四年级状物作文300字

四年级状物作文300字（精选38篇）

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级状物作文300字（精选38篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　四年级状物作文 篇1

　　今天，爸爸下班回来，拿了一个我从来没见过的东西。我问爸爸：“这是什么？”爸爸说：“这是君子兰”。一听这名字，就觉得这是一株很美的花。可在我眼前摆的却是几个叶子。

　　我仔细打量着它，发现君子兰的.叶子是细长条形的，上面很细，越往下越粗。再细看，叶子上有细长的条纹，大体一看，还很漂亮。君子兰这个名字起的比较温柔、善良、美丽、谦和，如今一看果真如此。

　　过了很久，君子兰开花了，花开的很特别，花瓣是三种颜色的，上面是红色，下面是黄色，稍微带一点白色，花粉是橙色的，花心像小豆芽很漂亮。叶子向左右两边斜去，中间有一条缝隙，花朵从缝隙中顶立而出。

　　花苞刚长出来的颜色是绿色的，到后来就跟花瓣一样是红、白、黄三色相交的颜色。

　　中午，金色的阳光照在君子兰上，就像一个害羞的小姑娘站在窗子前，漂亮极了！这时飞来几只蝴蝶，落在花朵上，这时我才发现君子兰是有香味的。这种香不象别的花那样香，而是淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。

　　我爱君子兰，我更爱在阳光下散发着淡淡清香的君子兰，你也喜欢君子兰吗？

　　四年级状物作文 篇2

　　脱了红袍子，是个白胖子。

　　去了白胖子，剩个黑丸子。（打一水果）

　　你猜到了吗？对，它就是具有水果皇后之称的荔枝。

　　荔枝的形状圆圆的，颜色是紫红色的，像一个个火红火红的小火球。用鼻子一闻，一股清香随风飘来，用手摸荔枝的皮，疙疙瘩瘩，像人们给它穿了一件勇士的盔甲。

　　我剥开荔枝硬硬的皮，看到了晶莹剔透的.果肉。凑近鼻子一闻，一股浓浓的清香扑鼻而来。我摸了摸果肉，非常光滑，像一个白白胖胖的娃娃躺在摇篮里睡觉。我一口咬下去，甜甜的汁水清凉可口，美味极了！吃完一个还想再吃一个，真让人回味无穷，比蜜还要甜的汁水久久的留在嘴里。吃完果肉，吐出了一人黑珍珠般的果核。

　　荔枝不但外形美，果肉好吃，而且营养丰富。有补脑、美白的作用，是一种色、香、味俱佳的绿色食品。

　　荔枝不愧是果中皇后，我喜欢吃荔枝。

　　四年级状物作文 篇3

　　嗨！大家好！我是一个笔袋。我长约20厘米，宽约9厘米。我的全身是黑色的，还有亮亮的英文字母。一面有一个黑色带一些白色点点的蝴蝶结，蝴蝶结上还挂着一只可爱的小兔子。蝴蝶结旁边还有一条漂亮的米色花边。另一面则是黑色的英文字母。

　　我的身上有两层。把第一层扒开，里面可以放几支比较长，肚子里放不下的笔。里面还有一个小小的口袋，可以放一些书签和修正贴。

　　第二层就是我的肚子了，拉开拉链，里面可以放一些学习用品。我的小主人每天都把她要用的东西放在我的肚子里，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、红笔、黑笔，还有剪刀……小主人常常对我说：“你真能干，每次都能把我的东西保护的很好。”我听了以后心里乐开了花。

　　说起我和小主人的认识，还有一段经历呢。首先，我被做成笔袋，然后被摆在文具店卖。一天，一个小女孩和她的`妈妈把我给买走了，那个小女孩就是我的小主人。

　　我的小主人非常爱护我，她从来都不乱扔我、乱丢我，还保护我不让别人把我弄脏、把我弄坏。她每次双休日时都会我擦的一尘不染，像新买的一样漂亮，我高兴极了！

　　最后，我想对我的小主人说：“小主人，谢谢你，这么爱护我。”

　　四年级状物作文 篇4

　　中午放学后，我到奶奶家去吃饭，发现桌子上摆着一个玩具小老头。小老头约二十厘米高，长着一个大鼻子，手里拿了个比自己大一倍的棒棒糖，表情好像在棒棒糖里发现了什么新东西一样。我问奶奶那小老头哪儿来的，奶奶说路上捡的，我就放下心，和小老头玩了起来。

　　我仔细看了看，小老头黑色的眉毛上面有几道深深的皱纹，眼睛是闭着的，无精打采，露出的眼珠是一条黑色的线。他的鼻子特别大，有点像现实中正在长腿的小蝌蚪脑袋。小老头嘴巴好大好大，露出了鲜红的`舌头，真有趣！

　　他戴着蓝色的帽子，拖着又白又长的胡子，把穿着豆绿色衣服的手抻得老高，像刚刚睡醒一样。他下身穿着黑裤子、灰鞋，系着黑腰带，屁股扁扁的，好玩极了！

　　我又摸了摸他手里拿的大棒棒糖，原来是用布做的，里面装着硬硬的东西。我想把它打开看一看，可怎么也打不开，只好死了这条心。

　　你们有空也来看看吧，这小老头，神秘得很。

　　四年级状物作文 篇5

　　大家好，我是美丽的钢笔小姐，我从远处看像一根绿白相间的木棍。我虽然差不多只有主人手的一半大，但是我的本领很大，下面我就向你们介绍一下吧！

　　我的手很巧，能写出成千上万的字，但是我的小肚子只要饿了，就写不出来字了，太麻烦了。

　　我的`形状一般人看了，肯定惊叹不已。因为别的钢笔的头像铅笔哥哥的头一样，而我的头从后面看像针，前面看却有个大嘴巴，仿佛青蛙嘴。

　　我的作用不仅能为小主人写出美丽、特别的字，还能为我自己带来好处。一次，小主人有一个重要的考试。她要挑出能写出最美的字的笔，她选了我，我觉得自己不行。别的笔居然过来鼓励我，比如让人喜爱的橡皮弟弟、让人敬佩的魔笔仙女、还有骄傲的魔力擦妹妹，我很感动。我决定一定要加油，没有想到主人因为字写的好看，得了第一名，所有人都为我欢呼。

　　从此我就成了文具国王，远近闻名的小姐了，我骄傲极了。只是由于这几天我太骄傲，写出来的字可丑了，主人已经不用我了，然后我告诉主人以后不会了，主人不听。我就勤奋练字，主人现在终于用我重新写字了。

　　亲爱的文具们，我是不是很棒啊！

　　四年级状物作文 篇6

　　我家养了一只鹦鹉，那是爸爸送给我的生日礼物。我很喜欢它，所以我很用心地照顾它。

　　它才来我家的时候，比现在小得多，披着一件虎皮外衣，一双黄豆大小的眼睛，机灵地看着四周，一双有力的爪子紧紧地抓住吊环在荡秋千，时不时用它那带有弯钩的小黄嘴梳理自己的羽毛。

　　鹦鹉特别胆小。只要有一点风吹草动，它马上就躲起来，害怕自己受到一点伤害。我每次给它喂小黄米的时候，它都躲在一边，知道我走远而且四周又没有人时它才开始吃饭。有时候，我就逗它玩，我走过去，它藏起来了，我走远了，它又继续吃饭。即使很饿了，它也从不埋头大吃，而是啄两粒小黄米抬头看一下四周，如果有人，它宁可躲起来饿着也不出来吃饭。

　　鹦鹉的胆小更表现在它睡觉时：必须要找个地方藏起来才入睡，睡觉的中途若有什么动静，它便放声大叫，有时候甚至会把我们一家人都吵醒呢。

　　转眼间，鹦鹉来我家已经有两年了，已成为我们家庭中的`一员，对我家也很熟悉了，不再是刚来时候那么胆小。我想我和它已经结下了深厚的友谊，不知道它是怎么想的。

　　四年级状物作文 篇7

　　我最喜欢吃的水果是橘子，它小小的、黄黄的，可吸引人了！

　　橘子看上去亮光光的，觉得挺光滑，但摸上去就会感觉到它有点粗糙，像一盏很小的灯笼。它的皮像一件金灿灿的大衣上点上了几个绿点。

　　剥开那金碧辉煌的“大衣”后，橘子就像秋天里盛开的菊花，还像一个小小的太阳，更像一朵盛开着的荷花。

　　再把“大衣”完全脱掉，橘子就像一个红色的弹皮球了，那橘瓣就像一些小朋友们围拢在一起，一边聊天，一边玩游戏。请出一个“小朋友”时，那弯弯的、小小的橘瓣，像一弯月亮散发着美丽的光芒，还像一只弯弯的小船在一望无际的.海洋里面自由自在地游泳，更像一个小小的、被涂红了的香蕉落在我的掌心。

　　吃上一片，那酸酸甜甜的果汁，使人越吃越想吃。哇，口水都流出来了！橘子不仅好吃，还很有用呢。橘子皮放在阳台上被太阳晒干后，可以泡茶喝，清热解渴，好喝极了！晒干了的橘子皮，还可以在过年时熏肉，被熏过的肉比平时吃的好吃多了！我非常喜欢吃橘子！

　　四年级状物作文 篇8

　　五一劳动节期间，我在家时常会听到“呜喵、呜喵……”的猫猫多重唱。

　　我将整个家都翻了个底朝天，还是没有发现猫。几天后，我发现隔壁邻居家收养的.一只母流浪猫正盘着尾巴，悠闲地坐在我家半封闭小储藏室上。好奇心驱使着我打开门进去看，果然发现了一窝还没睁眼的白加棕色小猫。

　　这些小猫一个个睡眼矇眬，将眼睛眯成一道缝，像是在表示它们的生活很惬意。它们经常用那四只小短腿蠕动着，永远不会累，似乎是在参加小短腿蠕动比赛。它们除了会“参加”小短腿蠕动比赛，还会“参加重量级”叠罗汉比赛！瞧，只见它们几个翻身就滚到了同伴身上，被压住的小猫也不嫌弃，任凭伙伴们在自己身上蠕动着，最多翻几个身，让伙伴们上了“灯台”，叽里嘟噜滚下来。母猫在时，它们就循着气味、踩着点找到奶嘴，并使劲地吸，吸饱后，又倒头而睡……满脸一副呆萌样！可爱极了！

　　希望小猫们早日睁眼，能自由行动寻找乐子！

　　四年级状物作文 篇9

　　我有一个心爱的文具盒，是妈妈去年出差时给我买的。

　　文具盒穿着一身蓝色的绅士服，上面贴着的几个天真活泼的`小黄人正欢乐地嬉戏呢。环顾四周，鳞次栉比的高楼大厦和五光十色的路灯，让文具盒更美了。

　　文具盒是一座五层的“楼房”。第一层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹，第二层住着知识渊博的圆珠笔哥哥和慈祥的直尺阿姨，第三层住着相亲相爱的钢笔妈妈和修正带爸爸，第四层则是2B铅笔表哥和表姐的家，第五层是杂货铺，堆放着我暂时用不到的物品。

　　每当写作业时，钢笔妈妈会热情地说：“我来吧！”在她的帮助下，我的字写得越来越好看了。如果我一不小心写错了，修正带爸爸会说：“下次要小心，要一心一意，不能三心二意，我来帮你吧。”于是，我用修正带爸爸擦去错字，把正确的写上去，这才长舒一口气。数学课到了，老师要画一条5厘米长的直线，我自己随手画了一条，画得歪歪扭扭的，很难看。这时，直尺阿姨说：“我来帮你吧。”借助直尺，我轻松地画出一条笔直的线，老师夸我画得好，我开心极了。

　　文具盒真是我亲密的小伙伴，我喜欢它。

　　四年级状物作文 篇10

　　从外表看来，我是一个长23厘米，宽7厘米，高3厘米左右的长方体塑料盒子，漂亮极了，其实，我的名字叫文具盒。我那粉红色的身子上，有六位亭亭玉立的迪斯尼公主。她们被一些红花绿叶簇拥着。我已经为小主人服务三个月了，我还是小主人的好伙伴呢！

　　我的功能可多啦！在右上方有一个迷你型的指南针，下面还有一个铅笔刨刀，一共分大和小两个孔，可以卷大头铅笔和小头铅笔。可是，刨刀的嘴巴闭得死死的，怎么开呢？让我来告诉你们吧！只要按一下旁边的小按钮，嘴巴就可以自动张开了。在我的下方，有两个活动的小钩子，把它掰下来扳下来，就能做书架了，放上十本小本子绝对没有问题。我一共分正反两面。把正面打开来，白白的面上有一个套子，可以放上一张课程表，小主人不知道下一节是什么课的时候，她就会打开我看一下。在盒子里有五个从小到大的笔帽，里面一共放五支笔。反面比较小一些，可以装小老虎、橡皮等零零碎碎的`东西。

　　我可是文具家族的总统。在小主人要写习字册的时候，我就会让钢笔出来帮忙，写错字时，我就让橡皮大显身手……

　　我是小主人的好伙伴，她特别喜欢我。

　　四年级状物作文 篇11

　　我的书包里睡着一个好伙伴--文具盒。你瞧，它多美啊，在柔和阳光的照耀下，碧绿的草原泛着光泽，帐篷星星点点地密布着，仿佛还不时地传来一阵阵悠扬的笛声。当你正疑惑自己怎么会有这种感受时，你会发现原来是一个身着民族服装的小牧民坐在阿妈亲手为他织成的毛毯上，双手紧握笛子，吹奏着美妙的乐曲，吹奏着草原牧民蒸蒸日上的`生活，吹奏着祖国的辉煌前景，实在太悦耳了，就连小羊羔都静静地围在他周围一动也不动。

　　此时，你会不禁想伸手触摸一下。那么请你打开盒盖，你会发现它不仅外表好看，而且还很实用。

　　你看，最上面有一块小镜子可供你整衣冠。镜子的下面是“软卧”,我的良师益友--钢笔、圆珠笔等等可以躺在里面养精蓄锐，更好地服务于我。再移开“软卧”一看，下面的塑料皮上搭满了像七孔桥似的“小棚”,那些为我的学习立下汗马功劳的铅笔就在这里休息。最宽敞的要数最下层了，那里有三角板、量角器、橡皮，它们为我提供了各种方便。

　　盖上盒盖，它多像一列火车，载着我的“功臣”驶向未来，驶向灿烂辉煌的明天。

　　四年级状物作文 篇12

　　还记得有一次，在我九岁生日的时候，姑妈给我买了一个漂亮的文具盒。它是一个长方形，是黄色的。我这个文具盒可经用了，不和那些铁文具盒一样，我的是塑料的，不会那么容易生锈。

　　文具盒两边的图案是一模一样的。上面还有几个卡通动物呢！你快看啊，米妮正张开嘴，敞开手，好象在说：“小朋友们，快进来和我们一起玩吧。”一旁，米奇正在那儿浇花呢，花种长出了一点点嫩绿的`一芽儿，还有的已经长出了鲜艳的花朵，米奇可真是一个勤劳的小孩，边上，米妮看着米奇这么勤奋，连挎大拇指，说：“米奇，你是个爱劳动的好孩子。”

　　打开文具盒，一边装着我的笔，还有一边装了五六枝笔心。在我装笔的的下面，还贴着一些明星的贴花，使文具盒变得那么生动。

　　我的文具盒有三个帮手：一帮手是专门刨铅笔的刨卷刀，在我画画的时候，如果铅笔头掉了，我就会用它来帮我；另一帮手是一个小笔套，它共可以插五枝笔进去，当我的文具盒掉到地上时，我的笔就不会掉出来了：还有一个好帮手是一个计算器。有一次，上数学课，老师要我们带计算器，我忘记带了，还是它帮了我一个大忙呢；

　　我骄傲，我自豪，我有一个这么好的文具盒！

　　四年级状物作文 篇13

　　今天晚上，妈妈带着我和姐姐一块去吃羊肉串，来到了羊肉串滩上，妈妈问我们都想吃什么，于是我们都要了自己最喜欢吃的肝和火腿肠，我们开心的吃着。吃完羊肉串，妈妈带着我和姐姐来到了五小门口的小店里，小店的东西可真多呀，花花绿绿的，我们俩挑了各自喜欢的贴画让妈妈买，妈妈看看说：’买这有什么用呀？家里那么多了还买？不如买点实用的东西。“于是我们就很不情愿的放下贴画继续挑了起来，忽然姐姐看到了一个带有密码的'文具盒，高兴的叫了起来：‘’璇璇，快来看呀，这个文具盒好漂亮呀／上面还有白雪公主呢”我跑了过去，也挑了一个带有小熊猫的文具盒，我们按照上面的说明打开了文具盒，哇，漂亮极了，里面还有课程表呢，上面还有一个提手，文具盒合上以后，还可以提着提手，就象提着一个小箱子，我和姐姐都特别的喜欢，于是妈妈就给我们买了下来。我们拿着文具盒在路上走着，想着：：“一定要爱惜它，等着新学期开始我在用。在新的学期里我一定要更加努力的学习。”

　　四年级状物作文 篇14

　　大家好！我是一个文具盒。

　　我是用布做的。虽然我是用布做的，但是比起我那些用塑料做的同胞们，我掉在地上也不会像他们一样，不会换摔坏。

　　我的皮肤上绣着一个柯南样式的纹身，我在身上刻，这种纹身一定深受柯南迷们的`喜爱吧！我的身上大大小小一共有五个袋子，一个大袋子，两个中等袋子，两个小袋子。那个大袋子犹如哆啦A梦的魔法袋，在里面可以放许多笔，但要记住，如果我的主人房完毕后不拉上我这大嘴巴，那我可夹不住那么多笔。我身上的两个小袋子也可以放东西，只不过，这两个小袋子放不下那么多东西，只能放下钱或者纸。而中等袋子不大也不小，刚好能放下一排荧光笔。

　　我的肚子非常大，可以放下手机、直尺、充电宝等东西，又是大人用时，还可以把我当成钱包。如果你嫌我的提取太大的话，可以直接将我的肚子是下来用，因为，我的肚子底下粘着一层魔术贴，你可以将我从身体上拿下来，放回去，拿下来放回去。

　　我的价格不高，只需二十四元，因我的母亲“晨光文具店”搞活动，只需二十元，又恰逢双十一，抢价十元，十元买的了实惠买不了吃亏。

　　如果你想要我，就快到推销商余海锋家卖我吧！

　　四年级状物作文 篇15

　　在我的书包里，有一个漂亮的文具盒，它是前年期末的时候，妈妈买给我的，它伴随着我的学习已经有两年多了。

　　这个文具盒，有二十多厘米长，八厘米宽，是粉红色的，两边还有一条条粗细不同的灰色道道，就像水面的微波，中间有一只活泼可爱的'小猫，小猫全身的绒毛洁白的没有瑕疵，两只小耳朵尖尖的竖立着，仿佛在倾听老鼠的动静。一只小鼻子向上翘着，又仿佛要跟我谈一谈。它的几根长胡须斜插在嘴边，好像是用来测试老鼠洞的。最引人注目的还是它那炯炯有神的大眼睛，就像在观察着老鼠的行动。

　　夜晚，铅笔和小刀睡在小小的“王宫”里，尺子睡在长廊里，橡皮睡在小小的“卧室”里。

　　每当我做作业的时候，文具盒打开了，笔便从里面“走”了出来，助我一臂一力，我握着笔端端正正地完成了作业，便把作业交到老师手里，老师表扬我作业做得好，使用红笔给我写了个“优”字。每当我数学课画线的时候，文具盒打开了，尺子“走”了出来。每当我写错字的时候，文具盒打开了，从里面蹦出橡皮，开始帮我擦掉错字，好像在对我说：“小主人呀！您可不要粗心大意呀！”

　　我很爱我的文具盒，因为它给我带来了很大的帮助，它伴随着我在知识的海洋里遨游。

　　四年级状物作文 篇16

　　大家好，我叫文具盒，我的宽大约有8厘米，长有18厘米，长方形的我是用黑皮革做的，正面是一位名侦探，他穿着一身蓝衣服，他的卡通眼睛带着思考和警惕。

　　把第一层打开，里面放着铅笔弟弟，它总是说：“主人不能没有我，要是没有我，主人写不了作业，是会挨老师批评的。”它的'邻居是课程表二哥和尺子大哥，课程表对铅笔说：“主人更不能没有我，要是没有我，主人不知道明天上什么课，不带书，也会挨批的。尺子说：”你们 别吵了，还是我最棒，主人没有我怎么画出美丽的图画呢？“

　　如果将中间的拉链拉开，里面的钢笔大哥和橡皮小弟就蹦出来，吵来吵去，钢笔总是说：”主人最喜欢我了，因为主人写作业总用我。“橡皮争着说：”主人最喜欢的还是我，因为主人如果没有我作业就会很乱的。“

　　将后面的拉链拉开，里面放着星星和笔囊朋友，它们总是在里面吵得不可开交，星星对笔囊说：”我是主人的荣誉，主人最喜欢我了。“笔囊说：”如果没有我主人就写不出来字了。“

　　文具盒醒了，说：”我们都是主人的好帮手，你们以后就不要再吵了，和睦相处。“

　　大家看，我的用处大不大。

　　四年级状物作文 篇17

　　我有一个功能很多的文具盒。它的形状是圆柱形，一半是蓝色，另一半是粉红色的。它分两个部分，一半部分是放笔的，另一半部分是放墨囊的。

　　它有四个功能，第一个功能是它可以360°旋转打开；第二个功能是打开后有两个空白的地方，是可以当成草稿纸用来写竖式的；第三个功能是把右边一半打开，就会看见一个计算器，这样就可以方便省事，不用手算；第四个功能是打开左边的一半打开，就可以看见一面镜子，这样的话下课也可以照照镜子，看看头发有没有乱。

　　我的文具盒虽然长得有点少女范，但是功能很多，而且很贵。但这个文具盒有一个缺点，就是这个文具盒只能竖着放，不能倒下来放，而且竖着放在那太明显。特别是在考试的时候更明显，因为高高的竖在那儿，就有点像一个高高的手电筒，总是引起监考老师的注意。

　　要是上课的时候放在那儿的话，就算你说没举手，老师也会以为你在举手，因为高高的文具盒放在那，就像你的.手举在那高高地举起。刚开始我不知道我的文具盒是什么类型的，后来我上网查了一下，居然是“未婚夫”系列的，后来我把它取了其他名字，但是我还是很喜欢这个文具盒。

　　这就是我独特的多功能文具盒。

　　四年级状物作文 篇18

　　大家好，我叫文具盒，我的形状是长方体的，长24厘米，宽10厘米左右，高3厘米。我是被小主人从商店里买来的。

　　从外表看，我是塑料作成的。上面还有一制小熊，在拿着一个黄色的气球。还有一些英文字母，像B,a,b……还有一只小兔子和一只小狗手拉手，好象在欢快的歌唱，是不是非常好看？

　　我的身体上卷笔机，吸铁石，布等组成。铁是上面的主角，因为它和吸铁石是对面，只要小主人把我的那扇大门打开，大门上面就有铁和吸铁石，不用小主人关上，我就可以自动关上“门”。那个卷笔机比较方便。小主人的笔变粗了，我的卷笔机就可以为小主人服务了。

　　我的用法是把上下的`两扇“大门打开，只见上面的门的一边有一个大窟窿的，是放橡皮。一个四边形的是放铅笔的，尖的那头是放铅笔的头，粗的那头是放铅笔的尾巴的。用手在放铅笔的底下一摸，会感到一边是扁下去的，是放钢笔的。

　　小主人特别喜欢我，也十分的爱护我。每次变锝很脏时，她就会把我擦得干干净净的。如果我不在小主人身边，上课时老师让同学们把铅笔拿出来，小主人一看书包里没有我的身影，旧会反反复复地找，所以我不能离开小主人。

　　我爱小主人，小主人也十分喜欢我。

　　四年级状物作文 篇19

　　文具盒是一种常见的学习用品，它给我们的生活带来了很大的方便，是一个“得力小助手”。

　　文具盒主要分为两类，一类是用布做的笔袋，一类是铁或塑料做的长方形的一个盒子。

　　布做的文具盒实用。布上缝着各式各样的精美的小图案。笔袋一般长15厘米，宽5厘米，很轻。笔袋是用拉链打开的，很顺手。但凡事都是有缺点的，人无完人，物品也是如此。笔袋虽然轻便、漂亮，但是笔袋容易脏，很软，无法对里面的文具起到很好的保护作用。

　　铁或塑料做笔盒很坚硬，比起笔袋铅笔盒，它就可以有效地保护里面的文具，应为它是硬的'。它还有一个很重要的作用，就是它可以容纳的空间很大，可以装很多的文具。它四四方方的，有着光鲜亮丽的衣服。

　　文具盒是文具们温馨的家。这个家里面住着尺子、水笔、铅笔、橡皮......你瞧!尺子正舒适地躺在文具盒里，享受着;水笔也笔直的躺在那，好像在做梦......

　　文具盒是我们学习的忠诚伙伴，有了文具盒，我们的生活也更加方便了。

　　四年级状物作文 篇20

　　我有一个心爱的文具盒。

　　它穿着一身迷彩服，好像一个严厉的军官在认真的指挥战斗，我的文具盒上有两个图案像两个小战士一样在保护着我的文具盒。

　　下课的时候，我只顾着和朋友们玩了，把我的文具盒扔到桌洞里发出“砰”的声音，它好像在说：“啊！好疼啊！你不再是我的小主人了。”我赶紧小心翼翼的把它捡起来，轻轻的到我的.桌子上。在我上学的时候我的文具盒叮当叮当的好似在说：“慢点，慢点跑，小心摔倒了”，我的文具盒上有一股爱的味道，因为这个文具盒是我过生日的时候妈妈送给我的。

　　打开我的文具盒里面有三个小房子，第一个小房子是给尺子准备的，尺子又细又长像一个大哥哥一样，保护着自己的小弟弟，第二个房子是我的铅笔和钢笔，它们像老百姓一样。有一个铅笔花花绿绿的好像一个爱美丽的大姐姐，另一个黑黑的好像一个在玩泥巴的小孩子一样。那个花花绿绿的铅笔说：“我是主人最喜欢的铅笔。”那个黑黑的铅笔说：“我才是主人最喜欢的铅笔。”你看主人每一次写作文都用我。第三个小房子是我的百宝箱，里面有橡皮和墨水就像军人的仓库一样。

　　这就是我的文具盒。

　　四年级状物作文 篇21

　　我有一个多功能文具盒，它很漂亮，我非常喜欢它。这个文具盒不仅可爱，功能还很多，它能变出铅笔刀让我削铅笔，也可以弹出装橡皮的盒子让我装橡皮，还可以给我小的温度计让我看温度。

　　文具盒上的图案也很有意思，有两个噘着嘴的冰激凌，它们的眼珠一个是红色一个是蓝色，像是大怪物一样，冰激凌上面还有一个极大的黑白相间的甜甜圈，旁边有一头大象，它的两个大耳朵像两把大扇子，它穿着白蓝相间的衣服，棕色的裤子，头上还有两只大眼睛，像两个煎熟了的'鸡蛋，大象的眼睛直勾勾地盯着冰激凌，感觉它要一口吞了这个冰激凌，大象的旁边还围绕着一只小黄鸭和一只黄色的小熊，它们也都目不转睛地盯着冰激凌，小黄鸭面对着小熊，嘴巴微微张着，仿佛在说：我要吃这个大大的，香香的冰激凌，你要跟我一起来吗？哈哈，我这个文具盒上的这几只小动物肯定都想吃这个冰激凌，真是一群贪吃鬼，当时买这个文具盒就是因为这个有趣的画面吸引了我，所以我缠着我的妈妈，让我给我买下了这个文具盒。

　　我喜欢我的文具盒，因为它总能给我带来一些欢笑和快乐，你们也跟我一样喜欢你们的文具盒吗？

　　四年级状物作文 篇22

　　有很多文具盒大约都是20多厘米长，宽大约只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王国的图画。

　　铅笔盒有很多种，一类是文具盒的，文具盒地方虽小，但是，功能很多。还有一类是笔带的，笔袋的地方大，可以放下很多东西，但是功能不多。

　　外形还具有削铅笔的功能，外面有一个盖子，里面也有两个口，上面还有一个盖子，旁边还有一个按钮，只要按下这个按钮就可以打开下面的盖子了。铅笔削完以后，打开上面的.盖子，把盖子里面的削铅笔的碎末，把这些倒进垃圾桶，就搞定了。

　　打开盖子时，你会发现盖子下面会有两个出头的吸铁石，好像害羞的小草。文具盒的上面大约可以放6、7支自动笔，三个橡皮。还有五个小管道，专门是放铅笔和没有盖子的油笔的。上面还有一个日历表，上面可以写6天的作息时间表。反面可以放下6只自动笔，最里面还有一个小小的地方，可以放得是非常粘的橡皮，但是只能放下大约3厘米长，1厘米宽的小橡皮，深4厘米。

　　这就是文具盒，功能很多，容量也很大！

　　四年级状物作文 篇23

　　我是文具盒，我衣着一件黄色外衣，外衣上拥有 一只衣着青色衣服裤子的米奇，正握着汽车方向盘。它仿佛在说，“握着汽车方向盘的觉得真棒！”我的左下方有一个红彤彤、圆溜溜按键，只需按一下，就会弹出来一个小刨笔刀，强大吧！

　　我一共有三层。但是，大家却只有见到双层。第三层在哪儿呢？原先，我有一个“密秘武器装备”，在文具盒的背面，有一个绿绿的三角形按键。一按，在侧边会弹出来一层，能够放一些纸星星这些。

　　开启第一层，但见一张课程表在小口袋里清静地入睡。性格爽直的钢笔和身材苗条的签字笔正老老实实地躺在那边，厚实的橡皮擦陪着他们。

　　打开第二层，你可以见到一把长长的圆圆的`刻度尺和一把成默沉默寡言的三角尺，躺在那边休息，她们疲惫了一天，为它的主人做出了无私奉献。

　　我每日能够告知主人家，下一节是啥课，能够帮小主人看中文具用品组员，确保不容易遗失。

　　小主人很疼惜我，看到我脏了，就拿卫生纸帮我擦去尘土。

　　我的本事大吧，你喜欢我吗？

　　四年级状物作文 篇24

　　在小学三年级的时候，我的书包加入新的成员——文具盒，它是我三年级时，“快乐作文天地”的徐老师送给我的。

　　这个文具盒是布制的，乌黑的底色上面印着一架大战斗机，上面有机枪、炮弹……好像要攻打来侵犯的敌人。旁边紧挨着一个金色的小战斗机被粘在上面，左下角一个“70”的数字，不知道是代表什么意思，一个红色的小五角星被自发的`光照耀着。

　　打开中间的空间，会发出“啪啪啪”的响声，原来里面是两个小长方形，一个是带小小的刺的，另一个是一团毛丝，合上的时候没有一丝声音。中间还有三个卷起来的小空隙，原来是放笔的。

　　文具盒呈长方形，长是10厘米，宽5厘米，第一个口袋里面一片漆黑，像安静的夜晚，放有“热可擦”笔芯。第二个口袋，也是一片漆黑，这里放有黑色、红色、蓝色的笔芯，都是写上去，擦不掉的。中间的空间放有常用的笔。最后一个口袋，放有很多笔，比如：不可擦、可擦、吸铁石笔。

　　有了这个文具盒，我的笔不会丢失，那些笔，好像都开心地团聚在一起。

　　四年级状物作文 篇25

　　我有一个红色长方形的文具盒，它是妈妈送给我的生日礼物，既好看又实在。

　　我的文具盒可漂亮了！它是用铁皮做的，文具盒的上方有一只酷狗在开心地洗澡，它的嘴角笑得弯弯的'，澡盆里还有一只玩具小鸭，这只调皮的酷狗不光自己洗还帮小鸭子洗，有趣极了！右边还有一个澡盆，澡盆里还睡着一只酷狗，它可能以为自己在泡温泉吧，眼睛都闭上了。他可不节约用水了，一边睡还一边把水龙头开着！澡盆上还写着“BATH”四个大字母，

　　我的文具盒结构很简单，只有一层，一打开就可以看到有三只水性笔、三只铅笔、一个橡皮檫。每次写课堂作业时，一支身穿蓝色衣服的水性笔就自告奋勇地来到我面前，让我写出漂亮的作业；当我写家庭作业时，一支身穿粉红色裙子、头戴大花帽的铅笔就会来到我的手上，帮我把作业写得工工整整。如果有错误，橡皮檫就会主动跑过来帮你更正，要画线时，一把有青蛙图案的尺子就会出现在你眼前，让你把线画得笔直笔直。

　　自从又了这个文具盒以后，我的文具再也没有丢失过了，这都多亏了我的文具盒。谢谢你，细心的“小管家”！

　　四年级状物作文 篇26

　　今天，“书包阿姨”的“肚子”里又多了一个新成员――文具盒。

　　她身穿粉红的“外套”，“肚皮”上有一位美丽俊俏原公主和一位英俊潇洒的王子在一起跳舞。打开长方形的“头部”，里面展现出来的是两层“小床”。你猜到了吗？她就是文具盒。文具盒是我10岁的时候，妈妈给买给我的。

　　“文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一张床上”放了“尺子妹妹”，在“第二张床上”放了“修正带叔叔”“钢笔家族”和“橡皮爷爷”，还有“铅笔哥哥”。

　　可是，不幸的.事发生了。一次，放学的时候，我要文具盒放钢笔，旁边的一个同学正好走过，把文具盒碰掉在地上给分成两半了。我看着地上的文具盒，非常伤心。我把文具盒收回书包，一回到家，就把文具盒拿出来修。可是，无论我怎么修就是修不好，就是修好了，也会因为重力不稳摔跟头。我看着桌上的文具盒，不由地唉声叹气，桌子上的文具盒，好像在说：“主人，快救救我，我快坚持不住了！”

　　至今，我那分成两半的文具盒，仍然被我放在我的柜子里，我永远都不会把她扔掉，即使有了新的文具盒，因为她陪伴了我度过愉快的童年，虽然那么短暂。

　　四年级状物作文 篇27

　　哈哈，我又有了一位新朋友――文具盒。

　　它披着一身蓝色的铠甲，外观是一个小汽车，而且还有四个小轮子。但你千万不要误会，它是一个文具盒，而不是小汽车。但别人老是当它是汽车玩具。

　　记得有一次，爸爸的朋友带着小孩来我家玩，那个小孩看见了这个文具盒，玩了好久。临走时，那个小孩说：“我也想要。”爸爸听见了，对我说：“你就给他吧，爸再给你买一个新的。”我说：“文具盒怎么能随便送给别人呢？”爸爸的朋友便扒开那小孩的手，小孩就哭了。爸爸瞪了我一眼，我吓得赶紧说：“那就送给他了吧！”晚上，妹妹偷看了我的日记，上面有一句话说：“与‘他’分别，我真伤心。妹妹便追问我:‘他’是什么意思？我说：“因为文具盒上有一个小男孩，我就用了男孩代替了文具盒。”妹妹明白了，在我睡觉的时候，妹妹把那个文具盒给骗了回来。我看见了，真高兴啊！我对妹妹说：“你快去做作业吧！”妹妹听了，大叫起来：“真残忍呀！我把你的`宝贝文具盒给了你，你还这样对我！哼……”

　　每当我看见这个文具盒时，心中就有了喜悦，因为那是我一等奖的礼品哦。

　　四年级状物作文 篇28

　　今天，我在学校门口的小卖部里买了一个新的文具盒。

　　我把这个文具盒拿到学校里去。小刚走过来看到我的文具盒说：“王苏庭，你的文具盒形状挺酷的嘛！你能说说吗？”

　　“我的文具盒形状特别，不酷才怪呢！文具盒的盖子是赛车形的，看上去很威武。文具盒的身子是恶龙形的'，看上去很炫酷。我喜欢我文具盒的形状。”

　　小明走过来看到我的文具盒说：“王苏庭，你文具盒的材料是什么？能说说吗？”

　　“我的文具盒是铁做的，摔在地上不会烂。”正说着忽然听到“砰”的一声，我的文具盒不知道被谁不小心碰到了地上，但是一点事都没有。我心想如果我的文具盒不是铁做的，刚刚就摔烂了，我喜欢它的材料。

　　小花走过来看到我的文具盒说：“王苏庭，你的文具盒这么大，应该功能很多吧？”

　　“我的玩具盒可以给我装五支水性笔，一个修正带，一把尺子。文具盒有两个按钮，第一个按钮是可以弹出一个削笔器，每当我铅笔断了，都会用那个削笔器来削笔。第二个按钮是可以弹出一个装橡皮的盒子，每当我写错了，都会按一下，拿出橡皮来擦掉错字。我喜欢它的功能。”

　　我可喜欢我的文具盒了，我要好好保护它，不让它受一点伤害。

　　四年级状物作文 篇29

　　我有许多个文具盒，它们大小不一，形状千姿百态，五颜六色。有粉红色的铁皮文具盒，白色的网格文具盒，黄色的塑料文具盒……这些都是我的好伙伴，好帮手。但是我最喜欢的是那个深咖啡色的文具盒。

　　这个文具盒长为11厘米、宽为21厘米。是一个深咖啡色的，上面有一只纯白色的猫。拿着一小包零食，懒洋洋地躺在地上，一只手撑在地上，放眼望去，那只猫好像在舒舒服服地看电视。往上看，有十一个大字，上面写着：再吃最后一口就开始减肥。

　　然后，再拉一下拉链，就是一个“大房间”。里面有两层，第一层里有五个座位，我经常把钢笔哥哥，铅笔姐姐，摩易擦姐姐放在那里。第二层里放着我经常不用的，比如：笔芯妹妹和尺子弟弟。因为我经常不用它们，所以它们就整天睡大觉，只要我需要它们，就会挺身而出，为我效力。橡皮妹妹会放在我第二层的.最底下，当“压箱底”，到了美术课，它可就被派上大用场了。

　　我非常喜欢这个文具盒，每当我生气或开心的时候，它都会陪伴着我，它就是我的一个知心朋友啊！

　　四年级状物作文 篇30

　　嗨，大家好，我的名字叫文具盒。去年暑假的一天，我被小主人选中，从老家济南的文具商场带到了徐州温暖的家。

　　小主人之所以选中我，应该是与我独特的造型有关。我不是普通的长方形文具盒，我的表面左边低，右边高，中间有个“挡风玻璃”，身体侧面还有四个小轮子，活像一辆小汽车。湛蓝的我像大海一样蓝，像天空一样蓝，像蓝钻一样蓝。

　　打开我的.“车顶”，里面露出了华丽的驾驶舱。驾驶舱是上下两层的，十分宽敞。上层是一个笔槽，这里是铅笔的贵宾席位，只有又长又细的优秀铅笔才能坐在这里。右边是橡皮的专属座位。下层是开放的，尺子和铅笔因为个头比较大，所以只能待在这里。我的背面还有姓名贴，这样，小主人就不会把我弄丢了。

　　铅笔、橡皮、尺子和钢笔已经跟随小主人一段时间了，因为我的到来，使它们的生活变得丰富多彩。打开“车顶”，文具朋友们静静地躺在车箱里。我每天载着它们上学、放学。有了我的保护，文具们再也没有损坏，它们能更好地为小主人服务了，我感到十分骄傲。

　　小主人对我十分细心，我也没有辜负他对我的这一份细心，我们共同努力，相互关爱！

　　四年级状物作文 篇31

　　我有一个文具盒，是我上4年级的时候姐姐给我买的，我可喜欢它呢。

　　文具盒是长方形的，它穿着银白色的外套。文具盒的.正上面有两只活泼可爱的小熊，长着一双圆溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水，看他那贪婪的样子，我忍不住笑了起来。

　　打开文具盒，里面分为上下两层，楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室，楼下住着直尺大哥和魔笔弟弟，他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。

　　我的文具盒不仅漂亮，对我的学习还很有帮助呢，他们可真是我学习的好帮手当我画直线时，直尺大哥就会挺身而出，它会对我说：“别着急，让我来帮你把支线画直。”当我写作业时，圆珠笔妹妹就赶忙从卧室里跳出来说：“瞧！该我大显身手了”。“哎呀，我不小心写错字了”这时，魔笔马上来帮忙，把错字消灭得干干净净。看他们兄弟姐妹几个和睦相处，我很高兴。它们为我的学习立下了汗马功劳，我很感激它们，你们可真是我学习上的好伙伴。

　　啊！我爱我的文具盒，我会永远珍惜它，爱护它！

　　四年级状物作文 篇32

　　你们的文具盒也许是买来的；也许是爸爸妈妈或朋友在一个特殊的节日里赠送的。但我的文具盒并不是买来的，而是姐姐作为生日礼物赠送给我的。一个个“问号”会浮现在你们眼前。

　　这是一个美丽的文具盒。它主要是由深蓝色和粉色构成，正面有一只坐在杯子里的小猫咪，那是一个十分可爱的'猫咪。它睁着棕色的大眼睛，仿佛在说：“主人，我饿了，快喂喂我吧。”小猫咪的周围都是深蓝色的，上面还有许许多多的白色小点点。

　　你们不知道，这个文具盒拥有一个独一无二与众不同的来历。它来源于姐姐的汗水，得到这个文具盒也只是个偶然的机会。

　　姐姐的学校举行了书法临摹大赛，姐姐以工整的字体获得了全校书法大赛一等奖，然而奖品就是这个文具盒。这个文具盒对姐姐来说是意义非凡的，那是姐姐成长的见证。姐姐在三年级时，被她所在学校的书法主任安排到了书法社团。每天放学后都要练习三个小时的硬笔，回到家时已经七点半了，深夜才会睡觉。就这样日复一日，月复一月，年复一年过了三年，直到姐姐六年级。

　　如果不是姐姐的坚持与努力，这个美丽的文具盒就不会属于我。我感谢姐姐对我的爱，同时也会好好的爱惜它。

　　四年级状物作文 篇33

　　我有一个文具盒，她穿着一件紫红色的外衣，小巧玲珑，非常漂亮。她可是我生日的时候舅舅送给我的礼物。

　　她是个小小的`、身材苗条的长方体，20厘米长，7厘米宽，4厘米高。紫红色的外衣上印着一位美丽端庄的花仙子，她那美丽的长发披在身上，像一股金色的小瀑布一样，波浪起伏，闪闪发光，金色的头发上还戴着一朵洁白的花儿。她穿着一件碧蓝碧蓝的衣裳，上面海鸥许多宝石，美丽极了！她还有一双粉红的翅膀，一颗颗亮晶晶的宝石点缀在翅膀上，格外显眼，像是在星空中自由地翱翔。

　　文具盒一共有两层。第一层里面住着八支又细又长的铅笔姐姐，此时她正在呼呼大睡呢！嘘，我可不想吵醒她，因为她已经累了一天了。尺子大哥在那闭目养神，时刻准备战斗，第二层里住着又白又胖的橡皮宝宝，他呀，还在那儿做着甜甜的美梦呢。

　　当我要写字时，铅笔姐姐就自告奋勇地跑到我手里，帮我写出工整的好字。每当铅笔姐姐写错字时，橡皮宝宝就急匆匆地帮我改正错误。每次在我要画直线或曲线时，尺子大哥二话不说，走上前来往本子上一躺，就会帮我画出想要的线条。

　　他们一家真是形影不离、缺一不可啊！

　　四年级状物作文 篇34

　　我有一个精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的，上面印着两个十分神气的将军，让人看着舒服极了。它的手放在腰间，手臂弯成一个大大的o型，好像随时要命令士兵冲锋陷阵报卫国家呢！十分威武潇洒，旁边全是形态各异的堡垒和庞大的坦克，颜色鲜艳缤纷。

　　打开带有拉链的布袋，就可以清晰的看清里面的所有构造。总共分三层，第一层我放着一支金光闪闪的钢笔和两支五光十色的圆珠笔，中间还夹着好几支彩色铅笔。第二层躺着一把天蓝色的直尺和一块熊猫花纹的橡皮，另加一把呼呼大睡的小剪刀。极像是一间温馨的'小卧室。第三层是用米黄色格子组成的，里面藏着一个蓝色的修正带，上面画着英国标志和几颗发光的小星星。它们白天跟着我上学，勤勤恳恳任劳任怨地为我工作，晚上又静静地陪着我进入梦想。

　　每当我需要画直线时，圆珠笔尺子都为我工作，当我有错字时修正带又为我辛勤服务，画画时彩色笔铅笔都会自告奋勇的帮助我描绘出精美地画卷。它们都为我辛勤地付出自己所能的一切……

　　文具盒给了我很大的帮助，一直与我不离不散，有了它的陪伴我的学习就会轻松自在，我爱我的文具盒。

　　四年级状物作文 篇35

　　我有一个文具盒，它的外观像一列火车。它穿着一件蓝色的衣裳，上面印着一只仰望天空的小熊，忙碌的蜜蜂和快乐的小狗。“火车头”是一个很实用的小小削笔刀，我总是把那些调皮的断笔塞进“火车头”，把“小火车”喂得饱饱的，让它每天充满能量。“小火车”有上下两层，上层住着我的12色彩铅，下层住着我常用的铅笔，橡皮和尺子。我是怎么得到这个文具盒的.呢？

　　我和这个文具盒有一个小小的故事。上周六，妈妈带我和妹妹去湖里区图书馆听台湾子鱼老师的讲座。生动有趣的讲座结束后，图书馆的黄老师给要我们每人发一个文具盒，我也排队上去领了一个，我非常喜欢这个文具盒。

　　因为它不但是我学习的好伙伴，也是我的“开心果”。每天我不开心的时候，一看到这列“小火车”，我就想起子鱼老师给我们讲的开心的故事，《孔雀的名字叫它的尾巴十分美丽像彩虹般的耀眼》和《这真是一块长满青苔的怪石头》。子鱼老师风趣幽默的语言立刻让我的心情又像阳光般灿烂。我好喜欢我这个特别的文具盒！

　　四年级状物作文 篇36

　　我的文具盒非常奇特。

　　它的形状很奇特。它是长方形的，它的四个角是方方的，它的长度有23厘米，宽有8厘米。它的颜色是湛蓝湛蓝的，从远看就像一片蓝天，贴在天上。从近看就像是一本湛蓝的小说。文具盒身上的图和很好看。只见上面有卡通人物。有大黄蜂、霸王龙……最引人注目的是大黄蜂，它有一对力大无穷的脚，可以把敌人踢飞！最有特点的就是它的`那双变化多端的手臂了，它的手臂可以变成炮弹、枪、钢铁……

　　我的文具盒不仅好看，而且功能也很强大。打开文具盒，只见它的背面有一个透明的口袋，这个口袋是专门用来放老师发下来的课程表。打开另一边的文具盒，看见上面有一个个的小格子，那些格子里分别放着挺着大肚子的橡皮，挺拔的尺子和排着整整齐齐的队伍的铅笔。就是因为我的文具盒有那么多的作用，所以，我的学习才会一天比一天进步。

　　我觉得，文具盒就像我的好朋友，在它的陪伴下，我学会了写一篇篇优美的作文，学会了写一个个数学算式，还学会了写一个个英文字母，文具盒是我的学习中必不可少的东西。

　　四年级状物作文 篇37

　　我有一个文具盒，是因为我数学成绩考得好，爸爸为了鼓励我送给我的奖品，我第一眼看到它就喜欢上它了。

　　文具盒的面料是布做的，长方形的，咋一看有点像钱包。颜色是粉红色的，正面的图案是两个小朋友在做游戏，他们的旁边有许多形态各异的小屋，在小屋的上方写了“糖果屋”三个字。在文具盒的背面就是各种各样，花花绿绿的糖果图案了，看得我直流口水。

　　文具盒的里面就是各种文具的`卧室了，有橡皮宝宝、尺子妹妹、钢笔哥哥、铅笔姐姐，它们一家相处的可好了。别看它们平时一声不响，到了我用到它们的时候，它们可热心了。当我要做作业的时候，钢笔哥哥就跳到我的手中，帮我完成作业；当我要用到直尺，尺子妹妹便迎了出来，帮我划直线；当我不小心写错字的时候，橡皮宝宝就会挺身而出，帮我改正错误，它们的舍己为人为我换来了完美的答案。

　　我心爱的文具盒呀，我会永远地爱护你，因为你是我学习的好帮手，我相信在你的帮助下，我一定会取得更加优异的成绩。

　　四年级状物作文 篇38

　　我有一个漂亮的文具盒。是我七岁生日时妈妈送给我的礼物，已经陪伴我两年了，我对它爱不释手。

　　文具盒的样子非常特别，是用布做的，形状是椭圆的，长14厘米，宽6厘米，高3厘米，颜色是粉红色的，图案是美羊羊穿着连衣裙，手上拿一朵小花在笑呢。上面还有着文字“minnie”，“mouse”，背景非常好看，是由花、草地、白云、蓝天构成的，所以非常漂亮。

　　打开文具盒的盖子，你们就会看到文具王国，第一层住着复写笔王后和铅笔国王正谈着国家大事，还有一位魔术笔大臣为王后和国王分担国事。第二层住着黑水笔将军和红笔士兵正谈着怎么打败另一个国家。第三层住着邻国的`钢笔公主，她身穿连衣裙，头戴方格帽子，脚穿水晶鞋，旁边还有着她最忠实的水笔仆人为她服务。

　　文具盒在关键时候总会帮助我。我写习字册时，黑水笔会主动地蹦出来，帮我写出工整美观的字，当我写错字时，橡皮会帮我擦掉错字。当老师叫我画一条直线时，我的直尺会帮我画出一条笔直的线。

　　文具盒已陪伴我两年多了，我们之间建立了深厚的感情。

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