我与书的故事五年级优秀叙事作文400字

我与书的故事五年级优秀叙事作文400字（精选48篇）

　　说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是占有重要地位的叙事作文，叙事作文是按照一定的次序讲述事件的一种书面文体。怎么样才能写出优秀的叙事作文呢？以下是小编帮大家整理的我与书的故事五年级优秀叙事作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 1

　　高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。这句话常常鼓励我一直坚持看书。

　　我打小就喜欢看书。我什么书都喜欢看，漫画，画报，小说，故事会……妈妈为了让我多看一些书，去装了一个小书柜，里面有许多书。每次，我坐在椅子上仰望那些书的时候，总会呆上一阵子，想象书里是怎么样的？童话都是假的吗？我能不能进书里玩一圈再回来……

　　我看书的时候可认真了，常常忘记了吃饭。我最喜欢随手拿一本书，坐在沙发上，静静的享受各种有趣的情节。那是一个多美好的事呀！可是，我看到一半的时候，总是会半路杀出一个“程咬金”，妈妈都会“杀”到我面前，不是说“该吃饭了”，就是“好睡觉了”；或者是被经过的小猫踩了。但是这些并不能阻止我看书的决心，每次遇到这种情况，我还是自顾自的`畅游在书本的世界，随便回一句“马上，知道了”！可是等我回过神来，饭桌上的饭菜差不多已经空空如也了。只要我手中有书，就总是忘记吃饭，忘记睡觉，这真是个大问题！

　　其实我真的感谢书，不仅给我了知识，更给我注入了无形的力量，教会我许多道理，为我的人生航行指明了方向。再美丽的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书，将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽！

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 2

　　“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言伴随我度过了小学五年的读书时光。每当看见这句话，我总会更加兴趣高昂地阅读各种课外书。

　　从小，我就是一个爱读书的小女孩，三四岁时背诵《唐诗三百首》，五六岁时听了小小故事书，七八岁时阅读短篇小说。在我的.读书生涯中，无数的书被我浏览，连环画、诗歌集、小说……，我总是“一网打尽”。书成了我的好朋友，我对它们百般呵护，细心收藏。

　　有一次，妈妈给我买了一本小说《佐贺的超级阿嬷―幸福旅行箱》。书很厚，有八百多页，字密密麻麻的，像蚂蚁一样整齐地排列着。哥哥一见就说头疼，不想看。而我对长篇小说非常喜爱，马上翻看了起来。为了不让书皮受损，我仔细地用漂亮的包书纸把书包好。每次读书，我总是轻轻地翻页，仔细地阅览。每次看完书，我又一页页检查有没有折页。我曾经有一个坏习惯―喜欢一边吃零食一边读书。自从买了这本书，我的坏习惯居然改掉了。每次我读书时，只要发现书上有零食渣，马上就会清理掉。瞧，我收藏的书，本本都都是干干净净的，排列在书橱上真整齐啊！

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 3

　　小时候，我对书就有很浓的兴趣。

　　我特别喜欢听妈妈讲故事，每天都缠住妈妈给我讲故事。我还喜欢把每个故事听上好多遍，基本上我听过的故事都会讲述一遍。

　　上了小学，接触的东西多了起来，能看的书也多了起来，可基本上都是囫囵吞枣，只看插图、字面，从不去深入理解，翻一翻就说看完了，把书丢在一边了。上了二年级后理解能力有所进步了，有些书基本看得懂了，我也渐渐开始明白一些寓言故事的`道理。三年级时接触了一些童话，尤其喜欢杨红樱和郑渊洁的儿童童话书。随着时间的推移，我步入了四年级，接触了一些名著，《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等一些书籍。步入高年级了，不知怎么爱上了看历史和科普类的图书，《中华上下五千年》《十万个为什么》都成了书店里的俏货。

　　很多人以为书是冷硬硬的物体，而我认为书是我最亲密的朋友。他给了我知识和力量。今天，我在书海中遨游汲取知识。明天，我将用这些知识去创造我们的家园。谁能说这不是书给我的好处呢？这就是我的好朋友——书。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 4

　　我是一个爱读书的小女孩，我与书发生了许多有趣的事，有一件最让我难以忘怀了，不信说给你听听？

　　有一回，我在家门口附近的书店看书。一本名叫《小公主》的`书深深地吸引了我。萨拉的经历让我惊叹和感动，珍妮校长的狠毒让我痛恨。萨拉从一朵万人瞩目的玫瑰变成一朵无人问津的野菊，命运挑战了极大的转变。年仅九岁，却能坦然面对接踵而来的困难，寻找快乐大门的“钥匙”。我一页一页地读着，像一匹饿狼，不知疲倦。

　　时间过得真快，不知不觉已经到了五点钟，我依依不舍地合上书回家了。妈妈说：“怡洁，你怎么把书带回来了？”我一听才回过神来，说：“啊，糟糕，我忘记还回去了！”说着就飞奔出家门，以百米冲刺的速度来到了书店。我红着脸说对老板说：“阿姨，不好意思，我刚才着急回家，忘记把书还给您了。”老板看了看书，又看了看我，笑着说：“你真是个诚实的小姑娘。既然你那么喜欢这本书，阿姨就送给你了。”

　　我心里高兴极了，因为我不仅学到了主人公热爱生活、自立、勇敢、善良的高贵品质，还得到了一个人对我的肯定。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 5

　　小时候，我就喜欢翻阅各种书籍，每当我打开书的一页时，就像踏入了一个全新的世界。无论是童话故事、科幻小说还是历史传记，都能让我沉浸其中，忘记时间。

　　最让我难以忘怀的一本书是《魔法森林之旅》。故事中的主人公是一个普通孩子，他在一次意外中进入了一片神奇的魔法森林。在那里，他结识了一只会说话的小狐狸，并与它一起探索森林的奥秘。

　　这本书不仅教会了我勇敢和友善，更激发了我对自然的向往。我开始在家附近的小山林中寻找属于我的魔法森林，每当我感到无聊或孤独时，就带上这本书，躲在树下，阅读着美妙的故事。

　　随着时间的推移，我的阅读兴趣越来越广泛，我逐渐走出了童话世界，开始涉猎科学、历史、文学等多个领域。每当有新书出版，我总是迫不及待地想要收入囊中，在书架上寻找新的冒险。

　　通过阅读，我不仅汲取到了知识，还拓宽了自己的视野。每本书背后都蕴藏着作者独特的思想和情感，通过与书的亲密接触，我逐渐领悟到了世界的多样性和人类的复杂性。

　　时光荏苒，岁月如梭，我与书的.故事仍在继续。我相信，在书籍的陪伴下，我将永远保持对未知世界的好奇，继续探索每一个字里行间的奥秘。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 6

　　书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……

　　那时，年幼无知的我，便经常跟爸爸妈妈去书店，让爸爸妈妈买一些故事书，然后妈妈讲给我听，通常，一个故事我都要听好几遍。那时，年幼的我，便经常为善良的白雪公主而流泪，为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书，书也成为我生命中不可缺少的一部分，当上了我形影不离的知心朋友。

　　如今，随着时光的流逝，我才一个年幼无知的小女孩变成了一个五年级的大姐姐，人们都说，女大十八变，我也不例外，但是，我还是像以前那样，如饥似渴的“啃”着每一本好书，还经常摘抄每一本好书，还经常摘抄每一本书中的.好词佳句，有时，妈妈嫌我买的书太多，我就去图书馆看书、借书。

　　书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全是健康的，有意义的书！

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 7

　　书是海上的指明灯，为我们指引前进的方向；书是一把金钥匙，为我们打开知识的宝库；书是一叶小舟，让我们在知识的海洋里遨游。

　　在我三年级时，其实我就爱上了读书，三年级时老师让我们写作文，刚开始还兴趣颇高，后来就觉得枯燥无味了，没有童话书那么生动。

　　有一天，妈妈让我看《四大名著》，我随手拿了一本《三国演义》就看了起来，先开始觉得很乏味，后来越看越想看，一口气看了十几页。我渐渐又对书有了兴趣，无论是作文书、科普书、童话书都成了我的囊中之物，我的作文书和童话书从头到尾看了十几遍都不觉得枯燥，反而越看越期待看下一本，越觉得自己知道得太少，对读书的渴求越来越甚。

　　我读过《西游记》，认识了唐僧的善良；孙悟空的勇敢；沙和尚的忠诚……里面刻画许许多多生动的人物形象。我读过《三国演义》认识了视民如子的刘备；认识了勇敢无畏的刘、关、张、赵；认识了忠诚又神机妙算的诸葛孔明。许多不同的书就有许多不同的人物，就有更多不同的光辉形象。

　　一本好书就是我的`朋友，帮我渡过难关；一本好书，就是我的知己，告诉我想要知道的东西；一本好书就是一位老师，告诉我人间的真谛。我要与书为伴，做一个幸福的读书人。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 8

　　从小到大，我看过很多书，但只有那本书让我最感兴趣，这本书就是《山海经》。

　　有一次，我正在看电视，可我最爱看的动画片已经结束了，所以我感觉十分无聊。这时，我突然想起房间里还有几本新买的书，都没有打开看过呢，于是我回到房间。我从这几本书里挑出了《山海经》，因为这本书上面的插图很吸引我，于是我怀着好奇心打开书看了起来，这一看，就让我看入了迷。

　　从这天起，我成天抱着这本《山海经》看个不听，一看就要看上几个小时的时间，有时别人叫我，甚至吼我，我都听不到。《山海经》里记录了各种妖魔鬼怪的'故事以及很多奇异的物种，比如精卫鸟、肥遗、长右、毕方等，数也数不清。

　　我原本是很不喜欢看书的，就是看也只看些漫画，有时还看一些昆虫和科学类的书籍，对学习没什么帮助。这本《山海经》是四年级必读书目里的其中一本，那我就可以正大光明的看了。

　　自从我看过《山海经》之后，就越来越喜欢看书了，它就像是一把打开我阅读大门的钥匙。如果你们对神话传说感兴趣，就一定要来看看《山海经》哟！相信你也一定会迷上它的。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 9

　　古人云：“读书断，写字如神”；“读万卷书，行万里路”。是的，书是人们生活的法宝。读书的时候可以学到知识，见多识广，明白道理.高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

　　以循环渐进的方式阅读，以熟悉而有思想的方式阅读，在伴随的成长中阅读，是人生的'快乐和享受。

　　我从小就爱看书。

　　有一次睡觉前，我从书架上拿了一本书，钻进被窝。半夜，我悄悄从床上爬起来。因为太黑了，我打开小手电筒看书。我不知道我妈为什么会听到，就朝我房间走来。我一听到妈妈的脚步声，就关掉手电筒，把书藏了起来。妈妈来到我的房间，什么也没发现，然后继续睡觉。因为晚上睡得太晚，第二天早上还在酣睡。被妈妈的吼声吵醒，发现脸趴在书上，手里拿着手电筒，手电筒还亮着……，妈妈就打我。

　　还有一次，早上吃完早饭去书店。到了书店，看到那么多无数的书，心花怒放。我很快找到一本书，坐在椅子上读了起来。就在我津津有味地看着的时候，一个阿姨走过来说：“快去，我们要下班了。”我吓了一跳，低头看了看手表。原来已经六点了，书店要关门了。看了一天书，慢慢把书放好，走出书店。

　　书是知识的海洋，我在其中自由遨游。我在书的世界里长大，读书带给我快乐。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 10

　　在学校图书馆，我可以借很多书，在里面我可以吸收知识。书籍是人类进步的阶梯。我喜欢书和图书馆......

　　每天中午吃完午饭，一群活泼开朗的小学生就会走到二楼心爱的图书馆。走进图书馆，四周摆放着橙色的书架，上面贴着醒目的标语，充满了活力。雪白的墙壁让人感觉清新优雅，让人感觉舒适。书架上的各种书在书架上排列有序，像一排排等待学生复习的士兵。雪白的墙壁上巧妙地挂着几张照片和油画，让图书馆的文学氛围越来越浓！

　　现在我还记得我第一次借郑的`童话书。天真无邪，我拿到书时的喜悦，我借来书时的兴奋，仿佛还在眼前。我一本正经地把我的借书证和书拿到电脑前，成功地借走了。回国后，我贪婪地看书，只字不提“精神食粮”——书。我被书的丰富内容深深吸引，对书越来越喜欢，对图书馆越来越痴迷。之后每天晚饭后总能看到同学和我去图书馆，从中获取丰富的知识。不管别人说什么课外知识，我都能炫耀几句，看到别人崇拜的眼神就忍不住骄傲！

　　图书馆丰富了我的生活，增长了我的知识，开阔了我的视野。图书馆，一个让我着迷的地方......

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 11

　　从小到大，我被书熏陶着成长。学习名人读书的故事；背诵名人读书的名言；阅读名人的图书。于是，书籍这个老师，就踏入了我的日常生活。

　　我从小就喜欢读小说。记得我最先读的小说就是黄蓓佳写的。他写的小说让我爱不释手。第一本就是《我要做好孩子》。它教会了我很多为人处世的道理。这本《我要做好孩子》鼓励我在学习生活中不断地超越自己，做到更好。

　　我要做好孩子，不需要父母操心的好孩子；一个努力追求上进的好孩子；一个善良、纯洁的孩子。以后，经历过的事情，听到过的事情，我都会细细品尝，因为，我要做好孩子。

　　有人说，读书没有什么好。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里。读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦。它是致人于死地的'毒药。这只是那些文盲的看法。我却觉得读书的好处多多。我认为书籍是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们知心的好友，书是营养的药丹，书是精神的食粮，让我们走入仙境。

　　在我童年的黄金屋中，永远存在这两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的快乐。只有读书才会绽放出光芒，你也不会虚度人生。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 12

　　我从小就很爱看书，记得刚上幼儿园的时候还不识字。看着妈妈一有空就捧着书，我也找了一本书学着妈妈的样子看书，书拿倒了也不懂，妈妈看着我那么喜欢书，笑着说：“宝贝！咱们到新华书店去！那儿有你看得懂的书，你一定喜欢！”我跳了起来说：“妈妈万岁，妈妈万岁！”我牵着妈妈的.手蹦蹦跳跳地走向新华书店。

　　到了新华书店，第一次看见了一屋子的书，我连忙奔过去，拿了一本书翻开来一看，密密麻麻的小字，什么也看不懂。连翻了几本书都是这样。妈妈笑着说：“你看的书在二楼呢！”我转过身说：“为什么不早说呢？”我直奔向二楼。到了二楼，拿了有画册的书就津津有味的看了起来。过了不久，天快黑了，妈妈说：“我们回家吧，挑几本书带回家！”我挑了好几本书高高兴兴的回家了。这是我第一次拥有了自己的书，很珍贵的。

　　到了三年级的时候，我爱上看了书，连上厕所也是书不离手。有一次，没有书看，坐在椅子上的我都在想念它呢！我发自内心的告诉妈妈：“看书是一种享受！”妈妈慧心的笑了。

　　我喜欢书，因为它给我丰富的知识，精彩了我的人生！

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 13

　　最近，我迷上了一本书，它的名字叫作《阁楼精灵》。为了读这本书，我到新华书店去借，可是竟然没有这本书。我像是被霜打的茄子一样——焉了。咦，我怎么这么笨啊，家里不是有电脑吗。我怎么关键的时候把它给忘了呀。

　　我兴高采烈地回了家，最后，在妈妈的同意后，我迫不及待的打开电脑，在百度里搜出了这本汤素兰写的《阁楼精灵》这本书的主要内容是：有一群乐于助人，不求回报的精灵，它们喜欢帮人们照顾小孩，但人们却不知道有它们的存在，就当它们在这里和人们在一起住的时候。它们发现人们都开始不爱护环境了，都慢慢地忘记了这一个村庄，直到有一天，精灵们知道明天，这个村庄就会被人改造成楼房时，它们决定搬家，搬家是很辛苦的，人们可能认为没有什么，可对精灵来说却是困难的，它们白天不能看见阳光，必须在晚上走动，最后终于走到了它们的'目的地，过着幸福的生活……

　　这篇文章让我感触很深，它让我明白了我们就应该像精灵一样，帮助他人不求回报的高尚品德，还要学习它们遇到困难不退缩迎难而上，我建议大家也读一读《阁楼精灵》这本书，它会让你受到很大的启迪。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 14

　　有一本书令我非常的难忘，也让我非常的珍惜它。因为我和这本书有一段故事。

　　故事是这样的，某天的早上，妈妈说带我去我朋友欣欣家玩，我听见之后非常开心。我们来到她家之后，尽情地吃尽情地玩，突然欣欣把我叫到她的房间里，进去后，突然发现她的房间空荡荡的，只有一张床。我问她为什么房间里空荡荡的，她叹了一口气说：“明天我就要搬家了。”“什么？”我的声音像打雷一样大声。“说来话长，来不及跟你解释。”欣欣平静地说。可是我的泪水却在眼里打转，我急切地问“那么，你的`新家在哪里？”“在广州。”她仍然是那么平静地回答。“在广州，那里离这不是很远吗？那么我就不能经常和你玩了。”此时此刻，我再也忍不住了，泪水像雨水一样掉了下来，她看到之后，连忙安慰我。过了好几分钟，我才停止了哭，对欣欣说：“那么，你要多多保重，注意身体。”“我给你一本《友谊故事》的书做为纪念吧”欣欣颤抖地说。

　　第二天，欣欣走了，我并不伤心，因为她就像那本《友谊故事》的书一样留在我心中。每当翻开它时，仿佛就看到她那美丽的笑容；每当朗读它时，仿佛就听到她那甜美的声音……在这本书里，写满了我们的友谊，我们的故事和我们的理想。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 15

　　我对正课不感兴趣，但我也有非常感兴趣的东西，那就是《童话故事》，在我的书架上摆放着一百多本童话故事书。爸爸妈妈在家时，我桌上摆的是十多本《作文书》。书桌下摆着的.确是《童话故事》，爸爸妈妈不在家时，书桌上的作文书在桌下，而故事书却跑到了桌上。

　　我看《故事书》时，总是看得津津有味，有时爸爸突然回来，总会吓我一大跳。

　　到了学校，不用防备什么，一下课，我就“啃”起书来。有一次，同学们叫我跟他们一起打乒乓球，我说：“嗯，再等一分钟。”一分钟过去了，他们又叫我，我还是那句话。就这样，我一句话重复了十次，害得他们也没打成乒乓球，因此，第二节课我还被臭骂了一顿。

　　可到了晚上，我回到了家里，再没法看书了，突然我灵机一动，拿着一本故事书，跑进了厕所里，津津有味地看起来，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了……我还在看书，有时，妈妈叫我，我也没有听见，她就“破门而入”，看到我正在看书，就牵着我的耳朵把我从充满“香气”的厕所揪出来。

　　唉，我什么时候才能安心地看故事书呢?

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 16

　　我有许许多多的好朋友，可我觉得，我最最要好的朋友是——书。从幼年时，书就悄悄进入我的世界，成为我生活中不可缺少的一部分。是书，改变了我，让我从一个无知的顽童变成了一个有思想、懂事的女孩子。

　　记得有一次，我通过一星期的努力才得到了一本我最心仪的书。名字叫《木偶奇遇记》，为了赶快知道全部内容，我一有时间，就迫不及待地打开书看。因此，这本书成为了我随身所带的物品。每当我沉浸在书的世界里时，我会感到自己像天使一样幸福。

　　晚上睡觉时，我会把这本书放在枕头底下，等外面的客厅没动静时，我就会把书小心翼翼地拿出来，开始和我的'好朋友们

　　“聊天”。我和故事中的主人公合为一体，和他们共悲伤，和他们共欢乐。每当12点时，我才会恋恋不舍的和好朋友说“再见”了。甚至有时候，我做梦都梦见我和小木偶在开心的玩呢！

　　是书让我慢慢地认识世界；是书使我懂得做人的道理；是书令我开阔视野；是书教给我无穷的知识。所以，我喜欢读书，我热爱读书，我愿和书做一生的好朋友！使自己走向一个美妙的人生！

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 17

　　夜11时45分，一个人独坐书桌。正无聊得发慌，执起笔来，很想写点什么，但下笔却是这么地艰难。对我来说，写作是用来消磨时间的最佳良方，但该写些什么呢？看着眼前的“宝贝”，我忽然有了灵感。

　　记得，在人生中，第一本真正属于自己的书是在小学四年级买的。那时候，学校举行书展。原来已经很喜爱书的我，听到这个消息就更加雀跃。走到那书海当中，简直令人无法自控，每一本书都是那么地精彩，那么地诱人，很想把它们都搬回家。

　　说书，便不能不提图书馆了。图书馆是我小时候最常去的地方，因为那时学校离书馆近，放学后又没什么地方去，也不想独个儿在家中“面壁”，于是每感到无聊便又走到那儿去。童年也就是这样混过了。

　　我想，书就等于我的知己良朋，也是我的宝贝。有时候，下雨天忘了带雨伞，情愿自己全身湿透，也不肯让书本有半点沾湿。去书店买书，迫于无奈，买下了最后残旧的一本。不忍心见它可怜兮兮的样子，也不愿意再伤它的'一张一页，所以重新把它细细地包裹起来。或许，我这生都会与书结下不解缘，结下千万个难解的结。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 18

　　书是我们的朋友，是我们的小老师，我与书的故事有很多，请听我一一讲来。

　　一次，我妈妈给我在网上订了一套曹文轩的小说，我心想：什么小说，准不好看，我不会喜欢。过了没几天书到了，我随手拿了一本名叫《野风车》的书，翻到了一篇叫《埋在雪下的'小屋》的文章，里面的人物吸引了我，有大野、雪丫、林娃、森森。他们被压在厚厚的雪下面，但他们不放弃，一直用木板挖着，饥饿时时的出现，他们不怕，用雪填满肚子继续挖，最终他们成功的脱险了。

　　我真的很喜欢这本书。它告诉我：做什么事都要坚持不懈，我应该学习这种不放弃的精神。这本书对我的启发是：做什么事都不能半途而废，不要再路程中放弃，要坚持不懈，最终取得胜利。

　　这套书中有很多的感人故事，它告诉人们：树也有快乐，它在孩子们的笑声中茁壮成长，孩子们也在它的枝叶下快乐的成长，有时也告诉人们：友谊很重要，没有了友谊就没有了一个朋友。

　　书是一位知心朋友，在我孤独的时候，它会给予我快乐，在伤心时，给予我安慰。书与我的故事每天都在发生。你与书的故事是什么？

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 19

　　“读书破万卷，下笔如有神”，“书籍是人类进步的阶梯。”是人类精神的粮食。

　　好的书籍像营养品-样滋润我们的心田，像好朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。童年时我们总是如饥似渴的津津有味的看书，我常为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣，曾为《老夫子》而欢笑，为《海的女儿》的`善良而感动……它们把我带进那奇妙的世界，把我引进了书的世界，文学的世界。随着年龄的增大，不知何时，那一本本著名的书不知不觉替换了我手中的童话，我渐渐地沉迷在书的世界中，《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了人需要坚强，《宽容的金》让我懂得了什么是宽容……

　　在书中，有着无穷无尽的快乐，哪怕是一篇短短的文章，也能让我心情格外舒爽，哪怕是一则小小的寓言也能让我豁然开朗，在书的海洋里，你首先感受到的是宽厚和包容。进入书的海洋里的钥匙，每个人都有一把，天论你是什么身份，你都可以享受书中的酸古甜苦辣。

　　书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。

　　我爱读书！

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 20

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我眼里，书，是我们的朋友，也是我们的老师，也是我们的“美食”……

　　我非常喜欢读书，我有一个属于自己的书柜，里面整整齐齐地收藏着许许多多的书。记得有一次，我放学回家后想看会儿书，但是妈妈让我先做作业，我却不听，在房间偷偷摸摸地看起书来。我选了一本我最爱看的《鲁滨逊漂流记》，便在书桌上看起来。

　　夜深了，我仍看着那本《鲁滨逊漂流记》，正沉浸在书的海洋里。谁知，一个声音让我从书的海洋中醒来，“让你写作业，居然看起书来了！下次再这样的'话，就把书收起来！”接着，我只好乖乖地躺在床上了，于是我就睡着了。

　　朦胧中，我梦到了鲁滨逊向我走来，他向我打招呼，并把我当作他的仆人，我们在岛上生活了很多年，我们俩分工合作，我去捕鱼，他来种地。后来，我们一天过得比一天好，我们不仅有了粮食，还有了火，于是在这个无人的小岛上生存下来。直到很多年以后才被人救起。我从睡梦中醒来，才知道这是一场梦。

　　我明白了，书给了我们许多乐趣，给了我们许多词语、句子，让我们提高了写作水平，我要感谢书给了我快乐。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 21

　　书籍是知识的宝库，它是人类的知识、文化不断积累、发展。高尔基说过：“书籍是人类进步的'阶梯。”我爱读书，书是我的好朋友。

　　我很早就认字了，没上幼儿园就可以自己读书了，从那里起就与书结下了不解之缘。

　　我不但爱读书，还爱买书，我已经有二三百本藏书了，但是我看到好看的书还是迈不开腿。

　　有一次，我在农工商超市看到一套书《可怕的科学》，我一翻开书，就被里面的内容深深的吸引住了，我想让妈妈帮我买下这套书，妈妈一看，六十多本书，六百多元钱，就让我自己出钱买，可我没有钱怎么办呢？妈妈让我自己省钱或者自己挣钱。

　　我想了想说：“我半年不吃肯德基。”

　　妈妈说：“半年不吃肯德基是能省五六百元钱，但是你能做到吗？”

　　我说：“君子一言，驷马难追。”

　　妈妈同意了，我和妈妈拎着两袋书从肯德基前面经过时，那诱人的香味扑鼻而来，我笑着对妈妈说：“我的书比它更好吃。”妈妈说：“你真是个小书虫。”

　　用半年的肯德基换那么多书真是值得。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 22

　　我非常喜欢读书，比如说《打补丁的飞蝶》、《我有一座彩虹桥》、《十万个为什么》，其中我最喜欢《十万个为什么》。

　　在一个炎热的`夏天，大街上打出都是卖西瓜的人，唯独一个卖菠萝的摊位吸引了我的眼球，于是我对妈妈说：“妈妈，我想吃菠萝。”妈妈说：“好吧。”回家后我迫不及待地把菠萝切开，一吃吃了好几块儿，可不一会我的嘴开始疼了，就像无数个针扎了一样。我赶紧跑去问妈妈原因，妈妈说：“不知道呀！你可以去查看《十万个为什么》呀！”我打开书看目录，找到关于菠萝的那一页，原来菠萝中含有一种叫做菠萝酶的成分，它的优点在于可以分解蛋白质，水解“肌肉组织”，帮助食物消化，也因此会让部分人产生过敏反应。我看完后才知道，书上还说要用盐水泡过就不涩了，我赶紧告诉妈妈，妈妈在水里放了一点盐，我把菠萝放盐水里泡了一会儿，一吃果然不涩了！

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”通过吃菠萝这件小事，让我明白了读书不仅能让我们学习到很多知识，还能让我们明白很多道理！

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 23

　　从小，爸爸就经常给我买书，整个书架摆满了书，而我却不爱读书，直到遇到了《阿衰》这本书。

　　有一次，我路过学校门口的小书店，看见一位小朋友拿着一本《阿衰》正在全神贯注地读着，还不时发出咯咯的笑声。我很好奇：“这本书有那么好看吗？”就请求爸爸给我也买一本。没过几天，我就如愿以偿地得到了一本《阿衰》。《阿衰》是一套系列漫画书，我的是第十九册。我迫不及待地翻看起来，顿时，我明白了那位小朋友为什么会那么入迷。原来书里的.图画和语言十分搞笑，但又不失幽默。我越读越起劲，一口气就把整本书读完了。从此，我就跟上了瘾似的，不断地请求爸爸给我买下一册。

　　一天，我想：是不是所有的书都是那么有趣呢？随手从书架上抽出一本《十万个为什么》看起来，发现很多在生活中遇到的不解都能在书中找到答案。强烈的好奇心和求知欲让我再次喜欢上这本新书。从此，我与书交上了朋友。经常在完成作业后，睡觉前，甚至上厕所时都要见缝插针地看书，时常因入迷而忘了时间。每每此时，爸爸都会提醒我：“读书是好事，但也要安排好时间！”

　　我与书的故事有趣吧！一部漫画书引发了我读书的兴趣，让我爱上了读书，我愿意和更多更好的书成为朋友。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 24

　　听我妈说，农村很美。所以我和哥哥约好明天去那里玩。

　　到了那里，一种自然美出现在眼前：环顾四周，破旧的茅草屋不见了，取而代之的是舒适温馨的砖房；湖水清澈见底，小鱼在欢快地游动；小树在风中向人们招手，花朵争先恐后地开放，散发出清新的花香。抬头望去，蓝天白云，偶尔有鸟儿在天空中飞翔，构成了一道独特而有趣的风景，不比城市里的风景差。

　　鸡、鸭、牛、马是城市里的`珍稀动物，在农村并不稀奇。如果你在河里游泳，你会看到一只母鸭和她的宝宝一起喂食，或者一些顽皮的小鸭子在玩耍。上岸找衣服的时候会发现几只大公鸡在你面前炫耀自己漂亮的尾巴，远处还有几只母鸡在“咯咯”叫。原来它们已经下蛋了，正在向主人报告好消息。

　　田野里，黄澄澄的麦田像金色的地毯，红高粱随风起舞；山坡上，苹果树上挂满了又大又红的苹果，像小灯笼。葡萄架上一串晶莹剔透的葡萄就像宝石，轻轻摘下放入口中，酸甜适口，给人留下无尽的回味。农夫的叔叔正忙着收割，脸上挂着幸福的微笑。

　　啊，美丽的国家，我爱你！

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 25

　　著名的文学家普希金说过：“书是人类的精神粮食”。好的书对我们有着很大的帮助，它能增加我们的知识、启迪我们的智慧、培养我们的情操。

　　在我看过的书籍中，有不少书使我终生难忘。《三国演义》告诉我做事要讲谋略；《中华上下五千年》向我展示了中华文明的演变和发展；《十万个为什么》、《百科全书》却解答了我对各种科学原理的困惑；而从科幻小说里我了解到了人们对未来科技的幻想………

　　渐渐地，书变成了我的好朋友、好老师。每天不看一下书，就像没有吃饭一样，总觉得少了点什么。有时候我看起书来会忘掉其它的一切。记得有一次，我坐在沙发上，随手拿起了一本名叫《自然界科学知识百科》的书，不看便罢，看了却把我带进一个出神入化的世界。书中展示的动物世界的新奇，宇宙中的神奇，大自然的'奥妙让我越看越想看。不知过了多长时间，我忽然被妈妈敲门声震醒了。我看了看手表，顿时，我目瞪口呆，已经过了一个小时了！

　　然而，书分为不同的种类和层次，只有选择那些适合自己的书，只有读那些有积极意义的书，才能帮助我们健康成长。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 26

　　书是一位神奇的掌管心灵的使者，有时它会让我打了兴奋剂一样，咯咯笑不停；有时它会让我变成窗外那多情的细雨，为可怜的主人公掉泪；有时它会让我感到十分惭愧，恨不得找个地缝钻进去……啊，书真神奇，可以随心所欲地调换我的心情。

　　我最爱看的书是《绿山墙的安妮》，安妮的一举一动都让我着迷，当看到她说：“你们又不是孤儿，怎么能懂我的感受！”时，我的心仿佛被人扯了一下，难过得不能自己。不过，看到安妮幻想的那些美好的幻想世界，啊，真快活！

　　我喜欢看书，简直到了痴迷的`程度，如果哪一天我没有看书的话，我一定会觉得好像忘了一件重要的事。所以，不管每天的作业有多少，我总会挤出时间来看一会书。每一次一看书，我都会忘记时间，忘记自己，一心沉醉在书的王国，殊不知时间已匆匆离去，每一次都想少看一会书，早点睡觉，可第二天就又忘了，依旧如往常一样。唉，谁叫我嗜书如命呢？

　　书不仅像一个神奇心情瓶，让我饱尝书中人物的酸甜苦辣；像一双翅膀，引领我飞向未来湛蓝的天空；它更像一位掌管心灵的使者，让我懂得很多很多的道理。书，你真是我的良师益友！

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 27

　　书籍是人类进步的阶梯。读书是高尚的享受，我重视读书，它是我一种宝贵的习惯(高尔基)。

　　我家有许多书，比如《荷塘月色散文集》、《泰戈尔经典诗歌》……我喜欢它们的许多书，可有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，还有一些书需要细嚼烂咽，慢慢消化。散文集就需要细嚼烂咽。刚买来的时候，我对它一点儿兴趣也没有，就放在书柜上，可渐渐地，我有一些好奇，这散文集写了些什么呀?于是，我就打开来看了一页，“这书还真好看”我自言自语，我便坐在那里津津有味地看起来。《废园外》让我为那些死的人感到惋惜，《灯》让我明白你心灵的一盏灯可以让人在迷途中找到方向，找到希望……

　　记得有一次，我看了杨红樱写的《笑猫日记》，就深深地喜欢上了读这类书，可长时的读，导致我近视了，我很奇怪，为什么会近视呢?我便在书中翻来翻去，终于让我找到一种说法：因为近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的.辐辏能力加强，由此导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长，所以才会近视。

　　书，可以带我们在广阔的天地里遨翔。只有多读书才能飞得更高，走得更远。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 28

　　书籍，是在全球起到重要作用的东西，古人曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步，使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事，当然我也有一个。

　　我刚刚接触书的时候，心里是有点恐惧的，因为看到那些密密麻麻的字，感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了，因为书中有着许许多多的东西吸引着我。

　　我当时看书时，看的都是一些童话，小故事。在当时，我记得我看的书是三本书：《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的.我讲了许多的大道理，比如：“狼来了”告诉我不能撒谎；“小红帽”告诉我要辨别真假；“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人

　　我在上小学时又接触了四大名著，虽然读的不那么深入，但多多少少的让我又增长了知识，丰富了我们的视野。

　　上了初中后，我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》，并且读的是文言文版的。

　　我与书的故事一大筐，说都说不完，这些只是一部分，这便是我与书的故事。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 29

　　我与书之间有着深厚的友谊，可以说是患难之交了。我与书之间有不少小故事呢，就让我来讲讲吧!

　　有一天，我像往常一样，坐在家里写作业。写着写着，忽然想起了课外书，于是写作业的时候，就成了我“窃读”的时间。《蓝色的海豚岛》、《红豺》、《白狗山》……我看了一本又一本，当然，没有多久，我的“窃读”计划就被妈妈发现了，免不了一顿骂。不过，我还是一有空就会溜进房间，继续在书的`海洋里，自由自在地遨游。

　　我有时看书看到痴迷的地步。奶奶喊我吃饭，我也只是“哦”了一声，非要奶奶叫上好几遍，才会依依不舍地合上书。在吃饭时间，我会不由自主地回忆起书中精彩的，滑稽的片段，有时会突然笑起来，让大家一头雾水。

　　我最喜欢去的地方是新华书店。不过，在书店坐久了也是很累的，每到这时，我就会想：“要是有一个24小时开门的书店就好了，坐在里面看书，看累了就可以小睡一会，也就不会坐的腰酸背痛的了。”

　　我是一只爱看书的小书虫，那你呢?

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 30

　　记得有一句名言是这样的：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书有很多的好处，我是一个爱看书的孩子。

　　记得有一次上体育课，我抱着一本书，我躲在角落里津津有味地看书，我看到一半，下课铃当当地响了，同学们在操场上兴高采烈地玩耍着我都好像没听到一 样。上课铃响了之后，同学们急忙跑回了教室，老师发现我不在教室，就让同学们出来找我，同学们东张西望，最后，同学们终于找到我了，他们对我大声地喊： “上课了！”这时，我恍然大悟，原来已经上课了。同学们哈哈大笑，他们称我为“书痴”，可我心里却觉得我是“书圣”。同学们怕我以后再发生这种事，就把我 的课外书藏了起来，可是藏起了一本我就又拿来一本，同学们看了情不自禁地对我说：“真是个小书迷。”我说：“书迷就书迷，多读书有什么不好！”

　　现在，看书已成了我生活中必不可少的`一部分。书啊书，你可真是我的好朋友！

　　简评：作文素材源于生活，运用恰当，写了自己爱读书的故事，再好好写字，你会更棒！

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 31

　　还记得莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切，像泉水流经山谷，像蝴蝶飞过花丛，像流星划过天空。书籍总是给我们一种美的感受。

　　还记得小时侯上幼儿园，识的字不多，在看一些《白雪公主》之类的书的时候，妈妈就坐在我旁边，一遍又一便的读给我听。慢慢的，我学会了一些字，可以自己看图画书了。刚开始，我看得津津有味，但是上了一年级之后就觉着很幼稚，于是就在学校订购了许多杂志。我看呀看，总觉得自己漏了什么重要的步骤。于是我开始背书上的好词好句。一转眼，我都已经上五年级了，不能再流连于童话书和杂志。我现在看：《三国演义》，《西游记》还有《鲁滨逊漂流记》等名著。因为小时候养成了一个爱记好词好句的习惯，所以我的语文成绩名列前茅，多次受到老师的表扬。读书给我了很大的帮助。还记得那节自习课，老师告诉我们：“读书不能泛泛地读，而是读完一遍之后看看自己学到了什么。用这种心态读同一本书，无论你读几遍都能发现新东西。”

　　在我无聊寂寞的时候，书让我的'心情豁然开朗；在我没有信心的时候，书让我充满自信；在我受伤的时候，书让我不再哭泣。书成了我的朋友，我的知己，书是我迈向成功的阶梯。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 32

　　《红楼梦》是一部经典的中国古代小说。在我初中的时候，我读到了这本书，并被它的故事所深深吸引。故事中有着丰富的人物形象和复杂的情节，让人如痴如醉。

　　从贾宝玉和林黛玉之间的动人爱情故事，到贾府中的种种争斗和勾心斗角，每一个细节都展现出作者对人性的深刻洞察和描绘能力。

　　这本书也反映了中国封建社会的兴衰和人们的生活状态。通过阅读《红楼梦》，我不仅了解了古代社会的文化和风俗，也学到了关于人性的许多道理。

　　在接下来的几年里，我渐渐对其他文学作品产生了浓厚的兴趣。我开始读更多的.经典作品，如《西游记》、《水浒传》等等。这些书籍带我进入了一个个奇妙的世界，让我领略到文学的魅力和文学艺术的力量。

　　通过书本，我学会了思考、理解和表达自己的情感。每当我遇到困惑或烦恼时，我会去图书馆找一本书来读。书中的故事和人物总是给我启迪和勇气，帮助我找到解决问题的方法。

　　通过阅读和写作，我不仅扩大了自己的知识面，也培养了自己的语言表达和思维能力。我相信，书籍给了我更广阔的视野，使我成为一个更有思想和情感的人。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 33

　　在这篇文章中，作者以故事的形式向我们展示了他与书之间的深厚情感。通过真实或虚构的故事，作者传达了他对阅读的热爱和思考的乐趣。

　　首先，作者通过讲述一个令人难忘的故事，引起了读者的兴趣。故事情节扣人心弦，鲜明的角色塑造和生动的场景描写让人仿佛身临其境。

　　其次，作者通过故事中的思考和沉思，向读者传递了深刻的思想。作者的感悟和体验，以及对生活和人性的洞察力，使得读者在阅读的过程中获得了一种启发和共鸣。

　　此外，作者对文字的运用和表达能力值得称赞。精准的词语和丰富的修辞手法使得文章更加饱满和丰富，给人以美的享受和文学的愉悦。

　　总的来说，这篇作文通过讲述一个虚构或真实的故事，充分展现了作者对书籍的热爱和思考的.深度。文章写作流畅，内容丰富，给人以启发和思考，具有一定的文学价值。

　　希望作者能够在以后的写作中继续保持对文字的热爱和追求，并不断提升自己的写作能力，创作更多更好的作品。

　　"我与书的故事 - 真实的阅读启示录"

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 34

　　今天，我回忆起了少年时期的一些故事。这令我想起少年时期我与书的故事。

　　书可以说是我最好的朋友了。我吃饭的时候看，睡觉的时候看，就连上卫生间时也看。可谓是走火入魔的程度了。最令我记忆深刻的一次，我听一些人说，要想读书好，就要懂得“煮书”二字，这句话在我心中扎下了根，令我幼小地心灵萌生了一个可笑的念头。在一次爸爸妈妈出去的时候，我自己在家，然后，我找来了桶和热水，还有我最爱看的故事书，还有漫画书一起放进了热水中“煮了起来”。等爸爸妈妈回来后，我高兴的对他（她）们说：我的读书技术又长进了”。他（她）们听了非常高兴，然后我自豪的带爸爸妈妈到了我的作品前。这时他（她）们被我弄糊涂了，说：这是什么？我大声的`说：这是煮书啊！你们不是说：“只有会煮书，读书才有长进吗？”这时候爸爸妈妈笑了起来，并且对我讲了“煮书”的真正含义，那一次我才知道“煮书”就是读书要读的透彻，不要光读皮毛，还要多读书。

　　这件哭笑不得的事，让我懂了个道理：“书读百遍，其意自现的。”

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 35

　　我是一个标准的小书迷，一日不看书就如隔三秋，这不，在我和书之间就发生过一些故事······

　　前年暑假的时候，我去深圳的舅舅家做客。有一天，姐姐带我去书城看书，一到书城，我就像刘姥姥进了大观园，深圳的书城真大啊!几层楼都是书(我们这里的书店只有一层)，我想在这里看书，不跟紧大人可是要走丢的哦!

　　我跟着姐姐来到儿童图书区，这里的书真多啊!我眼花缭乱，看看这一本，喜欢，看看那一本，更喜欢，都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王梦》，站在一边看了起来。看了一会儿，我觉得有点累了，索性找了一个角落，一屁股坐在地上看了起来。我正沉浸在紫岚的梦想中，忽然一个人一把抓住了我的胳膊，吓了我一跳，抬头一看，原来是姐姐。姐姐一边抓住我的手，一边紧张地说：“可找到你了，你快把我吓死了，如果把你给丢了，我回去怎么给姑姑交代呀!”

　　转眼暑假快结束了，我要回家了，舅舅问我要带些什么，我毫不犹豫地说：“把姐姐看过的书让我带走吧!”就这样，别人坐飞机都是带些吃的喝的'玩的，我却带了一大包的书回家。

　　在我和书的交往中，我学到了很多知识，我和书的故事，还会继续发生······

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 36

　　第一段：

　　安妮是一个孤独而害羞的小女孩，她总是沉浸在自己的世界里。没有朋友的她唯一的伴侣就是书籍。每天放学后，安妮会去书店借一本喜欢的'书回家。她喜欢将自己封闭在书中世界里，与主角们一起经历冒险和感受各种情绪。

　　第二段：

　　一天，安妮无意间翻开了一本《魔法图书馆》，她发现书的一页有一道闪烁的光芒。好奇的她伸出手触摸光芒，竟然被吸入了书中世界！她发现自己身处一个神奇的图书馆，书架上摆满了各种奇幻的书籍。她开始探索其中的世界，与书中的人物结识，并参与到各种冒险中。

　　第三段：

　　在《魔法图书馆》中，安妮遇到了一位贵族少女艾丽娜。艾丽娜告诉她，只要她能解开书中的谜题，就可以回到现实世界。于是，他们踏上了寻找线索、解救书中角色的冒险之旅。在旅途中，安妮的勇气与智慧不断被激发，她渐渐学会了面对困难和恐惧。

　　第四段：

　　最终，安妮成功地解开了最后一个谜题，并回到了现实世界。但回归现实的她已经变得坚强而自信。她明白，书中世界不仅带给她无尽的乐趣，还教会了她很多生活的道理。从那以后，安妮一直热爱读书，并通过分享书籍的故事，将自己与书的爱传递给他人。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 37

　　书就像一个朋友，一直陪伴在你的身边，它不是一个普通的朋友，而是一个能让你如痴如醉的朋友；书不止是一个朋友，还是一位老师，能让你学到无数知识的老师；他还是一个你想去就去的家，他能让你忘记风寒，忘记饥饿，让你永远沉浸在书的世界……

　　在一天晚上，我拿着书进了卫生间，在洗澡前，我拿出书，津津有味地看着。

　　一个钟头过去了，两个钟头过去了……

　　妈妈见我迟迟没出来。于是，她打开了卫生间的门，发现我在看书，暴跳如雷，一把夺过我的书，并叫我快点洗澡。在洗澡的`时候，我还在思考着：后面到底发生了什么事？他是怎样死里逃生的呢？他又将遇到什么困难呢？……这些问题在洗澡的过程中一直困惑着我，事不宜迟，赶紧洗完澡吧！

　　洗完澡后，妈妈也上床睡觉了，为了不被妈妈发现，我把门关上，开着小灯看书。可过了一段时间，妈妈觉得很奇怪，为什么还有灯光呢？果然，妈妈推开门，发现我还在看书，非常生气，于是收了我的书，把我骂了一顿……

　　一个叫书的朋友，能让你学到很多，但不能为他所痴迷。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 38

　　陈寿曰：一日无书，百事荒芜。正如陈寿所说，我也正是这样，如果一天不看书，就会感觉生活中好像缺了一样东西，浑身不自在。所以，我愿意沉浸在书的世界里。

　　书，就像一颗能改变心情的糖。每当我心情郁闷时，只要一打开书，我郁闷的心情便会抛到九霄云外。主人公的一举一动就像一丝细线，紧紧地系在我的心间，让我去倾听他们心里的诉说，细细地体会他们的言行。每当我看到主人公开心时，我的心情也是愉悦的；每当我看到感动的情节，总是会不由自主地流下眼泪。

　　书，还是一位良师。有一次，我遇到一个写作难题，平时书里的'好词佳句在我心里像潮水一般涌来。脑海里总有连绵不断、行云流水的句子，笔也好象自己会写字，止也止不住，停也停不下来。这就是书的伟大功劳。

　　书，是你迷失方向时的指南针；也是一颗能改变心情的糖；还是一位学识渊博的良师。如果我认为生命排名第一，那么书一定紧次于生命，排名第二了。我为书哭过，为书伤心过，为书笑过，为书感动过生活中的太多太多，都沉浸在书在书的世界里，书已成为我生命中不缺少的一部分。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 39

　　我有一个爱好，那就是看书。但是，又是看书太入迷，也会惹出麻烦来。

　　记得一天中午，妈妈正在煮鸡腿。这时有人来敲门，妈妈便急匆匆地出去了。妈妈出门前特意让我看好鸡腿，还说等烧好了就关掉火。我听了，使劲点了点头，说：“我知道了，这么一点小事，你就放心好了。”妈妈走后，我便坐在灶旁等。大概过了两三分钟，我有点不耐烦了，伸手把一本只看了一半的`书捧起来，津津有味地看起来。看着看着，我不时哈哈大笑，有时情不自禁地流下了眼泪，有时还会皱起眉头。我完全沉浸在书中的童话世界里了。忽然，一阵焦味直往鼻子里钻着，我不由自主地说了一句：“好臭啊！”就在这时，我才醒悟过来，马上放下手中的书，迅速关掉火。我一打开锅盖，就发现鸡腿全焦了，就像一块块黑炭似的。就在这时，妈妈回到了家，一闻到焦味就全明白了，妈妈二话不说，噼里啪啦把我臭骂一顿。我听着，心里很不是滋味，但也只能默默地在心里嘀咕：“书啊书啊，是你害了我啊！”

　　虽然我经常因为看书太入迷把事情搞砸了，但我依然坚持每天看书。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 40

　　我——江柳菁，非常喜欢读书。同学们都叫我书呆子，我表面上对这个称谓漠不关心，其实心里还是很高兴的。

　　如果你问我：你是怎么爱上读书的呢？其实这一切都得归功于我的妈妈。

　　幼儿园时我整天都在玩，妈妈也不太管我。可自从我上了一年级，妈妈就开始亲自教我读书、识字了。我心里那个怨啊，我总觉得那张大大的、写满子的表格十字表占领了我玩的时间，好几次都差点把那张纸撕了。可当时间一天天过去，那张识字纸上的'字快被我学完时，我突然发现那张纸也没有那么可恶了。因为它，我学到了许多同龄人学不到的知识。

　　二年级时，妈妈就开始给我买大量海内外名著：《绿野仙踪》《西游记》《爱的教育》等等，摞起来都有我两个人那么高了，还跟我说一年以内一定要看完。我看着眼前的“庞然大物”，有一种欲哭无泪的感觉。

　　三年级时，我发现我已经爱上读书了。本来我想让妈妈继续给我买书的，但是妈妈居然先斩钉截铁的吿诉我：因为三年级后面有书架，所以就不给我买书了。于是，我就开始借阅书柜中的书了，“书呆子”这个称谓也与此而来。

　　读书，是我的作文水平提高了；使我的知识更丰富了；使我的生活更精彩了……读书，使我受益无穷。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 41

　　读万卷书，行万里路。这句古话传到今，让我们铭记在心！但是可千万不要一次就看太久的书，要不然，你就成了书呆子，或者会出现一系列的幻觉的！就让我来讲一讲我与书的故事吧！

　　和书真正的交往还是在写作文的时候，我的作文总是没有太多素材，每次写出来的东西总是干巴巴的，以至于考试时作文方面拿不了几分，造成总成绩的'下滑。我非常焦急，每次我写作文的时候表姐看我手无对策没有话可以写，她耐心地给我找来几本作文指导，让我从书本里找好的题材仿写。我只好抱着试试看的态度去翻阅了相关的作文书，从此以后我学会了写作方法。没有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少。

　　书对我有着良好的帮助，我对它也越来越爱护了。记得上五年级的时候，一个要好的同学向我借一本书，我毫不犹豫就借给了他。一个月之后，他还回了那本书，只是当我接过书的时候，书“伤痕累累”的样子让我心疼，书角大多都折的很厉害，看着朋友那副满不在乎的样子，我的心却像是在滴血。晚上写完作业，花了一个多小时才把折角一页页铺平，工工整整地把它放回到整齐洁净的书架上，像是对一个自己非常尊敬的长辈一样鞠了一躬，就算是作为对书的补偿吧！

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 42

　　清晨，我早早地起了床，做好了出门的准备，因为，今天我们要进书店。

　　到了书店门口，周围有许多绿油油的小草，还有几棵高大的树，那红火火的是什么呀？啊！竟然是花呀。天空也很蓝，难道是为了迎接我们？

　　进了书店，我看见有许多知识丰富的书，我走到一个书柜前，看见了许多书，那书像磁铁一样吸引着我。随后，我去拿了一本《十万个为什么》，里面的知识无穷无尽，然后我让妈妈给我买了一本。

　　回到家里，我打开了一篇如何解除强力胶的文章，我读了一下，随后，我拿起了一瓶强力胶，我先打开了电视，以防等一下无聊。然后，我把强力胶涂到手上，等了一会，我用力一拉，出不来了，哦哟！果真如此！

　　没办法，我只好去厕所接了一盆温水，手一伸进去，再拉，还真解开了。看来书中还有很多我们不知道的东西呀。啊，我以后可要多看书了。

　　我在《十万个为什么》里面还了解到了百慕大三角，每次船或者飞机经过都会莫名其妙的'坠入海底……

　　书就是阶梯，书就是营养品，书就是向远方航行的船。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 43

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书让我了解更多的知识，让我懂得许多道理。

　　记得有一次我去图书馆，我拿了一本《钢铁是怎样炼成的》在认真的看了起来。书里的道理实在太多了我一下子还记不下来，我想：怎么办呢？我找了一个没人的地方悄悄地把书上的一张纸撕了下来。我当作若无其事地回了家。在回家的路上我心里像有十五个水桶一样七上八下不安宁，睡觉时翻来覆去睡不着。

　　第二天，我下定决心去还那张被我撕下的纸。我勇敢地走进图书馆向管理员说明了事情的过程。管理员并没有批评我。反而和颜悦色地对我说：“小朋友，你做错了不要紧只要知错就改，还是好孩子，这一点还是要表扬你的。”我以为要原价赔偿，没想到管理员没有让我赔偿，只是让我回家贴好就行了。顿时我脸红了，我不知道该怎么谢她好了。我兴奋地回了家，马上贴好了书，立刻送了过去。

　　经过了这一件事，让我对书有了好感，从此我爱上了书。我每个星期六或星期日，都要去图书馆借书或看书。我看到心爱的.书，我就会记下它去书店买，看到别人破坏书，我就会告诫他们，要是看到破书我就主动把书贴好。

　　书是知识的海洋，我们要多看书，学习更多的知识！

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 44

　　我和书之间有一段特殊的故事。每当我打开书的封面，一股令人陶醉的花香扑面而来，仿佛带我进入了一个神奇的世界。

　　记得那天我读了一本关于友谊的故事，故事中的'主人公勇敢地帮助了另一个小伙伴，最终取得了巨大的成功。这个故事教会了我关于友谊和助人为乐的重要性。

　　在另一本书里，我又遇到了一只聪明的狐狸。通过与小王子的交流，狐狸告诉我，只有用心去观察，才能看清真正的内涵。这让我开始思考什么是最重要的东西，是金钱还是感情。

　　还有一本书留给我深刻的印象，那是一本关于家庭的故事。在书中，主人公发现了他遗失已久的亲情和爱意。这让我反思自己是否珍惜家人，是否在日常生活中用心感恩。

　　书籍就像一个智慧的老师，它教会我思考和理解世界。通过书中的人物和情节，我深刻地认识到人类情感的力量以及真正的幸福来源。

　　我与书故事的结合，让我不断成长。每一本书都是我灵魂的伙伴，伴我度过孤独的时光，给我带来无限的快乐和启示。在书的陪伴下，我变得更加自信、勇敢，并对未来充满了无限的憧憬。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 45

　　书是知识的海洋，它可以丰富人的知识，陶冶情操。在这欢乐的童话里，是书给了我知识，让我成长我为一名有知识的少先队员。然而，我和书也发生过事情。

　　有一天，我吃完早餐就匆匆忙忙地走进房间想写作业时，妈妈把我叫到卧室给了我一张表，上面写“作业必须在9：00—11：00内完成，完成后去把碗,筷洗好”“我出去买点东西。”妈妈说。我走进房间，在书架上随手拿了一本《格林童话》看了起来。我越看越入迷，这本书像磁石一样吸住了我，我也想一只贪婪的饿狼正在聚精会神地看书。这一刻，我俨然已经忘了妈妈的嘱咐。妈妈突然回来了，这时我才想起洗碗筷......我连红的.把刚刚的事情一五一十得告诉了妈妈。妈妈微笑地说：“你看吧，碗筷我来洗好了。”我高兴地到了极点。

　　书给了我知识，也陶冶了我的情操。是书无私的奉献，把知识给了我。书啊！你虽然没有板凳那么结实；没有课桌那么高大；没有椅子那么漂亮，但你却有无私奉献永不放弃的精神。所以，我爱书，我爱书的精神！

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 46

　　暑假的一个下午，我妈让我睡午觉，我在床上翻来覆去睡不着。这时我眼睛一亮，看到桌子上有一本书《童话王国》，我立刻跳下床，迫不及待地打开了书。

　　看着看着，我被书中的内容深深吸引。我目不转睛地看着，仿佛在书的海洋和世界里游荡。

　　渐渐地，有一两个小时，我一动不动地坐在椅子上，津津有味地读着这些生动有趣的故事。

　　不知道什么时候到的。我妈已经做好了又甜又好吃的饭，连我爸都回来了。天很黑，我在不知疲倦地看书。爸爸妈妈看到这一幕，高兴的说：“我们家欣欣喜欢看书，喜欢看书！”

　　但该吃饭了，妈妈就来叫我吃饭，我却沉浸在精彩的故事里。我母亲说的'话我一句也没听见。我妈摇摇头走开了。过了一会儿，父亲走进我安静的房间，大声说：“亲爱的女儿，如果我们不出去吃饭，我们都会生气的。”没办法。听到这里，我只好忍痛离开房间去吃饭。

　　其实我是一个不爱读书的人。过了这段时间，我爱上了读书，发现书是我最好的朋友。我不能再没有这些好朋友了。吃完饭，我快步跑进房间继续我的“童话王国之旅”。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 47

　　小时候，我对书籍充满了好奇和迷茫。每当接触到书的时候，我总是充满期待地想知道这些纸张背后到底隐藏着什么样的故事。

　　一次偶然的机会，我翻开了一本神秘的古籍。封面上银灰色的字体映入眼帘，再加上泛黄的纸张，给我一种穿越时光的感觉。我小心翼翼地翻开，仿佛触摸到了历史的脉息。

　　在书的世界里，我遇到了一个个与文字交织的人物。他们或嬉笑或悲伤，或豪情或细腻，给我留下了深刻的印象。在他们的陪伴下，我不仅度过了每个闲暇的时光，还收获了无尽的欢乐与知识。

　　通过书，我看到了多姿多彩的人生。在茫茫书海中，我成为一名勇者，与霸道的'魔王较量；我成为一名探险家，踏上冒险的旅程；我也成为一名科学家，解开了一个个未知的谜题。

　　书籍给我带来了无限的想象力和思考的空间。它们如同一扇窗户，向我展示了一个更广阔的世界。在书里，我追寻到了梦想的痕迹，拥抱了知识的力量，也发现了内心的勇气。

　　现在，我已经明白了，书是我的好朋友，是我生活中不可或缺的一部分。它们陪伴我走过了青葱岁月，也帮助我成长为一个有思想、有灵魂的人。我相信，未来的岁月里，我与书将会有更美好的故事。

　　我与书的故事五年级优秀叙事作文400字 48

　　有一句话是这样说的：“书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘”。这一句话使我想起的那一次——我与书的故事。

　　记得那一次，我的作业久久还没有完成，就拿起书来津津有味地看起来。可使我万万没想到的是——爸爸突然出现，吓得我手忙脚乱。爸爸的.眼神中仿佛有成千上万把剑射向我，他那平静的模样犹如是一座随时都可能爆发的火山，所以我只好迫不得已把书收了下去，写起作业。爸爸回去的时候，眼睛瞪了我一眼，使我全身发冷。但是书就像被女巫施了魔法似的，不停地吸引着我的眼球——终于我忍不住了，便像小偷似的把门窗都关上，才放下心来看起书。可是，过了一会爸爸说要进来检查一下，使我的心扑通扑通地跳着，然后我把门窗打开，接着便把书收好，重新写作业起来了。等爸爸看完之后，我又重新把书拿起来看。

　　可好景不长，妈妈便发现家里有点反常，所以来到我房间里一看我在看书，于是我的美梦便结束了。

　　书是我的朋友，他教会了我许多知识；书是无声的老师，帮我打开新世界的大门；书是知识大门，让我遨游在这知识的海洋中。

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