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不学礼，无以立作文（通用41篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的不学礼，无以立作文，希望能够帮助到大家。
不学礼，无以立作文 1
"礼"，字典上的解释是：由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。用“礼”字我们可以造出许多词语，比如礼仪、礼貌、礼物、等等。"仪"是指人的容貌、举止。"礼仪"指的就是"人类社会交往中应有的礼节仪式。"我今天要说的就是礼仪。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称"礼仪之邦"。孔夫子曾说过："不学礼，无以立。"就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。
在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德更是应该得到大力弘扬的。文明礼貌要注重平时，从小培养，形成良好习惯。有句老话说的'好“少壮若天性，习惯成自然。”
青少年学习"礼仪"，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，"礼仪"从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。
其次，学习"礼仪"，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即尊重自己，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。
再次，学习"礼仪"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有"礼仪"，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。
同学们，让我们从此刻开始，让你的身边多一些“对不起，没关系，请，谢谢”这些文明用语，让那些脏话，跟随校园里的垃圾一起丢进垃圾桶里，让我们共同营造一个文明礼貌，整洁的校园吧！
不学礼，无以立作文 2
对于一个人来说，文明礼仪是一个人思想道德水平和文化修养的体现。而对于一个国家来说，文明礼仪是这个社会道德风气的反映。文化文明礼仪这一个民族，一个国家文明程度的重要体现。
我们的中华人民共和国素来就有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号。他熔铸了，凝结了中华民族上下五千年的文化内涵，融合了中华历来国家的优秀文明礼仪，传承至当今时代。文明礼仪是每个人必不可少的，正如孔子那句“不学礼，无以立”。一个人或一个国家连文明礼仪都不懂，那一定是无所作为的。
文明礼仪是一个人修养素质的体现。拥有了文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。一个亲切的问候，让人感到亲切温暖；一个热情的微笑，传递这文明的讯息。谈到文明，就使我想到一个曾经看到的故事。列宁同志下楼，在楼梯间狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那个女工一看是列宁，赶忙要退回去给他让路，列宁忙组织她说：“不必这样，你端着水已走了半截，而我现在空手，请你先过吧！”他把“请”字说的很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工先过了，他才下楼。这不也是文明礼仪的体现吗？同时也是对别人的一种尊重啊。文明礼仪并不是只有伟大名人才具备。文明礼仪是琐碎的，体现在细枝末节上的。
文明是一个城市集体荣誉感的体现。如今的雅安市正在努力创建“文明城市”。而要创建这个“文明城市”，首先应该做到文明的是我们这个城市的人民，实现这一切都是这个城市人民一起努力的结果，它凝聚着人民的心血，每一个为此付出努力的人的心血。同时，所获的荣誉也是这个城市每一个人的，我们都应该为这个时代做出贡献，争做文明人。
文明是一个国家文化繁荣的体现。社会的'公共文明水平，可以这射出这个社会，乃至这个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小的则会影响他自身的形象，大的会影响到国家的声誉。清朝时期，大臣李鸿章出使俄国，在公共场合随地吐了一口痰，被国外记者大肆渲染，嘲弄。个人的文明礼仪是根、是本。国家要有良好的礼仪风尚必须先从自身做起，从身边做起。如今的社会，即使一直在宣传文明礼仪，但要做到文明国家还是要先从文明人人做起。
中华人民共和国既然拥有“礼仪之邦”的称号，那我们就一定不能名不副实，从自身开始发扬，学礼，可立。学习文明礼仪，做到人人争文明，那中国必定会延续持续繁荣的光辉景象。
让我们做文明讲礼的主人，让它无处不在，与我们同行。
不学礼，无以立作文 3
一本好书，可以带给我们一个美的世界；一句良言，同样似一位良师益友，把我们带入真善美的殿堂。“不学礼，无以立”。它出自《论语》，意思是说，如果不学会文明礼貌和基本礼节，那么在社会中我们就会很难立足。通过它，我们不难看出文明礼貌在社会生活中的重要地位。相传，张良在投奔刘邦之前，有一天在下邳桥上，一位老人故意三次将鞋掉入河中，而张良毕恭毕敬地三次将鞋捡起。于是，老人便送给了他一部兵书。通过这部兵书，张良的军事韬略增长了不少，为他在日后的楚汉战争中立下奇功奠定了基础。
之后，有人写诗称赞到：“张良尊长辈，孔融能让梨。”“古人方少时，文明知礼仪。无礼人所憎，有礼人所喜。人不知礼仪，寸步也难移。”现代的中国：孙中山尊重护士，彭德怀向警卫员鞠躬，贺龙与保健医生同看一部名著，鲁迅给青年朋友写信常称“先生”“兄弟”……这样许许多多的事情被人们传为佳话。周恩来总理也凭借其许多不卑不亢有礼有节的外交故事成了我们许多同学的偶像。一个人的礼貌程度便是他内在心灵的展现。我们首先就应该做到文明礼貌。因为一个人的礼貌程度还是他文化修养和道德修养的最直接体现。什么样的品德修养就决定了什么样的举止言谈。哥德有句话说：“一个人的礼貌便是照出他品德的镜子。”
试想，如果一个人不讲礼貌，处处飞扬跋扈，那怎么能显示出他具有高尚的品质呢？他又怎样能受到别人的尊重呢？俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。的确，语言文明是人类文明的标志之一，也是社会进步的一大特征。然而，倘若你是有心人，便常能从校园里的闲聊中听到不堪入耳的粗话。茶余饭后，课堂内外，谈笑之间，一不留神，粗言脏语便会喷口而出。在如今的社会上，好讲粗话也不仅仅是一些低文化的.小市民了。曾有一机关干部在会上竟粗话连篇；有些人说话也是三句不离粗口“三字经”。好讲粗话是一种缺乏教养的表现，屡受社会舆论的谴责。然而，做文明人，只做到语言的文明是不够的。
因此，我们在生活中都应该存一颗文明之心，有礼让之意。我建议大家从礼让这件小事做起，多一分礼让，多一些文明用语。当你不小心冒犯别人时，不妨说一声“对不起”。当别人帮助了你时，不妨说声“谢谢”。当别人遇到了困难，不妨看看自己能帮上什么忙，当你看到校园某个角落垃圾乱飞时，不妨上前打扫干净。看看，其实做到礼貌文明对我们每个人来说是很容易的。
最后我要说的就是，做好文明礼貌，重振礼仪之邦的国威，是我们每个人肩负的一份不可推卸的责任。理何况，讲究文明礼貌对每个人来说也是举手之劳，于己于人于社会，都是有百利而无一害的，大家又何乐而不为呢？
不学礼，无以立作文 4
在我们的身边，时不时仔细留意一下，都会发现一些值得我们学习的人，这些人就拥有着一颗文明美德的心。文明美德是一个古老而永恒的话题，文明美德是一种优良的传统，是一颗为社会奉献的责任心，被人们一代一代地师传身授下去！古人云：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
交警，他们日夜站在马路上，经受风雨的考验，经受冰霜的折磨，不管是寒冷的严冬，还是炎热的盛夏，他们总是那样坚定的站在各自的岗位上，他们也是那样的铁面无私。
老师，他们夜以继日的工作，在我们熟睡的夜晚，老师正努力地批改着作业。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人，一个对社会做出贡献的人。在老师的教导下，有许多的人走向成功的道路。
人生的真正价值在于奉献，奉献就是文明美德，是用爱心和责任铸成的一道彩虹，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。真诚的.梦在奉献的呵护下悄悄萌芽生长。生活因奉献而美丽!这些为社会奉献的工作者正是具备那样一颗文明美德的心！
他们就是社会中文明美德的人，社会的奉献者！
说到文明美德，我还记得曾经的一件事情：在退休前，爷爷在家乡是一位小学校长，那时候年幼的我常常陪伴在爷爷的身边，听他弹弹琴，说说在学校发生的一些事情。又是一个平凡的一天，但对于我来说，这是不平凡的一天。在这短暂的一天里，我似乎懂得了许多道理。
那一天，我在家门前徘徊，发现家里来了一位穿着校服的同学，他的旁边站着一位女士，我想应该是他的母亲吧。他们坐下后，我才发现那位女士手里提着沉甸甸的袋子。爷爷见有客人来，赶忙出来客厅迎接。爷爷一边泡茶一边和他们洽谈起来。谈了一会话，我发现爷爷的脸色变得严肃起来，爷爷放下茶具，随后又对着那位同学和他的母亲说了一些什么话，他们听完爷爷的话，微笑着点了点头。说完后就把那些沉甸甸的袋子又递还给了同学的母亲，他们便走了。他们走后，我看见爷爷一个人坐在客厅里，喝着茶，仿佛在思索着什么事情，然后又长长地叹了一口气。好奇心驱使着我去把问题弄清楚，于是我蹑手蹑脚地来到爷爷的旁边，生怕打乱了爷爷的思绪。爷爷见我坐在旁边，意味深长的点点了头，他念叨着“公以至仁，正以尽义，廉以树威，明以立新”……
通过这件事，我知道爷爷其实也有自己的苦衷，但是他依然保持着一贯朴实廉洁的作风态度，他正是拥有一颗文明美德的心。
每个人的的身边都存在着一些文明美德的人，当今的社会总是会出现这种无私奉献的文明人士，有了他们的帮助，社会才变得更加美好，才能为后代创建出一个文明美德的社会！
不学礼，无以立作文 5
孔子曾说：“不学礼，无以立”。礼仪人生中重要的一部分，它能拉近人与人之间的距离，也是交朋友的好帮手。
不信你瞧——礼仪是冬天里的一把火；礼仪是感情的粘结剂；它，是打开友谊之门的一把钥匙；它，更是一只“温暖的手”。几乎凡事都需要礼仪。
这不，今天我忘记讲礼貌了。
下午，我刚打完羽毛球回来，开门时，我发现自己灰头土脸，一手的灰，就像刚干完活的'工人一样，邋里邋遢。哎呀！我得赶紧去洗手！
我二话不说，丢下球拍便大步流星地跑向餐厅。刚要拧开水龙头时，老爸却挡在了我面前。
“让一下！”我懊恼地喊着，心里仿佛根本没有忙碌的老爸。
但是他回答：“去阳台洗”。
我无能为力的窜到了阳台上，随后拧开了水龙头，只顾着将手洗得一干二净。这时，老爸说话了，他语重心长地教育我：“亚雄，你一定得讲礼貌，不能养成坏习惯。比如说你洗手这件事——你得说‘请您让一下’或‘麻烦您让一下’，必须懂得尊重长辈！”
我听了之后，心服口服，非常赞同老爸，虽然对别人这么说话有点儿害羞。不过，我一定会努力改正的！加油！
不学礼，无以立作文 6
一说起“文明”，我就立刻会想起孔子说过的一句话：“不学礼，无以立。”虽然这句话只有简单的六个字，却含义深刻。孔子说：“做人要有礼貌、不讲文明。不做到这些，怎么来做人呢？
我们的中国，是被全世界公认的文明古国，有着文明的渊源。可是，到了21世纪，那不文明的现象还是时有发生，给我们这个美丽的“文化之邦”抹上了“污点”。
这难道是孔子后人该为的吗？
今年过年的时候，我们全家准备一起去海宁探望亲戚朋友。我们早早地就来到了汽车西站，整装待发。然而，每个窗口都排起了几十个人的长队，十分拥挤，就像一条条蜿蜒的长龙似的。我们只得无可奈何地排在了队伍的后头，看着几分钟才挪动一点点的队伍，真是希望能够快点儿轮到我们。我相信，很多人都会有我们这样急切的心情吧！我把注意力转向了其他的窗口，同样人满为患。就在这个时候，眼光敏锐的我又发现了一处不太文明的现象：
有一位新来的排队者责怪这队伍太长，开始打起了“如意算盘”。只见他蹑手蹑脚地往前挪动了好一阵子。前面的'一位中年男子正在自顾自打电话，殊不知身旁会有人插上队来。那位排队者更是得寸进尺，从拥挤的队伍中挤到了那位中年男子的前面。等中年男子打好了电话，终于发现了前面怎么多出了这一位仁兄？中年男子十分气愤，就说了插队者几句，说他不讲道理。插队者也不甘示弱，跟他顶起了嘴。于是，一场“嘴仗”就不可避免地发生了。
他们俩占到了便宜吗？没有！旅途中的愉快心情因此化为乌有了，弄得不好还会大动干戈，两败俱伤，那又何必呢！
不过，不要以为我们身边都是不文明的事，其实，文明的事还是挺多的呢！就比如说吧，我们班去大剧院看戏，公交车上的座位又很少，怎么办呢？一上车，就有很多“小男子汉”主动起身让座，表示自己站在车上就行了。我们女生都十分感谢他们。你说，那位插队的朋友是不是应该向我们班这些主动为别人着想的“小男子汉”学习呢？
我们一定要向身边的“文明”学习，及时抹去不文明的“污点”。只有当每一个人都具备了文明素质，那么整个国家的整体素质才能提高。我们少年儿童是祖国的花朵，一定要与文明做朋友。见到长辈主动问好；不破坏花草树木；多用礼貌用语……这些你都做到了吗？假如你做到了，“文明之花”将开满园！
不学礼，无以立作文 7
学礼是人们生活中不可或缺的一部分，它可以培养我们的良好品行，提高我们的.礼仪素养。学礼不仅是一种礼貌，更是一种礼仪的象征。
学习礼仪有助于培养我们的良好态度，使我们能够学会尊重他人，理解他人的情感，拒绝自私自利，避免粗鲁无礼的行为。学习礼仪，可以使我们学会尊重别人，礼貌待人，避免说脏话，不做伤害他人的事情，这样才能让自己的形象更加美好。
此外，学习礼仪还可以培养我们的自律能力，使我们能够更好地把握自己的言行，不让自己失控，从而形成良好的习惯。
总而言之，学习礼仪是培养一个人良好品行的必备要素，是一种提高自己的方式，只有学习了礼仪，才能够与他人和睦相处，赢得别人的尊重和爱戴。
不学礼，无以立作文 8
中国自古以来就有礼仪之邦的美称。泰山封禅，君王亲临山顶，在坛前恭恭敬敬地祭拜皇天上帝。君王在喝下了一杯祭祀用的福酒后，将装有金字玉册和玉牒的两个玉盒子，封存在祭坛石匣中。封禅大礼体现了君主大治天下的决心，表达了君主永葆太平的真诚愿望。这对于礼的讲究，还体现在古代中国的很多方面。
可是，随着社会的快速发展，人们不再像古代时以礼仪来约束自己。大街上时常会看到成片的小吃摊摆在人行道上，店主不顾路人的通行一个劲地扯着嗓子叫卖自己的小吃。脚下都是黑黑的油污，人们只顾招揽生意却放下了礼仪，放下了为人处世最基本的操守。我每每看到此番景象，心中总会不由自主地感叹：一个有着上千年历史的文明古国，为什么会随着科技，生产力的进步而走道德的下坡路呢？讲礼仪是中国的传统美德，可我在每一天的生活中感受到的是这种文明的流失，让人心痛地流失。
“最美司机”吴斌在被莫名飞行物砸中，濒临死亡边缘时仍旧从容淡定地将高速行驶的客车缓缓停稳，拉好手刹，打开双闪灯……大难面前，第一个想到的是乘客，平日的礼仪变成了今日的博爱，这不是一个平凡人所能做到的！
礼仪其实与这种博爱一样值得赞颂。在博爱的光环下，人们忽视了日常礼仪的重要性。有次正逢下雨，我搭公交车时看见人们都把雨伞提得低低的，防止伞上的雨水弄湿他人的衣服。很多乘客都把雨伞放在身后，宁可沾湿自己的衣服，也不能给别人添麻烦。
伦敦奥运会上，吊环选手陈一冰以0.1分之差惜败给巴西选手。当众人都为裁判的误判替陈一冰感到惋惜时，陈一冰很有风度地接受了裁判的判罚，并一直满脸微笑地面对观众。英国BBC广播公司的讲解员这样说道：“陈一冰始终保持迷人的`微笑，没有对裁判的打分表现出丝毫的不满，他用金牌的动作获得了银牌。”一个人的礼仪，体现在遭遇不公，却毫不计较，以绅士风度笑脸相迎。这，正是我们要学习的。
礼仪，是一个人综合素质的体现。日常生活中，有礼仪相伴相随，我们的人生才紧弛有度，我们的人生才会充满美好，我们的人生才会活出精彩！
不学礼，无以立作文 9
我们都知道中国自古以来就是世界上著名的礼仪之邦，为什么我们中国会被称为礼仪之邦？因为我们中国人知礼仪、懂礼节。知道互帮互助，也懂得热情待客，今天我的一个小举动换来了一个小男孩的一句“谢谢”！让我感触颇多！
事情是这样的，今天下午，我和妈妈去了一家新开的面包店买面包，面包店里人很多，当我们买好面包出来后，妈妈叫我去骑自行车回家，正当我把自行车锁解开时。突然两个幼儿园大班的'小朋友瞪着自己脚蹬自行车过来了，我看我的自行车歪着挡住了他们的路，我快速走过去，连忙扶起自行车，让他们顺利过通过，当他们顺利通过时，一个小男孩扭头说了声：“谢谢哥哥。”他们那稚嫩的声音瞬间触动了我的心，我当时感觉非常愧疚，自己为什么还没有这小男孩懂礼貌！我真应该向这个小男孩学习，我很佩服他的行为！
我认为我们生在这礼仪之邦，每个人都应该像这个小男孩一样，懂得对别人说声谢谢，学会向人家说声对不起，礼仪，是每个中国人必须要遵守的！
不学礼，无以立作文 10
礼仪绽放出的光彩，宛如天使的光环，真实，善良，美丽。礼仪是人与人之间表达美好心灵的桥梁，它搭建了一段段美好的信任喜爱。礼仪的美，是在看不到的缝隙间展示出来的。
炎炎夏日，太阳像个暴躁的孩子散发着熔浆般的火气，执着的立在正午的空中。我顶着一把太阳伞，微凉的清风轻拂着我，但我貌似迷路了。我疑惑的左看右看，宽敞的小街，由于正午的炎热，无人愿意到炎热的街道上，可在路上犹豫了不到2分钟，我见到一个苍老的身影，走到我的面前。
他似乎很愿意帮助我似的。
我真的如愿以偿了，他按照我的想法，来帮我指路。
他慢条斯理地对我不慌不张地说：“小姑娘啊，你要去哪里啊，这儿我熟，你说说呗，我给你带带路，没准可以帮上你什么的？”“哦。”我谦虚说，“那你知不知道德都路在哪儿啊，我的姐姐在哪儿，我要去找他。”我一边说，一边在手中比划了一下，以此让他知道。
那个老爷爷满头是苍苍白白的'银发，衣衫褴褛，真不知他为何会来帮我，可我还是要谢谢他。我刚想完，那位老爷爷就像是刚想起来似的，还生怕忘记了，便赶快说了：“德都路，好像是在绥化路旁边的，那条路挺长的，⊙n⊙b汗~”“嗯，知道了，谢了！”说完，我便急急忙忙的跑向德都路——我的目的地……
不学礼，无以立作文 11
中国素有“礼仪之邦”的美誉。“礼”可以说是中国文明的核心。所以在我们身边礼仪是无处不在的，无所不有。我们作为中华民族的子民，应更好的继承这一优良的传统，争取每一个人都做个良好的公民。
礼仪在我们的生活当中就可以随处可见，像两个熟人见面是的相互打招呼问好，坐车时遇到符合让座条件的人给他让座等等。礼仪是体现在许多方面通过个人的礼仪，就可以看到这个人的道德水平及修养。所以一个人生活在社会当中没有良好的礼仪习惯是很难与别人交际的。我们我们都需要建立良好的个人礼仪，首先的从自己的仪容、仪表、仪态以及言谈举止等开始做起。
在礼仪方面我们应注重自己的'个人细节，往往一个细小的动作或言语就能反映出这个人的道德水平的高低和修养。爱默生曾经说过：“好的举止是由许多小的牺牲构成的，高雅的风度要靠经常的细微的奉献去养成。”所以说是礼仪存在细节中，细节决定成败。
所以讲究礼仪，不能随心所欲，要有明确的要求与规范。礼仪最终体现的是我们大家的人格以及国家的国格！
不学礼，无以立作文 12
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值并不在钱袋。如果你失去文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益，公共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女的一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这也不是良好文明礼仪的体现么？
这里我想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
公共文明是社会意识的'一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起，从身边做起。
不学礼，无以立作文 13
中国素来以礼仪闻名于世，更有“礼仪之邦”之称。上下五千载，随着日日月月沉浮，年年岁岁积淀，是的礼仪更是以高姿态者的身份矗立于文化园林当中。
礼仪不是个体，而是由不同时代不同地域的既关联又相对独立的集合体。
不同时代的礼仪各不相同。由封建王朝的三六九叩到中山先生推行的作揖鞠躬，在至今现代的握手拥抱。随着时代的更替，礼仪也在不断的发展。礼仪由人们精神，灵魂汲行为趋向于成为时代的特征，也逐步发展成为时代的标志，更与思想的直接映射。有各个时期人们的思想认识，而产生各个不同阶段的行为礼仪，这种映射无一不是一一对应的。古代有严格的等级制，人们对社会身份、社会地位都有着清楚的划分。那所谓的“君让臣死，臣不得不死。”更是鲜明体现出下级对上级的绝对服从，同时也表现出对等级划分的严明性。因为不平等而造成的等级，使得那些位高权重的.人想尽办法来体现这种不平等的存在，彰显自己的高贵与至尊。利益在此刻便成为他们达到目的的手段。下级对上级的跪拜、叩首，不仅是一种行为，更多包含了不平等因素，这个时代的礼仪是单方面的，不纯粹、不平等的。
民国时期，是思想上的重大突破。人们为反封建、不平等而进行的重大改革，无疑也推动礼仪的发展。废跪拜、改称谓取而代之的作揖鞠躬更是成为社会潮流。由之前单方面、不平等的礼仪行为变为双方交互性的礼仪，正是由于人们精神上明白人人平等，从而推动礼仪的演变。这个时代的礼仪体现着人们思想上的重大转变。到近代以来，人们的思想越来越开放，自然礼仪方面也会随着脚步而逐渐发展。握手拥抱不仅是礼貌的表现，更是亲切友好的体现，这时的礼仪行为，在无形之间拉近了双方之间的距离。礼仪是这个时代的印证。
随着时代的发展，人们主观意识流的波动，礼仪在进化。
一方水土养一方人，不同地域孕育着不同的人。而这些不同的人又可分为不同肤色、不同民族。不同肤色的人有自己的思想观念，不同民族有自己的风俗习惯。正因为这些种种不同而造就礼仪文化也是不尽相同的。西方人热情奔放，故而利益行为也就大胆活泼；东方人深沉端庄，因而礼仪行为也就庄重严肃。藏族人会为远道而来的尊贵客人献上洁白的哈达；汉族人则准备一杯香浓的热茶。文化诞生之初，就会受到不同的熏陶和烘焙，会带有浓重的民族特色和地域风情。因而每个民族都有每个民族的礼仪之道。
地域不同造就文化基础发生极大的不同，加之人们思想的的不同，是的礼仪文化的表现形式也不同。所以礼仪是标志，是图腾。礼仪文明就如同不同时代、不同地域的礼仪文化编织的一张纵横交错的大网，时代的继续，地域的发展使得这张大网永无止境的扩展放大，它覆盖的每一片土地，每一段时间，每一个空间，在三维立体坐标系中延伸。
礼仪文明支撑着历史文化，筑建着现代文化，延伸着未来文化……
不学礼，无以立作文 14
近日一则关于餐桌老规矩渐渐被遗忘的微信，在网上热传并引起热议。大家各抒己见，众说纷纭，对此我认为，重拾餐桌老规矩是很重要的。
餐桌规矩反映着一个人，乃至一个国家的素质，其代表的是一种品质的所在，体现了社会的风气，有利于提高国家形象。很多人都说餐桌规矩而已，做事应该“不拘小节”，但是，“勿以恶小而为之”，你可有没有想过，假若一个毫无礼貌，无餐桌礼仪的客人来到你家做客吃饭，你会有什么感觉。餐桌礼仪自古代沿用以来，古人遵守餐桌规矩，体现了个人品质所在，从此一个好的形象深入人心。古代人的文明用语用餐被人所赞美，我们不应该继承和继续保持这种良好的.习惯，从小事做起，以保中国的美好名誉，让民族，国家更源远流长的发展下去吗？
餐桌规矩并不“老”，“老”的只是我们的坚持，“懒”得保持遵守餐桌礼仪等良好的习惯，或许有人会认为餐桌礼仪，那么麻烦，费时，那么多规矩，我们应该鄙弃了，但是有没有想过如果鄙弃了这些规矩，我们的生活会怎样？走进饭馆，就像走进了菜市场，各种喧嚣尽在，这样你会舒服吗？还有的人甚至认为故事餐桌礼仪规矩太“low”了，但餐桌规矩体现的是一个人的家教、素养，如果你连最起码的餐桌礼仪都没有，都不懂得尊重，那么别人为什么要尊重你呀，人永远都不知道下一刻会发生什么，或许因为你的良好的餐桌习惯，你就被赏识了；亦或许因为你的不好的餐桌习惯，你在别人心目中的形象顿时就不好了，从而别人也不重视你了，既然是这样，我们为何不从小事做起，从简简单单的学好餐桌规矩开始，为自己创造出更多别人在场自己的机会，为自己喝彩！
现在我们的生活在发生很多变化，但无论如何，我们不变的，是应该要有本身的性质。就好像良好的餐桌规矩，我们应该保持良好的餐桌习惯，这样伴随的时间是一生，良好的餐桌习惯，反映出了个人良好的素养，人人都会被感染这样做了，就会形成一个人良好的社会风气，以提升国家形象。这种美好的品德，我们不应该比鄙弃，让保持良好的餐桌规矩成为一种习惯。
不学礼，无以立作文 15
茶是一种常绿灌木，开白花。嫩叶经加工，就成了我们经常喝的茶叶了。
茶叶，若溯源寻根，始于上古炎帝，几乎和中华民族同时诞生。延续数千年，驰名中外的名茶辈出：有西湖龙井、黄山毛峰、信阳毛尖……每一种名茶的栽培、制作、品饮乃至茶具，无不包容着中华文化的历史轨迹，形成了轨迹，形成了独特的中国茶文化?
遇客来访时，待其入座后，主人应马上献茶。献茶时应讲究“先宾后主”、“先老后少”之顺序；将杯中茶水斟满八分，双手把茶端到客人面前，说声“请喝茶”或“请用茶”。给客人添茶时，右手提壶，左手轻按茶壶盖儿?
俗语说：“酒满敬客，茶满欺客”。给客人斟茶时不应斟得太满，否则就便有赶客之嫌了
就客人来说，当主人敬茶时，应双手接茶，并口称“谢谢”；不论口渴不渴，最好都喝一点，以示对主人的尊敬和谢意，而后将茶杯放在就近的`茶几上或桌上。如果在场有比自己老者、尊者，礼应“转请”，以示礼貌谦虚?
告别主人前，最好将茶杯中的茶喝完，此举是对主人的茶表示赞赏。
不学礼，无以立作文 16
一大早，我就来到了中北世纪城的咸恒西餐，因为这是我第一次做西餐，心情格外激动。
我们来到了店里，找了位置坐下。有一些女生没有座，我想给她们让座，可心里有些不好意思。这时，老师说：“谁来给女生让座？”我立马站起来，给旁边的女生让座。老师们给我鼓起掌来，我的心里美滋滋的。
接着店里的董叔叔给我们讲解了西餐礼仪知识：吃西餐时要坐端正；左手拿叉，右手拿刀或汤勺；喝汤时不可发出声音；吃带刺食物时要把刺吐在叉子上，再轻轻放入盘中等各种礼仪，我都牢牢记在心里。
终于要做西餐了！我被分配做蛋糕。厨师哥哥用拌奶机将鲜奶拌成奶油，接着用果刀抹在蛋糕胚上，再用奶油挤出各种美丽的`图案。还让我们尝了一些奶油。我尝了尝，嗯，奶油味道又香又甜，就像冰激凌一样美味。
最后，我们吃完了自己做的西餐，结束了这次活动。我想：我以后一定要在吃西餐时讲究礼仪，让别人也夸我是一个小绅士。
不学礼，无以立作文 17
我们人人都讲文明和文明，不管自己出生何地，是卑微还是富有，仅有讲文明人人都是平等的。我呢？就厌恶那些乱扔垃圾，说不干净的话并且打骂人的人，可是有几次我违背了自己的诺言，我感到十分惭愧，事情经过是这样的。
一天，我和两个小伙伴在外面玩，正当我们玩得大汗淋漓的时候，觉得十分口渴，就到小店里去买些冰激淋吃，伙伴们吃了一大半了，而我却没有打开，顾不了那么多了，我把包装袋随手一扔，拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。小姑娘，把你扔的袋子捡起来。我回头一看，那戴红袖章的人不知是从哪儿钻出来的`？
唉！我平时不是最瞧不起那些随地乱扔垃圾的人吗？什么低级、庸俗、无聊、落后、愚昧、无知怎样今日这些词汇也该我享用一回了！尤其是当着我两位好朋友的面，真没面子。管她呢，先假装没听见。
谁知他提高了嗓门又喊了起来：喂，你没听到吗？怎样这么不讲卫生呢？我这时真着急，心想：你也该小声点呀，真让我丢人现眼。小丽这时也转过身来催我，好像我也给他们丢脸似的。唉！当时的我脸颊绯红，只好捡起袋子一步一步超垃圾桶走去，你不明白我那天拿着的那袋子有多沉重。我觉得我不是在扔垃圾，而是在仍我的脸皮。
从那以后我明白了，假如一个人的文明文明都没有了，那么就像一张废纸扔在一旁。文明文明它就在我们的日常生活中，譬如：早上上学见了教师要主动问好，就像我们儿歌中唱的那样：好儿童，志气高，讲文明，懂文明，小朋友呀，我们必须要记牢，不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛，纪律要遵守，卫生要做到，我们从小就要讲文明，从小就要讲文明，每个人争做一个讲文明的人，好吗？仅有这样，我们的社会才会变得更加和谐。
不学礼，无以立作文 18
礼仪是什么？礼仪是蓝天下的一朵云，给人以纯洁；礼仪是风雨过后的一道虹，给人以慰藉；礼仪是夜晚的一盏灯，给人以光明。
在我们的生活中，也有着许多礼仪的事儿，就让我举两个例子吧。
记得在我小学二年级时，我们的班主任沈老师给我们规划了一整套进出教室办公室的行为规范，先用指关节敲三下门，然后开门进来，接着快步轻声走到老师跟前交作业，交完作业后走到门口，说一声：老师们再见！最后就可以走人了。
但我是个急性子，平常和普通人到没啥区别，可以碰到急事就慌了，什么礼仪啊，规矩啊，全都抛到了九霄云外，一头扎进办公室来，并且语无伦次，使得老师们都愣住了，盯着我看，好像我是只怪物，弄得我脸上火辣辣的，真希望脸色不要太难看。
不过，那都是小时候的.事，毕竟我已经长大了。
这个暑假我去奶奶家，尽量是自己变得用于规范，变得更有上海人的样子。姐姐就住在奶奶家，她希望我和她一起讨厌爷爷这个邋遢鬼，我以前也十分不喜欢爷爷，因为他总和奶奶顶嘴，但这一次，我告诉姐姐：如果我们这么做，爷爷会很伤心的，因为奶奶不喜欢他，如果他知道孙子孙女们也不喜欢他，那么他不就崩溃了么？姐姐信服地点点头。
礼仪是什么？礼仪是蓝天下的一朵云，给人以纯洁；礼仪是风雨过后的一道虹，给人以慰藉；礼仪是夜晚的一盏灯，给人以光明。
不学礼，无以立作文 19
良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境；相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白：仅有同学们具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
记得六一节前夕，班级要举行联欢会，大家踊跃报名参与。在布置教室时，许多同学不得不借助同学们的'桌子、凳子。本以为有人会三下五下直接跳到桌子上，可是同学们却不约而同从别处拿来一张张旧报纸铺到桌上，之后再细心翼翼的站上去，临下来时还将桌子擦了一遍又一遍再放回原处……
看到这一幕，我感动了许久，也思考了很长时间，一向以来，人们把文明看得很重。文明，其实就仅有一张纸的厚度，甚至只是一句话的感动。一句“你好”，绽放了你我的笑容；一声“对不起”，融释了心中的冰雪；一句“您先请”，换得了他人的赞许；一语“我帮你”，架起了心灵的沟通…… 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德标准，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？ 千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明学校，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在学校处处盛开。
不学礼，无以立作文 20
小时候，父母亲常常告诉我们要“坐有坐相、站有站相”，吃饭不能有声音，出门服装仪容要整洁，搭车要排队，在公共场所不能大声喧哗。在学校，老师说别人讲话的时候不能随便插嘴，跟同学相处更要常常记得说“请、谢谢、对不起”。长大才明白，原来从小我们就已经从日常生活中慢慢学会有礼貌、重视仪表。
但是，有时候“礼貌”好像没有标准答案。我们平常吃饭，以为要把碗端起来才不会吃相难看，但是到了吃西餐的时候，端起盘子吃却变成了非常没有礼貌的行为。《礼记》提到一个观念：“入竟（境）而问禁，入国而问俗，入门而问讳。”意思是告诉我们，到任何一个地方，第一件事就是要先了解当地的风俗与禁忌。正确的礼仪观念，是必须“入境随俗”，不能只坚持自己的习惯，触犯别人的忌讳，如亚里士多德一句名言：“所有人都应该努力去追随正确的，而不是既有的。”
世界这么宽广，包含了各种不同的人群与文化。因为科技的发展，各地的人在不同国家间来来去去，随着人们的'相处，以西方文明的传统礼仪为基础，在衣、食、住、行等各方面，逐渐演化形成了一套世界共通的规范，称为国际礼仪。比如吃饭的时候刀叉不能离开餐盘，不同场合跟时间有特定的服装搭配，住饭店的时候不能穿着拖鞋和睡衣在公共空间走动，走路时男士要走在女士后面和靠近车道的那边。
做一个真正懂礼仪的人，必须先懂得“尊重”，即使学会了世界共通的国际礼仪，也必须尊重别人的习惯，尊重因为时代变迁而形成的当地风俗与礼节，才能减少不同地区之间因文化差异造成的误会与摩擦。
不学礼，无以立作文 21
在我们的生活中，时时刻刻要讲文明、懂文明，不骂人、不打架，不做伤害别人的事情。
讲文明有很多事例：比如扶持弱势群体;再如给老年人、残疾人让座......做到尊老爱幼。《孟子.离娄下》说过爱人者，人恒爱;敬人者，人恒敬之。意思是你爱别人，别人也会爱你;你尊敬别人，别人也会尊敬你。由其是老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。更能生动形象的表现出尊老爱幼的真正含义。
在我们生活中不但要尊老爱幼，还要文明用语。文明用语能够让别人看出你是否尊重他人。例如：当朋友来你家坐客，客人到来时我们要文明的说：请坐!请进!客人走时，要把客人送出门，说声：再见!等客人走远的时候才能回到家中，这也是文明、文明的表现。
在社会上，很多人喜欢骂人、打人!这样做是不对的。大声骂人会挠乱公共秩序，动手打人必须会受到惩罚。如果你看到有人骂人或打架，必须要阻止，如果他们不听你的'劝告，或骂你一句或打你一下，必须不要慌张，必须要去最近的电话亭打电话寻求警察的帮忙，千万不可惊慌失措。
总之，大家必须要文明二字记在心中，同时提醒身边的人也要讲文明，做个讲文明的人。
不学礼，无以立作文 22
礼仪是我们中华民族的传统文化，古人有句话说的好，有礼行天下，这句话说得不错。当有理的时候，别人没有办法拿你怎么办。因为你有很好的理由，“有理不在声高”，拿出自己的理由去与别人争论是君子最好的做法了啊！
像老子、孔子、君子等人都曾经说过礼仪是最重要的，走遍天下，当遇到别人对你横眉冷对的时候，试着学会用谦虚的礼仪来面对它，首先不管是不是自己的错误，都要谦卑地与他道歉，这个时候，就会化解很多的问题。当对方的怒气消散之后，是不是就解决了一场危难降临了呢？再假如有人认为他的理由是对着的，你还可以再次拿出自己的礼仪来对它，把自己正确的理由拿出来与他评理，如果你礼仪很谦卑，这个时候，你步步逼近，就很轻松地赢得了这场辩论赛了。所以说，礼仪是很重要的`。
有了礼仪，让外国人看得起中国人。很多外国人觉得中国不好，认为中国人的素质没有他们的高。如果你发现而来这一个情况，试着用良好的礼仪去面对它，这样会改变他们的看法。就拿厕所来说吧，记得有一篇文章说过，作者去到外国的一个地方，那里有一个并不是非常卫生的厕所，他走到门口，看见了久违的友好的中文，但是他却看到了那行字上写的并不是别的，而是“中国人禁止入内”这让作者恼羞成怒，把牌子撕成碎片。这说明了什么，就是那些部分不遵守规则，没有任何素质的人们破坏了外国人对中国人的良好印象，所以我们现在要从自身做起，杜绝那些外国人对我们的不好的印象，坚决不让那些可恶的牌子再出现。
假如我们人人学会礼仪，用好礼仪，就可以让我们的生活变得更加美好了，这样就让我们的这个社会更加美好吧！
不学礼，无以立作文 23
这个周末的上午，我参加了小记者活动。非常有幸我们请来了杭州同建礼文化创意有限公司的蒋建丽老师，为小记者们上了一堂有意义的礼仪课。
礼仪，是我们中华民族的优良传统。子曰：不学礼，无以立。子曰：礼者，敬人也。我国的大思想家孔子，在东都洛邑考察期间，因要阅读周王室藏书，必须拜会周王室管理文典的史官老聃。孔子第四次拜访，才见到老聃，允许阅读和抄录了周王室收藏的'一批重要文书典籍。后来，孔子重新编撰这些文献，成为经典，即《诗经》、《尚书》、《礼经》、《易经》。孔子从周京洛邑返回鲁国，投奔他门下的弟子逐渐增多。之后，孔子还多次拜会过老聃，得到了许多有益的教诲。这就是问礼老聃的典故。蒋老师说：“礼：既要尊重别人，又要尊重自己。仪：怡到好处。”所以，我们要尊重自身，尊重学校，尊重自己所处的环境。
从前，有个使者来到一个小国，他对国王说：“我带来了三个小精灵，请问哪个最有价值？”国王左思右想，怎么也想不出来。这时，一位大臣对国王说明天他就知道哪个最有价值。第二天，所有人都聚集在草坪上看这位大臣是怎么解开谜底的。只见，大臣拿来三根草，分别从小精灵的左耳塞进去。结果，第一个小精灵从左耳塞进右耳出来了；第二个小精灵从左耳塞进嘴巴出来了；第三个小精灵从左耳塞进，一直没见草出来，原来是被放到了他的肚子里。大家猜对了吗？对了，第三个小精灵最有价值。蒋老师告诉我们，要用耳朵去听，用眼去看，用嘴去说。把你看到的听到的，吸收、消化，积累起来。
语言大师林语堂先生说过：“语言不是一般的工具。”我们要学会用微笑去问候，笑一笑，十年少，笑一笑，运气好。与人沟通时要面带微笑，注视对方的眼睛。凡道字、重且舒、勿急疾、勿模糊。与人讲话时声音要阳光自然。良好的礼仪修养，有助于提升自己的教养；有助于改善自己的关系；有助于维护自己的形象。
这堂课内容丰富，大家都听的津津有味，让我们学到了许多……
不学礼，无以立作文 24
从车上的窗户看去，那是一座较为简单的房子。白色的瓷砖上或多或少有些裂缝，看上去已有些年头了。外面有几张木桌，几位客人搬来了木椅子坐在上面。一些披着围裙的服务员在来回穿梭着，他们手上都端着饭菜。看来这里应该是一家小饭店。
车停了，我谨慎地下了车，四处张望着。因为平常都是待在家里，很少来饭店等地方，而且看样子今天来参加饭局的应该都是大人，我不禁紧张起来。
跟着家人穿过人群，我一路想像着一张张陌生的面孔下到底是怎样的面容，眼睛瞧也不敢仔细瞧一眼，都只是草草一扫而过。
跨过门栏，一阵清爽的凉气拂过全身，相较外面的.温度，有种说不出的舒适感。来到桌前，我拉出椅子坐下，手不自然地握在一起，人还往后挪了挪，终于定下了身子。
我扭过头，看见奶奶拿着一个袋子，里面不知道放着什么东西。她把袋子提起，硬塞进表姑的手里。两个人一推一塞，展开了一场“拉锯战”。虽然我不会讲福清话，但她们说的话我大致还是听懂了一些，大概就是平常送礼时说的客套话，一个用情，一个不愿，但不愿的一方往往会屈服，很少有不受利之人。
其实不愿的一方无论如何一定会接受的，怎么说这也是对方的一片心意。可总是碍于面子，嘴上挂不住，就撑着说“不用不用”。都是世俗之人，沉于俗世之事而已。
不学礼，无以立作文 25
记得在小时候的有一次，我和表姐到她爷爷奶奶家去玩。那时的我十分惊讶！今天可以到表姐的爷爷奶奶家。
我和表姐走到了公交车站头来等车子，不久十二路车子来了。我高兴地走上了公交车，当时的车上特别拥挤，连站都不好站。不一会儿，有位老奶奶慢吞吞地走上了车，后来的人也没有地方坐了，坐在门旁边的售票员阿姨大声叫道上车的.大小老人中年请买票。大家都纷纷买了票，这位老奶奶的用力的找钱准备着去买票，这时，有位中年阿姨见到了，将自己地1元给了老奶奶，还把自己的座位给了老奶奶。
就在老奶奶要给售票员阿姨的时候不小心被人给弄掉了，中年阿姨从包又掏出了1元给老奶奶，可老奶奶怎么也不肯要了，还说：“姑娘，这钱是我掉的，不能再让你给了。”可中年阿姨说：“没关系的，让我再帮你付一次吧。”
再多次说服下，中年阿姨还是把1元给了售票阿姨，老奶奶用感激的口气说：“谢谢你啊！小姑娘，你家在哪儿？我有时间把这次还给你。”中年阿姨说：“不用了，你就把这次钱收下吧。”我见了，心想着中年阿姨可真好啊！
经过这件事，我想以后也要做这样的事向这位中年啊一枚号的心灵学习。
不学礼，无以立作文 26
12月16日，我怀着无比兴奋的心情来到驻马店建苑大酒店参观，给我印象最深的是我学会了餐桌礼仪。
活动开始，工作人员首先带领我们参观了后厨。随后，我们来到宴会厅，餐桌上整齐地摆放着各种餐具。好多餐具我以前都没见过呢。我们争抢着坐在桌前。在这里，我知道了主人、客人在餐桌座位的坐法、上菜的方法等。主陪（主人）要坐在对着门口的座位，主陪两侧坐主宾（客人）和副主宾，然后依次坐客人。主陪对面坐副主陪，副主陪两侧坐其他陪客。
哇！原来我抢来的座位是副主陪。我问工作人员：“我的.位置是几把（数第几）？”他们说：“倒数第一。”同学们都笑了。工作人员说，上菜要从副主陪的位置上，上菜后要把菜转到主宾的位置，让客人先夹菜。还有倒酒的顺序也是有讲究的，一般先客人后主人。我不禁赞叹，原来餐桌上的学问这么多呀！
活动结束了，我恋恋不舍地离开了饭店。回想着今天学到的知识，我开心极了，希望下一次还能参加这样有意义的活动。
不学礼，无以立作文 27
这学期学校特地安排了西餐礼仪做为国际礼仪课程内容，而地点则选在城西农场的藏酒酒庄。一走进餐厅里，就可以看到一位西装笔挺的绅士站在门口迎接我们，他—就是我们今天的老师。
老师一开讲便说：“人的外表是否得体全在于服装。”并教道：“穿衣服不但要看天气，更要看场合。”吃西餐时，依照隆重的程度来分，服装搭配上大致有两种，第一种是半正式，另一种是全正式。半正式的服装，男生不用打领带甚至是西装外套，全正式的'当然就是一应俱全，要穿西装打领带。而女生们，都应穿着正式的洋装出席。怪不得，今天学校要我们穿着最正式的制服，出席下午的这一门课呢！
一坐下来，第一件事就是如何摆放口布。首先，我们必须先摊开，再对摺成为等腰三角形铺放在腿上，以免用餐时食物掉落，弄脏了衣服。如果要暂时的离开座位，可以将口布披挂在椅背上，若是用餐完毕，就必须将口布放在桌子的右上角，以免上个厕所回来，桌上的餐都被撤走了，那可就糗了。
紧接着的是桌上的餐具摆放，可是大大有学问。餐厅在摆放餐具时，可是依照菜单的先后顺序，由两侧由外向内依序使用。喝完汤，汤匙必须是向下放在盘子上的右边，主餐若是排餐(如牛排)，食用完毕，刀叉应放在盘子中间，刀背向外。怪不得，之前服务生总是用非常怀疑的眼神看着我，以为我不吃了，所以急着把我的肉端走呢！
这次的课程可不是纸上谈兵而已呢！我们终于吃到了面包、浓汤和期待已久的猪小排，所有的知识和文化，随着一道道的佳肴吞下肚后，也才能真正的落实在我的用餐礼仪上，谢谢学校的这门课，不但让我“饱”餐一顿，今后吃西餐时，也不用再担心会贻笑大方了。
不学礼，无以立作文 28
今年在暑假期间，我和爸爸妈妈一同去了塞班岛游玩，而且，这次旅行还使我重新认识了“礼仪”这个词。
下飞机后，导游让我们自己去参观塞班岛上的各种景观，我们一家三口去了塞班岛的最高点，领略了塞班岛全景，在不知不觉中，已经到了晚上，我们准备去逛这儿的“熊猫商店”了。
我们来到一条马路旁，像往常一样，我们小心翼翼的，先看看左，再看看右，就在这时，我们看到有些车子往这里驶来，便想先让他们过去，谁知，不可思议的一幕发生了，车子竟然停了下来！我们当时也不知道怎么回事，只见司机对我们招招手，示意我们快走过去，我们怯生生的，慢慢走了过去，回头一看，才发现那个司机是目送着我们走过马路的，当时，我们觉得那个司机真是太友善了，不久，我们又遇到了几次这种情况，这下子可让我们都摸不着头脑了。后来找导游一打听才知道，原来他们塞班岛的居民有个礼仪――开车过人行道时必须要放慢速度行驶，如果有行人的话，必须要让行人先走过。听导游讲完那时，我和爸爸妈妈的脸不约而同地都“刷”的一下变红了，心想：要是我们中国也有这个礼仪就好了，否则总有一天我们的.马路会发生大堵塞。
美国的礼仪让我太钦佩了！它让我懂得了礼仪不仅仅是在学校中的一声“老师好。”；不在公共大声喧哗；对同学的一个问候……礼仪还包括谦让，如果每个人都能退一步，那就永远都不会有争吵，永远都是和平的。
接着，我们来到商场里面，营业员向我们微笑并点头，尽管这个动作很微妙，可它会使顾客感到亲切，感觉你在欢迎他，然而如果在顾客进来时，营业员理都不理他，看都不看他一眼的话，就会令顾客感到这里的人很冷漠，自然就不想买里面的东西了，所以我觉得他们这个微妙的动作也是一个很好的礼仪。并且这个礼仪会让我们感到很温暖，那样去购物就简直是一种享受。
这次的塞班岛旅行真是让我学到了不少的东西，当然，让我最欣赏的还是他们国家的礼仪。礼仪是一个国家的“明信片“，如果一个国家没有属于自己的明信片的话，那这个国家就会是很混乱的，也就等于是不存在的。
不学礼，无以立作文 29
有人喜爱天安门那庄严的景象，有人喜爱长城那威武的雄姿，有人喜爱风景如画的海南风光，可我却喜爱那平凡而又美丽的灌口中学。在这洋溢着书香气息的小天地里，我们接受着中华五千年悠久文明的熏陶。看到了吗?那些平平凡凡的点点滴滴构成了这个美丽的校园!!
也许平生有一件事最令我感到自豪，那就是——我是中国人。中国是一个拥有五千年历史的文明古国，素有“礼仪之邦”的美称。在大多数外国人的印象里，中华民族是一个温文尔雅、宽以待人、严于律己，正气凛然的民族，这样高的评价，这样端庄的品质，作为祖国之花的我们，也必须努力地将这一传统继承、传递下去，传给我们的子子孙孙，让后人们也为自己是中国人而自豪!这，是我们每一个中国学生的义务、责任——懂礼貌，讲文明。
一个国家的.强大，不仅仅是经济的强大，还有精神的强大。社会公民的文化素养提高了，人与人之间才能和平共处，和谐相处。我们现在还没有接触到人文社会，所以我认为我们应该从生活的小环境、大氛围——校园开始行动!校园是一方充满了浓郁文化气息的净土，我们一生在学校学习的时间不是最多的，却是最重要的。礼仪礼貌、待人处世，甚至生命观、人生价值股都是从此起步的。校园如一棵常青老树，用坚强的臂膀为我们遮挡风雨、撑起一片蓝天，我们作为收益的小花，难道不应该让自己开得更加艳丽、辉煌来感谢大树的恩惠吗?
踏进校园，你是否听见了那一声声温暖的问候?是否看见了那略带微笑的脸庞?我想你不会否认，那声声问安，那丝丝微笑，早如寒日篝火，悄悄地温暖了你的心灵!荀子说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。或许，微笑是最温暖的礼貌，它使别人愉快。微笑是力量，可以让他们笑对学习困难，永不放弃;微笑是润滑剂，可以消除同学之间的摩擦和误会;微笑是镇定剂，可以让你烦躁的心灵恪守平静。一人微笑感染三人，三人微笑感染群体，群体微笑感染社会，社会微笑感染国家，国家微笑感染世界!微笑仿佛凝聚着人类文明的结晶。也是力量，洗涤人的憎恨，将千层冰寒化为叮咚的溪流，化为春红柳绿、鸟语花香。
礼仪是校园生活中再平凡不过的一滴水，却亦是灌中美丽的一角。蒲柏说过：“真正的礼貌就是克己，就是千方百计地使周围的人都像自己一样平心静气。”如果想做一个真正的文明人，首先要树立良好的心态，你要对自己说：“我要培养自己的气质和素养，做一个端庄、优雅的学生，不让自己失望”。如果你抱着这样的愿望去做每一件事情，对待每一个人，那么你很快就能有所进步、有所提高，你会感受到文明的力量。
瞧!一张张课桌上准备好各种书本和文具，那一张张微笑着迎接老师的脸庞，这就是课堂礼仪最好的体现：课堂上，为了让老师更好地授课，也为了使自己进入愉快的学习状态。课堂中他们一丝不苟地做笔记、翻参考书、查字典、思考、回答提问---表现活跃但绝不做影响课堂纪律的事。他们不是一味地抢答，会把机会让给不爱发言的同学，自己静静地思考。他们表面上积极参与老师与同学之间的互动，其实是在努力地维持课堂纪律。难道这不是这美丽灌中的一片不起眼的落叶，却足见灌中的魅力吗?
“生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要”。没礼貌、粗鲁的学生比没学识更被人唾弃。老师是除了父母以外对我们影响最大的人，尊敬老师，感恩老师是做人之本。很多学生反感老师的严格，反感老师布置那么多的作业，在课堂上违反纪律，课下捣蛋。优秀的人不是这样的，他们会用一颗感恩的心，去体会老师付出的心血，他们会用健康成长的轨迹，来回报恩师和母校，这无疑是一种最伟大的感恩礼仪再怎么伟大计划书，如果没有得以实践，那就是废纸一张、是空想!我们不能做“语言的巨人，行动的矮子”。学习“优秀生”彬彬有礼的素质，学习他们刻苦钻研，知难而进，决不放弃的精神。磨练意志，从而得到其实和锻炼，更加自信、自律、自尊、自爱，这日月积累下来，就成为另一个 “优秀生”。
礼貌、讲文明从我做起，从小事做起，“水道渠梁自然成”，中国的未来向我们招手，祖国之花正在微笑，我们这一代的成长-还看今朝!让我们一同努力，共同缔造一个更加美丽的校园，让生命之花开得更加芬芳、绚烂!
不学礼，无以立作文 30
吃，是一件普普通通的一件事，每天都要做的一件事。可是，吃也有吃的学问；吃也有吃的讲究；吃也有吃的礼仪。
在1月9日的那节国文课上，老师把桌子摆成了一个大圆圈，每个同学都可以用网络流行语“我和我的`小伙伴们都惊呆了”来形容。上课了，老师把一个椅子当桌子，在“桌子”上垫了两张纸，又把一盒块状苹果和一盒瓣状橙子当作“菜”给我们吃。开始吃的时候，同学们蜂拥而至，自顾自地吃。
聚餐在同学们的狼吞虎咽中结束了，回想起来还是记忆犹新呢！周桐羽是最可笑的，因为她在当吃橙子时，嘴里叼一瓣，手里拿一瓣，桌子放一瓣；我和刘硕也把牙签插在橙子皮上当小舟来玩……
接着，老师问我们：“大家在家中聚餐都坐在哪儿？”大家争先恐后地说：“随便坐！”我说：“不坐正中间，哪儿都行。”老师告诉我们要“坐不中席”，“中席”就是正中间的位置。
老师又问：“中席在哪儿？大家知道吗？”我们都不知道。老师说：“中席就是正对门、视野好、不受打扰的位置。”
然后，老师还讲了“匆横臂，匆箕踞”、“食不响舌，咽匆呜喉”等礼仪。其中“长辈先动筷”我在家经常遵守。
聚餐礼仪，学问真大，不然“聚”字和“餐”字怎能有如此多的笔画呢！让我们记住这些聚餐中的“注意事项”吧，以免以后聚餐时出丑相、出笑话！
不学礼，无以立作文 31
过年时，我们到表弟家作客，舅舅烧了很多好吃的款待我们。不光那些好吃的给我留下了深刻印象，弟弟的吃相让我记忆犹新呢！
记得那个时候，屋外传来阵阵爆竹声，我正躲在书房里看书。“开饭啦！”舅舅喊到。我刚依依不舍地放下书走出来，弟弟已经拿起餐具在桌上“搏斗”了。瞧！他的眼睛像雷达又像探照灯，正大范围地“扫描”，一但锁定目标，那么这个“猎物”就下肚了。呵！弟弟拿着勺子正向虾仁快速进攻，风卷残云地扫荡它们。还未等我反应过来，一个硕大的酱猪蹄又被他收入“囊中”。这时，弟弟朝我做了个鬼脸，我一下子明白原来又是这个“小馋猫”干的`“好事”。不一会儿，他的碗里依就空空如也，但大半桌菜到损失殆尽，只见满嘴是油，喘着粗气，瘫坐在地上，直喊“撑死了！”
这样暴饮暴食的习惯可不好。
不学礼，无以立作文 32
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早。你为什么背着小书包……”早晨，吃过早饭，系上红领巾，再在镜子前整理一下衣服，背上书包，就上学去了。
来到学校门口，礼仪岗的同学已经早早地站在校门口等待我们的到来。每当我和同学们踏进校门，站在礼仪线上，向值周老师、站岗的同学还有保安叔行一个标准的少先队礼时，站岗的同学也同时向我们行一个礼，老师和保安叔叔也微笑着点头示意。不一会儿，同学们朗朗的读书声就从各个班级的教室里传了出来，同学们读的是那么整齐，那么悠扬，让人陶醉其中。校园的清晨是怡静的，小鸟的歌声和柳树的舞蹈，和着朗朗的读书声，像极了一首美妙的诗歌。难道，这不是文明礼仪吗？
可是这些，有些人做不到，把吃剩的果皮随手丢在地上，把用过的餐巾纸不知有没有扔进垃圾桶就径自离去，有的看到没扔进也懒得捡起重扔。在我们身边，好吃懒做的人有很多，而勤劳善良、乐于助人的热心人也不少，我们班的杨逸臻、陈元增和张西杰三位同学，虽然有时也顽皮淘气，但他们却十分勤劳，每天课间时发现哪里有垃圾，就会主动捡起来扔进垃圾箱。有时中午还会提醒我们做值日，使我们的教室时刻保持干干净净、清清爽爽。甚至有些时候还会留下来帮忙做值日。老师说：“你们可以回家了，赶紧回去做作业吧。”可他们说：“不，我要做值日，我要使我们的教室变得干净、整洁又漂亮。”他们为了班级做事，不惜花掉自己的活动时间，还美其名曰“课间活动”，一个个累得满头大汗，脸上却洋溢着像吃了蜜一样的笑容。我们的班级因为他们，而变得更加美丽，更加辉煌，难道，这不是文明礼仪吗？
课间，同学们有的在走廊里玩，有的'在操场上奔跑着，有的在会教室的路上。无论在干什么，只要遇到老师，同学们都会停下步伐，向老师鞠躬或者是敬礼问好。校园里处处都是那么整洁有序，和谐温馨，时而是操场上的活泼，时而是课堂上的安静，难道，这不是文明礼仪吗？是的，都是的。每个人都不能缺少的就是文明礼仪。通过这一点，就可以体现出一个人的自身素养和素质。
“叮铃铃、叮铃铃……”放学铃声响了，背起我的书包，走在回家的路上，我又哼起了那首歌，“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早。你为什么背着小书包……”
不学礼，无以立作文 33
每当清晨，当地一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。
你们看!蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在的翱翔，那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好，那清脆的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然，文明的创造更需要我们动脑，在草丛里竖起文明告示牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也准备了一首：文明在奇妙的旅行，没有去过的地方我们也要注意，当我们呼吸着新鲜的空气，吐出文明的.药剂，那么，你已经做到了文明礼仪。那时，你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏，就看你在不在意，请尊首文明礼仪。
当太阳被赶下了山坡，落日的余晖洒满了大地是时，文明礼仪还
在继续工作，他已经很累了，这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告：我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里，不要在公共场所大声喧哗，不要随地吐痰这些都是我们应该做的，文明就是生活中的点点滴滴，要打开文明之门，就必须从生活中的小事做起，人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。
每当你打开文明之门，他会为你打开新的天地，每当你开启了文明之灯，他会为你照亮航程，每当你体会了文名他会为你变成导游灯，每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明，永记文明礼仪伴我行。
不学礼，无以立作文 34
礼仪是什么？小时候爸妈教过我们见到老人要叫爷爷奶奶，不准大声对别人讲话，和长辈吃饭的时候不准发出声音等等，这或许是礼仪。长大了，要懂得尊老爱幼，课堂上要尊重老师的劳动成果，公交车上，要给老人、小孩让座，接受别人恩惠一定要感恩，伤害到别人一定要道歉等等，这或许是礼仪，反正，礼仪遍及生活，是一种个人修养，也是人与人交往必不可少的东西。
礼仪，是中华传统文化中的重要组成部分，相传古代孔子主张以礼治国，“礼之正于国家也，如权衡之于轻重也，如绳墨之于曲直也，故人无礼不生，事无礼不成，国家无礼不宁”这是孔子说过的话，是的，一个国家如果没有礼仪，那就没有长幼尊卑之分，更没有是非对错之分，那便是一个野蛮的世界，所以在现代，国家主张以礼治国，将中华传统美德传承下去，非常关键。
在现代社会中，就拿公交车让座的事情来说，我起初接触公交车让座是来源于一个广告，那广告讲的是一个老人上车之后由于没有空座位就一直站着，而公交车上的所有人都没有意识到要让座，直到公交车一站过了一站，终于，一个男人，欲起身，蠢蠢欲动，像是在挣扎，我不明白，公交车上让座，让与不让，是一方面，当然有很多人会选择漠视，看得出这个准备让座的男人的心理变化，敢与不敢，是另一回事，一种在没有礼仪的'环境下，让座这件事反而成了一种行为的唐突，让人觉得难堪又纠结万分。这让我想起了一段话：在这个世界上，有教养的人，在没有相同教养的社会里，反而得不到尊重。一个横蛮的人，反而可以建立威信，这真是黑白颠倒的怪现象。这真是黑白颠倒的怪现象…不让座的人可以有万种理由去解释，得到共鸣的人可以鼓掌示意，反而让让座的那个人得到一个不堪的下场，这会是一个怪现象。
我希望我们的世界，我们所建立的社会，会是一个充满礼仪的社会，让原本有教养的人得到尊重，让礼仪充斥整个世界！
不学礼，无以立作文 35
小笼包、灌汤包、大肉包、北京烤鸭、麻婆豆腐、京酱肉丝、鱼香肉丝……一提到这些菜，相信许多人口水都已经留下来了。但是，光知道吃还不行，我们还要知道吃什么，怎样吃。那么，这“吃”里面都有些什么讲究呢？
众所周知，由于中国幅员辽阔，地大物博，各地美食种类各不相同。而中国传统饮食分为八大菜系和众多细分菜系。这八大菜系分别是鲁菜、川菜、粤菜、苏菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜，都具有着各自的地方风味特色。在口味上，常有南甜北咸东酸西辣之分。
而提到“吃”，不得不提一下筷子。作为华人必备的饮食工具，“筷子”也有着不少的含义。
筷子的标准长度是七寸六分，代表人有“七情六欲”，是不同于一般动物的情感动物；因此，吃饭时也时时提醒人们要节制不当欲望。而筷子一头圆、一头方，圆的一端象征着天，方的一端象征着地，表示天圆地方，是古人对世界原则的基本了解。此外，手持筷子时，拇指食指在上，无名指小指在下，中指在中间，是为“天地人”三才之象，这是古人对人和世界的'关系朴素理解。并且，筷子常是成对出现的，也与中国太极理念相符：太极是一，阴阳是二。一分为二，这代表着万事万物都是有两个对立面组成的；合二为一，这阴与阳的结合，也意味着一个完美的结果……
关于筷子也有一个有趣的说法。如果出国旅游，在餐厅里，听到有人说“服务员，来一双筷子。”说明这是中国人。而说“服务员，来两根筷子。”那么这就是外国人了。
仅仅是一双筷子都有这么多讲究，不得不感叹一下中华文化博大精深。而在餐桌上，讲究就更多了。
中国人特别爱请客吃饭，不论谈生意、论交情、混官场，请客吃饭是必须的。所以，人们才更应该注意自己吃饭时的仪表，也要遵守中国的饮食禁忌。
如果有长辈，要请长辈先入座，不能只顾着自己，只管着餐桌的菜，而不顾及礼仪了。而且，最年长的长辈应坐上座，其他人依次坐下。但小孩子可以坐在长辈旁边，但座椅不能高于老人的。当全家人围坐好时，大人没动筷子，小孩子也不能动。在吃饭时，不能吧嗒嘴，而且在喝粥、汤或吃面等食物时，不能发出声响，这在别人看来是不礼貌的行为。但是在日本，吃面时发出声响，表示这面很好吃，是对做饭的人的一种赞赏，所以去日本吃面时，发出“吸溜吸溜”的声音可不是不礼貌的行为哦。在吃饭的过程中，不能用筷子敲到碗，夹菜也不能乱搅，这样既不卫生，别人看着也不舒服。吃饭时，不能一手扶着碗，另一只手放到桌子底下，这是很不文雅的行为。如果中途要上个厕所、暂时离开，切记不能把筷子直插在碗里，因为这和上香很相似，被人认为会冒犯逝者。也不能用筷子在桌上摆出个叉形来，这会让餐桌上的人觉得被否定了。如果吃饱了，最好将碗里面的食物吃干净，不要剩余一些食物残留，这不仅不礼貌，还浪费了食物。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”讲的就是这个道理了。
是否遵守这些餐桌礼仪，决定着一个人在别人眼里的地位，别人也能从中看出你的文化底蕴和家庭教养如何。所以，我们一定要养成良好的习惯，了解中国的餐桌礼仪，不能在餐桌上让别人看了笑话。
关于“吃”的讲究还有许多，这里也不再一一赘述了。总之，我们要认识“吃”，学会“吃”，并且可以正确地“吃”。
不学礼，无以立作文 36
行为与礼仪礼仪是什么？一个念头从脑边闪过？一种行为使人明理？还是一种想法使你行动？是的，礼仪就是一种礼貌的表现，一个城市的代表，一面皎洁的镜子。动物的礼仪——行礼仪对于我们人类来说，并不难。但做为高级动物的人类，在礼仪方面仍然不如动物。一本书上记载：在几百万年前，还是动物的世界时，猿人们在礼仪放面就做得很好。他们每次出去和回来，都会禀告长辈。而如今的孩子，不是不禀告父母，就是找理由，找借口。这一点还不如猿人。猿人在对待他人时也做得很好。他们对待别人的父母时，就像对待自己的父母一样；对待别人的兄长就像对待自己的兄长一样。可比起现在的中小学生，对自己的父母就呼来唤去，对别人的父母也好不到那儿去。现在的小学生在这方面还有所欠缺。我们的礼仪——信信是一种礼，信用是一种礼仪。老师常常教育我们，一个人要有信用。当然，我们也要注意凡是开口允诺前，要先考虑自己能不能作到。如果没有把握作到就不必讲，失信是绝对不可以的。有些时候，有些不适宜的事不能轻易允诺别人，假如你不经考虑允诺了别人，会使你进退两难。我们的'礼仪——文文就是一个人的学识，如果所学的不实践力行，而只是在文字上做文章，结果会变成华而不实的人；相反，如果只是实践力行，不读书不求真进，任凭自己的见解，会做出许多不符合道理的事来。在这里，礼仪就体现在一个人，必须有学识，又不缺少实践。这样，才可能是一个有礼貌，有素质的人。我们的礼仪——烟吸烟成了大都市的人民的习惯，吸烟的人已不在少数。虽然我不能不让他们吸烟，但是，可以让他们注意吸烟文明。烟灰烟蒂该去烟灰缸内，不应该出现在易拉罐等废弃物里。文明、礼貌、尊老爱幼都是礼仪，礼仪无处不在，他在我们的心里，在我们的手中，在我们的行动中！
啊！
文明礼仪会随着飞速发展的大都市吹入千家万户。，人的心灵美了，文明礼仪就做得更好了！
不学礼，无以立作文 37
是谁教会了我们吖吖学语?是谁用甘甜的乳汁将我们养育成人?是谁在我们的头顶劈开了一方晴朗的天空?又是谁用心学和汗水换来我们成长着的生命?
是父母!是那“朝如青丝暮成雪”的父母!
在一次意外的交通事故中，一辆中巴车栽进了刺骨的泥巴水中，当乘客们在水中不断挣扎，寻求生的希望时，一对青年夫妇却用他们的双手高高的举起了自己的'孩子，尽管水已经淹没了他们的头顶，尽管死神正向他们逼近，他们却毫不犹豫的把希望交给了孩子。或许，这只是父母爱子女的本能;但是，爱就在这一瞬间成为了永恒。
然而，现实生活中，我们又为父母做了点什么呢?我们只会对父母大吼大叫，我们只会与父母顶嘴、吵架，在外受气了，我们只会把火往父母上撒，放学回家了，我们只会等待父母送饭菜上桌，甚至连父母的生日都不知道，更别提尽做儿女的孝道了!
乌鸦会反哺，羔羊会跪乳，而对我们来说，孝顺并不是长大成人才有的责任，父母对我们的恩情，比山高，比海深。那我们又如何报答他们的恩情呢?
我们可以帮父母刷一次锅，洗一次碗，给母亲洗一次头，给父亲倒一盆洗脚水父母下班回家了，我们可以泡上一杯热茶，关心的说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了。”
同学们，让我们一起用我们的爱来报答父母，哪怕只是近在咫尺的一个口信，哪怕只是作业本上的100分，有哪怕只是一句真诚的问候，这些都会令他们幸福很久很久，那么，现在就让我们一起行动——让我们在繁忙的学习中，抽出一些时间，带着心中的那一份血脉相连的爱，把爱带回家!
生命不仅属于我们自己，同时属于我们的父母。
不学礼，无以立作文 38
放学一到家，妈妈便拎着一个大蛋糕，领着我和妹妹坐上了爸爸的车，说去酒店吃饭。一问，我才知道，原来今天是舅妈的生日。
到了酒店门口，舅妈已经在门前等我们了，打过招呼后，便领着我们上了二楼，进了一个包厢，我一瞧，桌边还坐着几位不认识的叔叔阿姨。餐桌上也已经上了几个冷菜了。
刚一坐下，妹妹就迫不及待地从盘子里抓起一只鸡爪，吃了起来。妈妈连忙训斥道：“人还没到齐，你怎么可以先吃呢？还不用筷子”。有位阿姨会心一笑：“小孩子，没关系的，让她吃吧。”我鄙夷地看了一眼妹妹，咽了口水，扭过头看着门外服务员在忙碌着。
人到齐了，服务员陆陆续续的上着菜，看着美味的佳肴，刚开始我还吃得挺斯文。过了会儿，服务员又捧上一道菜，我眼睛一亮，是松仁玉米。我不假思索地把菜转到面前，一勺一勺的`往碗里舀。忽然，感到坐在旁边的爸爸轻踩了我一脚。我突然想到了爸爸平时给我讲的一些餐桌礼仪。“要等人都到齐了，再开始吃”，“见到自己喜欢吃的，只能一点一点的夹菜，吃完再夹”，“夹菜时，筷子不要在盘子里乱翻”，“己所不欲，勿施于人，自己不吃的，不要往别人碗里夹”……等等。
我悄悄地把勺子缩回碗里，慢慢地吃着碗里菜的同时，我也在暗暗地观察着别人吃饭，夹菜等。都很文明的。
我还发现了一个现象，大人们吃完后没有立即离开，而是等所有人都吃完，才相互打个招呼，离开餐桌。我把这有趣的现象告诉爸爸。爸爸嗯了一声，点了点头道：“吃完饭的人等未吃完饭的人一起走，这也是餐桌上的一种礼仪。”
这一顿饭让我印象深刻，我仿佛又学到了一些。同时明白，生活中随时随地都有我们学习的地方。
不学礼，无以立作文 39
“人之为善，百善而不足;人之为不善，一不善而足。”这是宋代诗人杨万里说的一句富有深刻意义的话，它体现了中华民族自古到今代代相传的美好品德。
一年冬天，杨万里的母亲已七十多岁，可仍然一大早起床，为仆人们煮粥。儿子心疼母亲，劝她别煮了，杨老太太却语重心长地说：“他们虽然是仆人，可也是父母的子女，天气这么冷，只有喝了粥，胸口有一股热气，干起活来才不伤身体。”
可见，在生活中，这种品德无处不在，它不分大小，不分轻重，人们时常在无意间做了好事。
在校园里看到纸屑，顺手捡起，并放入垃圾桶;在家中孝敬长辈，尊老爱幼……这些都是一个人的品德的表现。
一年前，正是春天，好朋友朱思远拉着我的手在操场上放风筝。我们欢笑着，望着“燕子”越飞越高，脸上绽开了一朵红花，完全沉浸在春天的美丽与欢乐中，柳树也摇摆着婀娜多姿的`身体，鸟儿也“叽叽喳喳”地欢叫着……就在这时，正在踢足球的男同学把球踢斜了，啊!
球飞出了草地，向我们“嗖”地飞奔而来。等到不到一米的距离时，它丝毫没有减弱的意思，我赶紧拉紧朱思远的手，也许是惊慌失措，我们不停地往后退，足球一下子冲过来，把朱思远撞倒了。足球正好撞上了她的肚子，天生胆小怕事的她哇哇大哭起来。我急忙把球拿开，安慰她：“别哭了，我扶你去医务室吧……”她抓紧我的手，两颗晶莹剔透的“珍珠”从通红的脸颊上滚落了下来。我吓坏了，赶紧叫了几位同学，一起扶着她去看医生。第二天，朱思远红着脸，低着头到我跟前，轻轻地说：“谢谢你……”她的眼睛湿润了，赶紧走了，我在心中说：“没关系。”
这是我的亲身经历，我在举手投足之间显示出对同学的关爱，“不学礼，无以立。”我想，这就是我常说的道德礼仪吧!
不学礼，无以立作文 40
如果问你会“走”吗？会“坐”吗？会“站”吗？你大概会嗤之以鼻吧？可是，今天的“礼仪体验”还真的让我发现不能小瞧这个问题，其中学问大着呢。
大家都知道，中国是一个有着五千年历史的文明古国。中华民族素来以温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让著称于世。我们的举手投足，一言一行，无不反映出我们的品格和修养。但是现实却不是这样。很多人虽然把礼仪挂在嘴边，却没有行动，有的甚至根本不讲文明，不讲礼仪。如随处乱扔垃圾，满口污言秽语，公交车上不主动给老弱病残让座，公众场合不注重形象等等。从许多细节便可判断出来人的礼仪值有多少。今天，老师就围绕着这一个话题，给我们讲了讲几种礼仪。
首先是坐的礼仪。坐，我们平时都知道怎么坐，可真正坐对了的人廖廖无几。落坐的时候，要坐在椅子的三分之二处，上身保持挺直，目视前方，面带微笑。身子、大腿、小腿都成90°。女生要把膝盖并拢，然后挺胸收腹，右手搭左手放在大腿中间。男生双腿可略分开，以不超过两拳为宜。反思我自己，坐的时候经常不自觉地双腿就分开了，这样就很不雅观了，尤其是穿裙子的时候，更容易走光。
然后是站的礼仪。有句话说得好“坐如钟，站如松，行如风，卧如弓。”站就得昂首挺胸，像一棵挺拔的'松树。男生女生皆是。老师分别对男生女生进行训练。首先是男生，只见他们“刷”的一下就全站好了，都是挺胸抬头，双脚打开，与肩同宽。轮到我们女生的时候，老师教了我们两种站姿。第一种是昂首挺胸，双腿并拢，收紧肛门；第二种是脚为丁字步。看我们女生一个个的台风，还真是有模有样啊。
最后是行的礼仪。“行如风”，风自然很快，但在快的同时要注意礼仪。老师先随意点了一些男生，叫他们各自走一下。结果，男生们架势十足，有的甚至像解放军一样走起了正步，引来了一阵爆笑。紧接着，轮到女生了。我们女生个个胆小如鼠，全往后面挤。前面几个人走完了，轮到我了，我想平时怎么走就怎么走吧。结果，走完后，老师摸了摸我的脸，对大家说：“这个女孩动作最好看，最标准！”我心里甜滋滋的，不好意思地笑了。
这就是生活中三个主要的礼仪。怎么样，不容易吧？初识礼仪，让我茅塞顿开啊。我们都应从自身做起，平时多注意自己的言行举止，做一个文明市民。
不学礼，无以立作文 41
在长期的家庭生活中礼仪是什么？在长期的家庭生活中，用以沟思想，交流信息，联络感情而逐渐形成的约定，俗成的行为准则和礼节仪式的总结，所以有一些礼还是要讲一下的。
夹菜时不要用筷子在盘中挑拣，尽量不要起身，在用餐过程中已经举起筷子，但不知道该吃哪道菜，这时不可将筷子在各碟菜中来回移动，或者空中笔画，不要用筷子去推动碗，不要用筷子叉取食物放进嘴里，或用舌头舔食筷子上的附着物，有事誓时离席，不能把筷子插在碗里，应放在筷架上，每次用完筷子要轻轻地放下，尽量不要发出响声，在说话的时候不要把筷子当道具，随意乱舞或是用筷子敲打碗碟桌面，用筷子指点他人。
再用勺子喝汤的时候，不要盛的太满，以免流出来弄湿桌子或衣服，如果勺子里的食物很烫的话不要用嘴对着勺子吹，吃勺子里边的.食物时尽量不要把勺子全部对着嘴放进去，更不能去反复吮吸它。
用今天的话来解释，也就是相互谦恭有礼的意思，家庭礼仪在现代社会生活中发挥着重要的作用！
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