让我们走的更远作文
记得五岁那年的一天，正值麦收季节，我和奶奶去邻村收过麦子的田里捡麦穗，奶奶蹲在地上聚精会神的捡着。我站在她旁边漫无目的地四处张望。四周到处是麦田，有收割过的，也有没收割的，一眼望不到边。当时我就像一只坐在井里的“青蛙”，心想：可能我和奶奶已经快走到天尽头了，“天”只不过就这么大（因为当时最远的行程是到达姥姥家，而姥姥家与我们村几乎是连起来的一个村）。
后来在快入学的那年夏天，为了做好上学准备，我有幸被爸爸用自行车带着去县城买文具盒、本子，那是我第一次出“远”门，一路上看到出了我们村还有很多和我们村一样的村子，感觉特稀罕，我们走了“很远很远”才到了县城（其实我家距离县城也就5千米左右），到了县城再看到繁华的闹市，我初步感觉“天”比我想象的要大。
入学后才两个月，记得我们学了一篇课文是《我多想去看看》，经过老师的讲解，我知道在遥远的地方还有个北京城，在那里可以看到升国旗。于是初步感觉读书真好，让我知道遥远的地方还有个北京城。
再后来从语文课本中知道了更多的地方，中国除了北京城还有内蒙古，学了《草原》一课知道的，还有云南，学了《傣族的泼水节》一课知道的，还有很多地方都是从语文书中知道的，因为当时只学习语文、数学这两门功课。我渐渐知道，“天下”又变“大”了。
上了中学，学了《地理》这门功课之后，我又知道天下除了中国，还有美国、英国、法国等很多国家，除了我们这样的黄皮肤的人，还有白色人种，棕色人种、黑色人种，视野进一步开阔。从《植物学》这本书中，我了解了自花传粉、异花传粉、嫁接，种子发芽需要的条件等，从《历史》这门课中，我了解了人类的起源，人类的发展等，从《物理》这门课中，我知道了什么叫参照物，还知道了热胀冷缩的道理。从此，我感觉书是开阔人的视野的最好工具，我逐渐喜欢上了读书。记得考完师范那年夏天，妈妈让我去田里干活，干累了停下歇息时，我望着远方，好奇地想：白色人种、黄色人种到底长得什么样子？他们过着怎样的生活？和我们一样吗？当时我就想肯定可以从一些课外书中知道，但因为没有渠道得到这些书，所以我很苦闷。
记得上师范的时候，学习压力不太大，很多同学课堂上织毛衣、说话，打瞌睡，还有的谈情说爱，而我却感觉老师讲解的书上的内容都是那么吸引人，让我知道了原来不知道的知识，使自己的大脑变得越来越丰富。课下我总是拿着课本翻来覆去、百读不厌。一有时间，还特别喜欢去学校的图书阅览室跑，在那里津津乐道的`读书，每次都到关门才恋恋不舍的离开，因为读书让我的思想纵横驰骋，让我足不出户走的更远。
刚上班时（1991年），虽然条件好些了，有了电视作媒介拓展视野，但只要有时间，我还是喜欢读书。现在又多了电脑传媒拓展人们的视野，我依然喜欢读书，因为读书可以静心，可以让我在书中找到真正属于自己的那片宁静的天空，可以找到属于自己的精神家园，所以我感觉读书是一件非常幸福的事儿。就像《坚守讲台》这本书的作者商友敬老师说的那样：
通过阅读，就可以和千里、万里以外的异乡、他国人，百年、千年以前的古人见面交谈了，那是何等的人啊,他们是民族的精英、思想的巨人、文学的大师：是孔子、苏格拉底、莎士比亚、雨果、居里夫人、林肯......
你将触摸集中人世大智大勇的高贵头颅，触摸融合了人间博大情怀的颗颗大心......
你将由此而站在巨人的肩膀上，以一种新的视野、新的眼光，重新审视、观察你所生活的大地......
你会有一种“一切重新开始”的“黎明一样的感觉”；你会变得更智慧更深刻；你终于有了自己的精神家园......
除次之外，读书还能让我们有平和的心境，以正确的态度对待生活；可以让我们超越功利，跨越世俗，摆脱浮躁的心境，摒弃功利主义。
朋友们，让我们在平时多读书，读好书，让读书成为我们的乐事、趣事吧！让书中的知识来充实自己，愉悦自己，驱动我们思想走的更远吧！