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乒乓球的奥秘五年级作文（通用10篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的乒乓球的奥秘五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
乒乓球的奥秘五年级作文 1
一天，在学校的时候，我去体验乒乓球课，发现一件很有趣的事情。
我上着课，突然一个同学喊：“老师，我的乒乓球有一块凹陷进去了。”老师说：“没事，我有办法让它复原。”只见老师先到洗手间，拿了一个小盆，往里面放入了半盆热水，接着，老师又把乒乓球放入热水中，用勺子将凹陷的那面转到了下面，对着热水，用勺子往下压了差不多五秒，老师把勺子松开了，这时，乒乓球已经复到原来的样子了。我们都很好奇，便追问老师为什么乒乓球凹陷的`那面又鼓了起来。老师却说，她也不知道，只是她以前的老师也是这样将乒乓球复原的。
回到家后，我仔细地搜集了一些资料，便明白了。原来，乒乓球内有空气，而空气中呢，有空气分子，当空气分子遇到热水时，便会飞快地运动，空气分子越来越快地运动，乒乓球内的空气的体积就会越来越大，便把凹陷的那一面顶了起来，看起来就跟原来的一样了。这便是热胀冷缩的原理。
生活中处处都有科学，只是缺少善于发现科学的眼，所以，我们应该养成细心观察、认真思考的好习惯。
乒乓球的奥秘五年级作文 2
叮铃铃，下课了，我和好朋友一起去打乒乓球。因为我不会打乒乓球，所以一上来乒乓球就飞了。当我再把乒乓球捡来时，乒乓球就有凹陷了。
我突然想到老师讲过热胀冷缩，所以，回到教室，我拿出我的水杯，倒上半杯热水，然后把已经凹陷的乒乓球放进去，接着用钢笔把凹陷处接近热水，最后等上5～10秒，乒乓球就和原来一模一样，真是太神奇了。
这用了什么原理呢？我想了半天也没有想到。回到家，我放下书包就到电脑旁，上网查阅。原来，乒乓球凹陷复原是利用了热胀冷缩的.原理，因为乒乓球遇到热水，里面气体的温度会升高，气体运动速度会加快，体积就会变大，所以和原来一模一样。
我又做了一次试验，我把乒乓球故意凹陷，把乒乓球放进冷水里，可乒乓球怎么也膨胀不起来了。
生活处处有科学，只要我们认真观察，就能发现科学的奥秘，生活不是没有科学，而是缺少发现科学的眼睛。
乒乓球的奥秘五年级作文 3
生活中有很多的奥秘，只要我们善于观察和思考，我们就会发现其中的奥秘。就比如今天，我就发现了隐藏在乒乓球上的一些小奥秘。
今天，好朋友约我一起去打乒乓球，打的时候，我一不小心劲儿使大了，把乒乓球给打瘪了，“啊，这是什么假冒伪劣产品啊，才玩了这么一会儿就瘪了，真扫兴，下次不在他那买了。”我一脸埋怨地回到了家。爸爸看到我，问我说：“咦，你不是和朋友玩去了吗，怎么这么早就回来了?”我跟爸爸说明了事情的缘由。爸爸异常淡定地说：“我帮你搞定它。”说着，就只见他接了一杯热水，把球往里一放。哇，球变瘪的地方居然起来了。好神奇呀，到底是怎么回事呀?我好奇地问爸爸怎么回事，爸爸神秘地说：“想知道就用钱买通我呀!”我撇撇嘴说：“哼!那不用了，我自己查去。”说着，我就走进我的房间，翻书找了起来，翻了几本，终于知道了。原来是这样：因为球是一个密封的球壳结构，当中的气体分子数是一定的，当置于热水中时，水的温度高于球与球内空气，球与热水发生了热传递变热，球内的.空气受热，分子加速运动，发生热膨胀，分子间间隔增大，使得气体密度减小，体积增大，所以乒乓球会鼓起来。
看完之后，我高兴地跳起来，今天，我又学到了一个小知识。
生活中的奥秘有很多，它们就在那，等着我们探索和发现。
乒乓球的奥秘五年级作文 4
今天的作文课上，我们举行了一次别开生面的活动——乒乓球比赛！当老师宣布这次活动时，大家“哇”地一声像定时炸弹一样炸开了，立刻开始议论纷纷。
我们在老师的安排下，来到教室的两条过道开始比赛。“一、二、三、四，开始！”在老师的'发令声中，比赛开始了！我作为中间的队员，心里像揣着一只小兔，“突突”直跳。只见第一队员飞快地向我跑来，把“球拍”——书递给我后，就长舒了一口气。
我飞快地接过“球拍”，一下子就感觉仿佛有千斤重担落在了我的身上。我努力保持平衡，可乒乓球却非常不听话，调皮地滚东滚西，三番几次面临“死亡”的威胁。不过它的运气好像不错，又像是在跟我开玩笑，每次都能自觉地滚回来。
在一旁观战的同学也都很激动，心情丝毫不亚于比赛的选手，大声地呐喊助威：“加油！加油！”、“看！小心！”在大家的助威声中，我小心翼翼地跟这跳跃的小精灵斗争着……
没想到，这个小小的乒乓球竟然这样难以控制，还真是不能小瞧了它！其实，生活中也有很多事情跟它一样——看起来简单，做起来难啊！
乒乓球的奥秘五年级作文 5
生活中，有很多学问，只要你留心观察，你一定会发现的。这不，我就发现了一个。
一天，我和妹妹在家玩乒乓球，球突然掉到地上，我一不小心就踩了一脚，把乒乓球踩瘪了。因为没有乒乓球了，我愁眉苦脸地坐在沙发上，一直等到妈妈回家。妈妈回到家，看到我坐在沙发上一副垂头丧气的样子就问：“怎么了？”我告诉了妈妈原因，妈妈笑着说：“把乒乓球放到热水中一烫，过会就好了。”我问：“真的吗？我怎么觉得不大可能啊？”
说着，我拿起一个杯子准备做实验，自己动手实验结果才可信。我拿起暖瓶，小心翼翼地往杯里面倒了一些热水，把瘪了的乒乓球放到热水杯里。起初，瘪了的'乒乓球并没有什么反应，过了一会，我发现乒乓球瘪了的那一面慢慢地鼓了起来。不一会儿，一个比以前更饱满的乒乓球就出来了。我疑惑不解地问妈妈：“为什么乒乓球会鼓起来呢？”妈妈神秘地对我说：“自己上网找答案，印象更深刻。”
在电脑上，我知道了乒乓球是因为“热涨冷缩”的原理鼓起来的，热水烫在乒乓球的表面上，里面就产生了热气，把瘪的地方撑起来了。
在生活中，处处留心皆学问，只要你有一双善于发现的眼睛，就一定会发现许多。如果不认真观察，它就会被你忽略的。
乒乓球的奥秘五年级作文 6
星期六，我和我的小伙伴一起去打乒乓球。
我们玩的`特别开心。我和我的小伙伴打着打着。小伙伴看到一只特别可爱的小狗，立刻跑了过去。乒乓球飞了出去，还好我在这里还有一个。我们又高高兴兴地打了起来。过了一会儿，小伙伴特别累，把乒乓球打偏了，乒乓球飞到了公园那边了，我这里没有乒乓球了，我立刻跑到了公园，我刚要拿到乒乓球，被我们班一个非常顽皮的小孩踩了一脚，我把他推到了一边，捡起乒乓球回家了。
我回到了家，我刚要把乒乓球扔的时候。爸爸叫住了我，爸爸说：“你想让它复原吗？”我说：“不可能复原的。”爸爸说：“你把乒乓球放到热水里，看会怎样？”我到了一杯热水。我把乒乓球放到热水里，不到一两秒，神奇的一幕出现了，乒乓球复原了，我很好奇，便追问爸爸究竟是什么原因。爸爸说：“乒乓球碰到热水，温度升高。气体运动速度加快，气体体积变大，乒乓球就复原了。”
其实生活中，只要我们细心观察就能发现更多的科学奥秘。
乒乓球的奥秘五年级作文 7
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也会有许多经历，当然，连我这个不爱发现的人也会发现事物的奇妙，如果不信，就请你仔细地来听一听。
记得有一次，我和姐姐去打乒乓球，突然姐姐使出了她的“杀手锏”把乒乓球打到了大路上，我赶快跑过去捡。可是，一辆自行车以风一般的速度骑过来，把乒乓球压瘪了。我顿时哇哇大哭，姐姐听到了，就跑过来安慰我说：“没关系，咱们再买一个就好了。”一向节俭的'奶奶听到了，说：“不用买，我有办法让它复原。”说着，奶奶就拿出一盆热水，把乒乓球放了进去，只见乒乓球慢慢的复原了。
我百思不得其解，去问知识渊博的爸爸，果然功夫不负有心人，爸爸告诉我说是因为热胀冷缩的原理，乒乓球碰到热水，里面的空气就会膨胀，所以就复原了。
生活中有许多不起眼的小事，只要我们细心地去观察，去发现，这些小事是有大秘密的。
乒乓球的奥秘五年级作文 8
有一天，我和朋友们出去打乒乓球，正当我们玩的正开心时，一不小心，乒乓球被打飞了，当我把乒乓球检捡回来时，发现乒乓球已经扁了。该怎么办呢？就在这时我突然想到老师之前给我们讲过热胀冷缩的原理。
说干就干，我先准备了做实验用的`材料，主要有：已有凹陷的乒乓球、热水、杯子还有勺子。实验开始了，我先把热水倒入杯子里，再把有凹陷的乒乓球放到有半杯热水的杯子中，最后拿起勺子摁住乒乓球，保证凹陷处直与热水接触，放上五六秒，用勺子把乒乓球捞上来，奇迹就出现了，乒乓球复原了。
这究竟是什么原理呢？带着疑问，我查阅了资料，原来乒乓球体内的气体遇到热水，温度会升高，流动的速度会加快，气体的体积会增大，乒乓球凹陷的地方自然就会复原了。
通过这个实验，我明白生活处处有科学，只要我们善于发现，将会揭开更多的科学奥秘。
乒乓球的奥秘五年级作文 9
我是一个好奇心很强的孩子，这不，今天我又好奇心大增。
中午我在打乒乓球的时候，不小心把乒乓球踩扁了，我跑去问爸爸：“这该怎么办呢？”爸爸说：“你在杯子里倒一些热水，把乒乓球泡一会儿就好了。”我试了一下，果然乒乓球又重新变了回来，但是为什么会变回来呢？这让我百思不得其解，于是我就又去问爸爸，但是爸爸这次也不知道了，我只好去查手机。
原来，这是热胀冷缩的原理，当温度下降的时候，分子运动的幅度变小了，物体就会收缩，而当温度变大的时候，分子运动幅度变大了，物体就会胀起来。把瘪了的乒乓球放进热水中，乒乓球内空气的分子加速运动，就把乒乓球瘪的`地方膨胀了起来。我又去试了一下，把一杯装满水的杯子放进冰箱里冷冻，晚上拿出来时，虽然成了冰块，但是杯子里的冰块明显少了一大块，这是冷缩的原理。
我把这件事告诉了爸爸，爸爸还夸奖了我。其实生活中还有许多奥秘，只要我们留心观察，一定会发现它们。
乒乓球的奥秘五年级作文 10
“啪嗒，啪嗒”，体育馆里的乒乓球撞击声像欢快的鼓点。握着球拍站在球台前，我才发现这颗会“跳舞”的小球藏着好多神奇的奥秘！
去年暑假，我参加了学校的乒乓球社团。第一次上课时，教练让我对着墙壁颠球。原以为很简单，可小球就像调皮的小精灵，总是不听话地到处乱蹦。教练笑着说：“颠球可不是傻使劲儿，要学会借力！”他示范时手腕轻轻抖动，乒乓球就像被施了魔法，乖乖地在球拍上跳跃。我这才明白，原来颠球的奥秘在于控制好球拍的角度和力度，就像给小球铺好“弹跳的.轨道”。
更有趣的是学习发球。教练把乒乓球抛向空中，球拍轻轻一削，球就旋转着飞向对方球台，落地后突然改变方向。“这叫‘旋球’！”教练解释说，“球的旋转会改变空气对它的压力，就像给球装上了‘隐形翅膀’。”我反复练习，终于在一次比赛中用旋球“打败”了对手。看着他惊讶的表情，我心里乐开了花，原来乒乓球里还藏着科学知识呢！
最难忘的是校际友谊赛。轮到我上场时，我的手心直冒汗。对手发球又快又狠，前两局我都输了。就在我灰心时，教练在台下冲我比了个“旋转”的手势。我突然想起旋球的奥秘，调整姿势发出一个侧旋球。对手果然没接住！接下来我灵活变换发球方式，小球时而像子弹般快速直攻，时而像蝴蝶般轻盈旋转。当最后一球落地，观众席响起欢呼声，我激动得跳了起来。这场比赛让我懂得，乒乓球的奥秘不仅在技术，更在于灵活应变的智慧。
现在，我每天都会和同学们切磋球技。那颗小小的乒乓球，不仅教会我运动的技巧，还让我发现了科学的奇妙和永不放弃的精神。每次听见球拍与球碰撞的清脆声响，我都觉得，这就是世界上最美妙的声音！
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