四年级的作文6篇(精华)
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
我的学校坐落在江苏省，常州市的武进区，是常武地方最好的学校.
这里环境优美，冬暖夏凉，春天，鸟语花香，争奇斗艳；夏天，绿树成荫，知了在枝头唱歌；秋天，丹桂飘香，秋高气爽，成群结队的候鸟在这里休息；冬天，白雪皑皑，在阳光的照耀下，亮晶晶的`。
我们学校有许多美景，其中，最令我难忘的那还算是喷水池。
我们的喷水池共用两层，第一层是蓄水池，里面的水清澈见底，几条活蹦乱跳的金黄色小鱼在里面嬉戏、玩耍，它们有时跃出水面，好像在比谁跳得高，它们有时在捉迷藏，看谁捉的到谁，它们还有时在水底吹泡泡，好像在比谁的泡泡又大又圆。第二层是喷水池，上面有几十个喷口，喷起水来，足足有二三米高，蔚为壮观。夜幕慢慢的降临，这里又变得绚丽多彩，无数的灯同时打开，把喷水池照得五彩缤纷，再加上旁边许许多多的植物，所以这里显得生机勃勃，这里不时还会飘来淡淡的清香，所以每当我们走过时，都要欣赏一下或多看几眼喷水池，这个喷水池给我们带来了许许多多的生机，所以我特别喜欢这个又独特又精致的喷水池。
我在这个学校生活学习，我感到无比的幸福。
四年级的作文 篇2
热爱生命是人类的基本，像那一些服毒自杀的人，患了白血病，非典，艾滋病就等死的人就是不热爱生命的人。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强面对。
张海迪五岁时因患脊髓血管高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学，中学，大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母去了一个很穷的小山村，在那里给村里的孩子们教书，并且克服了种种困难，学习医学的知识，给乡亲们看病，受到人们的热情赞誉。
张海迪这种热爱生命的精神，令我震惊。是什么东西在督促着张海迪这样地热爱生命呢？我想了很久，终于明白了：要好好的`活下来，不能躺在床上等死，那一生没有任何意义了，那样这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观人，像海伦·凯勒等……
我知道了人得生活是要创造的，好好地创造，生活肯定会美好起来的！
四年级的作文 篇3
我的家乡在一个僻静的小山村，这里空气清新环境优雅，家乡风景非常优美，天天可以找到乐趣，让人流连忘返。
家乡，尤其是春天，它就是花的世界。在我大爷爷家旁边的公路边上，有一棵叫不出名字的大树，到了春天，它就开出了粉红色的花，非常漂亮。还有王燕家旁边的那棵柳树，春天一到，长长的枝条上就长出一个一个的小疙瘩，走近去看，原来是一个个的嫩芽。我想如果我能爬上去，就把它弄几枝下来做辫子。
我们村子中央有一个池塘，里面有许许多多的小蝌蚪。到了夏夜，青蛙呱呱呱的乱叫，让人难以入睡，几个小伙伴就会偷偷到池塘里捉青蛙。
在我们村子旁边流淌着一条清清的小河，站在河边就可以清楚的看见水里的`砂石。夏天，孩子们都光着身子到河里游泳、嬉戏，打水仗、捉小鱼……
秋天到了，田里的稻子、高粱都高兴的笑弯了腰，等候着人们来收割。农人们家家户户都紧张的忙碌着，还不时从田里传来喜悦的笑声。
啊！我爱家乡美丽的风景，更爱我有趣的童年。
四年级的作文 篇4
小时候我很害怕上幼儿园，来到幼儿园就觉得这儿的一切都很陌生，让幼小的我觉得害怕，想哭，我鼻子一酸眼泪就不争气的`往下掉。“小朋友怎么啦!”一个甜美的声音钻进我的耳朵。我抬起头来，看到了一位漂亮的阿姨，原来这位漂亮阿姨就是我的幼儿园老师——周老师。
周老师特别爱笑，每次讲课她总是面带微笑。对我也很好，小时候我字写得很差，周老师看见了，就用她的大手握住我的小手，一笔一画地写，当时我觉得一股流遍布全身，特别温暖!
记得有一次，我们大班的小同学都在折纸飞机玩，我也想折，便从本子上撕下一张纸来折飞机。玩完后，我就把纸飞机扔在地下。这一幕，正好被周老师看见了。她把我拉到一边，和蔼地对我说：“小雨桐，如果每个小朋友都像你这样随手扔一个纸飞机的话，那我们幼儿园会成什么样?”我回答说：“那地上就有很多很多的纸飞机。”“这就对了，地上的纸飞机多了，幼儿园就没那么干净了，以后可不能乱扔了呀!”从那以后，我再也没有乱扔过垃圾。
过了一年，我要升入小学了，要和我喜欢的周老师告别了，我很伤心。我非常感谢周老师像妈妈一样照顾我。
我爱你——周老师!
四年级的作文 篇5
汽车在一条神奇的公路上行驶，周围绿草遍地，牛羊成群。
来到金银滩，我兴高采烈地下了车，哼着小曲儿漫步在美丽的草原。
头顶的天空湛蓝深远，周围的空气清新甜润。空中白云朵朵，变化万千：有“温顺的绵羊”，有“好吃的棉花糖”，有“打呼噜的熊”……视线望向远方，无垠的蓝天就像和无边的草原合为了一体。我情不自禁地伸出手，想与那蓝天白云来一次“亲密接触”。
草地是碧绿诱人的，其间混杂着一丝白色。在“哞哞哞”的叫声中，我被吸引了过去。走近一瞧，原来是成群的羊儿，正在惬意地吃草。羊的身边有悠闲“散步”的牛，有“嬉戏玩耍”的牛。再看过去白的'，黄的，灰的马儿在绿野里奔跑，如梦如画。
金银滩不仅有蓝天，有白云，有牛羊，有绿草，更有那遍地金黄的油菜花，像金色的地毯，把金银滩装扮得格外美丽。一望无际的草原，点缀着一个个上尖下圆的蒙古包。在蒙古包旁，五色风马旗迎风飘扬，风马旗规律的色彩，形成了一道亮丽的风景线。这时，一条美丽的“彩带”——彩虹闪现在我的眼前。我不禁数起来：“红、橙、黄、绿……”
蓝天、白云、草原、牛羊……这么美的景色让我陶醉了，我就像在童话世界里一样。金银滩，美不胜收！
四年级的作文 篇6
我喜欢弹古筝。学习弹古筝的过程也给我留下了不少的回忆。
记得又一次，老师把琴搬到了四楼，我们开始练习。当 时 老师教导我们说：“你们要把自己当成仙女，自信优雅地弹，让每个人的目光聚集到你的身上。”听了老师的话，我就学着仙女的样子弹了起来，老师惊讶地说：“这位小姑娘弹得不错，但缺少美感，我来教教你吧！”说着我们便开始练了起来。
老师一段一段的'教，我一段一段地学，其中有一段，我怎么都弹不好，不一会儿，我便垂头丧气地，提不起一点儿兴趣了。老师看到后并没有批评我，而是温柔地说：“别灰心，你一定能行的！”听了老师的话，我重新鼓起了信心弹了起来，一遍又一遍，下课了，我还在练，终于，功夫不负有心人，我练成了！老师也高兴地对我说：“我就知道你能行，你真棒！”我高兴地冲出教室，与朋友们一起分享这次成功的喜悦。
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