四年级的作文

[推荐]四年级的作文3篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文 篇1

　　有一天，深夜刮起了巨大的的海风，海风中还夹着暴雨。桑娜家那破旧的房子在海风中摇曳，随时面临着倒塌的危险。可是丈夫还在海上打渔，桑娜看着七个熟睡的孩子，心里十分着急。桑娜想：是先救自己的孩子，还是先救西蒙的两个孩子呢？这时她突然想起西蒙的两个孩子已经失去了妈妈，不能再让他们受伤害，再受折磨了。于是，桑娜抱起西蒙的两个孩子向屋外跑去放到安全的地方，再回过头去就自己的孩子。当她马上救出自己的最后一个孩子的时候，屋顶突然塌了下来，砸到了桑娜。这时桑娜的丈夫回来了，桑娜拖着自己受伤的腿，把最后一个孩子抱出，幸好桑娜没有生命危险，只是断了一条腿。

　　从此，他们一家过起了更艰苦的`日子，但他们还是过得很快乐。

　　很多年以后，孩子们都长大成人，他们问起母亲桑娜的腿是怎么回事，桑娜给孩子们一五一十地讲了那件事以后，孩子们才知道妈妈是为了他们才失去了一条腿的。孩子们异口同声地说：“我们一定要好好工作，报答母亲对我们无微不至的爱。”这时桑娜露出了会心的微笑。

四年级的作文 篇2

　　有一天，我在门前草坪上看到一只小蚂蚁在搬一小块饼干，我想；这么大的饼干，一只蚂蚁搬不动怎么办呢？于是，我就目不转睛看着它怎么搬那块饼干。果然，这只蚂蚁怎么也搬不动。接下来该怎 么办呢？我迫不及待等着它给我揭示答案。可是，在我还没回过神，它竟奇迹般地来了好多同伴，我很好奇，他是怎样召唤同伴来的呢？

　　我立马冲上楼到电脑上寻找资料，原来蚂蚁是靠它们特有“化学语言”保持联系的`。这种“化学语言”叫激素，它是从蚂蚁身体上的器官分泌到体外的一种化学物质，蚂蚁在觅食时把激素散布在回 来的路上，同伴会根据激素的气味知道到哪里去觅食，一同前去的蚂蚁也会在路上分泌激素。这样，蚂蚁就会在这条路上搬运食物了。

　　看完资料我又立马冲下了楼，只见一群蚂蚁把一块块饼干屑齐心协力地搬到了洞中便又出去觅食了。

　　通过这次发现，我终于明白了蚂蚁是怎么召唤同伴的了。

四年级的作文 篇3

　　我们班有个“小不点”，都快小学毕业了，可身高还是140厘米。但你别看他人小，其实他一点儿都不“小”。

　　“小不点”叫金太洋，人如其名，他给旁人的感觉也像太阳一样，温暖人心。同学没来上学，“小不点”会帮他抄下作业题目并送到家，有时候也会打电话；平时，同学向“小不点”借文具，他都大大方方地答应；有同学向他请教问题时，他都会耐心地帮人家解疑。我印象最深的那次，是“小不点”得知一个同学的.手得了冻疮（ｃｈｕāｎɡ），特意去买了一副手套送给他。在冬天时有人送一副手套，是多么让人感动的事啊！

　　“小不点”的“金嗓子”称号那可是全校闻名的。每当有什么“校园十佳小歌手”、“诗歌朗诵”、“主题班队汇演”等活动时，他都是同学们心目中的最佳人选。而他也从来没有让同学们失望过，每次都满载而归，真是羡（ｘｉàｎ）煞旁人！连钟老师也直夸他：“我看‘金嗓子喉宝’的代言人应该换换啦！”

　　当然“小不点”也有烦恼。有时他会遭“大块头”的欺负，不过他并不生气，只是微微一笑，这让“大块头”顿时红了脸，赶紧跟他小声道歉。最后，他俩成了好朋友。

　　“小不点”，哦，不！不能叫他“小不点”了！他可一点都不“小”……

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