基地之旅作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的基地之旅作文，希望能够帮助到大家。
基地之旅作文1
这是让我们盼望好久的试验基地。我们兴高采烈地来到了试验基地中的大厅。一进去，我眼睛一亮，哇！好大呀。我们有顺序地入位按坐。等了大概20分钟塘市小学还没有到，又等了约50分钟他们才终于来了，唉---可真是老“蜗牛啊”！接着我们又开了一个小小会议。
我们到了公寓，可漂亮了，我睡在上铺，我们把东西放好，急急忙忙的集合去上课。我们学习了心肺复苏ABC，A：手伸直并与鼻子水平垂直的点按5厘米，用每分钟100下的速度按30下。B：打开气管。C：人工呼吸。
后来，我们去了梁丰牛奶牧场，我们看了奶牛，喂了小牛。我们还自己动手做了巧克力，我还吃了两块，好吃极了。我们吃完晚饭后，又看了电影——人再囧途之泰囧，看的我哈哈大笑。到了宿舍我们怎么也睡不着。
第二天早上我们一大早就起来打扫，吃完早饭后，我们回来看了看，呵呵，我们的卫生被评了100分，可高兴了。原来是我们的老师又帮我们整理了一下，看上去更整齐了，难怪我们得了满分呢。我们又动手做了环保袋，我还自己绣了颗爱心在上面呢，不错吧!接着我们又玩了多米诺，关于多米诺还有个传说呢：多米诺是一位美丽的公主，她的爸爸给她买了很多的骨牌，她把骨牌一个个放齐，再推倒第一个骨牌，后面的牌一个接一个的全都倒了。他的爸爸发现了后又给邻居玩了，一传百，百传千，就这洋流传下来了，后来人们为了纪念她，就把这个叫作多米诺。
我听了之后马上就动起手来，我和刘娟完成后不小心被夏嘉伊全弄倒了，当时虽然很着急但我们并没有放弃，重新开始动手摆起来。可是时间太快了，我们还是没能再规定的时间内完成。之后我们还观看了3D电影。到了晚上才艺晚会开始了，塘市小学和我们沙洲小学都分别表演了精彩的节目。当愉快的晚会结束时，又是我们入睡的时间了，我很快就进入梦乡了-----
早晨醒来，我们一样早早的起床，吃早饭。我们开始做木头笔筒，在做的时候，我小心翼翼的做好每一步，先用模型画好形状，然后在把木片锯开，用砂纸把锯口磨平，最后在把它们用胶水仔细的粘贴好，这样就完成了，我做的可漂亮了。
我们吃了午饭，回宿舍整理东西，准备回校。美好的时光总是过的那么快，就要告别这个美丽可爱的实验基地了，心里真是很留念啊！！
基地之旅作文2
今天下午，我们在曹校长的带领下走进了武进区青少年诚信廉洁教育基地。刚跨进教育基地的大门，我一眼就看见电脑屏幕上那些醒目的文字。我们可以翻阅电脑中成语的理解、成语小动画和成语的内涵等，这趟真是来值了！
参观完第一个场馆，我们怀着激动的心情走向另一个场馆。里面有：缓解压力的抢答游戏；放松心情的音乐；还可以在大屏上画画等。
下一个活动场地是大厅。一走进大厅，我们先观看了一部海啸的专题片。看完后我又玩起了游戏。大厅里的游戏比前两个场馆里的游戏多而有趣：有找茬，有赛车，还有一部关于怎样逃离危险的安全教育片等。我玩了其中的.赛车，玩了一会儿后，老师又带我们看了一部有关地震的教育片。看完后，我感慨万分，想起了《地震中的父与子》，这篇课文主要讲一位父亲在地震后去学校寻找他的儿子，他挖了三十八小时找到了儿子以及十三个同学。地震中的父亲，即使遇到再大的困难，也不会放弃，可见父亲与孩子之间的感情是感天动地呀！是啊，世间哪个父母不爱自己的孩子？
这次活动让我明白了，我们应该保护地球上的任何能源，不要让地震、洪水等自然灾害发生在我们的身边，这样才能使我们的生活更加美好，社会更加和谐。
基地之旅作文3
马上就该我们三年级旅游了，就是10月11日，星期四，我们听了这个消息非常高兴、激动。
我们终于等到了这一天。早上我们排队上车，在车上我们坐好座位，车就启动了，在车上我们听到小鸟叫，看到了蝴蝶翩翩飞舞，我们一路欢歌笑语。
我们先到了李商隐公园。在公园里面有一支很大的毛笔，我们都骑在上面玩。一会儿老师让我们吃饱喝足，开始玩游戏。我们玩的第一个游戏是匍匐前进网，老师教我们先趴下，用我们的肘关节和膝关节的力量前进。第一次，不比速度，只比谁做得好，记住不能碰铃铛和网。比赛的很激烈，大家都喊着“做好，做好。”第二次，比速度，这一次比的更加激烈了，我们女生赢了，我们非常高兴。我们玩的第二个游戏是勇敢闯地雷阵，因为这个游戏太难了，所以没有玩太久。
从李商隐公园出来我们又来到科技馆，老师带我们到一、二、三楼参观。然后我们去做花，先做花心，再把花瓣给它弄上去，再用线绕几圈，最后把叶子也弄上去，花就做好了，每个人都做的漂漂亮亮的。
不知不觉中天暗了，我们该回去了。在回学校的路上我们心情很高兴，很愉快，这是一次快乐的基地之旅。
基地之旅作文4
四月二十九日，我和班上其他同学去了阳光基地。
第一天，我们进行了果园求知、巧过蜘蛛网等活动。教官带我们进了一个小果园，教官分别摘了几个绿色的的小果子，问我们是什么东西。同学们七嘴八舌的说开了，有的说是桃子，有的说是猕猴桃，还有的说是枇杷，教官告诉我们是桃子。教官带我们来到“蜘蛛网”前，我才知道原来“蜘蛛网”不是丝编成的，而是用铁丝横七竖八编成的。教官要求我们身体的每个部分都不能挨着蜘蛛网，包括鞋带、头发等。我过的时候，头发不小心扫到了蜘蛛网，所以不算过。晚上九点钟的样子，我们看了坝坝电影《小虎斑斑》。看电影的时候，我们发现了北斗七星、流星和一闪一闪的萤火虫。十点钟的时候，我们回寝室去了。十二点钟前，我们听到了男生被教官骂的“笑话”。
第二天，我们进行了菜园认知、对号入座等活动。在菜园地里，教官指着地里的一棵菜，问我们那是什么，我们有的说是豌豆，有的说是扁豆 ，我说的胡豆，教官说是胡豆。对号入座的活动是这样进行的。教官在硬纸板上写一些蔬菜的名字，还在字的上面注上了拼音。然后把纸板有序地放在地上。接着教官提了一篮各种各样的菜。就让我们从篮子里拿一个蔬菜，放到蔬菜名字前。很多同学放错了，有的把土豆放到了生姜的前面，有的把土豆放到了马铃薯的前面，有的把土豆放到胡萝卜前面，有的把葱放到了蒜的前面，还有的把土豆放到了大蒜前面……有的组长帮着把同学放错的东西放到对的地方。教官说答案的时候，我们全都笑了。
下午，我们进行了“四川大学附属实验小学综合实践课程”颁奖仪式，在仪式上，我获得了“文明‘小百合’”奖。
基地之旅作文5
昨天下午第二节课，老师告诉我们，明天要去科技馆和植物园，我们高兴极了，回到家我就把这个消息告诉了妈妈，妈妈叮嘱明天去要听老师的话。第二天早上，天不亮我就起床了，给自己准备了一些路上吃的东西，有薯片，饼干，酸奶，我就上学了，到了学校，老师让我们又带了纸和笔，让把我们今天所看到的都写下来，又给我们分配了两个老师，月亮老师和柠檬老师，接着我们就出发了。坐在车上看到路的两旁有很多花草树木和高楼大厦。首先我们在老师的带领下来到了李商隐公园，先去看了埋葬他的地方，还领着我们背了一首他的《登乐游园》诗，特别是后两句“夕阳无限好，只是近黄昏
'我最喜欢了，接着我们又到了郑州科技馆。看到了很多有趣的科学知识和医学知识，又来到了二楼。我看到了一台钉床。有8300多个钉子组成，每个钉子都很小，对人体的压来也很小，所以人们躺上去感觉不到疼痛，我真佩服他们的聪明才智，我今后一定也要好好学习，像他们一样创造出对人来有用的东西。下午，月亮老师教我们做手工，我做了一个漂亮的塑料花，就像真的一样，漂亮极了。快乐而紧张的一天结束了。虽说我们大家都很累，但我们学到了很多知识，我们都下决心好好学习，将来做一个栋梁之才。
基地之旅作文6
成都有许多好玩的地方，其中成都熊猫基地最好玩。
来到熊猫基地，我看见有的熊猫在睡觉，有的躺在草地上吃竹子，还有的熊猫在晒太阳，它们的样子憨态可掬，引得一旁观看的小朋友哈哈大笑。
中午，太阳暖洋洋的，大多数熊猫都在睡觉。熊猫睡觉的姿势各异，有的腹部朝天。用一另手挡住眼睛；有的趴在一角，一动不动；还有的竟然睡在了秋千上，我想：“它一定是玩累了就睡着了”哈哈，真可爱！你看，那只熊猫醒了，它用爪前轻轻地拍拍肚子，然后两腿一蹬，翻了个身起来，用爪揉了揉眼睛，好奇地望着人们，接着它迈着步子走到了草地的另一边，开始吃起竹子来，只见它一边吃竹子，一边直着身子盘脚而坐。这只熊猫可聪明了！它先用牙齿把竹子坚硬的外皮咬掉，再吃里面又香又嫩的竹子芯，看！它“嘎吱，嘎吱”吃得可真香啊！
可爱的熊猫是我国的国宝，我们要好好保护它！
基地之旅作文7
星期五，老师带我们参观教育基地。这次给我印象最深的是做中国结。
我们来到302教室，老师开始教我们做中国结。先从盒子里拿出8枚针，一个泡沫板和一条红色的线。把红色的线对折，用一枚针固定在泡沫板上，再用6枚针把线固定成一个十字架的形状，然后把一枚针扎在最下边的那条线的左边，顺时针移动线的位置。再把泡沫板转一下，逆时针移动线的位置。然后把中国结中间的四枚针拔掉，朝四边轻轻地拉一下。接着把所有的针都拔掉。再把中国结反一下，把四个小耳朵斜对角拉一下，中国结的上半部分就完成了。接着把剩下的线缠在一个塑料圈上，最后把缠塑料圈剩下的线绑在穗上，一个中国结就完成了。
这次去教育基地，我不仅知道了怎样做中国结，还收获了很多快乐。
基地之旅作文8
今天中午12点，我们乘着长鼻子车，结束了三天两夜的基地之旅。
在车上，我再一次回想起本次基地之旅。叠被子、做蛋糕、摆多米诺骨牌……这项项活动，都需要坚持不懈的精神和团结一致的力量。和来时愉快的心情相比，回来时的心情是那样的失落，不过也是无比的高兴，失落是即将要回去，而高兴的是收获了许多。
最令我记忆深刻的，还是做模型。经过老师一次又一次的细心讲解，我们终于一知半解了。
开始实验了！因为要全程用到锯子、胶枪等危险工具，所以我们格外小心。做的第一步，就是最难的一步：用锯子把一块很薄的木板锯成一半。为了追求完美，我打算把木板锯成圆形来装饰车身的两个侧门，这样虽然好，但要用到另外一块备用木板，而且如果坚持圆形，第一块锯错，那么第二块则彻底失去了意义，实验就等于失败了！
很不幸，我在匆忙中把第一块锯坏了。紧张的我迅速开动脑筋，调整思路，启用备用木块，按三角形的设计方案，锯成了车的侧面。后面的事情就简单极了，只要把胶枪喷出的的胶水粘住木板，用老虎钳扭几下钢丝，再组合一下车轮，就OK了！
黄包车就此就做完了！不过创新才刚刚开始。我用木条搭成了“李”字和“朔”字，把他们黏在一起，放入黄包车中，如此一来，黄包车就有了乘客。我又将余下的木板做成了垃圾桶和国旗，分别粘在车子的后面跟侧面。原本，我还想做个拉车人，但由于时间不足，没有完成。
创意多多，收获多多。本次基地之旅，令我依依不舍，恋恋不忘。真希望，再去一次，把那个拉车人做完……
基地之旅作文9
今天，是我最难忘的一天。一大早，我们整个四年级部沸腾起来了——因为老师昨天告诉我们，我们今天要去综合实验基地，钟庄玩。还偷偷的叫我们带一个小包包，放一些生活必备的物品和我们的必备物品——零食。
我也绝不浪费在车上的时光，和金茜有说有笑。还获得了一个雅号疯子。没过多久，我们便到了。我们班的第一个项目是趣桥，第二个是烧烤，第三个是工艺制作
其中我觉得最有趣的就是烧烤和打陀螺了。我们先说烧烤吧！首先我们听指导老师讲解烧烤的要领。如油不要刷的太多，多了容易冒烟；调料粉不要太多我迫不及待的拿了五串肉串，按老师的说法，一一做了起来。不久后，我就闻到一阵阵香味，我的肉串熟了。我轻轻的咬了一口，哇！好好吃呦！我细细的品尝着这肉串，觉得它比任何一家烧烤店里的肉串都好吃。
第二有趣的就数打陀螺了。先开始的时候，有一位叔叔给我们做示范。抽打的时候，就把它当做是你的仇人，使劲的抽打他（她）。一开始，我和金茜就像发了疯一样，使劲的抽打陀螺，嘴里还不停的骂着：xxx（此处名字不写，以免引起灾难）你这个当其他的人看见我和金茜如此疯狂，便再一次呼喊我们的雅号疯子！时间一分一秒的过去了，开心的实验基地之旅也将结束了。
今天，是我成长足迹里难忘的一天。
基地之旅作文10
今天，老师让我们写一篇在实践基地里的作文，还要以‘寻找梦想的支点’为主题。我绞尽脑汁，脑子里想起了自己在实践基地的点点滴滴……
我要去实践基地了，心里十分激动。同学们陆续进了教室，整个教室里洋溢着激动。这时候，广播响了起来。我们急匆匆地走上车，车里有许多装备：有放瓶子的地方、放行李的地方……车窗外闪过一副副美丽的景色。我们到了实践学校，哇！好漂亮的学校，有好多栋楼房，好宽大的场地呀！实验基地果然名不虚传啊！哇！这是宿舍吗？被子整理得好整洁，有点军训的感觉。我迅速将袋子里和小箱子中的东西整理好，有洗漱用品、衣服等等。我将在这待一个晚上呢！
我们开始了第一个活动了！一路上弯弯曲曲的，一点也不平坦。哟！这里怎么这么多水呀！老师马上为我们讲了这是我们的第一个活动：水上乐园。我为了不淋湿裤脚，把裤子拉上了一点。我小心地踏上第一步，好危险呀！我差点从上面摔下水。我心一狠，快步跑过去，踏上了第一步，心中只有一个感觉那就是疼。终于过了这一个项目，刚才的惊险还历历在目。
接下来是踩高跷活动，我望着那“巨人”——高跷，不由的咽了口口水。面对新项目，大家都兴奋起来，没过一会儿，高跷就抢了个一干二静。我见别人都开始踩高跷，而且觉得这个项目十分有趣，我也鼓足勇气巍巍颤颤地踩上去。我把两只脚踩上去时，又觉得重心不稳，有点往后倾斜的感觉。我急忙把脚放了下来，心想：叶婷，你怕什么。在庙会里的时候，那些阿姨们都踩一米多的高跷呢！不怕不怕，我们这才一分米，不会摔得很疼。我心里默念“不怕”，把脚放上去，走两步。咦！好像真的很好玩。我开始向别的同学学习，左走走、右走走……老师说这个项目结束了，我才依依不舍地放下高跷。
我们跟随着老师来到了一间屋子，这一节课呢？我们要来学习做纸花。看着心灵手巧的老师，做的纸花好美，我真的好想学呀！老师把纸张、剪刀、胶布等等发给了我们。老师开始手把手地教我们：把绿色的纸条缠上铁丝。把淡紫色的纸条做成百合花花瓣的形状粘在上面，又把绿色的纸片剪成树叶的形状粘在花旁边，一朵花就这样做好了。我看着我那勉强可以认作花的东西，再看一下别人做的，可以说是天壤之别呀！
我们还来到了一间独立的屋子，那里充满了泥土的味道。原来这节课是玩陶泥呀！我高兴极了，这一有机会尝试一下做陶瓷的感觉了！我们拿了一块泥巴拍在轮盘上，打了一碗水，我们把水浇了下去，转动轮盘。一个陶瓷模型就这样形成了！
烧烤！大家都肯定吃过吧！如果让大家自己烤呢？在实践基地里大家就体验了这种滋味。我们把串好的食物放好，反复翻滚，再加上调味料，虽然大家做的并不是十分好吃，但是自己的劳动成果，是美味的。
我们该回家了，我有点儿依依不舍。因为这两天，我在这儿学到了许多东西。虽然这只是短暂的两天，但我早已全心投入这个学校的规矩中。我觉得这个学校是为我们小学生打造的另一片新的天地，它能让我们快乐，甚至永不离开妈妈的我，能在那个夜晚中忘记所有不快乐的事情。在那让我学会了独立。实践基地，你让我长大了。
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