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小学四年级作文

时间:2025-10-18 10:49:36 四年级 我要投稿

小学四年级作文必备【7篇】

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文必备【7篇】

小学四年级作文 篇1

  上期的《赛尔号之BOSS蘑菇怪》中,我自己的蘑菇怪已经62级了,那个野生的真是气死我了!换个话题,我要去水系的星球——海洋星了,为了以防讨厌的家伙再次出现,我特地把我的尼尔练到了70级,尼尔已经变成艾斯菲亚了!还有我的雷神雷伊。

  来到海洋星,我的腰带已经浸泡在了水里,还好没过头,我还不太会游泳。我往深处走去,突然不知道踩到了什么硬东西,一下把我绊倒在地,谁乱扔垃圾,差点把我呛死!我把那东西捡上来一看!好像是一个三管大炮一样的物品,哪里有说明书啊?我看见一个带着比波(皮皮的进化)的赛尔,她好像在研究一团团从石缝里冒出来的气体,我连忙跑去,她看见我手上拿的东西,说快让我打开开关,我试着打开,只见那个大炮似的东西开始吸那些气体,然后化学物体落在我手上,原来这是气体收集器啊!

  继续走啊走,看见一个小乌龟,好像是个精灵,叫贝尔,我想叫它别挡路,可它不听,我拿起气体收集器对准它,它没害怕,反到对我发射了泡沫光线,我的雷伊立即出来帮我挡住了,雷伊本想杀了它,却又被我挡住了,放出波克尔(比波的`进化),用手下留情打到剩一滴血,扔一个中级胶囊把它捕获了。

  后来,我看见一只像Q软糖的精灵从我的额头上闪过,那会是谁?好像向鱼雷区跑了!我的赶快回去练潜水,尽快捕获它!!

  请收看下期的《赛尔号之BOSS刚牙鲨》!

小学四年级作文 篇2

  也许那并不是偶然

  ——读《金龟虫在黄昏飞起》有感

  在漫长的暑假中,我这个书虫怎么能不啃掉几本书呢。今天,我就把玛丽亚格里柏大师的著作《金龟虫在黄昏飞起》推荐给大家。

  主人公是三个好朋友:勇纳斯、大卫和安妮卡。因为三件看似是巧合的事让他们与众多人的命运发生了巨大的改变。因为勇纳斯的.不小心与金龟虫的指引,让三人从古老的西兰德庄园的夏天房间发现了两捆18世纪的书信,从而让一个爱情故事与一桩关于埃及雕塑的秘密浮出水面。三个好朋友以他们的勇敢、智慧与探索精神,终于揭开了雕塑上的神秘面纱。

  在这篇文章中,曾有许多个偶然,若不是这些偶然,或许至今这雕塑还仍是个谜。要不是偶然,书信也永远被藏在木盒中。要不是偶然,原来藏雕塑的棺木还一直静静地躺在墓室中。要不是偶然,圣甲虫也许早已被人们淡忘……我并不相信上帝会为人安排一切,可我又不得不承认生活中有许多偶然都十分奇怪,仿佛几百年前早已注定好的。但人们总是一笑了之,“怎么这么巧”这句话总在耳边回荡。比如在借书时,老师为何让你拿这本,而不是另一本书。俗话说“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”。虽然话这么说,但我却不相信缘是前世的。也许这并不是我们该知道的,它犹如山边的云雾,吹也吹不散,永远也不让你看到它的真面目。或许有一天,在几百年后,这个谜被解开了,但这个故事早已消失在人们的记忆中。

  “坐在那读书的你,有没有想过你为什么选了这本书,是偶然?巧合?你说呢?不要忘记,如果你看到金龟虫,千万记住帮它翻身,否则厄运将扰你安宁。”多神秘的结束语,这本书一定能伴你一生。记住!千万别违反它所说的。

小学四年级作文 篇3

  又到了丰收的季节,夏姑娘带来了各种各样的水果,有芒果,有杨梅,还有枇杷。

  下完了一盘棋,我饥热难耐,这时,爸爸拿着几个晶莹透亮的枇杷走了过来,我好像看见了金子似的,跑到了爸爸身边。爸爸把枇杷小心翼翼地放到我的手里,说:“很甜的,吃点吧!”我看了看这几个枇杷,它们个头并不算大,有几个上面有黑色的小斑点。我迫不及待地拿出一个枇杷,剥开了上面短短的白色小柄,顺着柄,我刨下了一点点枇杷的皮一股诱人的清香飘了出来,还冒出了橘黄色的汁水,我又剥开了一点儿皮,里面橘黄色的果肉露了出来,我简直不忍心咬它了。我只用牙齿咬了一点点枇杷肉,放入口中嚼嚼,一股酸酸的味道灌满了我的喉咙!“怎么这么酸呀?”我问爸爸。爸爸笑了笑,指着一块较黄的地方,说:“这一块肯定甜!”我赶紧用牙咬下了一小块枇杷肉,嚼了嚼,一股清凉甘甜的'味道好快从舌尖直沁肺腑!真甜!这是那种让人回味无穷的甜,这是那种如蜜一般的甜,这是那种让人吃了赞不绝口的甜!我吃呀吃,不一会儿,一个枇杷就吃完了,我又拿起一个枇杷,刨皮,挖核,又把一个枇杷吃完了。就这样吃呀吃,枇杷全被我吃完了。现在我才发现,我的全身已经被枇杷味甜满了!

小学四年级作文 篇4

  我最喜欢的花荷花又名莲花、水芙蓉。每到夏季七、八月份,荷花开得正艳,我便缠着妈妈带我去玉佛苑赏荷花。

  荷花有白的、有粉的、还有深红色的,风采各异、姿态万千。像一个个风姿绰越的仙子随着柔风轻盈起舞。本来荷花已经开了不少了,荷叶还挤挤挨挨地像一个个碧绿的`大圆盘,荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的荷花全部展开了露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得像要破裂似的,偶尔还能看见一只蜻蜓落在荷花瓣儿上,让人不禁想起了诗人杨万里《小池》中的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花不但美丽而且全身都是宝。荷叶能清暑解热;花梗能通气宽胸;花瓣能治暑热烦渴;莲子含有丰富的蛋白质能健脾止泻,也是制作莲蓉月饼的主要材料;莲子的芯虽然有点苦,但能清火安神;莲房能消淤止血;莲藕切片夹上肉馅能做成美味的夹藕盒,也可凉拌成小菜,在炎热的夏季吃上一盘凉拌藕片不仅能清热解暑,还有解酒毒的功用呢!荷花从叶到茎,自花到果实,真是无一不能入药的。花中仙子荷花还与兰花、梅花、牡丹、菊花、月季、杜鹃、茶花、桂花、水仙并称为中国十大名花。

  从古至今有很多文人赞美过荷花,不仅是因为它那冰清玉洁的美丽外表,还有它出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁品质更是我们激励自己洁身自好的座右铭。所以,我喜欢荷花。

小学四年级作文 篇5

  我们班有两只可爱的小乌龟。

  前几天,老师带来了两只可爱的小乌龟。这两只小乌龟一只机灵敏捷,一只则老是缩在壳里不肯出来,只有在吃东西时,它才会伸出脖子慢悠悠地享用这美味。小乌龟吃东西时可有趣啦,只见两只乌龟咬住食物的一端,然后两只乌龟同时向后缩,一、二、三,一块肉就这样分成了两半。吃完这美味,它们还会很配合地击一掌,仿佛在庆祝这成功的'“合作”呢。为了给乌龟一个新家,老师带来了一个瓷缸,可乌龟还是“出逃”了。

  这天,我们上完信息课回到教室,发现缸里竟然少了一只乌龟!这件事马上就炸响了全班。同学们搜查了每个角落,终于在杂物柜的后面发现了它,这时的它已成了一只“泥乌龟”。我们只好给它洗了个澡。下一节课,两只乌龟双双卡在了缸边,差点又一次“越狱”。要不是卡在那儿动不了,恐怕这时的乌龟已经不知去向了。

  这就是我们班的乌龟,大家都很喜爱它们。

小学四年级作文 篇6

  这周六,天气还不错,我们一家人一起到了鄞州公园去放风筝。我们一到公园,就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风,我们就摆好放风筝的动作,爸爸在前面跑,我就慢慢的把风筝放开,可是,这次没有我们想象的那么好,风筝没有起飞。爸爸说,风还不够大,我们再试一次,还是失败了,有点伤心。正在这个时候,爸爸再次举起风筝,我在前面跑起来,居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了蓝天。我问爸爸:“爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。

  这时,有许许多多的风筝在天空中自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的'风筝像金鱼,还有我的老鹰风筝,不一会又来了很多小朋友,大家都在围观看放风筝。

  太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开公园,踏上回家的路。

小学四年级作文 篇7

  放暑假了,我来到了一片青葱翠绿的外婆家。

  一到外婆家,我就缠着舅舅带我和姐姐去捉知了。大家可能会问:你捉知了干什么呀?玩吗?不是,我捉知了是为了吃它那香喷喷的肉。于是舅舅立即做了一个精致的小网兜,插在长长的竹竿上,这样我们就能抓到知了了。

  我们带上工具来到了小山坡上,这里到处是高大的树,树上的知了“吱吱”地叫个不停。姐姐说:“我想先试一试,看能不能抓到。”在舅舅的指挥下,姐姐抓到了一只,不过被她吓跑了两只。我看了后也跃跃欲试,可我太小了,竹竿太重了,我根本拿不起来,更别说捉知了了。舅舅看我们好久才捉到几只,就急了,一把拿过竹竿,自己捉了起来。虽然我和姐姐很生气,但我们不得不佩服舅舅捉知了的手艺好,很快就捉了十八只。接近中午了,火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热量尽情地洒向大地,我们又热又饿,只好依依不舍的'回家。

  吃完中午饭,我们坐上汽车,再次来到目的地----小山坡。可是,这次舅舅让我们在车上等他,一个人走了,我和姐姐等了好一会儿,也不见舅舅回来。大概过了一节课的时间,舅舅终于回来了,看看他手中拎着沉甸甸的塑料袋,我们急忙飞奔过去。天哪!这回不知十八只,至少有八十只,舅舅一会儿就抓到了这么多知了,真实太神了!我立刻谢过舅舅,接过知了拿到车上,心里美滋滋地想着:晚饭我和姐姐可以享受一顿美味的知了大餐了。

  虽然这次我没有真正的自己抓到知了,但是这次“活动”让我与大自然更加亲密接触了。

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