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这里有什么的作文

时间:2021-01-07 08:50:34 推荐作文 我要投稿

这里有什么的作文

  篇一:这里有亲情

  深秋时节,繁忙的马路上。年过五旬的老奶奶正在等待幼儿园放学的小孙子。

这里有什么的作文

  放学铃响了,小孙子兴高采烈地蹦跳到老奶奶身边,一阵北风吹来,冷嗖嗖的,吹乱了老奶奶那苍苍白发,小孙子眉头紧缩,脖子紧缩,用两只小手捂住小耳朵叫来:“奶奶奶奶我冷……”。老奶奶心疼地弯下了腰,把小孙子的两只小手放在嘴边呵气。把身上穿的外套套在小孙子上。然后一老一少向西走去,又是一阵北风。老奶奶突然停下脚步,迟缓的后退半步,然后移到了小孙子的北面,小孙子看着奶奶的一举一动,抬起头天真的问:“奶奶干吗要到北面去?”奶奶满脸的皱纹舒展开了,只是消了笑。继续向前方走去。

  要过十字路口了,老奶奶收住脚步,拉住蹦跳的小孙子的小手,对面是绿灯,祖孙俩手牵手向前移动着,突然前面变成了黄灯,俩边的车辆都跃跃欲“开”,朝祖孙俩冲来,老奶奶把小孙子的手握的更紧了,仿佛握着自己一生的牢挂,生怕有什么闪失,会痛心一辈子;小孙子也紧紧依偎在奶奶身边,仿佛有这座坚固的靠山,再大的浪再大的风也可以起航。祖孙俩相视;互递了一个眼神,这眼神仿佛将两个人的心也连的更紧了,老奶奶的脚步明显快了,小孙子也不再蹦跳,两人快速向对面移去。绿灯亮了!祖孙身后成了车的长龙。终于安全了。

  老奶奶蹲下身去,两手握着小孙子的肩膀左看右看,毫发无损,才会心地笑了,那饱经沧桑的脸上的皱纹都舒展开了,高兴的说;“没事儿就好。”缓缓地用手支在脚上抬起身来领起小孙子的手,继续向西走去,小孙子又回到了那蹦蹦跳跳的劲儿。

  想起母亲,我大步向家走去。

  篇二:这里有阳光

  阳光透过窗户照着那在课堂上上课的我,我望了望,享受着阳光给我带来的温暖。我闭上眼睛。

  金光灿烂的阳光照着一片树木,森林。那里有许多小鸟在飞,它们过得很快乐。

  一只小鸟说:“啊,今天的阳光可好了,我全身热乎乎的,运动了就更热了。”它唱着歌欢乐地飞走了。

  一只松鼠说:“妈妈,今天真是一个好天气,我们去哪里玩呢?要不,我们就到小河边去吧,那里的水一定很清,阳光姐姐会给我们更多温暖的,那我们不就有更大的活力吗?就去那吧,妈妈。”

  顿时,阳光姐姐感到想流泪了。它想:这么多的小动物因为我而快乐;因为我而温暖;因为我而有活力。我一定要更为她们服务,让我这个姐姐当得更好。我要因为它们而有更大的活力。阳光姐姐快活地向前飞去。

  她飞过了很多地方,经过森林、学校、公园等。

  “一氢铵根钾钠银,二钙……”朗朗的读书声惊动了阳光姐姐,她停止了脚步。她看着我们在认认真真地读书,这使她更有活力了,她的温暖放出得更多了。她看见了:老师把试卷发下来,一位同学考得很差,才60多分,他很忧郁,很不高兴,所以皱着眉头;而一位同学考了90多分,看上去很高兴,而那位考了60多分的同学回到了座位,看着试卷………

  阳光透过窗户照在他身上,他笑了,阳光姐姐也笑了。这时下了课,,他累了,靠在桌上。阳光姐姐看到这,悄悄得留下一张纸条:一次失败的考试算得了什么!

  然后阳光姐姐又快活的飞走了,她看到了在公园练太极拳的慈祥的爷爷奶奶;她看到了在超市的老板,这位老板很忙碌,但他一笑而过。阳光姐姐看到这,她也笑了,身上的力量更大了。

  篇三:这里有阳光

  当深夜,黑暗来袭;当清晨,尘埃落定;当冰冷的心拥抱着第一束阳光,我便知道,这是你纤细的手,在抚慰我心中的创伤!

  书!温暖我干冷的心房!

  夕阳沉落,最后一丝光辉也不舍地离去,世间繁华尽都淹没在这无垠的黑暗之中,万物终归沉寂,死一般的静,静得竟使人如此难受!而此时,寒冷就像夜的狗,仗着夜的势,随之而来,四处肆虐。灯光下独坐的我,书就成了我私属的阳光,暖着我哆嗦的心房,任我在书的世界翱翔——这一夜,成了寒冷生闷气的不眠之夜。

  书!照亮我漆黑的远方!

  每个人,从呱呱落地那一刻起,便开始在这漆黑世界的摸索,不言而喻,所有人的摸索历程注定是一样的,也注定是——孤独的!前人、长者最多也只能在光明处为我们指明方向,这段路是只有靠我们自己去走的,当选择了其中一条路时,就只有一直走下去,无论走进去后是泥泞小路或是风光大道,决不能回头,而此时,是就像我那漆黑之夜不落的北斗,为我映射着阳光,照亮我那漆黑的远方,指给我正确的人生方向!

  书!给养我脆弱的枝丫!

  脑海中的思潮刚激起浪花,思想的枝丫刚抽出新芽,清晨初升的朝阳穿过百叶窗,我嚼着美味的字眼自得其乐的享受着这别致的早餐,朗朗的读书声就是自足地啃排骨的声音,重重的沉吟声、诵读声就是我美滋滋地尝鲜汤的声音——晨读,成了我一天中享用的最丰盛的大餐,而书自然就成了我可口的营养品,不断地给养我刚刚抽出新芽的心!

  冬季已悄然到来,书此时就成了我最温暖的棉袄,或者更是那冬日里惹人爱的阳光,将一直陪伴我度过这寒冷的冬天。

  ——这年冬天,不再寂寞。

  篇四:这里有竞争

  金秋九月,我带着对新环境、新老师、新同学的新奇感走进校园大门。

  进入校门我可以感受到浓郁的教学气氛和紧张的学习氛围。我一下子明白了,中学靠的是竞争!在这样相同的条件下只有通过竞争,才能获得自己理想的成绩。所以每天要不断的学习,除了上课要认真听老师讲课,课下还有积极看课外书,只有这样才能获得竞争的机会。机会不是人人都有的,好的机会要留给有准备的人!通过竞争能发现自己与别人的不同,比如我们要学习别人的长处也要知道自己的短处,尽量弥补自己的不足。

  每次考试都是一次竞争的机会,能否抓住机会就要看平时付出的够不够多,如果近临考试才想到去复习,那样成功就会悄然而去。学习上的竞争是非常残酷的,就说中考,中考是一个公平的竞争平台,能否抓住机会是至关重要的。放弃机会就等于放弃自己,这样就会让别人少了一个竞争对手。而竞争是我们成长的阶梯,竞争可以使我们不断成长。走着走着,突然我看到几位学长学姐们围在一张小圆桌子前,一起研究学习,把你的观念和我的想法互相交流探讨,这样不仅可以提高自己,而且大大提高了竞争的机会。机会不是与生俱来的,而是靠自己努力争取来的。

  学习上的竞争是想象不到的,你永远想不到自己的竞争对手是什么样子。所以要奋发努力,争取让自己做到最好,努力让机会微笑着向你走来。

  竞争毋庸置疑是人生道路发展的一个必要条件。要好好把握每一次竞争的机会。有些机会还会有,有些机会失去了就再也回不来了。如果把竞争比作阶梯,那么每一次竞争都会让自己更上一层楼,努力让自己登上最顶层,努力在竞争中获得自己理想的成绩。

  篇五:这里有快乐

  俗语有云:笑一笑,十年少。现在就请你走进我们班,会让你感受到快乐。这些都是发生在我们班的趣事。

  摇滚乐队

  说是什么“摇滚乐队”其实也就是临时演员加上一些一流乐队的“艺人”。

  张雨周记里记载:大头联合众人创立乐队,其实,都是安磊一手策划的,我们其余的人都是“演员”

  在20XX年3月15日晚自习第一节下课后2分钟,我们“北漂乐队”正式挂牌成立,刚一挂牌,就响起“北洋乐队”的成名曲《光辉岁月》和各种“乐器声”(其实是用扫把、餐杯等做的)。稍等片刻,让本人介绍一下乐队成员:安磊鼓手,张广伟吉他手,李卓贝斯手,闫冬踏板手,我就是乐队的实力主唱。在一阵“震天动地”的乐曲声之后,大内密探来报:政治老师,正在朝这儿走来。我们立刻全部把“乐队的家伙”收到张广伟的书包里。我们约好明天继续表演。

  春游

  “今天去春游呀!”只听见夏仲鹏大叫道:“今天到两城工业园,去参观呀!”同学们听到叫声,立刻从趴在课桌上的“无精打采型”换成“生气蓬勃型”同学们一个个雀跃不止,很多的同学拿着书往上扔,这可真高兴呀!

  出发前,学校组织召开了一个关于此次出行的会议。说实话,同学们根本听不进去几句。

  终于出发了,我们的大部队,穿过学校门,来到两城街,越过204国道,转到两石路,渡过金银河,到达工业园,走了将近三公里路,同学们都叫苦不迭,怨声载道,“还不如不来”,到达工业园后,某位领导讲了几句话,就让我们返回。“哎,真失败。”不过回到学校,同学们谈论起路上的见闻,兴奋的不得了。

  这里的快乐真的十分多,只要你用心体会,便可得到快乐的真谛。

  篇六:这里有亲情

  深秋时节,繁忙的马路上。年过五旬的老奶奶正在等待幼儿园放学的小孙子。

  放学铃响了,小孙子兴高采烈地蹦跳到老奶奶身边,一阵北风吹来,冷嗖嗖的,吹乱了老奶奶那苍苍白发,小孙子眉头紧缩,脖子紧缩,用两只小手捂住小耳朵叫来:“奶奶奶奶我冷……“。老奶奶心疼地弯下了腰,把小孙子的两只小手放在嘴边呵气。把身上穿的外套套在小孙子上。然后一老一少向西走去,又是一阵北风。老奶奶突然停下脚步,迟缓的后退半步,然后移到了小孙子的北面,小孙子看着奶奶的一举一动,抬起头天真的问:“奶奶干吗要到北面去?“奶奶满脸的皱纹舒展开了,只是消了笑。继续向前方走去。

  要过十字路口了,老奶奶收住脚步,拉住蹦跳的小孙子的小手,对面是绿灯,祖孙俩手牵手向前移动着,突然前面变成了黄灯,俩边的车辆都跃跃欲“开“,朝祖孙俩冲来,老奶奶把小孙子的手握的更紧了,仿佛握着自己一生的牢挂,生怕有什么闪失,会痛心一辈子;小孙子也紧紧依偎在奶奶身边,仿佛有这座坚固的靠山,再大的浪再大的风也可以起航。祖孙俩相视;互递了一个眼神,这眼神仿佛将两个人的心也连的更紧了,老奶奶的脚步明显快了,小孙子也不再蹦跳,两人快速向对面移去。绿灯亮了!祖孙身后成了车的长龙。终于安全了。

  老奶奶蹲下身去,两手握着小孙子的肩膀左看右看,毫发无损,才会心地笑了,那饱经沧桑的脸上的皱纹都舒展开了,高兴的说;“没事儿就好。“缓缓地用手支在脚上抬起身来领起小孙子的手,继续向西走去,小孙子又回到了那蹦蹦跳跳的`劲儿。

  想起母亲,我大步向家走去。

  篇七:这里有友情

  我呆站在窗前,我望着窗外斜斜的雨丝从天而降,直致落在地上激荡起一圈圈的涟漪。我别窗外的景象而陶醉了,我爱雨,不仅因为它清新透澈,而是因为有同样的一个美丽的故事,发生在这动人的季节中。

  那是一个夏日的下午,天气?r闷的让人难受。可是,即使是在这种天气下,我仍要背着书包,穿梭于各大补习班中。同样的下午,我走进同样的教室。环顾四周,我便看见他正微笑地向我招手。其实我们彼此并不是十分熟悉,只是经常坐在一起,便熟悉了,每次我来时,他便会微笑地向我招手,我则会回应一个微笑。一节课仍然在老师的风风火火中结束了。我背起书包准备出门,才发现外面下起了大雨。正在我准备顶起书包冲出去时,他轻轻在后面拍了拍我。他说:“忘了带雨伞了吧!那和我一起走吧!淋浴会感冒的!”我望了望他,又望了望外面密密的雨丝,微笑地点了点头。就这样,我们共同撑起一把伞,走在着湿漉漉的地面上。外面雨仍就下着,而伞下,则是一片有说有笑的晴空。伞中不时传出我们银铃般的笑声。这时,我们需要向不同的方向走。我对他说:“你快回家吧!剩下的路我能跑回去的。”可他却说:“,没关系,淋雨会着凉的。”于是,他坚持把我送到家门口,望着他远去的背影,我心中充满了感激。

  我感谢他,能如此无私的帮助我。

  窗外,雨仍下着,而我在沉思中,也露出一丝笑容

  因为,我知道,我心中永远珍藏着一个美丽的故事!

  篇八:这里拥有爱

  常常听老师说,母爱是无私的、温暖的,老师还教我们唱那首歌:“世上只有妈妈好……”

  可我一直不明白,母爱怎样无私、怎样温暖?

  但是,我当时清清楚楚地看见,现在也清清楚楚地记得,每当我把《世上只有妈妈好》这首歌唱给妈妈听时,她的脸上总会露出一丝舒心的微笑,那微笑里含有一种猜也猜不出的意义。

  幼稚的童年时光迈着轻快的步伐悄悄离去。转眼间,我都五年级了。渐渐长大的我明白了“母亲”这一角色的艰难,明白了母亲对我的爱。

  那是上学期的一个中午,天阴沉沉的,不一会儿就下起大雨来。由于太疏忽,结果我忘带雨具,只好望着朦胧的雨景发呆。

  终于,我在前方看到了妈妈那熟悉的背景。妈妈见到我连忙解释:“对不起,稀霞。我去帮你爷爷买药、做饭,结果晚来了。”我知道妈妈很辛苦,不仅要照顾爷爷,还要记住来给我送雨具。想到这里,我哽咽了:“妈妈,爷爷好点了没?”妈妈欣慰地说:“好多了,走吧。”

  在回家的路上,我一言不发,妈妈则关心我,怕我着凉,把雨伞偏向我。妈妈的左肩已经湿透了。回到家,我发现妈妈全身都湿透了。我呆呆着看着妈妈,心里突然涌起一股感激,给妈妈递上一条毛巾:“妈妈,谢谢你。”

  我记得有句英国格言:上帝不是处处都在,于是他便创造了母亲。是的,上帝给了我一个伟大的母亲,让她照顾我、爱我,把我抚养成人。母亲的爱是最伟大的爱,是母亲在我们成长道路上增添了一份温暖,一份温馨。