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牛皮筋能手作文(通用17篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的牛皮筋能手作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

牛皮筋能手作文 1
我们班号称“五年级第一调皮班”,如果你来我们班,想出人头投地可是难啊!瞧我们有百灵鸟小雯、体育健将小馨、牛皮筋能手小清……不过大概你最感兴趣的还是牛皮筋能手小清吧。说起小清的辉煌纪录,如果你不亲眼看一看还真不相信。别看她个子比较小,可千万不能“以貌取人”呀,小清虽是这学期刚转来的,可她第一次接触我们的跳法“二脚跟”时,就给了我和小君一个“下马威”。
我的小君邀请她跳牛皮筋之后,立马后悔。小清在跳小一----我们认为最难的环节“勾过去踩线”时,她一下子就踩到了线上,我不由地惊叹小清超凡的领悟能力。小君也在对面拼命揉眼睛,以为自己看错了呢。小清朝我笑了笑,两只脚稍稍提高随即轻巧地一跳,似乎没有用太多力,就跳在了中间,又不费吹灰之力地跳了出来。整个动手没有用“茬”哪!(备注:茬就是允许失误,如半茬是允许失误一次)我和小君在牛皮筋界也算“有头有脸”的人物了,但还没有见过这么厉害的.人呢。我以前夜郎自大,现在总算大饱眼福啦。小清可真是我们班名副其实的牛皮筋能手。瞧,这就是我们班的牛皮筋能手小清。如果你想亲眼目睹她有多厉害,就来溧阳外国语学校五(6)班吧!
牛皮筋能手作文 2
跳皮筋比赛今天下午,在乐耘斋门口,张老师带领我们举行了一场跳皮筋比赛。比赛前,小博组织三个选手做了一些简单的热身运动。比赛马上开始了,老师宣布比赛规则:跳小辣椒的,皮筋是从脚脖到胸部,分四个阶段,每个高度允许失败3次,累计成功次数,按照总分的高低评冠、亚、季军。
比赛开始了,首先是王嘉怡上场,她认为自己很会跳,所以在跳皮筋的时候,并不是全力以赴的,手放在口袋里,漫不经心的样子,同学们猜她不会得冠军。最后,真的被我们猜中了,只得了亚军。这就是骄傲的代价啊!第二个上场的是王维杰,他虽然是男生,可是他跳皮筋的时候就像是女生一样,他的跳姿很优美,他轻如猿猴,飘然落下,同学们看得很是着迷,他的`表现引来同学们的掌声和叫好声。
最终,他得了冠军,同学们都替他高兴。最后上场的是刘阳,别看他个子不高,跳起皮筋来可卖力了。还不错,功夫不负有心人,因为他的努力,最后得了个亚军,总算是没辜负他的“卖力精神”了。跳皮筋是课余时间的一项娱乐活动,它可以强身健体的。
牛皮筋能手作文 3
万老师说:“中午吃完饭,可以跟我一起到操场跳皮筋。”大家听了都欢呼起来。
中午,我们很快地吃完饭,高高兴兴地跟着万老师来到操场角落里玩。
万老师选宋洁和方嘉瑜拉皮筋,因为她们个子高。万老师把皮筋绕到她们脚上,一切准备停当,然后自己示范跳。绳子先拉在脚背,膝盖,再升到腰部,胸部,万老师都轻松地一跃而过。当绳子举到头顶时,在场的同学们都哇哇大叫起来,个个都睁大了眼睛,倒吸了一口冷气:哇!这么高,老师能跳过去吗?只见万老师推了推眼镜,双手在地上一撑,翻了个跟斗就翻过去了。大家都使劲地叫好,
鼓掌,向万老师投去了佩服,羡慕的.眼光。
我们要开始跳了。我们女生组张丽第一个出来跳,前面她都轻松地跳过去了。当绳子升到腰上的时候,我发现张丽有点紧张,额头上直冒冷汗,但她还是勇敢地翻过去了,周围响起了一片掌声。
轮到我时,前面我也很轻松跳过去了。当绳子升到腰部时,我鼓足了勇气,先往后退差不多两米远,看准绳子,向前冲,冲到绳子跟前,用力一跃,就跳过去了。这时我又听到一阵掌声,我感到好开心,同时也找到了自信。
牛皮筋能手作文 4
今天天气很好,我和妈妈一起在家属院里跳皮筋儿。
妈妈先把皮筋儿绑好,然后对我说“咱们先跳马蹄儿”,“马蹄儿是什么”?我大声问妈妈,妈妈说:“马蹄儿是皮筋儿的一种”。哦,我明白了原来皮筋儿不是单纯的蹦蹦跳跳,还有好多种呢!妈妈先把“马蹄儿”跳给我看了一遍,然后又让我跟在后面跳,可是我老跟不上妈妈的速度,妈妈看了看,放慢了脚步慢慢的跳,过了大约一个小时,我终于成功的`跳完了“马蹄儿”。休息了一会儿,妈妈又开始教我跳“小汽车”我看妈妈跳的很欢快,就心想:我也能跳这么好,这太简单了。
可“小汽车“并不像我想像的那么简单,我的脚也慢慢不听指挥啦,应该抬左脚的抬了右脚,应该抬右脚的抬了左脚,两只脚就像一个不听话的小孩子,左蹦右跳。一不小心,我被皮筋儿绊倒了,腿跪倒了地上,“好疼呀,我不跳了”!妈妈走过来鼓励我说:“这点小事就能难倒你吗?我一想:这点小事难不倒我的。重新开始先抬左脚,再抬右脚,过了一会儿,我成功地跳完了“小汽车”,妈妈还表扬我说:你学的真快,超过妈妈了!
今天我学会了跳皮筋儿,还得到妈妈的表扬呢!我好高兴呀!
牛皮筋能手作文 5
伴着下课的铃声,快乐的课间开始了,跳大绳、踢足球,还有最快乐的跳皮筋。
十几双脚齐齐地一起一落,黑色的皮筋初震得一晃一晃,好象十分陶醉似的,要是再唱起儿歌就更好玩了,欢快而有节奏的儿歌让大家笑得更欢了。大家在一起跳皮筋,谁也不会因为谁插队而生气,一是因为大家围成一圈不分前后,二是谁也不想破坏这个快乐的'“小世界”。
其实,大家都是初学者,跳得也是“照葫芦囝瓢”免强有三分像吧,尽管如此,大家也毫无顾忌地跳。有一次,也许是儿歌唱得太快了,一位女生怎么跳也跟不上,她脚下又蹦又跳,我们看着都着忙,我们都想笑,强忍住了,她却带头笑了起来,这样一来别人也忍不住开怀大笑,跳得慢了,渐渐停了,我们都笑弯了腰,笑得喘不上气了。
以前,我讨厌课间,没什么意思,只是在那做几套操,回去冻得不行,还要暖半天手。一个小小的皮筋改变了课间,我喜欢跳皮筋,大家在一起那么亲近,跟亲姐妹似的。虽然,跳得有些累,但是,我还是很高兴。
牛皮筋能手作文 6
今天,我心血来潮,想制作做点什么。对了,我就按科学书上的方法,做一个“橡皮筋吉他”吧!
准备材料有:3根粗细不一的橡皮筋,两个木条,加上一个中间有洞的.纸盒。
我先在盒子上要挖个洞。家里没小刀(除爸爸的私人小刀外),就用尺子吧!我割,我割,我割割,“沙――沙――”断了,洞出来了。接下来要的是把两块木条各固定在盒子里面洞的两旁,这固定我就得用万能胶水,我可不会用。为了做好“橡皮筋吉他”,我豁出去了。我倒了一点胶水滴到木条上,以迅雷不及掩耳之势把木条固定在洞的一端,另一端我也依样画葫芦,成功地摆平了。
下一步,我要把橡皮筋绑在两端,让它变成弦,可以弹奏。我把一根橡皮筋绑在了下面,另一端没拉多长就弹回来了,我再拉,又弹回来了,再拉,终于绑上了。还有 两根,我拿起其中的一根按照上一次的样子做成功了,最后一根也像前二次那样做好了。
我开始弹,细的一根发出“咚!”,中等的发出“咚――”,粗得那根发出沉音。
多好玩啊!
牛皮筋能手作文 7
星期天,我到奶奶家去玩。来到奶奶家我看到了小庄和小婷。我就走过去对她们说:“我们一起来跳牛皮筋,好吗?”小庄和小婷异口同声地说:“好!”
于是,我就去拿了一根牛皮筋来到了一块空地上。这里没有什么车子可以过来,我们就可以放心地跳牛皮筋了,免得被汽车或者摩托车撞倒。
开始跳牛皮筋前,我们先拼出了谁是第一个跳。拼了好几次,我们三个人终于拼出了谁是第一个跳了,她就是小庄。然后,我和小婷继续拼。我数着石头、剪子、布。这一次,拼出来的是小婷,我就最后一个跳了。后来,我们就讨论一下游戏的规则,接着就开始跳了。小庄很会跳牛皮筋。她顺利地跳过了第一关,接着就跳第二关、第三关……好,在跳第三关的'时候,她踏空了一步,换小婷跳了。小婷不太会跳。她第一关就被淘汰了。现在要我跳牛皮筋了。我不不慌不忙地跳了起来……
我们跳了一会儿,小庄的妈妈来叫她吃饭了。我们只好停止不跳了,站在原地等她吃好饭再来跳。她吃饭的速度真是惊人。不过五分钟就已经吃好,而且来到我们这里,开始跟我们又跳起了牛皮筋来了。我就继续跳牛皮筋了……
这天,我跳牛皮筋跳提很开心。
牛皮筋能手作文 8
放学路上,走着走着,突然,发现了一个五颜六色的东西在阳光下闪耀,捡起来一看,原来是一条彩色的皮筋,坐上了车,我十分无聊,索性玩起了手中的皮筋。
正巧,我们班最近很流行编花绳,我也会,就一勾一挑地玩了起来。不一会儿。一张“蜘蛛网”呈现在我手中,再一挑,皮筋变成了一架“飞机”,惟妙惟肖,仿佛下一秒就要从我两手间飞出。
“呯——”皮筋从我手中飞出,就像一只小蛇要来咬人,撞在车门上,我的手好像也被“咬”了一口,“啊!”我疼得快哭了。没想到皮筋也能这样玩。
接下来的时光,我一直在练习“飞镖”,先用手拉住皮筋,再用力往后拉,轻轻地放开,皮筋就飞出了。我试着把目标打准,明天去学校好好露一手,刚开始,皮筋在我手中乱“跑”,一点也不好控制,有几次,把我的手都打了。后来练熟了,我想让它去哪,它就往哪飞,十分听话,我就把妈妈定为目标,一,二,三,发射!只听妈妈“啊”的`惨叫了一声,紧接着,十分生气地说:“遥遥,你在干什么?我数十秒,赶紧把这个东西给扔掉!”我大惊失色,连忙把皮筋扔了。
回到家里,我心满意足,虽然皮筋扔了,但在回家路上,一条皮筋带给我满满的乐趣。
牛皮筋能手作文 9
我很小的时候,总喜欢在一旁看同学们跳皮筋儿,每次看的.时候总是那么认认真真,专心致志,像一个正在听故事的乖小孩儿。
看久了,我的脚就会觉得痒痒的,也跟他们一起跳了起来。不知不觉,我已经喜欢跳皮筋儿了。
当时,我们跳的方式主要是三角形和长方形。三角形分单、双跳,从脚踝开始,可以一直到腋下。长方形有“泡泡糖”、“家有儿女”,“八仙过海”、“上海滩”、“五十五个配”等方式。
在童年的岁月里,为跳皮筋儿,我不知顶着多少烈日,流过多少汗水。
记得有一次中午,我和几位同学在树荫下跳皮筋儿,也许是因为太累了吧,我腿一发软,竟然绊了一颗小石子,摔了下来,“哎哟“我不禁叫了一声,还好,只是破皮,我不以为然,又跳了起来。没过多久,我又摔了下来,这次我泄气了,收起皮筋,准备扔进垃圾箱里。这时,一位同学在旁边对我说:“不要因为一时的失败就放弃。你明白我的意思吗?”“我知道,你是想让我把皮筋儿收好,不要扔进垃圾箱里,免得以后后悔,谢谢你!”
从此,我越来越喜欢跳皮筋儿,因为它让我明白了永不放弃的道理。
牛皮筋能手作文 10
今天在学校,我们的课间十分钟玩得非常开心,你们知道我玩的是什么吗?玩的过程怎样的吗?那就来听我讲讲吧。
中午,我们一吃完饭就来到教室门口准备玩跳皮筋。参加的人有:小李、媛媛、小王还有我。我们开始分边,我本想和小李分到一队,可我一不小心出成了黑,和媛媛分到了一队。由于我还是个“菜鸟”经常跳错,都是媛媛在救我,所以两个对手笑话我。
每次输了后我的心里都在想:这一次一定要赢,就因为我是“菜鸟”,才更要多练习,不管结果如何,只要勇敢地踏出那一步,我就是最棒的。我保持着这种心态开始跳了,在我吸气的那一瞬间,时间好像凝固了,紧接着一声:“小雨,你终于跳过去了。”“太好了,没有想到我们竟然赢了这一关,可只有一关呢。”“没事说不定你再练习练习,就会关关都赢。”“谢谢你的鼓励。”对手小王和小李依然不甘示弱,她们俩配合在一起真叫厉害,我们俩也只能有时赢有时输非常不稳定。对手的`笑脸一直挂在脸上,让我们输的人产生了一丝嫉妒和厌恶,可又无可奈何,那又能怎样呢?
终于,到最后分胜负的时候了,后果可想而知:对手们赢了,我们输了。不过没事,只要多练习,以后肯定会有进步!嘻嘻!
牛皮筋能手作文 11
今天,我们在乐耘斋门口举行了跳皮筋比赛。
首先,由裁判员小博宣布比赛规则:跳小辣椒,从脚脖——膝盖——腰部——胸部。每个高度允许失败3次,累计成功次数,按总分高低取冠、亚、季军。然后又带着选手们做热身运动。
小博吹响了哨子,宣布比赛开始。首先由汪嘉怡上场。汪嘉怡一副漫不经心的.样子而且还把手插在口袋里。汪嘉怡跳着跳着就忘记了跳皮筋的方法,大家一看就知道她在家里没有充分准备。
小博又吹响了哨子,说:“王维杰上场,孙璐瑶准备!”王维杰因为个子很高,很轻松地跳了过去,但是,当他跳到一半的时候,突然忘记了接下来该怎么跳了,还是由裁判员小博提醒他,要不然他那个冠军早就落空了。
哨声又响了,“孙璐瑶上场!”裁判喊道。孙璐瑶站在那里不知道该干什么。她说:“我弃权,我不会跳皮筋!”
小博吹响了哨子说:“刘洋上场!”刘洋因为个子小,没能跳过去,但他已经跳到腰部的时候失败了,可以看出他跳的很卖力,还没有完全掌握方法。
比赛结束,张老师宣布比赛结果:王维杰冠军,汪嘉怡和刘洋并列亚军,孙璐瑶弃权,没有分数。
牛皮筋能手作文 12
作为一个现代的三年级小学生,提高动手能力是非常重要的。有一次我在家里就遇到了一个问题:家里的旧瓶子没有用,扔掉既可惜,又不环保。因为我们提倡建绿色城市,所以我决定废物利用,把这些旧瓶子做成一只只可爱的小动物。
我拿来了材料,有:一些彩纸,皱纸,卡纸,剪刀和胶水,开始做了起来。我准备做一只小狗。我先拿了一个冰红茶的瓶子当小狗的身体,然后用剪刀吧彩纸剪成一条裙子的形状,用胶水把它贴在小狗的身体上。接着拿来一张红色的彩纸,把它剪成新月的样子,贴在它的脸上,再用一张棕色的卡纸,把它剪成小狗耳朵的形状,贴在小狗的头上。最后用黑色皱纸揉成一个小圆球,作为一个鼻子和一双眼睛贴在它的脸上。一直正在跳舞的`小狗就完成了!我就用这个办法把其他的旧瓶子也变成了一只只可爱的小动物。又分给了最好的朋友,他们收到了我送给他们的礼物,心里都非常开心。
虽然我不是一个大发明家,但我善于观察,勤于思考,懂得了废物利用,变废为宝。
等我长大后,一定要成为一个真正的发明家。
牛皮筋能手作文 13
皮筋对于我们来说,随处可见。它可以用来编头发,密封东西等等,但你知道吗?它还可以用来编手链。
最近,用皮筋做手链在我们班可是相当的火,只要下课,我们班大多数女生就开始编手链,我也不例外。我的课余时间几乎都在做手链,而且用它还可以赚钱哦!
一次,我们班的一位女生看中了我编的手链。于是,我们经过讨论决定,我给她我编的手链,她给我一元钱,就这样,我的`零花钱多了一元。
它还有一个作用,可以当吉祥物。
月考的前一个夜晚,我做了一串吉祥物手链,想让它在考试时保佑我全会。考试时,我把它藏在口袋里,可能是有一点紧张,所以有些字写错了,但是再次检查时,我还是发现了它们。
这次试题不算太难,很多都是复习过的,所以我很快的做完了题。成绩出来后,我考的算不错,那些分数是我用努力换来的,还有那串手链,它让我在考试时放松了不少,它可是这次的大功臣。
皮筋虽小,但它可以去做一些有用的事,经过加工,它可以做出美丽的手链,人也一样,只要肯努力,那么也一定会有出彩的时候。
牛皮筋能手作文 14
下午放学,我和思思走到了我家开的店门口,正要告别,思思突然说:“我们跳一下皮筋吧!”我听了一蹦三尺高,忙说:“好呀!”于是,思思拿出皮筋,我端来两张凳子,连蹦带跳来到后院。
我把皮筋往凳子一套,尽量弄高,然后我们便开始跳啦!我和思思各站一边,我说:“一、二、三,开始!”我们就跳了起来。我们先跳《绝句》,随着从口中“蹦”出来的.那一句句诗句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我的情感给感染了,也不停地晃悠着。我转头看思思,她也一点不慌张,不紧不慢地跳着。
跳完了《绝句》,思思说:“来,我们跳‘大公鸡’!”我欣然同意,在我一声令下,我们蹦蹦跳跳地跳了起来,思思的动作虽然有点儿笨拙,是用一只脚跳,但和我配合很好,不一会儿,就顺利跳好了。我们想试一下我俩配合的好不好,便站在同一条边上,我想了想说:“开始跳!”我们便跳了起来,在弯的时候,思思多点了一下,我说:“没关系,再来一次吧!”我们又重新跳,这次挺好,不会失误,又默契又完整地跳好这曲皮筋诗。
虽然我们都还没玩够,但思思要回家了,我们约定好下次一定要带到学校里玩。
牛皮筋能手作文 15
同学们,你们跳过橡皮筋吗?你们爸爸妈妈小时候可是经常玩这种游戏的哟!
今天,妈妈想要回忆自己的童年时代,想起童年时经常玩的游戏——跳橡皮筋。于是妈妈去买来了橡皮筋。回到家里,我对妈妈说:“妈妈,我也想学跳橡皮筋,你教我吧!”妈妈爽快的答应了,并说:“你老妈我可是很厉害的哦!”只见妈妈身手敏捷地跳来跳去,好像一只快乐的小鸟飞来飞去,妈妈做完了示范,叫我学做一遍,而我却像个没头苍蝇,东跳跳西跳跳,逗得妈妈哈哈大笑。于是,妈妈放慢了速度,一个动作一个动作分解开来,可我还老是跳错,就像狗熊迈着笨重的步伐。休息的时候我无精打采的,好像一只泄了气的.皮球,顿时没了信心。妈妈看出了我的心思,安慰我说:“没关系的,不要丧失信心,学不会可以慢慢来嘛!凭的聪明才智一定能学会的。”听完妈妈的话,我又充满了自信心,接着学起来。在妈妈的耐心指导下,我一次比一次进步,一次比一次熟练,现在,我已经能轻松自如地跳橡皮筋了。
跳橡皮筋不仅能锻炼身体,还能丰富我们的课余生活。最重要的是让我懂得了一个道理:做任何事情只要坚持不懈,定能达到目的。
牛皮筋能手作文 16
今天天气十分晴朗,天空一碧如洗,像被洗过一样蓝。我和我的好朋友陈敏在一起玩耍,突然我想出了一个好点子:跳橡皮筋比赛,陈敏听了拍手叫好。
说干就干,我拿出了橡皮筋,但是人太少,所以我搬出两张椅子,分别把橡皮筋托起。我们还邀请了爸爸妈妈,爷爷奶奶做评委。接着,我们俩先各自练习了一会儿,裁判员妈妈就宣布,到了比赛的时间。我们先石头剪刀布分出谁先表演,“耶!”我欢呼着,“我赢了!”旁边的主持人兼裁判员妈妈说“一号选手小羽获胜,请表演。”我学着电视里的明星走着猫步上台了,“Music”。我跟着音乐舞动起来,左脚踩上左边的绳子,右脚同时踩上右边的橡皮筋儿,然后再把两只脚放在橡皮筋里面,再叉开双脚到外面……我身轻如燕,一气呵成,完成到最后。该到了陈敏上场了,她六神无主,才跳了两个动作就失误了。
最后,评委们公布投票结果,陈敏一票,我三票。主持人说,最终,小羽获胜,陈敏再接再厉,不要放弃,不要害怕前面的困难。陈敏还淘气的说:好的,下次我一定会努力的。
虽然这个游戏结束了,可是我们还沉浸在刚才游戏的`换了气氛中,乐呵呵的讨论着游戏中的一些细节和乐趣。
牛皮筋能手作文 17
今天,吴老师带我们玩了一个别开生面的游戏——吸管传皮筋。
老师刚刚拿出一包皮筋,同学们就把腰板挺得直直的,生怕老师不请自己玩。接着吴老师从包里拿出了一袋吸管。每人发了一支,每排的'排头发了一根皮筋。
游戏的规则是:前一个同学把吸管放在皮筋上,下一位同学用吸管挑走皮筋,再继续传给下位同学。哪排先传到位就算赢了。
游戏开始了,只见我们一排,王和成传给了胡欣妍,胡欣妍又传给了毕昇,该毕昇传给我了,你看,毕昇叼着吸管,吸管上挂着皮筋向我转过来,我也叼着吸管准备接,可是毕昇一不小心把皮筋搞到了他的嘴边,这下我挑的难度大了,我把吸管对着皮筋的孔穿到了皮筋的中间,然后向上一挑,牛皮筋被我挑转了个身,毕昇连忙把吸管缩了回去,可是皮筋就在霎那间向下掉了下来,我急中生智一把将还在空中的皮筋抓了过来,然后立刻套在了吸管上传给了张天乐。
接着,我看到另一排的小然传给了王雅丫,王雅丫又轻轻松松地传给了毛雪芸,哦!她们传得真是太顺利了,我好佩服她们哦!
哦,对了!忘记告诉你们了,我们这组传输了。不过,失败是成功之母,我不会气浽的。
这场比赛可真悬哦!
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