四年级的作文

四年级的作文[集锦6篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

　　我设了六点半的闹钟，但却没响，是鸟叫醒了我。

　　一只小麻雀，“扑楞”着翅膀飞进我的房间，它不知道如何飞出去，我也不知道它到底是如何飞进来的。那时我正躺在被窝里，睡眼朦胧，房间的窗户紧闭着，整个房间就好像一个无形的牢笼，困住了这只小小鸟。

　　本来酷爱赖床的我，一睁眼就睡意全无，这只小小的麻雀引起了我浓厚的兴趣，翻开被子，它仿佛被我吓了一跳，飞到了大厅，我穿着睡衣就跑到了爸妈房间，像新闻记者一样，第一时间就报道了鸟飞进我房间一事。爸妈也很好奇，立马从被窝里钻了出来，去看我说的那只鸟。

　　一到大厅，那鸟就好像学会了隐身术，怎么找也找不到了，好像它就跟本没进来过房子，不漏一点痕迹，但也许它还潜藏在某个角落，正向我们发出敌视的目光。我正打算将鸟一事抛之脑后，可它却又“扑闪”着翅膀出现了，在我们的视野里出现了，暴露了行踪。它的模样看起来很害怕，很无助，羽毛凌乱，一直小碎步地往角落里退，身体瑟瑟发抖，我们又渐渐逼近它，我们之间的距离越来越短，“砰”我们伸手抓住了它。它是多么的可爱，圆点大小的.眼睛用乞求般的眼神看着我，仿佛求我放了它，我有点动心了，可是它又是那么的可爱，我多么想让它留下来，沉默了一会，我跟爸爸说：“爸爸，我们，我们把它放了吧！”

　　最终，它又飞回了属于它们的蓝天，那才是它们最终的归属。

　　远处，传来几声清脆而又响亮的鸟叫声：

　　啾啾！

四年级的作文 篇2

　　我的家乡是浙江兰溪的一个小山村。它四周被群山环绕着，只有一条狭窄的水泥路连通着外面的世界。我的家乡四季分明，每一个季节都是一幅幅斑斓多彩的图画。

　　春天，大地苏醒了，百花盛开了。村前山坡上，最先映入眼帘的是一大片纯白，那是美丽的梨花开了。还 有一片片粉红的“云雾”，走近一看，原来是怒放的桃花和樱桃花。更美丽的是山脚金黄的“海洋”，里面“流淌”着鲜艳的油菜花。红、白、黄这三种颜色构成了一副美丽的图画。

　　当夏天雨季来临的时候，水涨了，村边上的小水库可热闹了。水非常清澈，凉凉爽爽，让人看着就忍不住想跳进去享受一下。小伙伴们在浅水处戏水，大人们在深处洗澡，撩水声、打闹声，一串一串欢笑声飘荡开来。还 有人在网鱼、网虾、摸螺蛳，小小的水库里充满了热闹的气氛。

　　秋天是收获的季节。漫山遍野的柿子就像一盏盏红红的小灯笼，挂在高高的枝头上。人们开始拿着竹竿、箩筐，爬上高高的树上采摘了。树上的人用竹竿折下柿子，把杆子伸向树下，树下的人从杆头摘下再放进地上的筐里，一伙人说着笑着吃着，不多时间就摘了一大筐呢。山坡上的桔子也已开始变黄，挨挨挤挤的挂满枝头，绿油油的小脑袋顶着一片黄，仿佛在笑着说“快来摘我啊，快来摘我啊”。

　　冬天下雪的`时候，漫山遍野山被雪盖着，放眼望去，白茫茫一片。植物上堆积着厚厚的雪，像是穿上了厚厚的棉衣。天气太冷了，连小动物们都躲进了洞里。等天放了晴，积雪融化，变成山泉水“哗啦啦”的流淌了下来，梅花开了。清冷冷的空气里充满了花的飘香。

　　这就是我的家乡，四季分明，美丽如画。我希望它的天永远这么蓝，水永远这么清，景永远这么美。

四年级的作文 篇3

　　微风飘拂，小草青青，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，没错，我的智慧校园就坐落在这片美景之中。这里虽然不是繁华热闹的街道，但是在这片寂静美好的地方学习却是别有一番风趣的。

　　刚进大门，一眼望去，看见的就是我们的足球场，足球场上扯着遮阳网，是谁给我们扯的呢？是老师。这是为了让我们在操场上能够更快乐的玩耍，更肆意的运动。另外，校园里的绿色更是随处可见。每个班和各个办公室的门前都有一盆树，这些树给我们带来了盎然的绿意和无限的活力。每当我们眼睛疲倦的时候，看见那一抹绿色，就会感觉到自己又充满了活力。还有在教室的角落里，也摆放着两三盆花，每天都有专门的人去给它们浇水，一个月，两个月……我们就这样看着小花们长的越来越大，小花们也在看着我们一天一天的成长。当走进我们的班级里，相信你会有一种进入到知识的海洋的感觉。有趣的课堂，积极的问答，激烈的讨论，认真的.背诵，仔细的作业……在学校的门口处，一阵风吹过，总能听见一阵阵”沙沙”的声音，往上一瞧，发现是风车在不停的转动，这个也是我们智慧校园的一角。除了这些，学校还为我们开展了社团活动，毛笔社团，剪纸社团，计算机社团，美术社团，拉拉操社团，数不胜数。我报名参加的是毛笔社团，在社团里，我学会了如何握笔，怎样写毛笔字，慢慢的也取得了一些进步，这让我很开心。

　　这就是我的智慧校园，我爱我的智慧校园!

四年级的作文 篇4

　　假如我是一朵小花，我会和我的伙伴们让风婆婆带着我们的花香把花香撒到世界的每一个角落，让全世界的人都可以品尝风后清爽的气息。

　　假如我是一朵小花，我会让蜜蜂手拿着我的花蕾，把花蕾散布在每一个“不毛之地”让我们能在那里开出鲜艳的花朵，让那儿的“不毛之地”变成人间最美丽的地方

　　假如我是一朵小花，我会把自己安放在一望无际的草原上，那样的话，既可以让草原不再那么单调，又可以让那里的人和动物品尝到花的'甜美味道

　　假如我是一朵小花，我会把自己安居在垃圾堆旁边，在哪里让我良好的繁殖，让我的花香盖过垃圾的恶臭，让四害找不到自己喜欢的东西，让它们从世界上消失。让垃圾堆变得没有那么恶臭，也没有那么多的四害。

　　假如我是一朵小花，我会用尽自己的全部力量，让这个世界变得更加美好。

四年级的作文 篇5

　　高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，我感到的确如此。

　　刚上小学时，我一点儿也不喜欢读书。有一次，我们读书小组开“读书会”，主持人让我们每个同学朗读一遍自己喜欢的文章。因为我平时讨厌读书，所以对那篇文章非常生疏。我站起来磕磕巴巴的读着，好不容易才把文章读完，中间还念错了几个错字，惹得同学们一边给我纠正错字，一边哈哈大笑。我感觉难堪极了，恨不得找个地洞钻进去。这时，我想起老师经常给我们说的话：“书是人类最好的老师，读书能够让人进步，请你们一定要从小养成爱读书的'习惯。”

　　从那以后，我开始强迫自己读书，通过读书，丰富了我的词语量，也让我认识了许多新字，同时还提高了我的写作水平。通过读书，让我明白了许多做人的道理，对人要友善、团结，做人要讲诚信。

　　读书真的能让人进步，我爱读书，一本好书如一位良师益友，指引我走上光明大道。

四年级的作文 篇6

　　我哭了，因为我被同学给冤枉了，而老师也不听我的解释。

　　那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包向学校走去，一路上小鸟“叽叽喳喳”的向我问好，小草向我点头，柳树也向我招手，太阳照在身上暖洋洋的，微风轻轻的`抚摸着我的脸庞。我怀着愉快的心情来到教室，拿出书本便大声地朗读课文。这时，老师出去了，同学们见老师走远了，教室里炸开了锅，有的同学在讨论游戏，有的在说什么有趣的话……这时老师来了，同学们瞬间做好，鸦雀无声，我举起手来，告诉老师：“李响一个劲的跟后面的同学说话。”而他却反驳我说：“还举报我？就好像你自己没说话一样。”“我根本就没有说……”"你们两个出去！"老师愤怒的说道。我只好怀着愤怒的心情走出了教室。

　　老师来了说：“你们两个到底谁说话了？”“他！”我们几乎同时说出这个字，并且手指向对方。“你们两个回去一人抄一篇课文！”老师生气的说道。

　　我只好默默的回到教室，我真的很想骂李响，我明明没有说话，但是他却冤枉我。

　　放学了，我走在路上，天下起了雨，可恶！我没带伞，风刮在我的脸上，像刀子一样……

　　我真的很气愤，流下了委屈的泪水，被人冤枉的感觉真不好受。

【四年级的作文】相关文章：

六一四年级作文03-02

秋天作文四年级作文,秋天作文四年级作文05-15

四年级作文作文04-07

[精选]四年级作文08-08

四年级作文（精选）08-18

四年级作文06-27

四年级作文06-27

四年级作文06-28

四年级的作文06-28

四年级的作文06-29