美丽作业展。
我们排成整齐的队伍，向一年级出发。来到一年级作业本展区，我远远就看到“我秀我美丽”“我努力我精彩”……的彩色标语。语文《习字册》，数学、英语《补充习题》和《美术绘画本》等整齐地摆放在教室前的课桌上。我迫不及待地凑了上去，轻轻地打开习字册，上面的字工工整整，端端正正，像从一个打印模子里印出来的一样。每一本本子上的字迹都是工整的，书面整洁没有一点的污渍，页角都平平的像刚被压土机压过似的！这些同学的作业本使人赏心悦目，批改、欣赏他们的作业就是一种美的享受。我赶紧叫来我的同桌：“你快看，这些弟弟妹妹的字好漂亮啊！”同桌看了连连点头，不由自主地翘起大拇指啧啧称赞。
我想这些弟弟妹妹们才上学不到一年，就能写这么一手好字，而我呢？老师们常常教导我们，提笔就是练字，对待每一个字都不能马虎。我暗自下定决心，以后写作业时，无论是语文还是数学，或者英语，甚至是绘画都要认真对待。
我最精彩的表现作文 篇42
每个人都有自己的精彩时刻，当然我也有啦！现在回想起来，我仍然抑制不住内心的喜悦和激动。
那是去年夏天的时候，我们围棋班要在宏远生态园举行一场围棋友谊赛，目的是让爱好围棋的小朋友们相互切磋棋艺，扬长补短，共同进步。
我们先进行小组赛，我被分在B组，只听裁判老师一声令下，场内数名小棋手一齐开动，啪啪的落子声响成一片。
对于比赛，我还是信心满满的。第一轮和第二轮小组赛，我一路斗智斗勇、过关斩将，终于顺利进入了B组总决赛。
和我争夺冠军的对手是一名和我年龄相仿的男同学，个子却比我高一头，只见他一副胸有成竹、从容不迫的样子，一看实力就不简单啊！我心里开始紧张，手心里出的汗湿漉漉的，捏着棋子的手在空中犹豫不决。中盘刚开始，他就吃了我一个角。哎呀呀，来者不善，这可咋办？糟了！我心中暗暗叫苦。这时我一抬头，正好看见坐在一边观赛的妈妈，只见她正微笑的望着我，并且冲我竖起了大拇指。突然，我想起了她平时说过的话：要战胜对方，首先要在心理上战胜自己，心情要放松！坦然面对胜负！于是我立马调整了状态。
我发现对手擅长吃子，不擅长占地，于是抓住他这一弱点，我立即出手先占一条小边诱惑他，让他以为我在抢边，他果然中计。我不动声色边稳住他，冷不防地来了个大飞，既守了边又挖了角，一举两得。终于以多对方五子完胜这局，对手心不甘情不愿地认了输！
当裁判老师宣布B组冠军常冯琪时，我的心激动地快要跳出嗓子眼，站在领奖台上，我心中乐开了花。
这就是我的精彩时刻！现在想起依然嘴角上扬！我相信，不管做任何事，只要有信心、够努力，你就是最棒的！
我最精彩的表现作文 篇43
每个人都有自己的优点，而我的优点就是古诗背诵！
二三年级的时候，我们学校举行了经典过级大赛，一大堆听也没听过、见也没见过的唐诗、宋词映入眼帘。我本不想参赛，可老师偏偏选了我。没办法，我只得开始我的诗词道路游。
渐渐的，我突然觉得背古诗是一个有趣、好玩的事情。古诗读起来朗朗上口，特别是唐诗，宋诗、词也不错。除此之外，我还特别喜欢元稹、白居易的诗。元白的诗通俗易懂，如：曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
从四年级开始，我有了自己的背诗单，里面全是我喜欢的古诗词。其中，我第一首背的是《春江花月夜》；最喜欢的是《将进酒·君不见》；还有四首毛泽东主席的词：《卜算子·咏梅》，《沁园春·雪》，《沁园春·长沙》，《水调歌头·游泳》。
最近，我喜欢上了宝塔诗，因为我觉得它们超好玩。长得像一个个宝塔，怪不得叫宝塔诗呢！目前，我已背下了元稹的《茶》，张南史的《花》、《泉》、《竹》等。
我喜欢古诗词，它们有的记下了杜甫的忧伤；有的记下了李白的豪放；有的记下了李清照的婉约；有的记下了文天祥的忧国忧民
腹有诗书气自华，我要背诵更多的古诗词，为精彩的我加油！
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