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值得回忆的事值作文

时间:2021-04-03 09:17:38 推荐作文 我要投稿

值得回忆的事值作文

  一、指导审题,确定德育导各

值得回忆的事值作文

  1背鍪咀魑囊求:写一件自己和同学、亲戚、邻居之间发生过的值得回忆的事。

  2彼伎颊獯巫魑奶岢黾傅阋求?

  3彼伎际裁囱的事是值得回忆的事?

  (突出“值得回忆”,确定德育导向。)

  生:我认为“值得回忆”的事,不是平平淡淡的小事,而是总也忘不了的印象深的事。

  生:我认为必须是对自己、对别人都有教育意义的好事。

  生:我补充,写坏事也可以,从一件坏事中吸取教训,也是值得回忆的。

  师:同学们分析得很好,值得回忆的事,并没有具体规定写什么类型的事,但这件事一定在你的思想深处留下了烙印,给了你心灵上的启迪。写这件事的目的,或是赞扬一种精神,或是说明一个道理,或是吸取一个教训,或是给人一个启示。请同学们回忆一下写事的作文要注意什么?

  生:首先要交代时间、地点、人物。

  生:要把事情的起因、经过、结果写清楚。

  生:应该把重要的地方写得详细、具体些。

  师:说得对!为了帮助同学们写好这次作文,我们来复习一下学过的课文《钓鱼》。

  4备聪啊兜鲇恪芬豢蔚男捶ā(略)

  二、指导教材,把握德育契机

  1鼻胪学们回忆一下在你的生活中有哪些值得记忆的事?并说清楚你为什么要写这件事?

  (学生默默思考片刻)

  生:我想写同学帮助我的事。有一次,我在操场玩,不小心让石头砸了脚,当时鲜血直流。谢鹏同学看见了二话没说,背起我上医院包扎,又把我背回学校上课,放学后还把我送回家。这件事给我印象太深了,每当我看见脚上的伤疤,就想起这件事,谢鹏同学助人为乐的风格值得我学习,这件事也反映了同学之间真诚的友谊。

  师:这件事选得好,反映了同学之间应该互相帮助、互相关心这一鲜明的中心思想。

  〔结合题材,把握德育契机,渗透德育。〕

  生:我想写的是这样一件事:有一次,邻居张奶奶家养的小鸡,跑到我家院里吃了我晒的白菜。我一气之下,爬上了张家的煤棚,把她家棚盖的油粘纸揭下一大块,棚盖立即露了一个大洞,结果我不小心从洞口掉进张家煤棚的煤堆上,摔破了膝盖,一直到张奶奶开门煤才发现了我。张奶奶并没有骂我,把我抱出来,给我洗了腿,上了药。后来,我向张奶奶认了错。这件事给我的教训太深了,要不是煤棚不高,说不定摔成哈样呢?结果,还是爸爸出面帮张奶奶家修好煤棚。通过这件事,我懂得了邻里之间要团结,不要斤斤计较小事。

  师:这个同学的选材很好,从邻里之间应该怎样相处这个角度,说明了人与人之间应该真诚相待,宽厚为怀,如果损人,必定害己。不过你的年纪小,只要认识到自己错了,大家都会原谅你的。

  (又有几名同学说了自己的选材,教师给予肯定,或指出不足。)

  师:同学们的选材很广泛。下面请同学们根据自己选择的材料列作文提纲。

  三、列作文提纲(略)

  四、简评作文提纲(略)

  五、根据提纲拟作文草稿(略)

  六、评改作文草稿,强化德育效果

  师:谁愿读读自己的作文草稿。

  生:我的作文题目是《一份通知书》。(全文大意是:有一次,我家收到一份自行车失物招领通知书,可是我家并没有丢车。当时,我就想拿通知书领车,可爸爸不让。后来我们把通知书送回公安局。原来,他们弄错了。爸爸那种正直、诚实、不占别人便宜的.品质为我树立了做人的榜样。)

  师:请同学们议论一下这位同学的作文写得怎么样?

  生:我认为这位同学的作文以物命题,很新颖。

  生:我认为这位同学的内容也很新颖,送上门的失物招领通知书,就是领了也没事,而他的爸爸却坚持不领,这是一种多好的品质啊!

  生:我觉得这位同学的作文还有一点可贵之处,就是用对比的方法,反映了一种美好的品德,用“我”的自私、贪心,反衬出爸爸的无私,不贪心。

  师:同学们评得很好,这篇作文不仅命题和内容有新意,而且构思也很巧妙,从“公安局送来通知书”写起,设下悬念,开头就吸引了读者,重点段是我和爸爸的对话,采用了对比的方法,突出了爸爸的美好心灵,写得详细、具体。不足之处,有些句子罗嗦。看来一份通知书虽小,然而围绕它展开的故事却耐人寻味,从这件平凡的小事中,可以看出一种高尚的品德。我们大家都很佩服这位同学的爸爸吧?

  (同学们点头回答:“是的”。)

  师:下面再请一位同学读一下自己的作文。

  生:我的作文题目是《悔不该……》(全文大意是:星期天,我到舅舅家串门,看到他家桌上有一块电子表,我挺喜欢就放在兜里了。吃完饭,舅舅说要送我一块电子表,可怎么也找不到了。我不好意思拿出来,只好说不知道。后来,舅舅说:“丢了就丢了吧,以后我再给你买一块!”回家后,我对妈妈说了。妈妈骂了我一顿,让我向舅舅认错,可我没有勇气。我真后悔当初不该那样做。)

  师:一个人应该有诚实的美德。你虽然没有向你舅舅认错的勇气,但你向妈妈认错也是好样的。现在你又敢把这件事写出来,说明你还是一个诚实的孩子。我相信你会记住这个教训的,同学们也会从中受到启发和教育。

  七、总结:

  同学们,还有很多同学已经写完了作文,因时间关系,我们不能一一评论了。从同学们的作文中可以看出,大家对这次作文要求的理解是正确的,选材是广泛的,从各个不同的角度歌颂了我们生活中的真善美,揭露和批判了我们生活中的假恶丑,每一篇作文都是一篇活生生的教材。希望同学们课后再根据这次作文的要求做认真修改,然后我们再开一次作文欣赏会,让大家来互相学习,取长补短。

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