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快乐六一作文

时间:2021-01-22 08:57:09 推荐作文 我要投稿

快乐六一作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的快乐六一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐六一作文

快乐六一作文1

  今天早上,我六点不到就醒了,躺在床上翻来覆去地睡不着,心中兴奋不已。这是为什么呢?哈哈,因为今天是我们的节日——国际六一儿童节。

  一进校门,就看见许多同学拎着大包小包的零食往各自的教室赶去。大家的穿着更是充满了节日的喜庆。女同学们,有的穿着洒脱飘逸的汉服,像花仙子轻轻飘过;有的穿着雪白的公主裙,活泼可爱。一部分男同学穿着笔挺精神的衬衣,帅气十足;还有些男同学则穿着休闲的摇滚服装,舒服随性。他们个个神采飞扬,面带笑容。好一派热闹的节日气氛啊!

  找座位

  教室里,黑板有了气球、彩带的装点,变得五彩缤纷,被一幅色彩绚丽的版画;门框上也挂着许多绚丽的彩带;窗户和墙壁上则飘动着五颜六色的笑脸气球,像是在欢迎我们。而我们的课桌椅则被调整过,因此现在的我面临着一个难题,座位在哪呢?要找到自己的座位可不是那么简单的事。我一会儿到这边走走,一会儿又去那边转转,可我的座位就像在和我捉迷藏似的,怎么也找不到。这时,值日生杨子妤刚好经过我身边,看我急得像热锅上的蚂蚁,热情地对我说:“谭涵一,你的座位在我后面呢!”于是,我疯狂地走向教室的左面。正巧,耿瑞宁指着我的座位说:“嘿,在这呢!”我兴奋地朝着我的座位走过去,感到从未有过的开心。

  看表演

  在联欢会上,我们观看了许多精彩的表演。其中最让人难忘的还是朱何懿激情四射的牛仔舞。当牛仔舞的音乐响起,朱何懿快速跑上舞台,站好位置,随之响起了同学们热烈的掌声。朱何懿轻盈地跟着节拍跳了起来,她的身体一蹦一蹦的,顿时,台下几十双眼睛齐刷刷地盯着她。突然,她在蹦跳中转起了圈子,白色的短纱裙也跟着飘了起来。一瞬间,她蹦到这儿,一眨眼,她又转到那儿去了。她的速度之快让我们目不暇接,有的同学甚至站了起来,以便看得更清楚些。眼看着她的速度越来越快,可刹那间,她却在舞台中间停了下来,向大家深深地鞠了一躬,表演就此结束了。热烈的掌声再次响起,同学们意犹未尽!

  气球大爆炸

  转眼间,一天的娱乐活动就要结束了。班主任沈老师突然拿出来一把剪刀,开心地对我们说:“我们来个气球大爆炸吧!”说着就把一个气球摘了下来,剪了气口。随着气球“啪”的爆炸声,同学们兴奋不已,纷纷向气球奔去。有的同学使劲地扯下气球放在地上,用脚狠狠地踩了下去;有些同学拿了自动铅笔,快速地往气球上一扎;有的同学则用手狠狠地挤压,脸上涨得通红;教室里充满着“啪啪啪”的爆炸声和同学们愉快的笑声。

  六一儿童节可真有趣啊!真希望每天都像今天一样快乐!

快乐六一作文2

  敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

  首先,祝所有同学六一儿童节快乐!我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,光阴似箭,日月如梭,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘掉过去,做到德、智、体、美、劳全面发展,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,提高品德,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。如今,五年过去了,我们已经是四年级的学生了,今年的六月,我们就即将步入五年级的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

  同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!最后祝同学们节日快乐!

快乐六一作文3

  六一儿童节到了,我本来还想睡个懒觉,结果爸爸说:“我们今天去绍兴鲁迅故里参观游览吧!”我们大家都同意这个愉快的决定。

  一大早,我们到了火车站买了去绍兴的车票,火车开到半路的时候火车乘务员说下一站是绍兴东,我们准备起身下车,后来火车开到绍兴站的时候没停,我们赶紧查了下火车票,原来绍兴东是在上虞这个地方,我们是买错车票了。

  火车到站后我们下了火车,赶紧换乘公交车前往绍兴,坐公交车期间天空突然下起了倾盆大雨,马路上到处是积水。幸好,到达鲁迅故里的时候雨渐渐的变小了,我们开始参观鲁迅故里景点。

  首先,我们参观了第一个景点《三味书屋》,在景点门口第一次看到了乌篷船,和我们现在看到的大轮船完全不一样。进入景点,我们参观了鲁迅小时候读书的教室,这个教室不是很大,房子是用木头做的,里面摆放着鲁迅小时候读书的课桌,我发现课桌上刻了一个小小的“早”字。据说是因为有一次,鲁迅上学迟到了,教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说∶“以后要早到!”鲁迅默默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了这个字,同时也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过据说是因为有一次,鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说∶“以后要早到!”鲁迅默默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了个“早”字,也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过据说是因为有一次,鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说∶“以后要早到!”鲁迅默默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了个“早”字,也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过。

  参观完《三味书屋》后我们来到了第二个景点《鲁迅纪念馆》,里面讲述的是鲁迅家族生活的地方,介绍了很多鲁迅的长辈和历史名人,以及风俗文化。

  第三个景点,我们来到了《鲁迅故居》,这里就是鲁迅小时候生活的地方,他们家很大,有很多大大小小的房间组成。首先参观的是会客厅,里面的桌椅都是精致的木料做成,和我们现在看到的桌椅完全不同。后面参观了鲁迅睡觉的卧室,里面有三间房屋组成,其中一间摆放着他睡过觉的木床。紧接着我们来到了鲁迅小时候经常玩耍的地方《百草园》,爸爸说:“以后我们学习的时候,课本上会有一篇关于百草园的课文。”现在的百草园里面种植了很多蔬菜,等到夏天的时候肯定能够大丰收。

  参观完鲁迅故里景点,天开始慢慢的黑了,我们一天的行程也要结束了。通过本次游玩,让我更加了解了鲁迅小时候生活读书的地方,对这位伟大的文学家有了更进一步的认识。

快乐六一作文4

  “六一”儿童节到了,一年一度的游园活动也要开始了。这可是我梦寐以求的时刻。我憧憬着快快与各种有趣的活动亲密接触。

  游园活动的项目真是应有尽有、丰富多彩:有“酷狗套圈”、“疯狂赛艇”、“茶艺表演”“小红帽舞台”……当然,还有我最爱的“跳蚤市场”。

  首先,我直接奔向“跳蚤市场”。这里人山人海,各种商品琳琅满目,看得我眼花缭乱、目不暇接。我真想把所有喜爱的物品拥为己有,可我也知道,这个想法有点离谱,因为没有向爸爸妈妈要很多钱,我的钱包瘪瘪的,买不了几件物品。走着走着,我突然看到一幅类似“三国杀”的纸牌游戏盒。我一下子就喜欢上了这个东西。只是,此物需要二十元,我兜里仅有十五元。我只能眼巴巴地看着心爱的东西被别人买走,心里感到十分的可惜和无奈。继续在跳蚤市场溜达了许久,再也没发现物美价廉的东西。于是,我决定去玩几个游园项目。

  很快,我又来到了游园区。“唰唰唰”,一种奇怪的声音传到我的耳朵里,我连忙往发出声音的地方飞快走去。走近一看,我才发现,原来是“疯狂赛艇”项目在激烈进行!我不假思索,直接去排队等待。可是,过了一会儿,我忽然觉得自己不该这么冲动。因为,我并没事先好好了解这个游戏的玩法,还有游戏的`难度如何。然而,现在已经轮到我上场了。我只好硬着头皮走向操控区,忐忑不安地拿起遥控器,兴奋而又紧张地开始了三人赛艇比赛。本来我以为,就算高年级的同学比不过,但也不会轻易输给同年级的同学吧。冠军可能没戏,亚军应该不成问题。可事情并非我想得那般顺利。高年级同学的水艇回来后,我也从对面开始转弯返回。谁知就在此时,我却被同年级同学一举反超。虽然努力追赶,最终也没能赶上,只获得了季军。俗话讲,“不打无准备之仗”,“知己知彼,百战不殆”。我想:这次比赛失利,主要是准备不足啊。

  就在这时,广播里通知足球赛开始了。我便匆匆走向操场,准备观赛。谁知,当我赶到操场时,老师却安排我去保安室拿东西。等我回来时,球赛已经结束了。比赛的结果是,我们班得了第三名。这可真是个不错的成绩!我们全班同学都欢呼雀跃,并期待明年能够取得更好的成绩。

  一天的游园活动在紧张与欢乐中飞快地结束了,我真有点儿恋恋不舍。我特别希望,如果每天都是“六一”,每天都有游园活动,那该多好啊!

快乐六一作文5

  今天是六一,孩子们的节日,我这个孩儿王得早点到校准备准备。虽然昨天在小干部们的一起努力下,已经做好了一切准备:排好了桌子、美化了黑板,我写上了几个大字:大标题“庆祝六一儿童节”,小标题“听音乐抢凳子”。游戏规则为“12人一组抢座10条凳子。在音乐声中翩翩起舞,音乐停,即抢座,抢座成功者得10分,没有抢到座位者得5分,不舞蹈者不得分。”这样的规则,言下之意是人人都可得分,但必须要舞蹈。因为六一节嘛,人人都得快乐地唱歌、跳舞来庆祝。孩子们七手八脚地帮我把游戏规则和进口、出口贴在教室的前后门口,又七手八脚地在黑板上画上了五彩缤纷的气球和鲜花。看黑板上花团锦簇,很有点节日气氛,孩子们和我都满意地笑了。

  赶到教室,几个小干部正在拉彩带、贴窗花,一个个小主人的样子,我站在旁边看他们爬上爬下地忙活,看他们别出心裁地装扮,很是欣慰。孩子们见我看着,干得更认真了。

  六一游园活动准时开始。我让孩子们先参加自己班级的“听音乐,抢凳子”。欢乐的乐曲响起来了。孩子们一个个随着乐曲舞蹈,有的像只小青蛙,蹦蹦跳着;有的像个唐老鸭,一摇一摆的,一脸的童真,蹒跚的脚步,让人忍俊不禁;有的像只机灵的小鸟,两脚轻轻点地,双臂展开,作飞翔状;还有的干脆单脚跳着,大有想露一手的狂傲,但由于重心不稳,时不时地颠颠撞撞,他们却呵呵呵地笑着,以掩饰自己的尴尬……一曲未完,所有的孩子都已气喘吁吁,全然忘记了还要抢凳子呢。突然,音乐停了,孩子们如梦初醒,哈哈笑着赶紧抢座。眼尖者,一屁股坐准;犹豫不定者,像无头苍蝇,乱钻;眼大无光者,只见眼前,拼命和同学挤一个座位,而让不远处的一个座位空着……逗得排队等候的同学一阵又一阵哄笑。等到工作人员记录好分数,他们才喊着“累死了,累死了”,说笑着走出教室,去别班参加活动了……

  不一会儿,一年级的小朋友来我们教室活动了。看见我,先是亲热地叫起来。在工作人员的安排下,他们很快开始舞蹈。看着他们可爱的模样,听着悦耳动听的旋律,我的心也飞翔起来了……我高兴地在他们的活动卡上签上了我的名字,孩子们一个个喘着气向我说着“谢谢”。突然想到:嘿,这个活动不止开心,还健身呢!又一次为自己偷懒的创意而沾沾自喜。

  这时,一年级的班主任走过来了,她告诉我,孩子们一致认为:“听音乐抢凳子”最有趣,也许这是一句客气话,但听了心里更乐呵了……

快乐六一作文6

  又到了一年一度的六一儿童节,这一天是孩子们最开心的一天。在这一天,我们学校也举行了许多丰富多彩的游戏。

  第一个游戏是“快乐列车”。裁判员顾老师告诉了我们游戏的规则:由三张报纸拼成一个圆圈,四个人一组钻进圆圈里,一起向前走。在走的过程中,如果不小心把报纸弄破了,就要停止前进,等把报纸修好后才能继续前进,但这样会耽误一些时间,影响成绩。哪个班第一个到达终点,就赢了。

  听完游戏规则后,大家都跃跃欲试,小声议论起来。游戏在大家的期盼中开始了。我们班的第一批同学钻进了圆圈,大家一切准备就绪。只听裁判员老师一声令下,大家都奋力地向前冲。我在旁边看着心都提到了嗓子眼,生怕报纸被撕坏。但我一看,我们班已经超越了别的班许多,我悬着的心放了下来。我们班那组就快要到终点了,全班都喊起了加油。可就当胜利在望的时候,意想不到的事情发生了,其中一位同学因为着急脚步加快了一些,而后面的同学又没跟上,只听“撕啦”一声,报纸撕裂了一个大口子,大家都开始埋怨撕坏报纸的人。裁判员老师急忙走过来,拿出胶带修补着破裂的地方。望着别的班渐渐地超越了我们,我心急如焚。终于报纸修好了,大家急急忙忙地继续向前走去,但很遗憾,我们还是输给了别的班。终于轮到我了,我信心满怀地钻进了圆圈,发令枪一响,我就和别的队员一起向前走起来。我想:我一定要赢得这次比赛,为班级争光!才走了几步,就听见别的班传来报纸撕破的声音,我心里一阵窃喜,哈哈,我们赢定了!可天有不测风云,地上有一块小石头,我一不小心踩了上去,重心不稳,栽倒在了前面同学身上,四个人一起向一边倾斜,随时都有摔倒的可能,大家尽最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。马上就要到终点了,我的脚步又加快了一些,可别的同学速度没调整好,左右摇晃了起来。我最不想见到的事还是发生了,只听“撕啦”一声,报纸破了个大口子。“这可怎么办呀?”裁判员老师迅速地走来,拿起胶带为我们修补着报纸。我不安地看着别的班渐渐靠近终点。报纸修好后,我们又竭尽全力地向终点走去。虽然经过这个小插曲,但由于我们四人的团结协作最后还是取得了游戏的胜利,好开心!

  通过这个游戏更让我明白了团结的重要性,在一个团体中有一个人不团结,都有可能导致整个团体的失败。在生活中每个人都要学会与他人合作,这样我们才能更好地做好每一件事。

快乐六一作文7

  “六一”儿童节在我们的期盼中到来,我走在去学校的路上,感觉今天的景色特别迷人。太阳笑得很亲切,默默地注视着我们,白云一会儿变成蹦蹦跳跳的小白兔,一会儿变成奔驰的骏马,一会儿又变成魔术师,变出各种各样的东西。小花小草早已苏醒,随着风儿翩翩起舞,仿佛也和我们一起迎接“六一”。

  到了学校,我看到学校也焕然一新,像个待嫁的新娘:气球五颜六色、形状各异,有心形的,有圆形的,有方形的……氢气球在风中频频点头,像在和我们打招呼。同学们的到来让学校变得热闹起来,充满了欢声笑语。我们都期待着今天的游园活动。

  我看到每个教室门上都贴着游戏名称,在精挑细选之后,我首先参加了“海底捞珠”这个游戏。走进教室,我看到了一盆黑乎乎的水,边上放着两双筷子,同学们都围在那里,一副跃跃欲试的样子。我想:看大家的样子都非常期待,这个游戏肯定很好玩。

  过了一会儿,老师开始宣布游戏规则:每次两人参加游戏,在一分钟内谁夹出来的弹珠多,谁就获胜。老师一说完,同学们就开始议论纷纷,有的说水太黑了,根本看不清,有的说弹珠太圆了,很难夹住,有的说自己是夹菜高手,实在太轻而易举了。

  在同学们的议论声中,第一组同学开始游戏了。在开始之前,李函诺看起来很自信,表情很放松,而陈紫萱虽然脸上带着笑容,却非常僵硬。随着老师一声令下,陈紫萱的筷子像一条张大嘴的鳄鱼,快速地钻入水里,嘴巴一闭,就夹上来一颗弹珠。同学们见了,惊讶得下巴都快掉下来了,纷纷惊叹道:“这也太快了吧!简直是闪电的速度啊!”李函诺脸上轻松的表情不见了,变得一脸凝重,她的眼睛紧紧盯着这盆水,筷子在水里不停地夹,还不断变换位置,但是每次拿出来的筷子上面都是空空如也。她越来越紧张,越来越着急,不由自主地弯下腰来,恨不得整个人钻进水里,把里面的弹珠捞出来,嘴里还念念有词:“这水太黑了,根本就夹不住嘛,老师这是什么整人游戏啊!”此时教室里非常安静,空气仿佛都已经凝固了,同学们连大气都不敢出,就怕影响她们发挥。最后,陈紫萱夹了7颗,李函诺夹了3颗。

  等我参加这个游戏的时候,发现果然不简单,我只夹了5颗,除此之外,我还参加了吹蜡烛、运气球、吹乒乓球等游戏,玩得非常开心。

  游园结束后,我们都带着礼物回家了,把笑声和欢乐留在了学校里。

快乐六一作文8

  在孩子们的心中,六一就是快乐的节日。而这一天已经到来,看,校园里到处挂着气球,操场上彩旗飘扬,喇叭里播放出动听的音乐,但这音乐怎么可能会大过孩子们的欢笑声。

  在六一这天,校园里布满了许许多多的游戏,各种各样,五花八门的。老师手里都拿了很多的奖券。要的就是等孩子们来赢,然后拿着它,去换自己想要的零食。在六一这一天里,我非常喜欢自己班级的游戏,那就是抢凳子。第一轮一组有六个人,五凳子,第二轮,五人抢四个凳子,第三轮,四人抢三个凳子。第四轮,三人抢两个凳子,最后一轮,两人抢一个凳子。最后一人就算赢,这个游戏非常有趣。旁边有人管拉凳子,有人管敲鼓。最重要的是,玩这个游戏就是需要速度快。一会儿,轮到我了,我上前去,伴着鼓声慢慢的转,一会儿,鼓声听了,我马上往上凳子上一坐,太好了,我坐在了一个凳子上面,没有人和我抢凳子。下一轮,我照样坐在的凳子上,直到最后一轮,我和一个男上抢凳子,鼓声一停,我就马上坐在了凳子上,男生慢了一步,所以就输了。我得到一张奖券后,高兴的合不住嘴。我一直玩了好几回抢凳子,全赢了奖券。一会儿,我换到奖券后,就到别处去玩了。我在操场上转啊转,最后,停在了抽奖这个游戏,桌上放着一个箱子,里面装着很多的纸片。我前面几个人一直抽不中,我心里很是担心,一会儿,轮到我了,我走上前去,抓了一个,拆开看了看,我中奖了,真是太好了,我有得了一张奖券。一会儿,我又去11班抽笑脸,还是一个箱子,里面有好多张纸,其中有两种,一种有笑脸,一种没有笑脸,有笑脸的就没有几张,没笑脸的一大堆,根本就抽不着。我想:他们都是在上面抽纸,应该在下面抽才对,因为老师绝不会把有笑脸的纸放在最上面。果真,我猜的是对的,我从下面拿了一张,我有自信的翻开,看,果真有笑脸,太好了,我有证了一张奖券,再在这里连抽离两回,每回都有笑脸。真是太好了。

  在这一天里,我获得了9张奖券。

  晚上吃完饭了,师生同乐晚会也就始了,同学们都席地而坐。在师生同乐晚会中。我最喜欢的就是六年级的小品非常有意思,里面演的是谁可怜,在最后,一个小矮子和所有人道歉,但和最后一个吵了起来,他们吵了一会就消停了。不过多大一会儿,就开始了我们的露天电影,这个电影讲的是兔子精警官办案的是,一开始,我见到狐狸就觉得他很狡猾,很不是,他很友谊,不且不是很狡猾。

  这一天过得真有意思啊!

快乐六一作文9

  我们小孩子最喜欢的节日除过年之外,那便是快乐而充实的“六一”儿童节了。因为这一天学校只上半天学,并且这半天当中不上课,光搞活动。各年级使出浑身解数,早早排练,都要在这一天把最精彩的节目呈现出来,在台上“炫耀”一番,在“六一”里,只有两个字——“开心”。

  操场上,坐满了我们全校的同学,他们手里拿着五颜六色的“拍拍手”和“彩旗”,在空中兴奋地飞舞着。那阵势,真是壮观无比。不过,那队伍里可没有我,我可是今天的主角,早上六点钟起床,揉着朦胧的睡眼,狂奔到化妆店里画彩妆,把脸抹得粉妆玉砌一般,昔日的“小黑女”不见了,仿佛脱胎换骨了。来到教室,同学们一边对我做着鬼脸一边故意大声叫道:“哇塞!我们的主角来了,看像不像女妖怪……”我对他们的打趣毫不放在心上,因为我知道他们并无恶意。

  当我们穿上长袍,戴上花帽后,我不禁有一种穿越的感觉,觉得自己俨然成了古人。时间过得可真快,转眼间,便到我们上台表演了,心里还有些小紧张,因为我是领诵,忘词了可就糟糕了,说不定还会挨一顿批呢。可当我走上台时,看到同学们快乐的笑容和王老师在一旁为我们加油打气的手势,我的心立刻平静下来,开始了我们《论语》的诵读演出。我们或举手或投足,动作无比优雅;我们或抑扬或顿挫,声音此起彼伏。完全陶醉在论语所描绘的意境之中。演出非常顺利,赢得了台下最热烈最长久的掌声。

  一下台,男生们把脸一抹,害怕见人被同学嘲笑,我们女生便不一样了,脸上带着彩妆觉得美美的,舍不得擦去。同学们快乐地玩着,吃着美味的零食,把嘴塞得无一丝空隙。我也不是局外人,牙齿咯嘣咯嘣的咬着糖,嘴里甜蜜蜜的,心里美滋滋的。

  放学回到家,妈妈早已买了各种各样的美食,估计十天也吃不完,我高兴得一蹦三尺高。妈妈一挥手爽快地说:“走,妈带你去吃好东西……”我兴高采烈的像个小兔子似的跟在妈妈后面。妈妈带我去吃牛排,因为我不善用刀叉,吃得我满手是油,嘴上更是油腻腻的,真是狼狈不堪。妈妈趁我不备,咔嚓一声,拍下了我的狼狈样。我嘴里埋怨着,心里却是喜滋滋的。

  吃完饭,下一个目标——电影院,看了一场无比幼稚的《熊大熊二与白熊的故事》,我一会为白熊的惊险捏一把汗,一会又被他的悲惨遭遇哭得稀里哗啦,可熊大熊二的机智幽默又逗得我前仰后合,在一旁的妈妈总是笑我,说我的表情包堪比傅园慧。总之,过完这一天,不用说,两个字“快乐”。

  我爱“六一”儿童节,因为它是属于我们每个孩子的节日,快乐而又兴奋,我愿天天过“六一”,天天都有好心情。

快乐六一作文10

  一年一度的“六一”儿童节又来到了。今天就是全世界儿童的快东日子。虽然,今天天公不做美,下起了雨,但还是打不到我们那兴奋、快乐的心情。

  一早,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,来到教室里。“啊”,我们的教室焕然一新。四个大窗口上挂了几条五颜六色的彩带,还有一新系着蝴蝶结的小气球。六盏日光灯披红挂彩,教室上方也挂着长彩带形成一个大三角形。长彩带上还系着一些随风飘动的气球……教室里充满节日快乐的气氛。

  游园活动开始了,我先到自已班玩。教室里外都排着长龙似的队伍。我排在一个女同学的后面。我们班玩得是“飘洋过海”的游戏。我踮着脚,昂起头看他们怎么玩。原来是这样玩,很简单嘛:一个人有三个机会,把气球拍到离讲台二、三米的“岸边”就算胜利,可得一颗糖。如果气球掉进汪洋大海就没有糖。我看他们都很难似的,没几个人把球拍到“岸边”。我心想:“他们怎么这么差劲?这么简单都拍不过,真差。”轮到我了,我拿起气球,把球用力往上一抛。“唉呀”,气球怎么没掉下来,好像故意和我做对似的,等气球掉下来时,我伸手去打,已经拍不到了。气球已飘飘悠悠得掉进了“汪洋大海”,“没关系,还有第二次呢”我心想。再一次拿起球。这次,我可总结上次的失败,不再往上拍。我手中的粉红色气球好像在对我说:“不要泄气,相信你一定会成功。”我拿起气球用力一拍,“唉呀,”我拍得太重,气球被彩带拦路抢劫了。只有最后一次机会了。上次我拍得太重,被彩带抢走,这次,我打得轻轻的。“唉”,气球又一次掉进汪洋大海,牺牲了。我发觉脸上辣辣的,真是“看花容易,绣花难啊!”

  接下来,我又来到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戏。怎么玩呢?可别和上次一样没得一颗糖啊。终于轮到我了,一位“服务员”给我四个小铁圈。我站在离装着水的塑料瓶大约一米的地方。第一个圈我挺着腰,把手中的铁圈往塑料瓶轻轻一扔,铁圈掉在离塑料瓶很远的地方;第二次,我弯下腰,眼睛看着塑料瓶,一扔,铁圈碰到塑料瓶后又掉了下来。唉!真可惜,又失败了。第三次,我总结前两次的经验,弯下腰,把身体尽量往前靠,翘起左脚,眼睛盯着塑料瓶,“一、二、三”,我默默数着,我伸长手,不轻也不重地向前一扔。“取”,投进去了。我高兴得欢呼起来。最后,我得了两粒糖。这可真出呼我的预料啊。

  后来,我又玩了四(1)班的稳中求胜,四(2)班的钩鱼,四(4)班地急中生智等。每个游戏都很好玩!

  快乐的的“六一”儿童节在我们的欢声笑语中结束了。我将会永远记住这快乐的一天!

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