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我和红领巾的故事作文

时间:2021-04-28 16:09:04 推荐作文 我要投稿

我和红领巾的故事作文

我和红领巾的故事作文1

  说起红领巾,还得从刚上小学的我说起。

我和红领巾的故事作文

  那时候的我一进校门,就看见大哥哥大姐姐脖子上佩戴着鲜艳的红领巾,我觉得非常羡慕,渴望早日戴上红领巾。陈老师对我们说:“红领巾是国旗的一角,是由革命烈士的鲜血染红的。只有表现好的同学才有红领巾。”于是,我每天认真学习,努力争优。

  终于盼到了这一天,当特殊的少先队员——妈妈为我戴上红领巾的那一刻,各种各样的想法涌上心头。我兴奋,我如愿以偿戴上了红领巾;我担心,我学习成绩下降,不能成为出色的少先队员……

  从此之后,每当我站在国旗下,高高举起右手向国旗敬礼时,胸前的红领巾迎风微微飘动,像一团燃烧的火焰,自豪感油然而起。

  现在的我要给一年级的同学做个好榜样,这是身为“红领巾”的责任!

我和红领巾的故事作文2

  我依旧记得第一天戴上红领巾的场景:高年级的大哥哥大姐姐为我们一年级的小朋友戴上了红领巾。当时,我很高兴,一直到放学,我回家的路上,我匆匆忙忙的跑着,想马上把这个好消息告诉妈妈。到了妈妈身边,我说:“妈妈,看,我已经是一名少先队员了!”

  妈妈摸了摸我的头,又看了看我胸前的红领巾,高兴地说:“乖孩子,你长大了,你可要做一个真正的小男孩,知道了吗?”

  “嗯!”我爽快地答应了。

  妈妈接着说:“你知道这红领巾是有什么象征吗?”我不由地摸摸头,有点迷惑,因为当时,我只知道,戴上了红领巾,就是一名少先队员了。

  我永远也不会忘记那一天—*年10月13日。

  今天,当我拿起笔,写下这篇《我和红领巾的故事》时,我突然觉得我能回答妈妈给我的问题了。因为过去的两年,当红领巾天天陪伴着我的时候,我发现,自己渐渐改变了。

  红领巾让我变得更加勇敢了。一个夜晚,我一人在家。突然窗外电闪雷鸣,我心一惊,正想打电话给上夜班的妈妈,胸前的红领巾被风吹起,我明白了,赶忙跑到窗边,关上窗子,拉上窗帘,坐到书桌前,继续写作业。

  红领巾让我变得有毅力了。我规定自己每天要练一页钢笔字,暑假的一天,因为外出旅游,我没练。回到家已经很晚了,我不顾妈妈的劝说,还是打开练字本,认认真真,一笔一画地练了一页。

  当我取得成绩时,红领巾提醒我――要虚心;

  当我面对困难时,红领巾鼓励我――要自信;

  当我要半途而废时,红领巾对我说――要有恒心!

  鲜红的领巾啊,我的生活,我的成长都离不开你。我一定会好好爱护你,让你永远鞭策我!

我和红领巾的故事作文3

  “敬礼!”小时候当这响亮的口号一次次钻进我的耳朵声,当少先队员们一次次高举着手的时候,我的心里充满了向往啊!把手高举过头顶,深情地瞻仰着国旗,这看似简单的一个动作,包含着多少意义!老师说,只有爱学习,品德好的同学才有资格加入少先队,挂上红领巾。这表示,加入了少先队的同学是非常荣耀的。妈妈说,如果加入少先队,就表示,我们长大了。那么,少先队员就应该是其他同学的榜样。

  为了挂上红领巾,成为少先队的一员,我不断地努力着,好好学习,积极劳动……终于,在我的日思夜想中,在我的努力中,这一天来到了,少先队的大姐姐为我挂上了红领巾。真的吗,这是真的吗?我太兴奋了以至于难以置信。

  当我实现了我的梦想,我就想着自己该做哪些事,又不该做哪些事。于是,在我每一次扔垃圾时,跑步时……举手投足,我都会时时刻刻想到胸前的红领巾。是红领巾让我学会了怎样做事、怎样为人。

  有一次,老师要求我们默写古诗《别董大》,写着写着,忽然忘了诗句“千里黄云白日曛”中的“曛”字,我努力的回忆着,感觉它就在眼前,可它就像躲在面纱下,任凭我怎样绞尽脑汁也记不起来。时间在一分一秒流逝,同学们一个个陆陆续续地交上去了。我开始焦躁不安起来。怎么办?怎么办……我心烦意乱,看着老师手中的默写纸越来越厚,我的脸也烧起来了,要知道,我可是语文课代表,是同学们学习的榜样呀,要是我连这小小的古诗也默不出,肯定会被他们笑话的……我越想越烦躁,额头满是细细的汗珠。“还没默写完的同学要抓紧时间了!”老师的话无疑是火上浇油,我如热锅上的蚂蚁,急得直跳脚。这时,一个声音隐隐的传进了我的耳朵,“哎,‘曛’是不是日字旁加一个‘熏陶’的‘熏’?”“对啊”“知道了!”这声音如一道闪电划过我混沌的记忆,撕开了“曛”面纱,我一拍脑袋连忙填好空白。

  就在我准备离座的一刹那,我看见了胸前的红领巾,它摆动着鲜红的身躯,似乎在对我说:“你是少先队员,少先队员要诚实啊。”是啊,诚实如金,我怎么能为了得一个一百分,为了得到一张作业减半单而轻易丢弃最重要的朋友——诚实呢!想到这里,我被自己的行为羞得无地自容,脸烧得通红通红。冷静地坐下来,深深地吸了口气,我毫不犹豫地擦掉了那个听来的字。交上默写纸的时候,我仿佛看到了老师眼中赞许的微笑,感受到了胸前的红领巾火热的赞扬!

  红领巾你永远是我们少先队员心中的明灯。在你的引导下,我学会了大方、宽容和真诚;在你的督促下,我坚守诚信、勤劳努力;在你的怀抱中,我懂得了勇敢、拼搏和进取……我愿意在你的引领下,继续向着美丽的顶峰登攀!

我和红领巾的故事作文4

  我和红领巾的故事自从我带上红领巾以后,我感到身边好象多了一个朋友,无时无刻得提醒我怎样做人。记得有一次早上,我去公园玩,玩得正高兴的时候一个阿姨“嗖”得一下把可乐瓶丢到面前。当我正准备走的时候,也我感觉到红领巾在说:“小主人快把瓶子捡起来。”我心想:这关我什么事,人家也没捡,我干嘛要捡。可我想起少先队员应该做的事情,脸一红,把瓶子捡了起来。中午,我在看报纸妈妈正在忙,一会儿洗衣服,一会儿打扫房间,这时红领巾好象又在对我说:“小主人,小主人,快去帮忙。”我想:这又不是我的活。可我又想到了《小学生守则》第……条,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。晚上,表姐来我家,我和表姐为了抢电视闹翻了。我说以后再也不理表姐了。可我好象听见红领巾在对我说:“只不过是为了一点小事嘛,承认错误就好了。”我太感谢红领巾了,红领巾,我爱你。

我和红领巾的故事作文5

  这个故事要从一年级刚入队说起。一年级时我们全年级举行了入队仪式。那天晚上,我带这红领巾高高兴兴的回家了。妈妈见我怎么高兴,问:“呦,今天我们家的强强干嘛这么开心,难道考上了一百分?”“no”我说:“我今天入队了!”“入队?”妈妈问。我说:“是啊,我今天加入了‘少年先锋队’!”“呵,你加入了‘少年先锋队’恭喜恭喜!”晚上,我要洗澡了。妈妈说:“强强,把红领巾解下来!”我解下红领巾,去洗澡了。洗好澡后,我发现红领巾不见了。我急的翻箱倒柜,可怎么也找不到。我焦急的问:“妈,你看见我的红领巾了吗?”“没”妈妈说。我急的要命!这时,我看见姐姐从房里走出来。我连忙上前去问:“姐姐你看见我的红领巾了吗?”姐姐说:“原来那条红领巾是你的!”“是我的,他在哪”我十分焦急。姐姐说:“在我房里,因为我做一道量红领巾的题所以拿了他。”我开心的拿回了红领巾,十分高兴!

我和红领巾的故事作文6

  红领巾是国旗的一角;是祖国的向往;也是少先队员的代表。红领巾也是我们一年级盼望已久的梦想,到了二年级这个梦想,将会变成现实。

  一年级时,红领巾在我们心中是一个很高的地位,二年级时,也是红领巾挂在我们脖子上的时候,在那一天,我们站在大操场上时,帮我们戴上红领巾就是那些大哥哥和大姐姐们,在做广播体操时,风一吹来,红领巾飘扬在我们的胸前,在跑步时,你不小心脱落了,我们也会弯下腰把你捡起,在敬礼时,你是我的骄傲,你那鲜艳的红色,跟国旗是那么相衬,系在白领下,是那么相配,那么美丽的两头,在风中,好像在翩翩起舞,你在我的心里是那么千姿百态,挂在脖子是用一个三角形的方式,你的三角形也就是国旗的一角,而且带上了你,心里就有一种说不出的感觉,那一种感觉,是多么奇妙,那种感觉,让我感觉到自己是一位正式的少先队员。

  红领巾在我心中,有一种正义感,也有一种安全感,红领巾挂在我的胸前,也让我感到非常的温暖,红领巾你是我的守护神。

我和红领巾的故事作文7

  老师曾经说过,红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,红领巾代表着诚实、信任、文明、互助……,你每做一件好事,胸前的红领巾就会更加鲜艳一分、美丽一分。

  记得有一次,我完成了作业,便拿着滑板下楼去玩。当我玩得正起劲时,突然发现地下有一张“纸”,于是我忙走上前去,打算把它拣起来扔掉,因为要保护小区环境卫生。可我把纸拿起,正要扔时,却吃惊地发现上面有字!幸好没有掉进垃圾桶里,它又重新回到了地面。我再次把它拣起来,这不看不要紧,一看吓一跳,什么!?是一张百元大钞!!!我瞪大了双眼,觉得自己立刻变成了两个人,其中一个在说:“你运气真好!不拣10块,1块,偏偏拣了100块钱!赶紧回家给爸爸妈妈,他们一定回表扬你的!说不定,还会成为你的零花钱。”另一个反对说:“别听它的,要拾金不昧,你懂不懂?这是别人的钱,不能要难道你要把自己变成一个贪心自私的孩子么?”前一个主张我带回家的不乐意了:“要让父母表扬自己,你懂不懂?”“你给她乱出主意,这是乱表扬!”“你讨厌”我觉得脑子很乱,我停下来,仔细地想该怎么做。假如我把钱带回家,爸爸妈妈肯定要询问钱的来历,他们常说别人的东西绝对是不能要的,更不会因此表扬我,况且丢钱的人一定很着急,我要做个拾金不昧的小学生,这钱必须归还失主。于是我决定交给小区保安叔叔,因为没有警察,总不能为了这事打110吧!可我从保安室出来时,又想,保安叔叔一年到头这么辛苦的工作,不就是为了挣钱么?要是他自己藏起来怎么办,这时,我胸前的红领巾提醒我,信任是少先队员的基本守则,我自己要相信别人。

  这时,我胸前的红领巾格外鲜艳,因为我是一名合格的少先队员。

我和红领巾的故事作文8

  上幼儿园的时候,我总盼望着能踏进学校的大门,等我真正的成为一名小学生的时候,我发现我又有了更大的愿望:就是能戴上鲜艳的红领巾。每当我看到大哥哥大姐姐胸前戴着鲜艳的红领巾,在庄严的国旗下唱着国歌,高举起右臂敬队礼时,我好羡慕,梦想着我什么时候才能戴上鲜艳的红领巾呀!我暗暗下定决心:一定要好好学习,听老师的话,成为一名光荣的少先队员。

  秋天是收获的季节。在二年级秋游的时候,我戴着鲜艳的红领巾在队旗下庄严宣誓:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!辅导员老师告诉我们:红领巾它代表着红旗的一角,是革命烈士鲜血染成,中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求我们学习先辈为真理而奋斗的精神,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾荣誉,并为红领巾不断增光添彩。回到家我把红领巾整齐地叠放在枕头下,我要伴着它入睡。每天早晨上学前的第一件事就是戴好红领巾。当我学习马虎不认真时,是红领巾督促我改正;当我与同学发生矛盾时,也是红领巾提醒我同学间要团结友爱一转眼我已经是五年级的.学生了,红领巾在我心目中的作用已渐渐模糊,我每天戴上皱巴的红领巾只是用来应付学校的晨检,红领巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完体育课擦汗用的手绢。

  二零零九年的十月一日,是新中国成立的六十周年。这一天,我早早坐在电视机前等着观看国庆阅兵。当看到受阅部队雄赳赳气昂昂的通过天安门时,我很想能像他们一样。可妈妈说他们是受了很多苦,流了很多汗才练就了这样的本领。因为他们代表了祖国的荣誉,不能给国旗抹黑。我听了默默地低下了头。我是一名少先队员,是国旗的一角,我又是怎么做的呢?我的红领巾己经不再平整也不再鲜艳了。上大字课时,我不小心被墨汁弄脏了手,就用红领巾去擦,想到这儿,我立即从书包里找出了红领巾,在水池下认真地用香皂把它搓洗。墨迹可真难洗。最后还是在妈妈的帮助下,用草酸把她彻底洗干净了,又帮我插好电熨斗,教我轻轻把它烫平,放到阳台上晾晒。阳光照在红领巾上,它又恢复了往日的鲜艳。

  我现在已经是五年级的学生了,是小同学眼里的大哥哥了,在学校里我要作他们的榜样,不给红领巾抹黑,成为一名合格的中国少年先锋队队员。

我和红领巾的故事作文9

  大家都知道红领巾吧!它很简单,红色三角状的一块布,但它的意义非同凡响—是中国国旗的一角,是许许多多革命战士的鲜血染红的,更是中国少年队员光荣的标志。早在上幼儿园时,我就想戴上鲜艳的红领巾了。

  如今我已经是少先队队员了,少先队员是肩上的责任和义务是什么?是爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,强身健体,为国家贡献自己的力量,做共产主义的接班人。

  戴上红领巾以后,我感觉身边多了一位忠诚的朋友,他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。

  这是在家乡里发生的事,我至今仍记忆犹新。

  爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生,有一次,爷爷从集市上买回了网,为了使之更结实,更耐用,他拿出了专用的针和线,坐下来专心地缝起来,我看着爷爷熟练的动作直发呆,这时红领巾好像对我说:“小主人,小主人,快去帮忙,快去帮忙。”我心里想:这又不是我的活,为什么要我做?可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说:孝敬父母,尊进师长。于是请求爷爷:“爷爷,让我也试一试,好不好?”

  “你?能行吗?还是我来吧。”爷爷说。

  “数学题那么难,我都可以解决,不就是把渔网加固嘛,我不信比数学题还难呢!”我说着,接过针和线,坐下来,学着爷爷的样子穿起来,我本以为可以穿的和爷爷一样好,爷爷过来一看,对我有了”好评“:“你这样穿不可以的,你看,缝的太松,起不到加固的作用,但也不能太紧,会绷断的。”

  我笑了笑,按照爷爷的指点,重新调整力度和松紧度,一个接一个织下去,爷爷看着我微微地笑了一下,表示满意。我越干越起劲,不知不觉,我已经圆满的“干掉”了一条“渔网怪”,满头大汗,像刚打完一场仗的战士,满身是“血”。那一刻,我仿佛看到红领巾的笑脸……

  红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月,我伤心时,它给我鼓励;我开心时,它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲!

我和红领巾的故事作文10

  走在回家的路上,望着胸前的红领巾,一段往事,浮现眼前。六年前,在我刚刚进入学校没几个月,高年级的一位大姐姐在我的脖子上,系上了一条红红的布——红领巾。

  我认为它只是一块普普通通的布,因此我一开始就很不重视它。我戴上红领巾那天,一回到家,我把红领巾解下来。我发现红领巾只是一块红色的、三角形的布,于是我便想这么好看的一块布,我应该拿它干点什么呢?对了,我的洋娃娃还没有衣服呢!我就拿它给我的洋娃娃做一件衣服吧。可是,老师说了,红领巾是神圣的,我不能拿它来做其他的东西,不管了,先给我的宝贝做一件衣服再说。……不会儿,一件红红的旗袍穿在洋娃娃身上了。看着我的杰作,浑然不知这样做的后果。

  第二天来到学校,走进教室,老师一眼就发现,我脖子上没有了红领巾,就问:“李星童,你的红领巾呢?”我这才想起,我已经将红领巾改成洋娃娃的衣服了。我没说话,低着头。老师把我带到办公室。我原以为老师会对我大发雷霆,但是老师却和蔼的对我说:“告诉老师你的红领巾呢?”我还是低着头,不说话。老师又说:“没关系做了错事,承认了就是好孩子。”听了老师的话,我才一五一十地将事情告诉了老师。老师说:“这红领巾看似一块一般的布,但它的意义重大,它是队旗的一角,是革命先辈用鲜血染红的。因此我们要爱护它,戴上它,你就是一位少先队员,既然你不想戴,就是说你就不想做一位少先队员吗?”我流着泪摇了摇头。“那以后你还会不会这样做了?”“不会了。”我低声说着。“嗯,老师相信你,快去买一根,戴上吧!”在我走出办公室的一刹那,我发誓,我一定会做一位优秀的少先队员,我一定会好好爱护红领巾的。

  从那以后,我的红领巾总是干干净净的,无论是在家里,还是在学校,我总是戴着红领巾,好像时刻提醒着别人,我是一位少先队员,六年后,每当我看着这红领巾,总会想起老师的话,红领巾,在我胸前飘着,在晚霞的辉映下,犹如一团火焰,显得更加美丽