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趣味数学周作文（精选20篇）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的趣味数学周作文（精选20篇），欢迎大家分享。
趣味数学周作文 1
本周是学校举行的第二届趣味数学竞赛周，这种比赛考验的是我们课外数学知识的积累，如果你仅掌握了课内的知识，那就只能和冠军说拜拜了！
本次竞赛分初赛和决赛。初赛题较浅，但题题都得绞尽脑汁，就在本周星期一我们就进行了初赛。“叮铃铃”上课铃响了，马上就要进行考试了，我忐忑不安地坐在座位上，“怎么办？我还没有准备好呢！早知道就多做点奥数题了”，我心里着急地想到。石老师走进教室，手里抱着一沓试卷，我紧张极了，试卷基本上没几道题我会做。“没办法，豁出去了！”我暗暗想到。我开始用最原始的方法，每一种可能都算一遍，总有一种是正确的`，尽管这种方法准确率高，但是时间也浪费很多。不过还好我速度快，贴着上课铃做完了试卷。
星期五上午，进决赛的名单出来了，全班共十人，而我就在其中。下午，我们来到阶梯教室，为了防止作弊，同学之间隔了十万八千里。试卷发下来了，我立马就晕了，太难了。我安慰自己静下心来，我开始心平气和地做题。途中碰到了一只又一只的拦路虎，但最终还是被我给消灭了。时间过得真快，不知不觉时间已经到了，我定睛一看，还有两道题没做。我心一横，眼一闭，随便填了两个答案上去，没办法死题当活题医了。
交完卷，我也明白了一个道理——知识是永远无法学完的。
趣味数学周作文 2
晚饭前，我和爸爸坐在沙发上玩二十四点、百变魔尺等游戏，玩着玩着，我突然想起了上学期那精彩的“第十届数学周”中的“勇闯智慧关”活动。当时令我印象最深的三个关就是智慧金子塔、记忆力游戏和百变魔尺了。
智慧金字塔就在我们班进行，这是个玩得很开心的环节，当时还有许多从复旦蓝生过来的哥哥姐姐当活动志愿者，张舒佳的哥哥也来了呢!他们帮助老师整理道具、排桌椅，辛苦极了。游戏开始后，我拿出看家本领，用不同色彩和形状的小部件，迅速地填满了金子塔，拿到了第三名的好成绩。
记忆力游戏在三楼，这是一个难度不小的考验。老师在电脑上给我们显示一行数字(大约有十二个)，十五秒后，数字便消失了!而我们要凭记忆，把数字写下来。这一关恰恰是我的强项，从小爸妈就说我记性好，我觉得自己其实可以记住二十个数字，于是我以第一名的'成绩胜出了!
但最让我惊喜的，是百变魔尺。老师给每人一个三十六节的百变魔尺，并且给我们看用魔尺做好了的图片—有小猫、蝎子、恐龙蛋等不同的形状，让我们自选一个做出来。我选了小猫，但我之前只练习过一点点时间，我看着图片做完后，有点对自己没信心。没想到施老师走过来，说我做对了，真是一份意外的收获啊!
我想着数学周活动，忍不住发起了呆，直到爸爸拍拍我肩膀，让我继续玩游戏。于是我一边跟爸爸玩，一边跟爸爸讲起了刚才发呆时那些精彩的数学周的回忆。
趣味数学周作文 3
星期四的中午，英语周老师正在为我们讲评《同步听力练习》，同学们都听得专心致志。忽然，广播里传来教导处徐老师的声音：“数学周活动现在已经开始了！请有问题的同学们带着自己不懂的难题到多功能教室，我们全校数学老师会来帮你解答。”
我们班的'机灵鬼——杨郅昊兴致勃勃地从四楼以每秒200米的速度飞奔到一楼。可是，当他到了多功能教室时，里面竟然空无一人。于是，他又等了一会儿，好半天有几个老师到那里排桌子。杨郅昊开口就问：“好老师，这道题我不会，您能够告诉我吗？”话音刚落，那位老师就说：“什么？你那么早就来了？活动还没有开始呢！”他听了，只好扫兴地回教室。
当他刚踏进教室的时候，广播又响了：“好。现在活动开始了。”顿时，我们都哄堂大笑。于是，劳老师又“命令”杨郅昊和李乐海去。杨郅昊只好抓抓头，又向一楼跑去。
过了一会儿，广播里传来了徐老师的声音：“现在我们做口算，大家都好了吗？”“没有！”有一个班级叫道。“开始！”徐老师叫道。同学们都莫名奇妙。
你说这次数学周搞笑吗？
趣味数学周作文 4
"叮铃铃——"数学课代表小乐冲进教室："告诉大家一个好消息！本周数学周要举办校园迷宫挑战赛，获胜者能得到限量版数学徽章！"
放学后，我和同桌小美来到操场。眼前的迷宫由彩色绳子围成，每个岔路口都挂着数学题。第一关是"分数大转盘"："一个蛋糕平均切成8块，小明吃了3块，小华吃了2块，剩下的'蛋糕占总数的几分之几？"
"太简单了！"小美立刻算出："3/8+2/8=5/8，剩下3/8！"我们顺利通过。
越往里走，题目越难。在"几何星空"关卡，我们遇到了立体图形展开图。正当我急得团团转时，小美突然指着地上的影子说："看！阳光把圆柱体的影子投成了长方形，这说明侧面展开就是长方形啊！"
最终，我们捧着徽章走出迷宫。原来数学就藏在生活的每个角落！
趣味数学周作文 5
妈妈总说："学好数学，买菜都能省不少钱。"今天我终于有机会验证了！
走进超市，酸奶区的促销牌吸引了我："买3送1，原价每盒5元。"我快速计算："买4盒实际花费15元，相当于每盒15÷4=3.75元，比原价便宜1.25元！"
在零食区，我发现两种薯片：A包装100克12元，B包装150克18元。哪个更划算？"先算单价：A每克0.12元，B每克0.12元，价格一样！"但B包装更重，方便分享，我果断选了B。
结账时，收银员阿姨夸我会精打细算。原来数学真的能让生活更聪明！
趣味数学周作文 6
数学周活动课上，李老师神秘地举起一副扑克牌："今天我们用扑克牌玩24点大作战！"
游戏规则是用任意4张牌，通过加减乘除算出24。我抽到了3、4、5、6。"3×4=12，5+6=11，12+11=23，差1！"我急得直拍桌子。
这时，同桌小辉灵机一动："6÷(5-3)=3，3×4=24！"教室里响起一片掌声。
第二轮，我拿到10、10、4、4。"10×10=100，100-4=96，96÷4=24！"这次我成了全班第一个算出答案的人。
扑克牌在手中翻飞，数学思维也跟着活跃起来。原来枯燥的数字也能如此有趣！
趣味数学周作文 7
科学课上，张老师给我们展示了一个黑色纸环："这是莫比乌斯环，它只有一个面哦！"
我半信半疑地沿着纸环画线，果然回到了起点。老师让我们动手制作："把纸条扭转180度，再粘成环。"
更神奇的还在后面！当我用剪刀沿着中线剪开，本以为会变成两个环，结果却得到了一个更大的环！
"这就是数学的奇妙之处。"张老师解释道，"看似简单的扭转，却改变了整个结构。"
现在，我的`书包上挂着自己做的莫比乌斯环钥匙扣。每当看到它，就想起那个充满惊喜的下午。
趣味数学周作文 8
秋季运动会正在如火如荼地进行。作为班级小记者，我发现了许多有趣的数学问题。
在跳远比赛中，小明跳出了4.2米，比第二名多0.3米。"第二名的`成绩是4.2-0.3=3.9米！"我在采访本上记下。
跳绳比赛时，小红1分钟跳了180下，小丽比她多跳了1/3。"180×(1+1/3)=240下！"小丽果然夺冠了。
最激动人心的是4×100米接力赛。我们班前三棒分别用了12.3秒、11.8秒、12.5秒，最后一棒需要跑多快才能让总时间控制在48秒内？
"12.3+11.8=24.1，24.1+12.5=36.6，48-36.6=11.4秒！"我在心里默默计算。当第四棒的小宇以11.2秒冲过终点时，全班都欢呼起来！
趣味数学周作文 9
"见证奇迹的'时刻到了！"数学周晚会上，魔术师小刚走上舞台。
他让观众随意想一个三位数，然后把数字顺序倒过来，用大数减小数，再加上差的倒序数。"不管你选什么数，结果都是1089！"
我半信半疑地选了523，倒过来是325，523-325=198，198+891=1089！真的是1089！
小刚揭秘道："其实这是利用了数字对称性。设原数为ABC，倒序为CBA，差值为99(A-C)，再加上倒序数，结果恒等于1089。"
原来魔术背后藏着这么多数学原理！我决定回家用这个魔术给爸爸妈妈表演。
趣味数学周作文 10
数学周的"历史故事汇"环节，王老师给我们讲了一个古老的传说：
古印度国王要奖赏国际象棋发明者，问他想要什么。发明者说："请在棋盘第一格放1粒麦子，第二格放2粒，第三格放4粒，以此类推，每格都是前一格的2倍。"
"国王以为这很容易，结果算完才发现需要1+2+4+8+...+2^63粒麦子，相当于全球2000年的小麦产量！"
我们用计算器试着计算：第10格是512粒，第20格超过100万粒，第30格已经超过10亿粒！
"这就是指数增长的威力。"王老师总结道，"看似微小的.积累，经过时间的发酵，会产生惊人的结果。"
趣味数学周作文 11
"不好啦！数学王国的小数点集体失踪了！"数学周情景剧《数字大救援》正在上演。
我扮演小数点警察，和伙伴们在数字森林里寻找线索。在"长度测量站"，我们发现："小明身高145米，课桌高80米"——显然小数点被偷走了！
来到"超市收银台"，价签上写着"牛奶325元，面包150元"，这也太离谱了！
最后，我们在分数城堡找到了小数点们。原来它们被分数魔王绑架了，要求用分数计算闯关才能解救。
"1/2+1/3=5/6"，"3/4×2/5=3/10"，我们顺利通过考验，小数点们终于回到了各自的'岗位。
"看来数学符号的位置真的很重要！"扮演魔王的同学摘下头套说。
趣味数学周作文 12
数学周的手工课上，老师给我们发了七巧板："用这七块板，你们能拼出多少种图形？"
我先拼出了正方形和三角形，接着挑战动物造型。当我用平行四边形和三角形拼出一只小猫时，小美惊呼："快看！它的'尾巴正好是1/4个正方形！"
我们发现，七巧板不仅能拼出平面图形，还能创造立体效果。小辉用七块板搭出了一个小房子，屋顶的坡度正好符合黄金分割比例。
"七巧板起源于中国古代，是数学与艺术的完美结合。"老师介绍道，"现在它已经成为国际上流行的智力玩具。"
看着自己拼出的各种图案，我忽然明白：数学并不只是数字和公式，更是创造美的工具。
趣味数学周作文 13
数学周的"逻辑推理大赛"中，我和队友们化身侦探，破解了一起"数字密码案"。
案件描述是：某公司财务室被盗，保险柜密码被修改为一个三位数，已知：
1. 百位数字是十位的2倍
2. 个位数字比百位少3
3. 三个数字之和为13
"设十位数字为x，百位是2x，个位是2x-3。"我快速列出方程：
2x + x + (2x-3) =13 → 5x=16 → x=3.2？
不对！数字必须是整数。我重新检查：
"如果十位是3，百位是6，个位是3，总和12，还差1。"队友小林提示。
"啊！可能十位是4，百位是8，个位是5，总和17，也不对。"
"等等，题目没说数字不能重复！"我灵光一闪，"十位是2，百位是4，个位是1，总和7，还是不对。"
这时，裁判公布答案："密码是841！百位8是十位4的2倍，个位1比百位少7？题目是不是出错了？"
"不，题目第三条件应该是个位数字比十位少3。"裁判笑着说，"这是故意设置的.陷阱，考验你们发现题目矛盾的能力！"
原来，严谨的逻辑思维比计算能力更重要。这次比赛让我深刻体会到：数学不仅是解题，更是发现问题、解决问题的过程。
趣味数学周作文 14
今天，我跟着奶奶去菜场买菜。奶奶说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”奶奶给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的`10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来，奶奶看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了！”
通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学习和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。
趣味数学周作文 15
数学是一门重要的学科，它与我们的生活息息相关，可见学好数学是多么的重要!
学习数学对我来说还有许多小插曲呢——这几个星期我们都在学习除数是一位数的除法，由于不熟练，我不太能理解，做题时总是出差错，奶奶总是有时间就教导我，可是我脑子里仍然一片空白，总是觉得奶奶说的就是一些乱七八糟我不理解的东西。
奶奶拿我没办法，只好让我自己去做题练习。奶奶先告诉我：除法算式就像下楼梯一样，从最高位算起，如果最高位除不了除数，就把第二位数移下来，如果后面的数不够除除数，就在写商的地方直接写0.奶奶说的'话让我明白了其中的奥秘，虽然做题时还是有错误出现，但是我很快就能纠正过来。
明白了做除法的道理，更让我明白了生活的道理，做任何事情都要象走楼梯一样一步一步向前走，要脚踏实地，要不然就可能会一步错全盘皆错!
趣味数学周作文 16
有一句俗话说得好：“三百六十行，行行出状元。”我们班就有很多“状元”。比如作文高手宋子龙，音乐奇才吴友龙，美术高手吴雅旋，体育健将王浩宇，数学天才周定阳······今天，就谈一谈数学天才周定阳吧！
周定阳很喜欢数学，全班都知道，而且成绩优秀，在我们班上可是数一数二的数学解题高手。有一次，蒋老师给我们出了好几道难题，我们都做得非常吃力。只有周定阳从容不迫地写着这道题。只见他挠了挠头皮，讲了一声，哦!原来是这样才对！于是他很快就写好了，我转过头来望了望，他居然写出了三种方法。我心里想；周定阳真不愧是我们班的数学天才。
记得还有 一次，我们的`考试卷发下来了，我一看分数，只靠了92分！我叹了一口气，心里想；哎，回家有要被打了。突然，我看见周定阳正在笑嘻嘻地说话呢，于是便转过头去看他的试卷，竟然考了99分！真是太厉害了。不知不觉，我跟周定阳聊了起来。突然，老师说；周定阳，你把这道题说一遍。只见周定阳口若悬河，十几秒就吧这道题说完了。我们听了，真是打心眼里佩服他，我心里想；今后一定要向他学习。看，这就是我们班的数学天才周定阳，你们想和他做朋友吗？那就来汤泉小学五（2）班吧！
趣味数学周作文 17
今天是5月6日星期六，天气晴朗、阳光明媚，真是个好天气啊！我迅速地刷牙洗脸后，就去执行妈妈交给我的任务了，她今天让我拿20元钱去水果店买三斤或四斤水果，我飞快地跑到了水果店。
首先问售货员阿姨：“阿姨，请问这苹果多少钱一斤啊？”阿姨回答我说苹果是4元钱一斤，我边请售货员阿姨给我称了4斤，边把20元钱递给了阿姨，阿姨把称好的苹果给我并找回了我3元钱，我接过钱觉得不对啊，马上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4个4=4×4=16元啊，再用20—16=4元，阿姨应该找回我4元钱才对啊！我很有把握地告诉阿姨她算错了，接着快速地把计算过程又说了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的.脸有点不好意思地红了，不过在我临走的时候还夸了我的数学学得真不错，我听了后也不好意思地脸红了，但我心里还是挺兴奋的，而且下定决心以后要继续努力，争取把数学学得更好！
趣味数学周作文 18
一周快过去了，今天是星期四，可是因为五一放假，所以我们只上了两天的课。现在就让我来说说这一周数学课上的表现吧！
在星期二的数学课上，朱老师教我们认识了什么是角，上课的时候我听得佷专心。在星期三的数学课上，朱老师教我们什么是锐角、钝角和平角。刚开始我听得也很专心，过了一会儿，我看了看坐在我后面的苏臣岳，发现他正在玩学习用品，我觉得很好玩，就也玩了起来。朱老师发现了苏臣岳在玩学习用品，就把他的给收了。我看见了心里想：上课时玩学习用品时不对的，应该要认真听讲。接下来我又开始认真听讲了。过了一会儿，我看了看我的一套三角尺，尺上的角正是朱老师讲到的`呀，我忍不住就拿在手里玩了起来。可是没多久就被朱老师发现了，她叫了我一下，提醒我要认真听讲。经过朱老师的提醒，我又开始专心听讲了。可是，没多久我的手又情不自禁地玩起了三角尺……
我觉得自己这一周数学课上的表现不太好，以后我一定要从头到尾坚持认真听讲，这样才能学到更多的知识。
趣味数学周作文 19
今天，肖老师给我们讲了“大数的认识”第一部分。
比如说：8210/0100，为什么中间有条竖线呢？因为这样好读，这里还有个级、万级、亿级的知识，读作：八千二百一十万零一百。老师还告诉我们，相邻两个记数单位之间的进率都是10。如果是写作就应该是这样的：
八千二百一十万零一百写作：8210/01008210/0100读作：八千二百一十万零一百
我学会了，我很高兴，我还知道一个关于数字的.知识，和大家一起分享：3世纪时，印度人发明了一种特殊的数字，后来这种数字传到了阿拉伯。12世纪时，阿拉伯商人又把这种数字带到了欧洲，于是欧洲人称其为“阿拉伯数字”。慢慢地，阿拉伯数字成为一种世界通用数字。
我觉得，阿拉伯人真了不起，他们为数字的传播做出了贡献，至今人们还在方便地使用着“1、2、3、……”，这是他们民族的光荣，也是我们人类的光荣。
今天早上，我和妈妈一起去阿姨家做客。
到了阿姨家，阿姨和妈妈坐在茶几旁准备泡茶，突然发现没有茶叶，就叫我和阿姨的女儿宝宝去买两包茶叶。
我们俩就到商店买了两包茶叶回家了。到了家里，我们把茶叶拿给阿姨，阿姨接过茶叶问：“这两包茶叶分别买多少钱呀？”“第一包买8元，第二包买13元，一共花了21元。”宝宝回答。
我还发现：第一包茶叶的价钱占总价钱的8／21，第二包茶叶的价钱占总价钱的13／21，第一包茶叶的价钱是第二包茶叶的8／13。
我们的身边果真到处都藏着数学问题！
趣味数学周作文 20
今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下，姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”
我俩玩到接近吃午饭的`时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。
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