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时间:2021-05-12 11:07:10 推荐作文 我要投稿
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修自行车五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的修自行车五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

修自行车五年级作文

修自行车五年级作文1

  今天,我跨上自行车,想出去游戏时,一蹬,踏了个空,我向下看了看,没看出什么毛病。真没劲,我只好带着坏掉的自行车,在楼下漫无目的地转了几圈,回了家。

  回到家,我找了找,没找到爷爷,要不就找他修了,哎,那我只能自己修了。我绕着自行车看了一会儿,终于看出是车链子出了问题,松了。我盯了一会,心想:这车链怎么会出问题呢?明明好好绕着呢。我动了动后面的.车轮,发现车链并不在动,我懂了,只要动后面的车轮,车轮也在动的话,那肯定是好的。如果我要让车轮带动车链的话,车链自然也能带动车轮,既然要让车链动,那就得蹬踏板,如果这样想的话,在两头就必须有一个固定点,还要能动,能动的那个固定点,就固定在车轮子上,这样车就走了。我想。我的目光落在车轮上的齿轮上,这就可以当一个固定点。于是,我把两头的链子挂到齿轮上,一动踏板,车轮果然动了起来。呵,我成功了。

  这次成功告诉我,成功一定要学会思考,还不能只盯一个点,要向四面八方去想。

修自行车五年级作文2

  又是一个快乐的星期天,我和同伴们一起骑着自己心爱的自行车玩游戏。我们在进行场自行车的速度比赛,看谁先到终点。

  我们几个开始比赛,你追我赶,谁也不让谁,我正玩得起劲一个意想不到是发生了只听见“哒”的一声车链子掉了。诶,我垂头丧气地推着车子回家了,一个念头在我头脑中闪了一下,何不自己修自行车呢?好,说干就干,于是我把工具找来,准备修车子。我首先把车子翻过来,平放在地上,为什么坏,一看原来是我蹬的太猛,把链扣拉掉了,找到了原因,我开始把拉坏的零件取掉,又找了一个新的,小心翼翼地装上,可是修到了一半我就不耐烦的说不修了,烦死了,这时爸爸看见说﹕“你不能半途而废,否则你将一事无成,只要有恒心,就可以成功。”听了爸爸的话,我又开始把链扣慢慢安到原来的位置,车子修好了,我把自行车搬到室外,一蹬,跟往常一样,终于成功了。我又回到了小伙伴之间,快快乐乐的度过了这个美好的星期天。

  通过这件事让我明白一个道理,干任何一件事,一定要坚持不懈,不能半途而废,只要坚持不懈就一定能成功。

  教师评语:小作者通过自己修自行车的经历,感悟到坚持不懈就能获得成功!

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