我要投稿 投诉建议

时间:2021-05-09 10:23:39 推荐作文 我要投稿
  • 相关推荐

小木偶的故事续四年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小木偶的故事续四年级作文,欢迎大家分享。

小木偶的故事续四年级作文

小木偶的故事续四年级作文1

  自从小木偶有了人类所有表情后,整天还是闷闷不乐,因为小红狐骗走了他的红色背包,他还被熊警察怀疑,而且被扔出老远,于是心里很不开心。

  有一天他遇到了猴子大律师,猴子大律师看见他很不开心的样子,就问他怎么了,他把事情一五一十地告诉了它。猴子大律师好打抱不平,所以它听完后十分生气地问他:“你为什么不告他呢”?小木偶委屈地说“我没有钱交诉讼费,更没有钱请律师”。过了一会儿,猴子大律师对小木偶说:“我帮你交诉讼费,我当你的律师”。说完猴子大律师就走了,在它离开不久小木偶发现地上有一张纸条,上面是这样写的:“小木偶我一定会帮你夺回背包的.,请你明天早上八点到狮子法庭来吧”。

  第二天,小木偶来到了狮子法庭,只见那“被告”席上坐着小红狐,律师是猴子,法官是狮子大王。现在狮子大王正在宣读起诉书“请被告归还小木偶红色背包一个”。法官说完,就开始了举证和辩论。猴子和小红狐展开口舌利剑,他们两个不分上下。所以狮子大王引进人类发明的“动物测谎仪”,对小木偶和小红狐进行测试。半小时后,狮子大王说:“测试结果出来了,小红狐说了假话,所以应该把红背包归还给小木偶。因为小红狐犯了说谎骗人抢劫罪,所以判小红狐关进动物监狱一年”。

  小木偶回家后把自己的故事告诉了大家,大家都高兴地笑了,从此小木偶的脸上时常挂着笑容。

小木偶的故事续四年级作文2

  小女巫 把人类的表情都送给了小木偶之后,小木偶就对小女巫说:“谢谢你!再见了。”说完小女巫就走了。

  小木偶在大街上走来走去,在这时小木偶又看见 抢它背包的小红狐,小木偶大声喊到:“小红狐,你这小偷快给我站住,你是逃不掉的了。”小红狐转头一看,心想,小木偶这小子居然又来了。“小木偶跑起步来去抓小红狐,可是小红狐太精灵了,小木偶没有抓到小红狐,它们俩追来追去的。这时,熊警官来了,看见了小木偶和小红狐在追跑,熊警官说:“怎么又是你们俩个闹起来了。”小木偶说:”它抢了我的背包不给我,这是我爸爸送给我的红背包,这是我的,这就是我的。“小红狐说:”不!这是我的红背包,是它抢我的红背包。“熊警官对它们俩说:”你们俩有证据吗?谁证据,那个红背包就是谁的。”小木偶很快就拿出了红背包是自己的证据,而小红狐什么证据也没有。结果熊警官让小红狐把红背包来还给了小木偶,而小红狐被熊警官教训了。

  从此,小木偶过上了幸福快乐的生活。

【小木偶的故事续四年级作文】相关文章:

小木偶的故事续写高分作文03-19

续写小木偶童话故事12-11

《小木偶的故事》教学反思12-24

四年级上册《小木偶的故事》原文12-01

四年级语文《小木偶的故事》教学设计12-08

人教版四年级上册《小木偶的故事》教案12-01

小木偶有表情的童话故事05-22

四年级上册语文《小木偶的故事》教学实录12-10

人教版小学四年级上册《小木偶的故事》教案12-08

人教版四年级上《小木偶的故事》教学设计12-05