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文静的女生作文

时间:2022-05-31 16:16:09 推荐作文 我要投稿

文静的女生作文(通用17篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的文静的女生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

文静的女生作文(通用17篇)

  文静的女生作文 篇1

  我的成绩在班里偏中等,我像一个“透明人”一样的存在。在学校里我不怎么说话,更不善于举手发言,大型活动里也看不到我的身影。

  有一次,放学老师留了我、赵紫钦和朱学骏一起打扫卫生,我是负责倒垃圾的,赵紫钦是负责扫地的,朱学骏是劳动委,最后负责检查卫生,因为赵紫钦扫地太慢了,我就催了她几句,朱学骏就对我说:“这可能是今天在学校里,你唯一说的话了吧!我们四人小组平时听不到你发言,都以为你‘消失’了呢!”我当时听到这句话的时候都震惊了!难道在同学们的眼中我就是这样默默无闻的。

  我一回到家就把这件事告诉了妈妈,她一听就笑了,说:“这怎么可能,他肯定是没有看到你和小伙伴们玩耍时的样子。”

  在我的朋友圈里因为我的年龄略大一点,所以我总是像一个孩子王一样,带领着他们尽情玩耍,他们总是亲热地唤我叫“喻越姐姐。”

  我的爱好之一就是跳街舞,每次上课我的情绪充满热情,每一个律动我都做得到位,每次我都认真地跟着老师做好每一个动作,每次下课,我的衣服都是湿的,老师见了,总会说:“你看上去文文静静的,其实你的爆发力还挺大的,你跳起舞来非常认真,充满活力,和你的外表反差很大。”在街舞老师的眼中我是一个充满热情,活泼的女孩。

  我其实一直都是一个藏在文静外表下的女生,我跳舞时也可以那么热情;和小伙伴见面时,也可以成为那样的一个孩子王。在我文静的外表下有一颗火热的心。

  文静的女生作文 篇2

  我们班有形形色色的人,严厉的老师、聪明的班长……但是有这么一个人,让我印象深刻。

  她总是文静地坐在位子上。我第一次看到她:到肩的短发,被一根绿色的棉绳束着,大大的眼睛,粗粗的眉毛,颜色却淡淡的,嘴唇微微翘起,上面衬着扁扁的鼻子……就这样构成了一张文静的脸。

  她的笑容是文静的。微笑时,厚厚的嘴唇向上翘,眼睛眯成一条缝,嘴巴微张;大笑时,腰弯弯的,用手捂着嘴,闭着眼,然后长出一口气,又恢复了平时平静的面容。

  她的动作姿态也是文静的。下楼时,手扶着栏杆,一步一步地走下台阶,使人想到公主的样子;上黑板写字时,从容不迫地拿起粉笔,头微微抬起,就像优雅的白鹅。她写字时,身体微微向前倾,长长的睫毛垂下来,真文静呀!

  她的字也是文静的。一个字一个字地排列,像纪律严明的士兵,像美丽的音符,像美丽的姑娘一样文静,简直就是一幅美丽的图案!怪不得老师天天夸她:“你们要是写得像她那样就行了!”

  她文静地吃饭,一小筷子一小筷子捞着,嘴微微抿起来,嘴巴微微动着,筷子在碗里慢慢地捞,嘴巴慢慢地嚼,使人不禁想起——毫不着急的骆驼。

  她做什么事都是文静的。她总是文静地写、文静地做、文静地笑,没错,她就是——文静的宋宇峥!

  文静的女生作文 篇3

  她,有一双黑珍珠般的眼睛,一头乌黑的短发,红红的嘴唇,微微一笑就能看见里面的大白牙。

  她,在班上是一个沉默寡言的女孩。上课的时候很少发言,说话也十分小声,秀气得连自己都很难听见自己的声音。记得有一次,班干部竞选,她最后鼓足勇气,站上了讲台,去竞选小组长,可站上去的时候,一点勇气也没有了,说话时教室里没有人能听见,静悄悄的,等她鞠了一个躬,大家才知道,她讲完了。

  在家里,她,却是一个活泼开朗的女孩。总在大人面前撒娇,在哥哥姐姐面前大喊大叫。

  她,特别喜欢画画、看书、写作……虽然热爱写作,但是写得却不是很好。喜欢看书,但也收集不到很多好词好句,应该是她没有认真读吧!画画就不一样了,她画的画很漂亮,因为她经常练,星期六、星期天总是闹着要画画。要不就说要写作文,每次写作文的时候,她都会配上精美的插图。图文并茂的作品,让老师看到舒服,同学看到羡慕。

  她,也是一个有孝心的孩子。每天看着妈妈辛辛苦苦地做饭、洗碗和上班,看见爸爸在不停地工作,就会很心疼,妈妈空了,就帮她捶捶背,爸爸休息了,就为他捏捏肩。

  你知道她爱吃什么水果吗?哈哈!答对了,她爱吃草莓、樱桃、苹果,最爱吃西瓜、水蜜桃、香蕉。

  大家知道我为什么对她那么了解吗?因为,那个她,就是我,一个文静的女孩——何汶茜。

  文静的女生作文 篇4

  我,是一个非常文静的小女孩。

  我,有着一双黑宝石似的眼睛,小小而高高的小鼻子,红红的小樱桃嘴,再加上一脸雪白的皮肤,就成了一张可爱的小脸蛋。

  在学校的时候我是非常文静的,是最能表现我特别的地方,在我家里,当然也不例外。

  家里,有一架钢琴,一有空,我就……

  听,在那家里弹出那么动听的琴声是谁,那心灵手巧而优雅得手,这些一弹,就弹的多么动听,你猜,那是谁,没错,那就是我了,音乐在耳边一阵阵吹过,别提有多么动听了。

  我一看到乐器,我心就会迫不及待地动起来,或者玩一下。

  我家里有一个mp5,作业写完了,我就带起来,在房间里听一下音乐,放松一下。那时候,我心里想:我就像太阳姐姐一样,文文静静的玩。

  那就是我,文静的我,怎样,文静吧!

  文静的女生作文 篇5

  嗨!我叫冉冰弘,因为呀!我是在冰天雪地的日子里出生的。我今年九岁了!文静的我常常一下课就看书、画画、同学们常叫我冰冰。

  我有一双水灵灵的眼睛,一张红红的小嘴在一张瓜子脸的村托下显得格外美丽。我常常梳着一对羊角辫,身穿一套休闲运动服,站在教室的过道上悠闲的看书,尽情的享受读书带给我的快乐。

  我的爱好有许多,弹钢琴、画写毛笔等等。但是我最喜欢的还是弹钢琴,因为弹钢琴可以让人感觉轻松、愉快,可以陶冶我的情操。

  我的优点是乐于助人,团结同学,在学校做老师的小助手。美中不足的就是粗心大意,考试时不认真审题,导致我每次考试都有些遗憾。

  我的理想是当一名老师,像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,让更多的贫困学生学习知识,并给予他们快乐与温暖。

  瞧!这就是我,一个文静的女孩!

  文静的女生作文 篇6

  我们班有特点的同学有很多,有“聪明小子”吕思聪,有“小淘气”吴宇,有“滑稽大王”胡超越……今天我先来介绍一下“文静小女生”刘迎晓吧!

  刘迎晓个子中等,圆圆的脸,一双炯炯有神的大眼睛,经常梳着一头马尾辫。她上课认真听讲,学习成绩优异,但不太爱发言,但只要一发言就语出惊人,深得老师喜欢,老师总是表扬她,但她总是略带害羞的笑容。因为她学习好,所以我们经常问她问题,每次她都会轻声轻语地给我们讲解。我从来没听到他大声讲过话。

  记得有一次,因为体育老师有事,所以我们班班主任就来给我们上课。听老师讲着这乏味的课文,再想着不能在操场上尽情地玩耍着,唉,心里真不是滋味,哪还有心思听老师讲课。这时,老师点我回答问题,我哪晓得老师刚才讲什么啊?站在那半天说不上话来,老师有些生气,刚要发火,这时,前桌的刘迎晓慢慢地举起手,轻声轻语地回答老师的问题,老师这才露出满意的笑容,我才逃过一劫。下课了,我去感谢她,只见同学们都出教室玩去了,她却一人坐在座位上津津有味地看书。我走到她座位旁问她:“我不喜欢闹,我比较喜欢一个人静静地看书。”

  还有一次,我正和同学们玩耍时不小心撞到了她,我心想:大祸临头了!她肯定会像其他女同学一样狠狠地掐我一下。想到这儿,我连连地向她道歉:“刘迎晓,真是对不起,我玩耍的时候不小心撞到你了。”“没关系,下次玩耍时别这样乱跑就行了。”她温柔地说道。听到这柔柔的声音,我心里暗想:以后我一定不乱跑了!

  我们班的刘迎晓怎么不是名副其实的“文静小女生”呢?

  文静的女生作文 篇7

  我是一个文静的小女孩,在家里,我很懂事,在学校,我是一个好孩子。所以大家都喜欢我。

  我长着一双大大的眼睛,一个高高的,棱棱的鼻子,一个软软的耳朵和一张小小的嘴。眼睛大,因为我漂亮,鼻子高而棱,,因为我长的象爸爸,耳朵软,因为妈妈说我听话,嘴巴小,因为我的五官都很小。

  我的优点很多,比如:字写的漂亮,老师经常拿我的作业本去展览。优点还有就是聪明,乐于助人,文静是我最喜欢的一个优点。优点嘛!就这些。当然还有缺点,马虎,做事不认真,不踏实,这也是妈妈经常叫我改掉的毛病,可我总是达不到妈妈的要求,因为这个,我没少挨批评,因此,为这我也很郁闷!剩下的缺点,我也就不知道。嘻嘻!

  要说文静,那也是有原因的!

  有一次,我在入迷的看《格林童话》。这时,我闻见了一股香喷喷的肉菜味,我愣是定住神,专心致致的看着书。心里也在想:不要用饭菜来引诱我,我可不稀罕,等我看完书再说。刚想到这,妈妈快步走到了我眼前,说;“小书迷,吃饭了”。我一看妈妈都叫我了,我该动身了,于是,我三下五除二的吃完了饭!

  现在想起这件事情,我都不知道这算不算文静,可在我的心里,我感觉这就是文静吧!你们看了我的作文,给我评一评,我是不是一个文静的小女孩!

  文静的女生作文 篇8

  有一天老师上课,我前面的同学和我同桌一直在说话,我说:“安静点,老师可能会让你回答问题。”但他们没有听,而是说:“你想和我们一起玩吗?”我没理他们,认真听老师讲课。过了一会儿,老师真的让他们回答问题了。他们吓了一跳,站起来低头,一句话也说不出来。老师生气了,说:"下课后来我办公室站一站。"两个人都轻声说:“可惜老师发现了,但是老师看我们的时候,都坐好了!”我说:“只要你上课认真,就不会答不出问题。”他们知道自己的错误,说:“我们再也不会在课堂上粗心大意了。以后我们会听你的建议。”我笑着说:“安静就是安静。

  上课的时候,真的希望看到你和我一样安静。”

  文静的女生作文 篇9

  我长着一张瓜子脸,一双乌黑亮丽的小眼睛。高高的鼻梁,樱桃小嘴。身体苗条,扎着一个马尾辫。性格内向,文雅大方,不善言谈,是一个乖巧懂事的小女孩。

  我的爱好是放飞筝,弹电子琴,爱看课外书,画画。我刚刚开始放风筝时,总是放不起来,但在爸爸的指导下,我终于把风筝放的越来越高。我更喜欢看课外书,有时候把精彩的故事讲给同学们听,同学们听得津津有味。我还喜欢听音乐,在音乐中寻找乐趣。

  我的优点是热爱帮助同学,处处替别人着想,上课专心听讲,认真完成老师布置的作业,团结同学,尊敬师长。在家里,帮爸爸妈妈做力所能及的家务活,常常受到老师同学们的夸奖。

  我的缺点是上课不积极发言,胆小怕事,组织能力差。在家有时也会淘气,发起小姐脾气来,惹得大人哭笑不得。上体育课时,不积极锻炼,跑步非常慢。偶尔受到体育老师的批评。

  虽然我长得不很漂亮,但我有一颗善良的心。帮助别人,快乐自己。在今后的学习生活中,我要改正缺点,取长补短,争做一个德智体美劳全面发展的好少年。

  文静的女生作文 篇10

  我是一个泼辣、活泼的女孩子。可奶奶和妈妈不让我有这种性格。这不,奶奶又开始唠叨了。

  “你看你,这么好动。你看看易雯靖,文文静静的。而你呢?走起路来风风火火的,居然还胆敢爬树去摘东西。太无法无天了!”这是妈妈对我的教导。

  我的耳根还没有清净一下,奶奶又说:“你怎么这么好动呀!看来是要用绳子绑住你了。每次下雨的时候都不带伞,居然还在雨中狂跑,别的没带伞的人都知道等雨停了再走。你太不象话了。

  “哎呀!别吵了,我就是这种性格,改不了,我也不想改。我就喜欢这样的我。让文静,淑女见鬼去吧!”我大声说。

  文静的女生作文 篇11

  我的同学刘晴,她不高不矮,是个中等个子。她的头发乌黑发亮,眉毛弯弯的,好像挂在天上的两个月牙。两个小小的眼睛,好像两个黑宝石。她的手有一点粗,皮肤不黑不白,偏黄色,她是我们班最文静的同学。

  一天下课了,同学们像一只小鸟一样飞快地跑出了教室,而刘晴却在自己的座位上,安静的坐着。刘晴看着同学们玩的那么高兴,她也跟着笑着。突然两个同学闹着玩,不小心撞到了刘晴的桌子,书掉了一地。刘晴把自己的’桌子摆好,又把书捡起来放到自己的桌子上,然后安静的在座位上等着上课,就像什么都没发生似的。

  上课了,同学们都坐到自己的位子上,刘晴也把坐姿摆端正。老师开始提问问题了,刘晴就红着脸低下头,每次老师打她回答问题时,她总是小声的说出她解答的方法。刘晴因解答问题声音太小,经常罚站,可她也不反抗,总是静静的站在那儿。

  你说刘晴是不是个文静的小女孩呢?

  文静的女生作文 篇12

  我朋友不少,他们个个能言善道,上课时,他们争着抢着回答老师提出的问题,只有他——我最好的朋友除外。

  他文静、内向,像个女生。他学习好,成绩出类拔萃,每个老师都喜欢他。但他只想做一株默默无闻的小草,不愿做那出尽风头的鲜花。在他心目中,鲜花固然美丽,但小草也自有小草的可爱之处。所以,虽然在每一位老师眼里,他都是开得最鲜艳的那一朵鲜花,但他还是讨厌做鲜花了。

  他的作文出类拔萃,几乎每一篇都受到老师的青睐,被放在“一级作文”中。对于其他同学来说,这是一种奢望,也会引起一些人的“眼红”;但这对他来说,却是一种苦难,一种折磨。因为作文写得好,当然要上讲台去读了。他不愿意上去读。虽然前几次都被他搪塞给了其他同学,但这一次,语文老师真的生气了,他能怎么办?以他的个性,他是不会上去读的。最后,终于被老师“请”进了办公室。

  他喜欢书,喜欢啃书,喜欢啃作文书。他喜欢看作文,听作文,写作文,但他讨厌读作文,尤其在众目睽睽之下。早读时,他的声音被一团嘈杂的声音所淹没。他不愿意在众人面前大声朗读,即使受到惩罚也不改初衷,至于为什么,我也不清楚。

  我觉得,对于他这样的才子来说,这不能不说是一个缺憾,一种损失。我希望,当然我也相信,在以后的日子里他会慢慢意识到,并改正过来的。

  文静的女生作文 篇13

  同学和老师都说我文静,我也这么认为。

  就因为我文静,所以我的特点跟其他人都不一样。就先拿文静来说,我跟那个“属麻雀”的小朋友是恰恰相反的'。上课时,我总是像一棵小树一样安静、笔直地坐在那,认真地听着老师讲课。目不转睛的盯着黑板,好像前面有什么东西吸引着我了。我喜欢笑,但是再好笑的事情,我也总是抿着嘴笑,张大嘴开怀大笑的人里面从来找不到我。我喜欢一直扎着低低马尾辫,走起路来一动不动,我的衣服呢,又干净又整洁,而且不喜欢上面带有太多的夸张图案。

  想知道我为什么那么文静吗?看看下面你就知道了。从小妈妈就把我往淑女上培养,爬太高了怕我摔着,跑太快了怕我跌倒,天天像护着小鸡仔;光想让我学优雅,三岁多就开始画画、

  舞蹈,接着又是语言呀、书法呀,总之我在她的一路培养下变成了一个文静的小女生。

  老师们都说我文静,因为上课时我一直是专心致志的听讲。哪怕我的同桌说话再滔滔不绝,我也不会受他干扰,让他跟空气对话,过了会儿,他觉得没意思,话好像自动消失了。

  看书使我更文静。因为我一看就是一大本儿。有一次,我早上在屋子里看书,忘了上学,差点儿就迟到了。还有一次,我晚上在家里看书,一看就看到了,晚上11点半。就因为我爱看书,活动的少了不文静也难。

  文静的我做起事来非常认真。写作业、帮妈妈做家务,我总是精益求精,但妈妈嫌我太慢,老是不停的催我,但是快起来的效果肯定是差强人意的。

  好啦!这就是我自己,班上最文静的女孩。

  文静的女生作文 篇14

  每当老师说:“下课!”同学们就像火箭般冲出教室,而我却坐在座位上津津有味的看起书来。我的课外书非常多,如:《爱上阅读》、《一千零一夜》、《安徒生童话》……

  上体育课前,体育课代表——赵海宁带着我们全班像大雁一样飞到操场上。操场上有的同学在练习跑步,有的在爬双杠,有的在拍篮球……而我却坐在台阶上望着头上飘扬的五星红旗。

  吃过中饭,我和蒋雯欣从食堂的大门走出来,再慢悠悠的走向教室。

  中午,我们写好中午作业就开始“大营业”了,那时有许多同学都向我的桌子奔来,有相张钰、钱津权、陈星甸……

  放学时,我总在教室里安静的做作业。做完作业,我就和王雨婧、黄艳丽一起回家了。

  你说我文静吗?

  文静的女生作文 篇15

  我的妹妹是所有孩子中最文静的。

  有一次,我对她说,“走,跟我和弟弟出去玩吧!”妹妹说:“不了,我在家里看书吧!”,第一次计划失败了。

  我要施行第二次计划。我对妹妹说:“走吧,出去玩,我给你买几颗糖吃”妹妹说:“哎呀!不用了!我不想出去玩。”第二次行动又告以失败。太可惜了。

  第三次计划又要施行了。我派我调皮的小弟去叫她,好不容易把妹妹劝动了,可一看,我晕她还抱着一本书呢!

  到了外面,我去和弟弟玩,妹妹却又坐到秋千上开始看书,这下到好,我怎么叫,她都不下来,我那顽皮的弟弟去劝,她都不下来,我和小弟连手她都不下来。

  我的妹妹特别爱学习,我把她星期天干的事都记下来了。

  11:00:起床了,开始看书,三分之一百的认真,我和弟弟在旁边大喊大闹,她也照样看书置之不理,就算我们敲锣打鼓,她照样认真的看书。

  1:00,开始吃饭,以最快的速度吃完了饭,又开始学习了。

  晚9:00,吃完了饭,开始坐着看电视,是百分之98、999的认真,一般不会被干扰。

  听了我对她的叙述,够吃惊的吧。她的文静刚好和我还有我弟弟刚好相反,虽然我跟她一样也是书虫,但也不致于这么认真吧!

  你们一定也会喜欢上这个文静的小女孩。

  文静的女生作文 篇16

  她,有一束乌黑的长头发,一对月牙儿似的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。一个漂亮的鼻子,一张能说会道的嘴巴,她名字叫郑雨桐,她学习成绩非常好,又是个文静的女孩。

  她的作文写得非常好,经常发表读给我们听。一次,当我看到她写的《狂犬闹人心》这篇文章时,仿佛身临其境,也被她带入在其中。刚开始是那宁静朴素的小院,有清新的空气,优美的风景,再加上那悠然自得生长的植物,那真是一幅美丽的画卷啊!可到后来,那一声声犬吠慢慢接近时,让读者也提高了警惕,变了紧张。并且她心理描写写得相当好,前面那幽静的小院,一下子变得吵吵闹闹,衬托出当时环境的紧张,自身的害怕,做鲜明的对比。幸好,到后来她和表弟跑得快,不然就要被狗咬伤了,这是为她捏了一把汗。

  她之所以作文写得那么好,是因为她也酷爱阅读呢!

  每当下课铃声一响起,冷冷清清的教室转眼间变得像菜市场一样热闹。下课了,大家的心好似一只毛毛虫变得蝴蝶,飞向那蔚蓝的天空那样,根本就停不下来。可她就是与众不同,安安静静地捧起一本书,津津有味地看起来,好像遨游于知识的海洋,外界的事物根本打扰不到她。上课了,她又是那么恋恋不舍地把书放回抽屉里。

  郑雨桐的学习很好,四门主课样样难不倒她。特别是英语,总会考出令人意想不到的好成绩。每当我不会的题目去问她时,她总是那么有耐心,认真的把题目讲解给我听。

  郑雨桐就是这样一个女孩,她学习好,脾气温和文静,有责任心……我很庆幸能认识这样一位同学,她是我们学习的榜样,希望我们的友谊能天长地久。

  文静的女生作文 篇17

  她是一个话不多,有点内向的女孩。她的眼睛大大的,淡淡的眉毛,眼睫毛又细又长,最特别的是她那羊毛卷似的头发,柔柔的,卷成一个小弯卷,扎在脑后,别一个小卡子。总之,她清秀的面孔和柔软的发丝,使她身上散发着一种文文静静的气息。

  她很少与大家主动交往,她的声音细细的,轻轻的,像小鹿般,害怕惊到别人似的,或许是她文文静静的性格,让她变得格外认真。学期初,老师把统计听写这个重任交给了她,这可是个苦差使,班里几乎没人能干好这事。课间,她总是及时跑到办公室,甩着小辫子,从老师手里抱回一大沓听写,跑回自己的座位。同学们都三个一堆,五个一伙地说说笑笑,时不时传来嘈杂的嬉笑声。只有她坐在靠窗的座位上,弯下腰拿起纸和笔,低着头,长长的辫子从脑后垂下来,手握着笔,翻过一页打个对勾,就这样不停地抬头、低头。她微微皱着眉,原本清纯净澈的眼神里多了几份认真,阳光微微洒落在轻飘飘的纸页上。她丝毫不受影响,放下笔,盖上笔盖,将突出的纸页轻轻整理好,拿起了单子,那个座位永远都是安安静静的。

  遇到同学没有及时改错,她就会站在同学的座位旁边,“同学,快点改错,改完交给我。”她轻轻的声音响起。只见她拿着听写纸,手指一个字一个字的划过,用眼睛细心地快速扫视一遍,轻轻地点点头,才带着本子离开。是的,她对待每一件事都是那么认真,那么一丝不苟,哪怕是一件微不足道的小任务。

  她用自己的认真感染着每位同学,我抬抬头,又看了一眼那个扎着羊毛卷,抱着本子,文静而又认真的背影。

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