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松土专家蚯蚓作文范文（精选53篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的松土专家蚯蚓作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
松土专家蚯蚓作文 1
下雨天，蚯蚓从泥土里钻。我小朋友都不喜欢蚯蚓，说它长得黑不溜秋的，样子也难看，喜欢去踩蚯蚓，骑着车不顾地从蚯蚓身上压，我感到心痛。
蚯蚓是昆虫世界里著名的“松土专家”。它每天不停地在泥土里钻来钻去，把土壤松软，使庄稼能够地吸收营养。它的`体内可以分泌出能分解蛋白质、脂肪和木质纤维的特殊酶，树叶、稻草、畜禽粪便、生活垃圾、活性污泥和造纸、食品的下脚料等，都可以是它的食料。，蚯蚓能够在程度内消除环境污染。，近年来，世界上有都成立了蚯蚓养殖工厂。
听了介绍，你们就蚯蚓貌不惊人，作用却。让大家都行动，保护的“松土专家” －－ 蚯蚓吧！
松土专家蚯蚓作文 2
听说蚯蚓成两段后，它不但不会死，而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢！为了证明此事，我做了一个有趣的小试验。
试验开始了，我将小蚯蚓小心翼翼地切成两半，仔细一看，咦？蚯蚓怎么像死了一样，一动不动的呢？我灰心极了：难道我的试验失败了吗？正当我垂头丧气的时候，突然想起妈妈曾对我说的话：“遇到困难时，不要放弃，妈妈相信你能行！”
于是，我打起精神，继续做实验。我拿来《十万个为什么生物篇》，开始查找一些有关蚯蚓的资料。
哦！原来蚯蚓被切断之后，伤口旁边的`肌肉就会马上收紧，就像原来还开着的门立刻关起来一样，可真是神奇啊！蚯蚓其实有着很强的再生能力，原来如此啊！过了两三天后，被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了！
两天后，当我再去看蚯蚓时，我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢！今天的收获真不小！我学到了课文中学不到的知识。
松土专家蚯蚓作文 3
今天我在老家里和表弟表妹玩游戏，可是我们都玩腻了，这时我想到一个主意，就说：“我们去捉蚯蚓吧”，表弟表妹都拍声叫好。
我们跑到了有泥土和砖头的地方，我接连翻开了两个砖头，但还是一无所获，我渐渐地有点儿沮丧了。这时表弟说那里有一个蚯蚓，我飞快的跑了过去，一看还真有一个蚯蚓，我拿起了这个蚯蚓，把他装到了盒子里。我心想：等这个盒子装满的'时候，我就可以把这些蚯蚓喂鸽子吃了。接着我又去找蚯蚓了，我又打开了几个砖头，还是没有。后来我又打开了一个砖，好像找到了蚯蚓的窝，里面有好几个蚯蚓，等我装完这几个蚯蚓之后，我想如果这真是蚯蚓的窝，那下面应该有更多的蚯蚓啊。就这样，我就继续往下挖了，果然在这下面还有好几个蚯蚓。我就直接“打包”带走了。
捉蚯蚓可真是一件有趣的事，我最喜欢捉蚯蚓了。
松土专家蚯蚓作文 4
有一天我妈妈走在路上，突然下起了蒙蒙细雨，一会儿雨下大了，匆匆里爬出几条小蚯蚓，钓几条蚯蚓，跑到大马路上有一只又肥又大的蚯蚓被车碾成两段，好可怜啊，我一会儿雨停了，我用两根小树枝划水的.视频的旁边挖了一个小洞，又去旁边的土堆长了一堆泥土吧，拿出饮料进去又过了好多天，没有下好。等我弄开泥土后，一幕惊呆了，那条抽烟成了两条小蚯蚓，这是怎么回事，我也馋，吃蚯蚓的体内有一个再生器官，蚯蚓切成了两段，三段，到时候少了的地方会长出来，如没了头发，长一个头发，剪了尾巴当会长，当切成。那条可怜的蚯蚓正好成了两段，剩下就成了两条就行啦，这就是我发现的秘密，你们现在知道。就更好了。你在手机，如果人类的腿断了一点，本身就有可以好好的腿啦
松土专家蚯蚓作文 5
今天，我有生以来第……嗯，第几十次见到蚯蚓了，但今天这一次不大一样。
事情是这样的：精英班放学回家时，老爸在家门口发现了这只蚯蚓，它在我家门前的地面上蠕动着。它大约有5~6厘米长，披着褐色大衣，头部和尾部的颜色比较浅。只是头部比较细，尾部计较粗，可以让人很明显地分清头尾。它是一种脊椎动物，喜欢在潮湿，黑暗的.地方生活，以畜粪为食。
由于老爸强力要求我带回家养，所以我小心翼翼地把他放进了一个小盒子里，挖了点土，带了回去。
回到家，在妈妈的建议下，我在小盒子里放了点水，让盒子里保持潮湿。
放完水后，我发现蚯蚓旁多了一些蚂蚁，可能是在挖土时挖破了蚁巢，一些蚂蚁就随着土一起上来了。这下完蛋了，蚂蚁可是蚯蚓的主要天敌，我可真糊涂。
我慢慢担忧了起来，因为蚯蚓一直埋在土了，一动不动，但碰它一下就活蹦乱跳，不知怎么了，希望它别要“生病”啊！
松土专家蚯蚓作文 6
我家屋子的前面有一个大花坛。我没事的时候就和小伙伴们在那儿玩。
今天，科学老师布置了一项作业——观察土壤里的居民。同学们有的一蹦三尺高，有的手舞足蹈，还有的'拍手称快。
放了学，我就带了铲子，在花坛里使出吃奶的劲儿挖了起来。我费了九牛二虎之力才挖出一条肥肥的蚯蚓。只见它一环一环的身子一个劲地向下拱着，好像在挖掘什么宝贝似的。一会儿那家伙的头和大半个身子就已经钻进泥土里去了，调皮的我等到它全部钻进去以后，就用手指一拨，它造的隧道就被我轻而易举地破坏了，于是我又看见了它，我伸出手使劲地把它往外拉，不料，蚯蚓被我拉断了，从它的身体里流出像泥土一样的液体。后来，我回家查了《十万个为什么》，才知道它的再生力很强，被拉断的两端会重新生长出来，一条蚯蚓会变成两条，害得我还空难过了一场。同时，我还知道蚯蚓是改良土壤的有功之臣，它整天在土壤里不知疲倦地钻来钻去，自然就起到了松土的作用。
松土专家蚯蚓作文 7
在回家的路上，突然一条不起眼的蚯蚓把我吸引过去了。只见这条蚯蚓在爬动，我想：又黑又臭的东西，真讨厌！我正要上前去踩它那么一脚，可一想到蚯蚓可以帮助人们，对社会环境有用，就又收了回来。
蚯蚓是一个松土高手，松松软软的土有利于农作物快速成长。蚯蚓帮土地爷爷抓痒、挠背，直逗得土地爷爷咯咯直笑，是土地爷爷的开心果。因为蚯蚓不喜欢阳光、盐味、单宁味，在夜晚的'时候，蚯蚓才会遛出家门，去吃一些有机废垃圾，可不吃带盐味和单宁味的（因为蚯蚓怕这些东西），是个净化环境的小帮手。小蚯蚓，可是上等药物，可以治病。蚯蚓是软骨（没有骨头的动物）环行动物哦。好一条蚯蚓！我不禁赞叹道。哦，对不起，蚯蚓，别看你丑，可你有那么多的用处，我们应该和你做朋友。
松土专家蚯蚓作文 8
星期天，我去姥姥家，和妹妹玩得真开心。妹妹突然大叫一声：“啊！有蚯蚓。”我跑过去一看，有一条蚯蚓正在姥姥家的花盆里慢慢地蠕动着身体。我发现它的身体像一段黑黑的小蛇，它爬着爬着，不小心掉了下来。调皮的妹妹拿了一把剪刀，把蚯蚓剪成两段，蚯蚓看上去很可怜，疼得直发抖！过了一会儿，我惊奇地发现两段蚯蚓都会爬动，它们往不同的方向爬去了。它的'生命太顽强了！为什么蚯蚓断了还能再生长呢？
过了一段时间，科学课上老师告诉我们：蚯蚓是软体动物，能伸缩爬行，吃腐烂叶片，断了还能生，靠环带近的是头，靠环带远的是肛门。蚯蚓能松土，它喜欢阴暗、潮湿的地方，不喜欢水，会对外面的触碰受到反应。
原来蚯蚓也有这么多奥秘啊！
松土专家蚯蚓作文 9
我在我家附近的池塘边玩，突然发现有一条蚯蚓从洞里钻了出来，我感觉很奇怪，它为什么没有眼睛？
我在它的眼睛前面放了一个石头，奇怪的是，它居然绕开了那块石头，我赶紧回家上网查一查。原来蚯蚓的“眼睛”，居然是整个身体！在生活中我们常见的蚯蚓是环毛蚓，生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。身体柔软，长而圆，由多个体节组成，体表富有粘液。体节上生有刚毛，蚯蚓就是靠刚毛钉住地面以及体壁肌肉的舒缩，身体波浪式的向前蠕动……蚯蚓体内没有呼吸器官，是靠皮肤接触水来完成气体交换的。
哇，原来，关于蚯蚓的资料有这么多，它真的`好厉害啊！生活中处处都有知识等着我们去探索、发现。只要你认真、细心地观察身边的某一物，就会有很大的收获。
松土专家蚯蚓作文 10
今天中午，我和几个同学吃完午饭后，正要去宿舍，突然被一只正向前蠕动的蚯蚓吸引住了，好奇心使我们连忙蹲下来，观察着它的一举一动。
这只蚯蚓是黑色的，仿佛身穿一件墨黑的皮大衣，尖尖的脑袋，柔软的`皮肤，细长的身躯，鳞次栉比的斑纹，我们用手动了它一下，蚯蚓虽然身躯柔软，但却非常灵敏，三两下就钻进泥土里逃之夭夭了。
为了更深刻地了解蚯蚓的生活习性，放学后，我连忙跑回家，翻看查找蚯蚓的“档案”，才知道：蚯蚓每到被切成两半时，都不会死去，而是重新生长出两只新的蚯蚓，缺少头的一半会长出一个头，缺少尾巴的地方也会长出一个尾巴。蚯蚓这种顽强的生命力使我无比震撼。
另外我还知道蚯蚓是益虫，可以为庄稼松土，使庄稼根部能呼吸到新鲜的空气，健康茂盛的生长。所以，我们应该保护蚯蚓。
松土专家蚯蚓作文 11
白菜地里住着一条蚯蚓，它每天都在辛勤地耕耘，把土翻了一遍又一遍，不知疲倦，不知劳累。
田里的白菜长势兴旺，可是有一颗白菜却经常嘲笑蚯蚓，蚯蚓听了不以为然，依旧在默默耕耘。
有一天，蚯蚓又碰到了那颗喜欢嘲笑他的白菜，白菜说：“喂！乡巴佬，你又在干什么？”
“我在帮你松土呢！”
“什么？帮我松土？笑话！瞧你那副黑不溜秋的样子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗条的身材，再配上绿油油的.衣服，多漂亮，还用得上你来帮我松土？”
蚯蚓听了，摇了摇头，叹着气走了。过了些日子，久旱无雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下的养料，叶子渐渐变黄，这时白菜感叹道：“我不应该骄傲自满，瞧不起蚯蚓。”可信为时已晚，白菜最后枯死了。
松土专家蚯蚓作文 12
一个阳光明媚的上午，我、爸爸、妈妈准备一起去奶奶种的地里挖蚯蚓。我拿着铲子和刀，急急忙忙的.跑了过去。
哇，奶奶的菜地里有好多菜，油菜，花菜，青菜，豌豆……数不胜数。花儿开放了，我闻着这沁人心脾的香味，感到心情十分舒服。
开挖！我一直卖力的挖着，”挖到了！“我大叫一声。啊!果然是一条大大的蚯蚓。我发现蚯蚓的身子是一节一节的，蠕动时非常可爱；我还发现蚯蚓没有眼睛！第二次，我就倒霉了，我挖到了一条蚂蝗，蚂蝗可是要钻进人体内的，我赶紧把它扔到了外面。
就这样，我挖了好多好多条蚯蚓，开始玩起了游戏。我发现，蚯蚓喜欢阴凉的地方。我把盒子用大石头遮住了一端，蚯蚓就会一股脑儿往那儿钻，我还发现，在炎热的地方，蚯蚓就会紧紧地抱成一团！
今天真好玩，不仅体验到了挖蚯蚓，还学到了很多知识。
松土专家蚯蚓作文 13
今天，我读了一个故事，叫《蚯蚓和蜜蜂的故事》。其实在很多年很多年以前，蚯蚓和蜜蜂是好朋友，他们的模样长得一样。那时候，蚯蚓不像现在这样怕太阳，白天也不躲在土洞里。他还会唱歌，不像现在这样，从早到晚都不吭气。蚯蚓还有好几条短短的腿。蜜蜂也不像现在这样，那时候还不会做蜜，也不会做蜂房，也不会飞，因为他还没有翅膀。
小蜜蜂喜欢做新鲜事，而蚯蚓喜欢睡、爱好东西。小蜜蜂后来长出了一双小巧翅膀，他又学会做蜂房和做蜜。而小蚯蚓睡醒来一看，他的腿完全没有了，他的`嗓子哑了，他的头也小了，每天只能躲在土里。
我读了这个故事，明白了。一切都是用双手来创造的，我们要有梦想，并努力实现自己的梦醒，不能像蚯蚓一样，好吃懒做。要像蜜蜂一样勤劳。
松土专家蚯蚓作文 14
平时上科学课时，我总觉得科学有时在生活中没有什么用处，是不真实，但是经过这次之后，我知道科学必须要相信的。
星期五放学到家后，几个小伙伴就来叫我去钓鱼去，我很高兴答应了。说走就走，我们先找了一块空地就开始挖蚯蚓了。可是我们挖了半天也挖不到一根蚯蚓，几个伙伴又去另一个地方挖蚯蚓了，可也没有找到。今天是什么原因挖不到蚯蚓呢？
这时我就想起了在科学上，老师曾经给我们讲过：蚯蚓喜欢生活在潮湿，阴暗的地方。可我们刚才找的'地方都是一些阳关直射的地方，这些地方就是有草生长也是比较干燥，这种地方蚯蚓当然不喜欢生活。
我马上找了一块阴暗比较潮湿泥土松软的地方，一锄头下去，我就看到了一根蚯蚓在爬，再往下挖，又挖到了一根，我叫伙伴过来，大家一起挖了很多的蚯蚓。我们拿着自己挖来蚯蚓雄赳赳气昂昂去钓鱼了。
告诉你科学无处不在生活，科学知识在生活中能发挥大作用呢！
松土专家蚯蚓作文 15
因为科学老师下个星期要用蚯蚓给我们做实验，所以在这个星期六的下午，我和外婆一起出发去找蚯蚓。
我先来到一片干燥的草地，拿起铁铲用力挖。挖出了一个很深很深的坑，然后往里面一看，真气人，里面只有许多石头和泥土。连一条蚯蚓影子也没找到。
就在这时，我看见外婆抓到了很多蚯蚓，自言自语道：“难道蚯蚓都喜欢外婆吗？我倒不信。”于是，我又来到一片潮湿的.地方动手开始挖。不一会，就有一条蚯蚓在一拱一拱地爬着。我这才知道原来蚯蚓喜欢潮湿的地方，这时我发现蚯蚓不见了。原来蚯蚓还想耍赖，想和我玩捉迷藏。我气急了，铲子一翻，这条蚯蚓终于被我抓住了。
我继续往下找，铲子一不小心把一条蚯蚓切成两段。我想这下蚯蚓要死翘翘了。蚯蚓抖了一下继续朝前爬，我想蚯蚓的再生能力可真强！
这次挖蚯蚓的经历真不错，即完成了老师的作业又增加了知识。
松土专家蚯蚓作文 16
星期六，我家的小乌龟已经一个星期没有吃东西了。我想让它换换口味，尝一尝新鲜的事物，于是我便去草丛中捉蚯蚓。
我先来到阳台上，拿去一把两用小铁锹，便马不停蹄地来到了小花园的草地上。我找了一块合适的.土地，便开始动手挖了起来。我挖了大概两分米了，可是连蚯蚓的影子都没见找，我仔细地思来想去，便发现了问题。蚯蚓喜欢在阴凉潮湿的地方生活，我却在干燥的土地上挖，难怪挖不着蚯蚓。于是，我找了找，决定在一棵大松树下面挖蚯蚓。
我便拿起小铁锹挖了起来，我把铲子用力的往泥土里挖，慢慢地我挖的土已经堆成了一个小土堆了，终于发现了蚯蚓。这只蚯蚓正在向上爬着，我把土挖开。它好像感觉到了，就一个劲地往土里爬。我赶忙用小铁锹把蚯蚓挖了出来。这条蚯蚓还不算小，够乌龟吃了。于是我拿着我的战利品回到家，放到小乌龟面前。它大概饿急了。三下五除二就把蚯蚓给吃了。 看着小乌龟又有饭吃了，我好开心！
松土专家蚯蚓作文 17
土地底下有一颗小小的豌豆，他非常想长大，看见蓝蓝的'天，白白的云和太阳公公。它长啊长啊，可是土地太硬了，他怎么也张不上去。可太葫芦侠他长好见面。
她想要是有蚯蚓，那该多好啊，黑果然有一只蚯蚓爬了来他说：蚯蚓哥哥，请你帮我把土地弄松点吧，我想涨上去见到太阳。蚯蚓听了在土地里跑东跑西一会儿，突然就变得非常松软肥沃。
豌豆谢过了蚯蚓，继续往上涨，可是在一直上涨的过程中，有一块小石头挡住了路。石头说：站住此地不能过，请退100步。豌豆就这样被堵住了，挂了十分钟，十小时，仍然肠不动，这是蚯蚓又来了他说：你不能向上涨，可以向右长啊。豌豆听了有了信心，一开始不怕继续经过了许多成失败，终于成功了。
豌豆终于见到了他所想见的东西。
这个故事告诉我们，世上无难事，只怕有心人。
松土专家蚯蚓作文 18
有一天，我和妈妈去钓鱼，带了很多蚯蚓做诱饵。
蚯蚓的身体细长，上面有许多细小的条纹，便于它钻土。
妈妈弄断了一条蚯蚓的中间，蚯蚓还在蠕动。我就纳闷了：嗯？大部分动物断成两半不是都会死吗？蚯蚓为什么这么顽强？于是我问我妈，她妈说：蚯蚓再生能力强。如果把蚯蚓切成两段，过一段时间，蚯蚓就会长成两条蚯蚓。"
原来蚯蚓有再生能力！我回家查了资料。网上也有说蚯蚓是农民的朋友。蚯蚓以吃土壤中的沙粒、泥土和腐烂的树叶为生。吃了这些东西后，以卷曲粘稠的颗粒形式排出体外，其中含有化学物质，是农作物需要的`营养物质。蚯蚓生活在地下，但也能把上面的细土翻下来，把粗土翻下来，使土地变软，进行耕种。
看了这些数据，觉得蚯蚓真的很奇妙。身体那么小，功能那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物！
看来我应该好好学习，发现和研究更多大自然的奥秘！
松土专家蚯蚓作文 19
今天，我为大家介绍一种有趣的软体昆虫，它叫蚯蚓。
蚯蚓种类繁多，但平常我们见到的都是小条状，整个外形颜色是棕色的，两端是尖尖的，分别是蚯蚓口部和尾部。另外，在靠近口的位置，有一条白白的环带，这样区分蚯蚓的头和尾部就简单多了。
每当下完雨后，蚯蚓就会从泥土里钻出来，呼吸新鲜空气。这时你很容易就可以抓住它。有一次，我去抓科学课需要用到的蚯蚓。那是一次刚下完雨的时候，我和爸爸一下子就抓住了六条蚯蚓。
蚯蚓虽然没有蝴蝶那样拥有华丽的外表，但它可以入药，在中药里叫作“地龙”。蚯蚓还可以帮助种子松土，还是农民伯伯的`小帮手。
蚯蚓选家也是很讲究的，它一般会在离地5-10厘米的地方安家，而且还要一定是阴暗、潮湿的环境。
蚯蚓还具有很强的再生功能，即使被折断部分，也不会马上死掉，经过几天他们就能完成再生。蚯蚓真是一种有趣的小生物啊!
松土专家蚯蚓作文 20
昨天我们全家在花卉市场买了三盆植物。一盆是我自己挑选的含羞草，另外两盆是爸爸妈妈挑选的金钱树。
妈妈在给金钱树填新土的时候，发现有地方在动，仔细一看原来是一只蚯蚓。妈妈叫我和妹妹去看蚯蚓，我们两个看到蚯蚓的时候，我说我还是第一次看到一只活的蚯蚓——夏天的时候，我看到过很多只被太阳晒死的蚯蚓了。
蚯蚓在土里一拱一拱的松土，我也妹妹都有点儿害怕，妹妹都吓得喊妈妈了。妈妈说不用害怕，蚯蚓是益虫，给我们的.花儿松土呢。
妈妈还告诉我，蚯蚓除了玻璃、塑胶和橡胶之外，可以吃很多东西，所以它可以净化环境污染。它粪便也可以是很好的肥料。另外蚯蚓还是一种药材，可以治很多种病。
蚯蚓还有一个好听的名字叫“地龙”，听起来感觉很威风、很神气。
松土专家蚯蚓作文 21
今天，我妈妈洗头的时候把水倒在泥土里。一条小蚯蚓受不了肥皂水的冰冷从土里爬了出来。
它大致有七八厘米长，身体有很多环节构成，有口、环带、肛门，它的身体是褐色。爬动的时候一会儿长一会儿短，我仔细观察发现它干的地方爬得很艰难。
它爬动的`时候会变型：有时候会变成3、6、9；有时候会变成一条弯弯的小路；还有时候会变成s、v型——哈哈我捉住它了。
下午的时候因为要出去买东西，我担心它会死掉就把很多泥土放在关它的铁桶里让它躲藏，然后我才放心的离开。到了下午我看见它一动也不动，它是不是死了呢？我试一下。用小棍子碰了碰它，它居然动了起来。
因为泥土太多看不清它，所以为了看清楚它我倒掉了一部分泥土，原来蚯蚓一直想逃走也许是太累了休息一下。
最后它终于爬出了铁桶获得了自由。我要学习他永不放弃的精神。
松土专家蚯蚓作文 22
昨天，妈妈、大姑和我到公园去玩，我看见两个大哥哥正拿着瓶子蹲在那挖土，我就好奇地问大哥哥：“你们在挖什么呀？”大哥哥告诉我他们挖蚯蚓喂鱼。
因为我也养了鱼，就和妈妈一块挖起了蚯蚓，在挖蚯蚓时妈妈给我讲蚯蚓可以松土、还能再生。当妈妈挖出第一条蚯蚓时，我放到手上观察它，发现它的身体长长的、圆圆的'、软软的，但我没发现它的嘴和眼，就问妈妈，妈妈也不太清楚，说回家查查书。
挖了好久，我还没挖到，妈妈叫我走，我没走继续挖呀挖，终于挖出了一条蚯蚓，我大声叫着：“妈妈我挖到蚯蚓了。”妈妈和大姑都说我真棒，我非常高兴。
回家后，妈妈查书告诉我，蚯蚓生活在湿土里，眼和耳都退化了，它是靠头端口周围一个肉红色小圆球挖土，可让土变松，它的粪便能使土变肥，有再生能力，是益虫，我以后要保护它。
松土专家蚯蚓作文 23
我们经常发现花坛草地。菜园。墙角的土壤里躲藏着蚯蚓，它们蜷缩着身子。
有一次，在妈妈的工厂附近，我偶尔翻开一块墙角的砖块，发现几条大大小小的蚯蚓。它们有的伸着懒腰，有的打着哈欠，还有的`睡得正香呢。我拿来了一根木棒轻轻地碰它们。它们大惊失色，落荒而逃。我捉住其中的两条，把它们轻轻地放入水中。只见它们拼命地挣扎想逃离“监狱”，几分钟后，蚯蚓累得气喘吁吁，最后停止了挣扎。我看它们奄奄一息的样子，就把它们从水中捞出来，它们马上又活蹦乱跳了。
我仔细地观察它们，原来蚯蚓的身体可分为头，环带，肛门三部分。环带离头很近，大约两厘米。我试着把其中的一条分成两半。另一条抬起头好像在说“怎么不分我呢！”原来蚯蚓有很强的再生能力。过了一天一夜，我的瓶子里出现了两条蚯蚓。蚯蚓的作用很大。它可以做松土的工具，它的粪便更是一种天然肥料。它吃的是腐烂的东西，给人们的却是一种丰收的希望。我们都要保护蚯蚓。
松土专家蚯蚓作文 24
有趣的小蚯蚓
今天，我去楼下挖蚯蚓。我找了一块潮湿且松软的土地，用铲子只挖了几下，就看到了一条可爱的蚯蚓。我把蚯蚓装进一个事先准备好的小盒子，并把它带回了家。
回到家后，我把蚯蚓放在一个盘子里，开始仔细观察。它的身体是深棕色的，环带是浅褐色的，它的'嘴巴有点尖，还微微向上翘呢！
我把蚯蚓从一米高的地方摔下去，发现蚯蚓还安然无恙的扭扭身子，继续向前爬行。其实，那是因为蚯蚓的身体很软（如果用蜗牛来做这个试验，那蜗牛的壳就会“四分五裂”了）。我又把蚯蚓放进十厘米左右深的杯子里，然后把杯子里放三毫米深的水，过了半分钟，我去看它，它正在水里拼命挣扎，想爬出杯子呢！我急忙把它从水里救出来（如果我不救它，那么它必死无疑！）。并把它放回饲养盒。
做完试验后，我把蚯蚓放回了大自然，希望我的试验不能影响它的正常生活！
松土专家蚯蚓作文 25
听说蚯蚓成两段后，它不但不会死，而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢！为了证明此事，我做了一个有趣的小试验。
试验开始了，我将小蚯蚓小心翼翼地切成两半，仔细一看，咦？蚯蚓怎么像死了一样，一动不动的呢？我灰心极了：难道我的`试验失败了吗？正当我垂头丧气的时候，突然想起妈妈曾对我说的话：“遇到困难时，不要放弃，妈妈相信你能行！”于是，我打起精神，继续做实验。我拿来《十万个为什么》，开始查找一些有关蚯蚓的资料。哦！原来蚯蚓被切断之后，伤口旁边的肌肉就会马上收紧，就像原来还开着的门立刻关起来一样，可真是神奇啊！蚯蚓其实有着很强的再生能力，原来如此啊！过了两三天后，被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了！
两天后，当我再去看蚯蚓时，我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢！今天的收获真不小！我学到了课文中学不到的知识。
松土专家蚯蚓作文 26
科学老师叫同学们每人养一种小动物。我在科学老师的指导下，养起了蚯蚓。
蚯蚓饲养条件不高，一般地坑、破旧木箱、旧缸、坛等都是它的.房子。不过饲养的容器最好三分之二埋入地下，可以达到保温、保湿的作用。在“房子”底部要铺些沃土，拌些树叶、碎稻草、杂草、树皮、破纸板等。另外蚯蚓一点也不挑食，米糠、杂草、瓜果皮、动物的粪便都可食用。喂养时，一天投放一次饲料。不过最好在夜间投放，因为它是夜里才出来觅食的。
听老师说，蚯蚓还有药用价值。有一个土方法很灵的，如果有人烫伤，捉几条蚯蚓洗净，放在杯子里加点糖，蚯蚓会分泌粘液，把这些粘液涂在伤口处，疗效显著。若把蚯蚓洗净晒干，可治哮喘，风湿疼痛等。
现在，我对饲养蚯蚓兴趣很浓，我不但了解蚯蚓的生长周期卵——幼虫——成虫三个阶段，我还亲自做过这样的试验：我将一条蚯蚓切断，放回继续饲养、观察，蚯蚓不但没有死，还长成了两条蚯蚓。蚯蚓真是一种神奇的动物。
松土专家蚯蚓作文 27
今天我观察了蚯蚓，它的身体非常特殊。
蚯蚓的“脖子”上有一条“金子”做的项圈，项圈紧紧套在脖子上，就像长在一起。真的很羡慕，我也想有一条。
蚯蚓的皮肤大多是粉红色的，一小部分是黑色的'，还黑褐色。粉红色的皮肤非常薄，甚至能看见皮肤里面浅蓝色的血管。皮肤上有许多很粘的液体，估计是保护皮肤不会在土里被擦破的吧。
蚯蚓的外形委特别。说到特别就不得不说它的头和屁股了，它的头和屁股一模一样，因为它的头上没有眼睛、鼻子、嘴巴，而且头和屁股都是尖尖的。所以只有靠脖子上的项圈来分辨哪里是头哪里是屁股了。
看了一会儿，我有了一个问题：蚯蚓没有脚，怎么爬行呢？我去书上找，原来蚯蚓是靠肌肉收缩来爬行的。
我以前从书上还看到蚯蚓有再生能力，把蚯蚓分成两段，它就能长成两条蚯蚓。
松土专家蚯蚓作文 28
我学完了《动物儿歌》，就缠着妈妈给我挖了一条蚯蚓回来，我想看看它是怎么“造宫殿”的。
妈妈说，蚯蚓喜欢潮湿、松软的泥土。我就先找来一个白色透明的.塑料盒，又在菜园里挖了一些肥土，装进盒子里，用手把土压了压，最后我用喷壶喷了一点水，使土变湿润一些。然后把蚯蚓放进盒子里。
过了几天，我跑过去看蚯蚓，蚯蚓不见了，只见有一处泥土比别的地方要高，而且颜色也不同，就好像是蚯蚓吃过了又拉出来的样子。
有一天下午，天气很闷，我发现蚯蚓爬出洞来了。我想：它的“宫殿”可能已经完工了吧！于是，我把蚯蚓放回菜园。就迫不及待地找来剪刀，轻轻地剪破塑料盒，露出泥土，我用薄薄的刀片，沿着蚯蚓的洞口，小心翼翼地拨开土。啊，一个歪歪溜溜的“v”字呈现在眼前！
我很惊叹这“伟大”的建筑！软软的身子，没有手脚，没有工具；没有尖牙，没有利钳，却造出了圆圆的，滑滑的“宫殿”，多么的了不起！多么不可思议啊！
松土专家蚯蚓作文 29
昨天，下了一场大雨，我和妈妈一起去抓蚯蚓。
老师曾经说过：下雨的时候，蚯蚓会出来透气。我和妈妈一起拿着铲子去院子里找蚯蚓，挖了一点土，没有看到蚯蚓。我们把土挖得稍微深一点，终于发现了一条缓慢爬动的蚯蚓，我们把它抓住放在饲养箱里，并每天观察它的反应。
我看见它在一伸一缩，在土里钻来钻去，好像在说：“我很害怕，求你放我回家吧！”我说：“等我观察完就让你回家去”。
老师说过，蚯蚓是环节动物，它没有眼睛，是靠本身的感光细胞来辨认方向的；它没有耳朵，是靠感觉细胞来知道周围的.环境，而感觉细胞大部分在口上，所以当我们刺激它时，它头部的反应总会比尾部快。
蚯蚓会不会怕光呢？蚯蚓怎么睡觉呢？还有很多问题值得我观察。我希望蚯蚓一定会告诉我们这些答案的！
松土专家蚯蚓作文 30
10月31日星期三可以
我们家有很多蚯蚓，用来钓鱼。
我们家的蚯蚓和地里的不一样。田里的蚯蚓又黑又长又粗，但是我们家的蚯蚓是红色的，没有田里的那么粗，河里的'鱼爱吃我们家的蚯蚓。
听爸爸说：“蚯蚓有很强的生命力和再生功能。”
我想试一试。
于是，我从我的蚯蚓箱里拿了几根筷子来做实验。我拿刀把蚯蚓切成两半。蚯蚓立刻在地上跳了起来，痛苦地挣扎着。我一看，赶紧给爸爸打电话，问：“爸爸，蚯蚓要死了吗？”
爸爸说：“没关系，一会就好了。你快把他放进湿土里。”
我赶紧把它放在事先准备好的湿土里。
两个小时后，我去看我用刀切成两半的蚯蚓。我心想：他会死吗？
然而我打开土一看，啊！我的蚯蚓没有死，它们在土里快乐地爬行！就像我爸爸说的，蚯蚓生命力很强，和壁虎尾巴有同样的再生功能。
松土专家蚯蚓作文 31
这天，我和老妈正走在去打乒乓球的路上。这时，我猛然看见了地上一根麻绳。我正想踢一踢它，突然那麻绳竟扭动了一下！啊！我歇斯底里地大叫一声。那东西哪是麻绳啊，分明是一只活生生的.蚯蚓！
老妈也吓到了，不过是被我尖叫声吓到的。蚯蚓有什么好怕的？我都被你吓到了。要是你看到一根麻绳，后来却发现它是只蚯蚓就知道了！这时，老妈似乎想起了什么，对我说：蚯蚓一般不会到路中间来的呀，很危险的！它应该待在泥土里呀！我说：估计是被人踢过来的吧。老妈想了想：那我们把它放回去吧。接着，老妈拾起了路旁的一根冰棒棍，将蚯蚓挑起来送进了泥巴里。说到这，我突然想起一个笑话：蚯蚓一家很无聊。小蚯蚓把自己切成两段，打乒乓球去了。蚯蚓妈觉得这办法不错，便把自己切成四段打麻将去了。蚯蚓爸爸干脆把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭了：这样你会死的！蚯蚓爸爸弱弱地说：突然想踢足球了
很好笑吧？至少我觉得很好笑呢！
松土专家蚯蚓作文 32
今天上午，我正出去玩时，发现一条蚯蚓在钻土，我就马上用木头做的“筷子”把蚯蚓给夹了起来。这时我想起了我们科学老师的话：“蚯蚓是农民伯伯的'好助手，能帮着松土。”
于是，我就把它放在了一些硬硬的土里，我倒要看看它怎么松土。蚯蚓二话不说，便挖起了土来，忽然，蚯蚓一头伸进土里，用它的环带一紧一松地钻了进去，我就急忙跑到三楼把放大镜拿了下来。等我下来，回到蚯蚓挖洞的地方，才发现它只剩下了半个身子在外面了。因为我要看看蚯蚓是怎样的身体结构，所以毫不留情地用“筷子”把蚯蚓给“拔”了出来。我把蚯蚓放到了石头上用放大镜观察。
原来，蚯蚓只有头、环带、口、尾这四个结构，居然没有眼睛。我忽然觉得蚯蚓可真可怜哪，想到这，我就把这条小蚯蚓放回了泥土中。
松土专家蚯蚓作文 33
大家对蚯蚓一定很熟悉吧，今天我和爸爸去树丛里零距离的观察蚯蚓。
蚯蚓全身是红灰色的，好像一根正在燃烧的绳子，仔细观察你会发现，蚯蚓身上长着一圈圈小小的'环节，如果你用刀子把这条环节切开，过了一段时间，一条断掉的蚯蚓就会变成二条蚯蚓哦!蚯蚓爬行的样子和蛇差不多，它先把头向前挪一些，这时它的身体就会变细，当尾巴跟上后，身体才恢复原形。蚯蚓每爬一步大约是二厘米吧，与慢慢吞吞的蜗牛相比真是有着天大的差距啊。
别看蚯蚓个子小，他可是农民伯伯的好帮手，它不仅可以松土，还能给土壤输送营养呢，让庄家更好的生长，我们可不要轻易伤害蚯蚓哦!蚯蚓还有个怪脾气，虽然他喜欢潮湿的环境，但它非常怕水，只要把它放在水里，你一会儿就可以看到它挣扎的样子。所以，在一场大雨过后，许多蚯蚓都会爬出来透透气，我们可不要长时间的把蚯蚓泡在水里哦。
蚯蚓真是一种有趣又有益的动物。
松土专家蚯蚓作文 34
我想观察蚯蚓，爷爷就给我挖了几条，养在花盆里，叫我好好观察。
我发现蚯蚓的颜色与泥土的颜色相近，这大概是为了迷惑其他生物不受其他生物的侵害吧。蚯蚓的长度大约有8厘米左右，身上还有一些环形的小条纹。身体大约有小拇指一半那么粗。大体一看分不清头和尾，因为它们长得一样，都是尖尖的。但是它爬行的时候头部就会发生变化。通过观察我发现蚯蚓的爬行是靠身体伸缩来完成的。它的头部向前一伸，身体紧接着向前一拱，这时它的'头部变粗了，再往前一伸，就前进一步了。瞧，蚯蚓的身体真柔软，它还可以在泥土里随意地打滚、穿梭呢。
它喜欢潮湿的地方，每当要下雨时，就会从泥土里钻出来。阳光明媚的时候，它就会待在土里不出来。在乡下，蚯蚓还是农民伯伯松土的“好帮手”呢。
这小东西可真有趣!
松土专家蚯蚓作文 35
上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。我问：你叫什么名字啊？小虫子说：呵呵，我是可爱的蚯蚓。我说：蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。蚯蚓说：我也不知道，因为我生出来就有这个。
中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪，蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢？然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突，所以蚯蚓不能容忍才这样做。
下午我看见蚯蚓也会伸出洞外，拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦的'挣扎着，我以为它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但没有死，而且还在土里欢快德爬呢。
这个动物我以经观察了很久才写，这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它，如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。
它真是个可爱的小动物啊！作文
松土专家蚯蚓作文 36
这个星期的科学课，老师叫我们带蚯蚓要做实验，我叫舅舅帮我买了一包蚯蚓。
上完课后，我把蚯蚓带回家，放在泥土里养着。刚开始蚯蚓对这个地方很陌生，一直往上爬，想爬出去，我连忙抖抖花盆，他们就掉到下面去了。我仔细的观察着，我发现蚯蚓钻进泥土里了，过一会又钻出来了。我用手摸了摸那一边的泥土，发现那一边的.泥土有点变松了。我不禁赞叹：蚯蚓真是个松土高手啊!我继续观察着，因为我的泥土很紧，所以蚯蚓费了好大的劲才钻出一个洞来。我不知道蚯蚓们为什么要用那么多时间挖洞而不是晒太阳嘞？
我上网查了查，这才知道蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的地方，后来我用手指在泥土里挖了几个洞，把他们都放进洞里，舒舒服服地让他们睡个觉。这次观察结束了，但我还继续养着他们，希望他们在这个新家生活得舒适、安逸。
松土专家蚯蚓作文 37
我们家养了很多蚯蚓，是用来钓鱼的。
我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗，而我们家养的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。
听爸爸说：蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。
我想试一试。
于是，我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦地挣扎着。我一看，连忙把爸爸叫来问：爸爸，蚯蚓是不是要死了？
爸爸说：不要紧的，它一会儿就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。
我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。
过了两个小时，我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想：他会不会死了呢？
可是，当我扒开泥土时，我一看，呀！我的`蚯蚓居然没有死，它们在泥土里欢快的爬行着！真的像爸爸说的那样，蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能。
松土专家蚯蚓作文 38
我是一条幸福的蚯蚓，我不太明白，幸福是什么？但我认为我是幸福的。
每天早上七点我起床吃完早饭后，我一如既往的走上熟悉的小道，去上学，学校有一点远，一点远一点远一点的大树公寓，然后坐上蚯蚓翻车，一直做到苹果东站才到答案学校门口土拨鼠是个脾气暴躁的家伙，我们当做美味的佳肴，还好蚯蚓大王和勇士们拼尽全力击败了他，但无法杀死与他签下了协议，不然我可没办法来到学校，叮铃铃，叮铃铃行坐下上课铃就响了，真是好险啊，我们的课不仅有耕种，还有舞蹈，语文，英语等许多重要的课，对了，还有生存，这可是最重要的。
我们上完课就要去食堂吃饭，吃完了饭，我们有一些玩的时间，我和伙伴们在迷宫般的.书，跟你玩捉迷藏，在温暖舒适的水坑里泡澡，在松人阴凉的沙地打滚，别提有多快乐，完了，一会儿就要和伙伴们告别了，心里又增添了些许忧愁，但一想到明天未知的快乐，心里的沮丧便化为乌有，我回到家躺在床上，心里想着与伙伴玩耍的情景，不知不觉就睡着了，明天是怎样的呢？
我是一条幸福的蚯蚓，我不太明白幸福是什么？我想，大概这就是所谓的幸福吧！
松土专家蚯蚓作文 39
听很多人说，蚯蚓放入水中还能爬出来。“耳闻是虚，眼见为实。”所以我决定亲眼看看蚯蚓是否有这种能力。
我找来一把小铲子，跑到家楼下的桂花树旁挖起蚯蚓来。不一会儿，我便挖出来几条小蚯蚓。我将小蚯蚓放入事先准备的水桶中，并倒进了少许的水。为了让它们适应水中环境，我另外挖了些湿润的泥土放入水中，好让它们实在爬不上来时可以钻进土壤里躲避而不至于被淹死。我刚把泥土放进去，有些蚯蚓就拼命地跳动着，挣扎着；有些蚯蚓在桶底不停地钻着，正在寻找着出口；还有些蚯蚓害怕地钻进土壤里，怎么也不出来。看着它们如此恐慌，我猜测它们是爬不出来了，但是我还是让妈妈盯着水中的蚯蚓，要是爬出来了告诉我一声，说完，便回家看书去了。
过了一会儿，妈妈兴奋地跑上来，对我喊道：“有两条蚯蚓爬出来了！”我赶紧下楼想去看个究竟，然而这两条蚯蚓早已消失得无影无踪。它们可真厉害，这两条蚯蚓竟然安然无恙地爬出来了。
望着水桶中其它的蚯蚓，它们似乎已经筋疲力尽，居然高枕无忧地躲在水中的.泥土里睡大觉了。我想可能是因为这两条“出逃”的蚯蚓凭着自己坚持不懈的信念才重获了自己的自由吧！
松土专家蚯蚓作文 40
爷爷给我抓了四条蚯蚓。这些蚯蚓是深红色的，长长的身体，没有脚，像一条条缩小的蛇。
有一天晚上，我把白纸，果皮和水给蚯蚓吃。因为妈妈说蚯蚓断了会变成两条蚯蚓，所以我把它剪断，看它明天会怎么样。
第二天，我去阳台看了看蚯蚓怎样了。我把盒子打开，先看到白纸和果皮变薄变碎了。然后看到昨天被我剪断了的蚯蚓一动不动。我猜想可能是死了吧？突然，我看见昨天剪断了的蚯蚓的头跳了出来，吓了我一大跳！那只蚯蚓的'头长成了一条新蚯蚓，个头好像比昨天长大了很多呢！它霸道地在我面前窜来窜去，我和妈妈费了很大力气才把它抓进盒子。
又过了几天，我把几只蚯蚓放在太阳下晒。到了中午，我去看了看小蚯蚓，我发现，在土上面的小蚯蚓被晒得像葡萄干似的，在土下的那条霸道的蚯蚓却没晒成“葡萄干”。我故意把盒子的 盖 子 打开，放阳光下晒。我想：那条霸道的蚯蚓还真聪明，会躲到土里去躲太阳，看你能躲多久。突然，那条霸道的蚯蚓爬了出来，蹦得好高。
我那条霸道的蚯蚓让我知道了蚯蚓是怕阳光的。谢谢霸道的蚯蚓告诉我这个知识。
松土专家蚯蚓作文 41
今天，我起了一大早，去看望我昨天找到的蚯蚓。
到了阳台上，我把一盆土挖松，四处找着那只顽皮的小东西。
哈！找到了，一只咖啡色的蚯蚓正慢吞吞地爬着，突然，一缕阳光照在它身上，它就像着了魔似的，拼命往土里钻。呀，原来蚯蚓也怕晒呀！我拿了一根小木棒，想把它挑出来仔细观察，我正挖得起劲，不小心把蚯蚓弄成两段了，唉，我真是太大意了，只好垂头丧气地回屋去。
第二天，我又挖开一看，咦，两条蚯蚓正慢慢地爬着。这是怎么一回事？我仔细地看看，又去查了资料。
原来，蚯蚓若被截成两段，断面的肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉组织迅速溶解，形成新的细胞团，这时，血液中的.白细胞同时聚集在切面上，形成特殊栓塞，使伤口迅速闭合……原来是这样，小小一只蚯蚓，却能给人带来意想不到的奥秘，这正是太神奇了！同样，它不光有再生功能，而且还能把它制成中药、可以用它钓鱼、蚯蚓还能默默地为农民松土。
今天，我不但解开了一个谜，还长了不少知识，这次观察真有趣。
松土专家蚯蚓作文 42
大家好，我叫蚯蚓，其实我们蚯蚓对人类还是有好处的。凡有我们蚯蚓居住的土地，就是以耕作的土地。我们秋云越多，土壤就越肥沃，我们蚯蚓越少，土壤就越贫穷，大家想想，寸草不生的沙漠和戈壁，能找到我们蚯蚓吗？我们蚯蚓还是改良土壤的能手呢，我们吃掉藏在土壤里的'虫卵和微生物，经过消化系统制作优质有机肥我们在土壤穿行就像是微型拖拉机在班级的土块儿地精耕细作一遍，我们死了也从不要埋葬土里，来土里去，静静躺在土里，自然而然就成为肥料了，许多地方改碱地，还专门儿把我们蚯蚓当做人才大量引进呢。
要是问我们对人类有什么要求，那就是我们恳求人类发发善心，别动不动就把我们从土壤里挖出来做鱼饵。米糠，饭团，青草，蛆虫……可做鱼饵的东西多的是，干嘛非要用我们蚯蚓来做鱼饵呢！将我们身体穿在尖利的鱼勾上，疼不疼啊是想一想，假如真的有强大的外星人，他们也喜欢到海里吹调，用你们人来做语文，将你们活生生穿在尖利的鱼钩上去钓鲨鱼，虎鲸，湾鳄，八爪大章鱼，你们会高兴吗？我觉得人类有句话说的非常好，己所不欲勿施于人，你们自己不喜欢做鱼饵，也请不要用我们做鱼饵。
松土专家蚯蚓作文 43
在我家的花盆里，我偶然发现了一条蚯蚓，我决定细细地观察一番，看看它到底有什么奇特的地方。
远远望去，它像一条线；近看，它好像穿了一件棕红色的小背心。当我抓起这条“细细的线”，结果它好像涂了一层油，一挣扎就从我的手指缝中“逃”了出去。它的头部似乎有一对黑溜溜的眼睛，像一颗成熟的葡萄，在不停地转啊转，好像在说：“小朋友，我的眼睛大吗？”它的`头和身子是连在一起的，咋一看，我还分不清到哪里是头部，哪里是身子。我用手轻轻地碰了它一下，只见它头一缩，身一扭，便轻而易举地钻进了土里。真像个害羞的小姑娘。我费好大劲才把它从泥土里找到，我一放下，它头也不回地又躲藏了起来，好像在跟我捉迷藏。蚯蚓虽然爬得慢，但能帮我们松土，土里的庄稼才能长得好。另外，蚯蚓也是非常好的饲料，可用来喂鸡。还有我们隔壁邻居每次去钓鱼都是用蚯蚓做鱼饵。
原来这并不起眼的蚯蚓有这么多奇妙的地方等着我们去发现。大自然真是太了不起了!
松土专家蚯蚓作文 44
今天我在河边的树林里看到一个人在挖蚯蚓，说是要钓鱼用。他还说：“蚯蚓就像是壁虎的尾巴，断了还可以再长出来。”“啊？真的吗？”我半信半疑，于是他就送了我一条让我回去试试。
蚯蚓真的.有这么强的再生能力吗？我决定一探究竟。我拿来蚯蚓，把它放在盘子里，只见它不停地蠕动着，好像一个跳舞的小人儿，一会儿向前拱，一会儿往后缩，中间还有一条很宽的环，我看了书才知道这叫环带。
我先准备两个塑料瓶，并在上面扎了好多小洞，然后在里面放了些湿泥土，最后我用菜刀将蚯蚓一刀两断，它的两截身躯都在拼命地净扎着，好像要逃出这苦海似的，我把两截蚯蚓放入了瓶中等待奇迹的发生。
第二天，是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功，可是我又有些担心。我小心翼翼地把塑料瓶里的泥土倒出来。啊！只风蚯蚓的两截身躯都在蠕动，居然都活了。没有头的那截长出了头，没有尾巴的那截长出了尾巴。
蚯蚓小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊！看来，在大自然里有我们许多未知的生物等我们一起去探索。
松土专家蚯蚓作文 45
我给大家出个谜语，没骨头，没毛会钻洞，这是什么动物呢？聪明的你肯定知道，他就是蚯蚓，午饭后，我和爸爸拿着小斧头来到菜园子里，开始找蚯蚓，我们瞄准了一个地方，就开动会，白色的泥土轻松地被挖开了，下面就是棕黑色的泥土，湿漉漉的，非常不好挖一直挖了差不多15dm深。可就是不见蚯蚓的踪迹，我和爸爸又换了一个地方，这一次是在植物茂密的地方，我猜这里肯定就是蚯蚓的藏身之处，我又握紧小斧头，干了起来，没到一分钟，只见一个小长条扭动身体直往下钻，我大声叫道，蚯蚓。我一把把她连同泥土捧了出来，它就在我的手上开始乱动，摇摆，弄得我的'手痒痒的，它爬过的地方还有些湿湿的，黏黏的感觉，那一定是它分泌出来的液体导致的。我把蚯蚓小心翼翼地放到盘子里，又继续玩，洞越来越深，蚯蚓越来越多，我把它们一只只的抓到了盘子里。我仔细观察起来，秋女士长条的管型足有七八厘米长，身体上有许多环节，还有一个环带，靠近环带的一端是他的头，离还贷较远的是它的尾巴，它爬行的时候，身子一伸一缩，一会儿就钻到泥土中不见了，我知道蚯蚓怕太阳，喜欢到阴暗潮湿的地方。奶奶告诉我说，蚯蚓喜欢吃香蕉皮，火龙果皮等。这我还真有点儿不相信呢。
松土专家蚯蚓作文 46
今天我们又去菜地看萝卜长势如何，没想到在土里发现了意想不到的东西——蚯蚓。
我挖出一条蚯蚓，仔细观察起来。它的样子怪怪的，有点像蛇，又有点不像。蚯蚓的身体由上百个体结组成。这时，我脑海里浮现出一连串的新问题：蚯蚓有没有眼睛呢？如果没有，那它是怎么不撞上东西的？
我看见蚯蚓一般都是在阴暗的地方，光线强度高的地方非常少，形成了鲜明的对比。老师告诉我们：蚯蚓还有极强的再生能力，这点只有非常少的动物才能做到。
我不信，于是我做了一个小实验来认证老师的话是否正确。我从土里挖出一条蚯蚓，随便在挖到的.蚯蚓身上找一个地方，把它切成两段，然后等一会
儿，看看它有何 变化。这时，我发现了一堆不像泥土又不像石头的东西。咦，这是什么？我突然想到了什么，马上冲上去，把那东西挖开，下面有一条蚯蚓正往泥土里钻呢!其实， 那些东西就是它的排泄物，我曾在三年级的科学书里看见过这样一幅图：一条蚯蚓在泥土里，上面盖着一层厚厚的树叶，从它的尾部排出一条长长的东西，土上的那 东西就代表下面有一条蚯蚓。它是农民的好帮手，常常无偿地为人们工作，默默地付出，把一切都奉献给了人类，它就是——蚯蚓。
松土专家蚯蚓作文 47
10月31日 星期三 晴
我们家养了很多蚯蚓，是用来钓鱼的。
我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗，而我们家养的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。
听爸爸说：“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”
我想试一试。
于是，我从我家的.蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦地挣扎着。我一看，连忙把爸爸叫来问：“爸爸，蚯蚓是不是要死了？”
爸爸说：“不要紧的，它一会儿就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。”
我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。
过了两个小时，我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想：他会不会死了呢？
可是，当我扒开泥土时，我一看，呀！我的蚯蚓居然没有死，它们在泥土里欢快的爬行着！真的像爸爸说的那样，蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能。
松土专家蚯蚓作文 48
我和妈妈在花园里散步时，突然看见一条小蚯蚓在鹅卵石路上大幅度地蠕动，有时甚至蹦起来了，看起来很痛苦的样子。
“咦，它这是怎么了？”我问。
妈妈告诉我，蚯蚓在石头这么坚硬的地方没法钻进土里，我们要把它放进草坪或者泥土里才行。听了这句话，我开始着急了，问道，“那如果一直这样的话呢？”妈妈回答说：“天气这么热，可能过不了多久就被太阳晒死了！”听到这里，我更着急了。我想把它放进草坪里，可一想到它那滑溜溜、黏糊糊的身子，就有点儿犹豫了。最后，我一咬牙，把它快速放进了草丛里。
我拉着妈妈的手，到厕所把手清洗干净，又赶回草坪边看望小蚯蚓。发现它还在草地上左爬爬右爬爬，我们好奇地蹲在它身边，看见它的头变尖了，还在土里不停地打着转转，有一些细细的泥土从它身边冒了出来。最终，它钻了进去。
它平安无事了，我的心也放下来了。离开时，我朝着草坪的`方向恋恋不舍地挥手，一边挥手一边说：“小蚯蚓，祝你在泥土里挖出一个温暖美好的新家，过上幸福的生活。”
松土专家蚯蚓作文 49
从前，有一条骄傲的蚯蚓，他松土松得特别好，经常得到别人的夸奖。
有一天，一只小蚂蚁想拜蚯蚓为师，让蚯蚓教他松土，蚯蚓对小蚂蚁说：“你那么小，又那么轻，你想要学松土，那是不可能的事，泥土太重了，当时会把你压死的”。说完就大摇大摆地走了，留下小蚂蚁伤心地哭了。
过了几天，蚯蚓住的.村里来了一头脾气很暴躁的大象，他动不动就要把别人吞下去。动物们都敢怒不敢言。
大象才来了几天，他就注意到这条又肥又胖的蚯蚓，有天，正当蚯蚓在晒太阳时，大象走了过来，刚张嘴想吃，就在这时，小蚂蚁灵机一动，纵身一跳，跳到了大象的鼻子里，大象忍不住打了一个大喷嚔，把小蚂蚁和蚯蚓一起喷了出来。这时蚯蚓才明白了一个道理，人各有所长，各有所短，不要光注意别人的缺点，要多注意别人的优点，并加以学习。
松土专家蚯蚓作文 50
在生活中，我们的植物都少不了蚯蚓的帮助，蚯蚓可以给我们的植物松土。给我们的生活带来了很多很多的帮助。
蚯蚓，它是一种无脊椎动物，虽然你看着它像有骨骼，但是它没有骨骼。
在老家的时候，我、表弟、姐姐进场在爷爷的菜园里看见很多很多的蚯蚓，弟弟不听话，就拿着一块砖头把一只蚯蚓砸死了，那时候，我吓得不得了，蚯蚓的血并不多，是五彩缤纷的，一般有红色的、青色的、淡蓝的.还有玫瑰红的，弟弟感觉非常很好玩，就对就说：“姐姐，太好玩了，我看这种虫子放在爷爷的菜园里就是害虫，你看他像个东西，我看它不是个东西，他长得那么难看，还不如把他给砸死呢！”那时候我就看呆了，我就在那里跟他说：“这种东西叫做蚯蚓，可以帮助爷爷的菜更加好吃，可以长得更快，你把他砸死了菜不就长不快了,而且还不好吃了。”我看弟弟的眼圈红了，就拿来了一个巧克力，弟弟一看见巧克力，就开心地笑了。
蚯蚓的好处很多可以帮人们松土。它体内含有丰富的维生素D以及钙和磷等矿物质元素。还可以遇到大雨或田间灌溉,泥土里浸满了水,氧气不足,它会爬到地面上来。
我们要想蚯蚓一样，不怕风吹雨打，所以，我们要坚强、勇敢、不怕风吹雨打!
松土专家蚯蚓作文 51
奶奶家的小院有两块菜地，秋天的时候，菜地里有红红的辣椒、黄黄的柑橘、绿绿的蔬菜、美丽的湖写在花丛中飞舞，野草里有许多小昆虫在自由歌唱。
看到这丰收的景象，我想到了庄稼的好朋友——蚯蚓。小朋友们，你们知道蚯蚓有什么特点吗？
这种体圆而长的软体动物喜欢生活在阴暗潮湿疏松的土壤里，褐色是体表黏黏的，由许多体节组成，靠近头部下不远处有一圈浅色的环带。体节上长有肉眼看不见的刚毛，刚毛帮助它运动。
蚯蚓没有研究却能够感受到光线的强弱，你知道这是什么原因吗？原来蚯蚓的体表有感当细胞。它很怕光呢，夏天的夜晚喜欢从土壤里钻出来透透气，白天躲在洞里睡觉，它也没有耳朵，却能通过皮肤感受到外面的动静，蚯蚓最不喜欢凑热闹，爱独处安静的环境。它的'皮肤湿润、溜滑，既便于爬行，又用来呼吸。如果爬到干燥的地面，就会了他的命。
蚯蚓在土壤中生活，食腐烂的植物和动物粪便，还有土壤细菌等。
它可是农民伯伯的好帮手，能使土壤疏松，它的粪便能使土壤肥沃。蚯蚓含有丰富的蛋白质，可以作饲料、食品。作中药材的时候，它的名字叫“地龙”，俗名“曲赡子”蚯蚓全身都是宝，自然少不了。
松土专家蚯蚓作文 52
蚯蚓呀，你并不引人注目，也不惹人喜爱，但是你却悄悄的帮助了万物得生长，让麦穗儿更沉甸甸，让小草更加碧绿，让花朵开得更艳。你每天都在默默的无私奉献着，可是谁能看见你的辛勤付出，也许你难过的时候只能躲在阴暗角落里独自哭泣，就连小鸟都不尊重你，把你当成它的美味的佳肴。可是你无私的奉献，却被我看在眼里!因为鲜艳的花朵，绿绿的小草，金黄的麦穗，茂盛的树木，这一切都离不开的是你在那些默默无闻的日日夜夜里辛劳的付出!
蚯蚓啊蚯蚓，你不禁让我想起那些辛勤的园丁们，她们斑白了自己的双鬓，为少年们照亮前进的道路，为祖国输送出一批又一批的.栋梁之材;你又像路边那些人们熟视无睹、视而不见的环卫工人，他们粗糙了自己的双手，使城市变得干净整洁;还有那些顶着烈日挥汗如雨的建筑工人们，他们满身水泥灰尘却给千千万万的人们造出一个个幸福的家;当人们万家灯火阖家欢乐相聚一堂时谁又能想起那些默默戍守边防的战士，他们忍受着常年的严寒与孤独，却带给我们安宁祥和。
蚯蚓呀，你向人类分毫未取，却把你的一切都奉献给了大地和人们，你是值得人们学习的榜样。
松土专家蚯蚓作文 53
你留意过生活中的小事吗?你有注意过那生活在土壤下的蚯蚓吗?你知道蚯蚓为我们做过什么贡献吗?
原来我并不喜欢它，主要是它的形状太像蛇，于是我也没怎么观察过它。一次雨后，妈妈领着我在公园里散步，我发现很多蚯蚓都死在了离花坛不远的小路上，我就很好奇：不是蚯蚓喜欢潮湿的土壤吗，为什么下雨了它却要爬出来?爬出来也就罢了，为什么不再爬回土里却要死在路上?带着一连串的问题，我有一种不弄明白不罢休的冲动。
接下来，我先是查阅了一些有关昆虫的书籍，了解蚯蚓的习性、特点，然后又上网搜索了一些相关问题，总算是弄明白了。原来，蚯蚓喜潮没有肺，全靠皮肤来呼吸。平时土壤松又软，颗粒之间有空隙，蚯蚓生活在土里，呼气吸气不费力。雨后雨水渗进土，空隙渐小空气稀，蚯蚓呼吸很困难，钻出地面找氧气。但是爬出来的'蚯蚓蠕动速度慢，一时间还来不及钻入泥土，被风吹，被阳光照射，它们的皮肤被晾着、晒着，慢慢地就死了。
生活中到处有学问，上天赐予我们眼睛是用来观察的，上天赐予我们大脑是用来思考的。
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