四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
今天下午，我正在很悠闲地看书，突然我家的狗叫了一声，把我吓得半死，于是我便走过去骂了它两声，它便乖了。
我家有两条狗，因为我爸爸和我都非常喜欢小动物。要知道，我看见街上的猫也会很想去养它，它太可怜了。
我走出房门一看，我奶奶在院子里拿着一根很长很长的竹竿，好像在戳什么东西，怀着好奇心的我便走到院子里问发生了什么事，奶奶说：“有一只野猫在角落里搭了窝，还养出了小猫，把花盆也给打碎了。”我心想：天那，看来那只猫对我们有感情了，因为我们一直喂它。
这时，有几只小猫“瞄瞄”地叫了，这声音是软弱无力的，想必也大概好久没吃饭了吧!
奶奶在那里戳了好久，那只猫始终不肯离开，看着猫这么坚定的样子，我对奶奶说：“不要去戳它类，它会走的。”“哦唷，这么多蚊子，怪不得有这么多的.蚊子。”一边说还在一边继续戳，我看着心痛了，此时我想：好可怜啊，谁这么狠心抛弃了它们，那个人还有没有做人的道理，动物也是一个生命，难道就丝毫没有怜悯之心吗?
我看不下去了，便回到房间里来了，写下了这篇文章，我呼吁那些养动物的朋友们，在养动物之前，想想有没有能力去抚养它，会待它好吗?能给它吃吗?不要养到一半，就抛弃它们，他们也会流泪!难道世上真的没有容纳那些被抛弃的动物的位置吗?
四年级作文 篇2
雪是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。
瞧！今年冬天下起了鹅毛大雪，那是洁白的、轻柔的、像芦花般的雪花在天空中飘扬使我又起了对冬天雪花的那种爱慕只心。只见蒙蒙细雨之中，银白色的珍珠漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，在大地上积了厚厚的一层，连我们院子也不例外。
看！今天的雪下得好大，正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小邻居――高雯珏，一起来到了楼下，准备堆个大雪人！
堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？可是这其中也有许多的学问哩。我有是第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来，冰凉凉的。有一就有二，很快，我和高雯珏就想出了第二个办法：干脆用身边现成的东西来运吧。我和高雯珏拿起了雨伞，来到一棵大树旁，颤动着树枝上的树叶，树叶上的.雪花就纷纷落到了我们的雨伞上，可是这样做雨伞很容易受到损坏，怎么办呢？正在这是，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了！
有了雪，我和高雯珏就开始堆起雪人来。
我们把雪搂在一起，用说轻轻拍打，让雪变的严实些。它那雪白的身子一尘不染，使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了，我和高雯珏把雪人的头揉成一个好大的圆，在上面嵌上了一对炯炯有神的眼睛，在配上一个长长的鼻子，当然也少不了那张樱桃小嘴。眼看一个雪人就这样完成了，可是天有不测风云，人有旦夕祸福不一会儿，雪人的头就倒了下来，但经过我和邻居高雯珏的努力，雪人终于又恢复了它的原样。
看着我们的作品，我露出了一丝欣慰的笑容，因为这是我和邻居高雯珏一起完成的作品，我一定会珍惜着一刻美好的时光！
四年级作文 篇3
从其有一座宫殿，宫殿的后面住着一大群老鼠。它们经常去偷吃东西。刚开始，国王不以为然，以为偷吃一点东西没关系。可是后来老鼠们因为这里环境太好，都跑到这里来了。大批老鼠的到来给环境造成了不好的影响。
又一次，国王买了一个几万元的大蛋糕，把它放在桌上，准备王子回来一起吃。这件事被老鼠知道了，老鼠国王就率领千军万马，把蛋糕吃得一干二净，一点渣都没剩下，老鼠王子还特意拉了几粒老鼠屎在桌上。
国王回来一看，勃然大怒，心想：看来不治治这些老鼠是不行的。于是就买来一直凶猛的猫。这只猫的`眼睛瞪得大大的，像鸡蛋一样，牙齿磨得闪闪发光，爪子像刀一样锋利。
有一次，老鼠国王的儿子出去找食物，一不小心，就被猫抓住了。鼠王子拼命挣扎，小命是保住了，可它的一条腿被猫给咬断了。它一瘸一拐、哭哭啼啼地跑了回来。它咬牙切齿地说：“我一定要报仇！”
第二天，老鼠们开了一次会议，研究对付猫的办法。大家提出了好多妙计，可都没得到一致意见。后来一只聪明的小老鼠灵机一动，说：“我们可以在猫的脖子上挂一只铃铛，只要铃铛一响，我们就逃。”“我们趁猫睡觉的时候挂上去。”王子又补充道。
这天晚上，王子冒着生命危险，爬上猫的脖子，小心翼翼地把铃铛挂上了猫的脖子。从那以后，猫再也没抓到一只老鼠。猫很纳闷，想：我怎么抓不到老鼠了呢？经过仔细检查，这才发现原来是铃铛在搞鬼。猫用了很多办法，终于把铃铛给解了下来。铃铛一解下来，猫就大开杀戒、开始疯狂地抓老鼠了。
从此，宫殿里再也没有老鼠的身影了。
四年级作文 篇4
我踏着轻爽的春风，拜访我的故友——山。
“阿山，很久没来看你，你利用这时间，把荒芜的地带披上了绿色的新衣，让我耳目一新，你可真了不起啊。”我对山轻声说道。
山不作声，他只是昂首站着，望着辽阔的天空，沉默，沉默……
我也默默地走着。
忽然，山终于有所行动。他告诉我：“我将用我的躯体来诠释一切的.一切。”
“我期待你的精彩。”
我开始搜寻山的诠释，用心发现，用心体会，用心感觉……
春风中，老去的梅花，飘飘洒洒地落下。这份曾经傲寒饮雪的冷艳，如今亦化作春泥了。
几丝娇嫩的阳光射下来，拉开了雾色的帏幕，揭开了几片雾中景象——
青蛙呱呱，叫醒了整个池塘；细雨绵绵，染遍了万朵鲜花；蜻蜓滑翔，撒下了几许生机；清风徐徐，吹出了万分活力；巧燕斜飞，带动了芳香飘浮；青松挺立，合唱着不老之歌。
一轮红日，两只蝴蝶，三声虫鸣，四株芒草，五棵青松，六束桃花，七支竹笋，八面微风，九许醉意，十分笑容，百花争艳，千鸟共鸣，万象更新……
我把头靠在山的肩上，闭上双眼，聆听着山的诠释。
几个小孩捡起折了的竹枝，舞起童心真经。一会儿，他们又持着自制的鱼杆儿，坐在池塘边上的榕树下，静静地守候鱼儿上钩来。浮标颤了颤，急忙将鱼杆斜拽出水面，钩上正挂着条活蹦乱跳的鱼儿。小孩把这份莫名的快乐胡乱扯了下来，用根草串成一串，满山地吆喝……
山问我，明白吗？
我点点头，却不作声，因为心有灵犀的感悟是不必说出来的。
四年级作文 篇5
小猪最爱做梦，每次做梦都会梦见美味的食物，那是它的最爱。
这不，它又做梦了。这次，它梦见了青草蛋糕，那是一个像它那么大的蛋糕。它欢呼一声，扑向蛋糕，吃了起来。正吃着，两个士兵突然出现，其中一个说：“那是国王的蛋糕！”另一个说：“把他抓起来吧！”于是那两个士兵靠近小猪，一把把小猪架了起来，小猪吓了一跳，大叫着：“放我下去！放我下去！”那两个士兵不理会它，他们把一个小猪给压到了宫殿里，向坐在宫殿中宝座上的国王报告：“报告国王，您的蛋糕被这只小猪给偷吃了！”
国王十分生气，他说：“可恶的`小猪，竟敢偷吃我的蛋糕，看我怎么惩罚你！”国王话又一转，“不过，看在今年是猪年的份上，就饶你一次吧！你以后再也不要乱吃东西了！”小猪连忙说：“我知道了，我以后再也不会乱吃东西了！”这时，小猪突然听到了叫他的声音，他睁眼一看，原来是妈妈在喊他：“小猪，你最爱的青草蛋糕做好啦！”原来是它在外面的草地上睡着啦！吃饭时小猪对妈妈说：“妈妈，你先吃吧，我一会儿再吃。”妈妈高兴地说：“好，好，小猪变懂事了！”
从那以后小猪再也不贪吃了。
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