四年级作文范例【9篇】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
我的大拇指是在食指的下方7厘米5毫米处，是五根手指里的“矮子”，比小指还矮，胖胖的，也是五根指手指里的'“胖子”。
大拇指很灵活，当其他四根手指挨着手掌时，把大拇指上下摆动，像一个电动小人敲钟一样，当很快时，就像一个人的打火机出了问题一样，但他不知道，就快速地按打火机。
大拇指很有力。我用大拇指按课桌，感觉很舒服，可能是大拇指的力量克制了冲击力。把墨水涂在大拇指上，往纸上一压，会看见自己的指纹，真有趣。
大拇指可以表扬别人。一次长跑考试，李瑜惟和我一起到达终点，他真的太棒了，我对他竖起了大拇指，表示他真棒，他也对我竖起了大拇指，我们都笑了起来。
如果没有了大拇指，生活就会变得困难，没有大拇指写字就会写得歪歪扭扭。我把大拇指挨着手心，相当于没有大拇指，我用食指和中指把我心爱的钢笔小心翼翼地夹起来，在纸上开始写我的名字。一开始“王”字写得还可以，可后来“谊康”两个字写得我也认不出来了，太丑了。我又把大拇指伸了出来，正常地握笔，又写了一回“王谊康”，这回写得又快又好，比没有大拇指写出来的字好几万倍。
大拇指太重要了，是生活中必不可少的工具，我以我们要爱惜我们的大拇指。
四年级作文 篇2
今年我收到的红包可多了，每一个红包里都有一笔收入，有一百、二百、三百。拿到红包后，我坐在床上笑呵呵的数钱，呀！加上三次稿费共计975元呢，一笔不错的收入。可是，要干什么才好呢？看电影？逛超市买东西？总之，哪一样都不差。要存钱不？我抬头一看，是老爸。老爸，你干什么？我带你去银行把钱存起来怎么样？存钱好处多吗？当然了。那还不如我自己来保管呢？你可想好了喽！如果你把钱存进银行里，不但取钱方便，不易丢失，而且还可以得到利息呢！这句话让我心动了，啥？还有利息？多少利息？3%的利息，就是100元钱，一年能得3元的利息。这么大的好事我得去，如果没有这一项我才不去呢。
到了银行，我的心怦怦直跳，怀里像揣着一只小兔子似的，心似乎要跳到嗓子眼了。终于轮到我了，银行的服务员阿姨问我是存钱还是取钱。我说：存钱。阿姨递给我一张存款的表，我接过表，拿起桌上的笔，瞬间觉得心跳加剧了，手也不听使唤了。生怕自己填错了，每写一个字或填一个数都要认真地。检查。
在阿姨的指导下，我终于填完了，我拿着表格到存钱叔叔的服务窗口，把存钱的表、钱、我家的户口本和爸爸的身份证递给叔叔，叔叔开始工作了，在办理的时候，银行的叔叔生怕我紧张，还时不时的问我问题。如你今年几岁了。11你几年级了。五年级。你在哪上学呀！东街小学。我一一回答了他的问题。在经过耐心的`等待，我终于拿到了我的第一个存折，赶快坐到椅子上笑嘻嘻的看着存折上的名字和钱数，确认无误后，赶紧把它揣进怀里，蹦跳着出了银行的大门。
哎！存钱需要填的东西和程序真麻烦啊。看来存钱和取钱也不是那么容易，同时更能看出银行的保密工作很到位。如果你收了很多的压岁钱，就赶快存到银行吧！以后还可以有着大用处呢！
四年级作文 篇3
今天，老师布置我们种豆，写观察作文。我回到家，把前几天妈妈拿来的豆豆种起来。
我把豆豆放在水里泡。经过一夜的浸泡，豆豆膨胀起来，皮裂了，脱下了绿色的外套，露出两片可爱的豆瓣，两片豆瓣之间还探出了一点嫩芽。我知道嫩芽的成长需要营养，区区一杯水中的'营养已经满足不了豆豆了，于是我把它们搬到新家——放满泥土的杯子里。
豆豆开始生长了，根芽变粗，直钻泥土深处，边上的毛根紧抓泥土，一根缠着一根，如同地下网络一般。
豆豆长大了，根越来越多，有几颗豆豆钻出泥土，发芽了。叶芽出来了，小小的。慢慢地，叶片展开了，变大了，中间还有小叶芽呢！茎高起来了，从白白的变到嫩绿的。此时，我眼前仿佛出现豆苗越长越高，开花结果的情景。几天后，我满怀希望再去看我的豆豆，却发现它们都蔫了：个个像打败了仗似的，垂头丧气，叶子都黄了。我把它们拔起来一看，根都烂了。原来是我这几天水浇得多了的缘故。
虽然我的小豆苗只活了短短几天，却给我带来了无穷的欢乐与知识！
四年级作文 篇4
今天，我唐颖弢(女生10岁)在玩洛克王国，一开始我进入了洛克王国，有一道光照耀在我的身上。唐颖弢第一次睁开眼睛的时候那你一个非常很熟悉的地方：洛克王国。唐颖弢并没有十分激动，而是很冷静。看了看四周的情况后，才放下心来。唐颖弢玩的很开心，因为有几百个几万个都想进洛克王国，唐颖弢就进入了。我一打开宠物背包，唐颖弢发现我的宠物全部都是5级，但唐颖弢最最喜欢的宠物是迪莫队长、圣光少校、圣光迪莫、羊年迪莫和迪莫，唐颖弢不知道我为什么不知道皇家圣光迪莫呢？唐颖弢有每种药剂都有100瓶，咕噜球全是国王球，无限使用，而且变身魔法都是无限的，而且绝版的没绝版的都有。他们很开心，就去玩了。
唐颖弢首先去绿野擂台战斗，没一个人能打过他们。真无聊。后来，天黑了。他们一看，原来是恩佐，孙心玥用圣水守护一招狂暴水元素直接秒了恩佐，恩佐落荒而逃，唐颖弢很高兴，就一起去雪人谷堆雪人。结果一群小洛克围上来，说他们是洛克双侠，要他们的`签名，结果孙心玥和彭行川签了很多人的名，十分的兴奋。而且不感到累。太神奇了，这叫一分钟成名啊！
后来，唐颖弢去商店街买了最新的新年套装。穿上之后，简直就是金童玉女。后来，唐颖弢去天空城玩，结果发现了我们可以在任意地方飞翔。VIP的地方也能去。他们在天空城玩够之后就到了唐颖弢家睡了一觉后便开始了新的历险。
四年级作文 篇5
大家好，想必各位看见这个题目就知道今天要来上一节中属于“礼仪这邦”——中国的国学了。废话不多说，开始“上课”吧！
这节课可一定要认真听哦，为了这节国学课，可是请来了“书法世家”——黄老师和王老师呢！先不说充满着中国特有的文化——书法，来谈谈中国古人孟子所创的《三字经》吧！这节课，是黄老师给我们上的，他并不是很严肃的，反而给了我们一种和蔼可亲的`感觉。我们称他为“黄先生”。
开始上课了，黄先生对我们很客气，他很懂小孩的脾气，因此我们很喜欢他。他知道我们听的时候会很无聊，因此讲了很多很多有趣的典故，让这节“无趣”的课不再无趣。他知道我们耐心有限，于是点到为止，但也让我们学的很多。黄老师为我们讲解了《三字经》前三段的意义。说孔子不他聪明而且狡猾，说唐伯虎也曾骄傲过，这一个个风趣生动的典故使我们觉得中国文化博大精深！
上课的事儿就写到这里了，现在就来讲讲书法吧！
讲到书法，王老师和黄老师的字可是一点也不一样。王老师的字像一个男人，血气方刚，铿镪有力；可黄老师的字又像一个女人，优雅大方，楚楚动人！这可真让我这个对毛笔字一窍不通的人羡慕死啦！于是我不假思索地让两位老师各给我写了一张，一张“温故知新”，另一张“学海无涯”。还给老妈写了一张“忍”字。最后跟王老师合了影！嘻嘻，怎么样？还不错吧？
说到底，还是中国的文化博大精深。因此也让我们的学习永无止境！
四年级作文 篇6
我是一朵玫瑰，我的花瓣已经发黄，我知道，我将要离开这个世界了，花仙子告诉我，我可以做最后三件事。
我去了蜂蜜们的蜂巢，看着它们愉快地制作着蜂蜜，我不想要他们的蜂蜜，我只希望他们可以来采一点我的蜜。我愉快地看着它们工作，终于有一只蜜蜂来采我的蜜了！这说明我要去做下一件事了。
我想让穷孩子们快乐，我到达穷孩子们的家时，看到他们的家屋顶上只有三块木头，别的地方都是水泥。水泥一点一点往下掉，孩子们的脸微微地颤抖，我摘下自己最有用的花瓣，铺在屋顶的水泥上，这样屋顶变得美丽又不会掉水泥，孩子们的脸上终于露出了甜丝丝的.笑容，我悄悄地去了别处。
最后一件事了，既然早晚要离开，不如让死亡成为有意义的好事，我站在黄山上，用自己最后剩下的花蕊努力地散发着芳香，我想让全中国都在芳香之中，我散发着芳香，一刻也不停歇，直到最后，我的花蕊也落下之后，我才与世长辞。不过我没有感到悲伤，反而感到自豪，我知道不管什么事，都要有勇气面对，哪怕最糟糕的事也会成为自豪的事，也许是受了我的影响和启发，我的茎叶长成了黄山上的迎客松！
四年级作文 篇7
我今天被妈妈打了，为什么呢？
因为呀，我和妈妈赌气了，她答应给我买干吃面的，因为我不能吃辣的，妈妈不准我一个人自己买，只能什么事都让妈妈做而我却在那儿干等着，唉，妈妈为什么不相信我呢，她说我总是偷吃辣的因此总让我的旧病复发，妈妈呀妈妈，你怎么就不相信你儿子呢？为什么你总是让我们相信你而你却不相信我们呢？为什么呢？难道就因为我们是孩子吗？
我今天告诉妈妈你，我们孩子也是有尊严有思想的活生生的人，而不是你们高兴的时候就不打骂我们，不高兴的时候，就是你们的撒气筒！
我只是和你赌气闹着玩的，没想到你却当成真的反而和我叫板起来了。唉，你们怎么总是误解我们小孩的意思呢？我只是和你说：“如果你没有给我买下干吃面我就自己买辣条不用花你的钱！”其实我只是想看看你会做出怎么样的`反应，没想到你却和我叫骂起来了！
唉！我被你打的超级疼，但是我打你的时候是轻轻的打，想引起你的注意力，告诉你我的玩笑，没想到你却越来越使劲打我起来了！我后来才告诉你，唉，你们这些大人什么时候才尊重孩子、与孩子平等交流，你们什么时候让我们孩子有自己的支配权力呀？你们大人们可以做到吗？
能做到的大人请在论坛上回复！
四年级作文 篇8
如果我是一名老师，一定不会让课堂枯燥乏味。要让孩子们学得开心，记得牢固。当然，我还会经常带他们投入到大自然的怀抱，呼吸新鲜空气。以便更好的投入到学习中去。
如果我是一名老师，我不会忽略那些成绩差的学生。每个人的智力水平不同，学习不好有很多原因。所以我要加倍关心他们，爱护他们，把他们的学习成绩提上来。
如果我是一名老师，我会在上课的时候给同学们讲一些古今中外名人的.故事和教育名言。我还会教育他们要勤学好问，因为“知之为知之，不知为不知，是知也”。要是不懂装懂，那就学不到知识了。
虽然是老师，但也不能在课堂上太严肃，上课时要面带微笑，课间要成为学生们的好朋友。我会和他们一起捉蜻蜓和蝴蝶，一起抓蟋蟀和蚯蚓，一起聆听虫吟鸟鸣。
夜深了，星星眨眼睛，一切都静悄悄的。只有风吹过树梢的声音。我做了一个非常美的梦，梦见自己站在讲台上教同学们唱歌，站在升旗台上给同学们讲话......我真的好想成为孩子们的老师。不过，当老师可不是件简单的事，要有渊博的知识，所以我现在必须要好好学习，长大后才能成为受人尊敬的好老师。
四年级作文 篇9
《爱丽丝梦游仙境》是我最喜欢的书，书中有一位小人物特别吸引我。他没有正式的名字，我叫他“时间管理人”。别看他貌不惊人，但他拥有独一无二的魔法，可让时间忽快忽慢，忽进忽退，奇妙极了！
周末的一天，我在家里无事可做。于是，我找出《爱丽丝梦游仙境》，打算重温一遍故事。我刚一翻开这本书，一个小人从书页中跳了出来。他有着长长的胡子，身披一件金光闪闪的斗篷，一副古灵精怪的样子。我吃惊地问道：“你是谁啊？”“我就是你说的‘时间管理人’。来，跟我走吧！我带你去外面逛逛！”尽管我半信半疑，但心中充满了好奇，最后决定还是跟他一起走。
“时间管理人”念了一句咒语，我和他的背上就各自长出了一对小翅膀。小翅膀扑闪了几下，我和他飞上了蓝天。我们在白云里穿梭，小鸟在一旁欢唱，似乎在热烈欢迎我们这两位“不速之客”。这时，我们经过了一所小学，此刻正是课间休息时间。我对“时间管理人”说：“嘿！你赶紧施展下你的魔法，让时间过得慢一点，这样孩子们就有更多的时间玩耍了。”他点了点头，轻轻挥了挥手，时间果然慢了下来。这下孩子们可以尽情地享受欢快的课间时光了，他们嬉戏打闹，好不开心。
我们一路向前，继续飞翔。经过一座大山时，我发现山脚下的小山村发生了山体滑坡，村民们都乱作一团，惊慌不已。我忍不住大叫：“赶紧让时间慢下来！慢下来！”只听“时间管理人”轻声念了一句咒语，一切都像电影里的`慢镜头一样，变得慢慢悠悠。这下村民们有了充裕的时间找到逃生的路，他们成功地转移到了安全的地方。可是，人群中有一位年轻的妈妈正在伤心地大哭。原来，她找不到自己的孩子了，不知道她的宝贝是否安然无恙。我对“时间管理人”说：“你能不能想办法，让时间过得快一点？赶紧让这位妈妈找到自己的宝贝，不要再难过了。”他二话不说，再次施展魔法，时间像离弦的箭一般，转瞬即逝。不一会儿工夫，一位可爱的小姑娘从黑暗的角落中跑出来，朝她的妈妈飞奔过去。她们紧紧地拥抱在一起，脸上洋溢着幸福的笑容。
不知不觉，我和“时间管理人”在外游荡了一大圈。我对他说，“我该回家了，不然我的妈妈也会担心的。”他拉着我的手，很快把我带回了家中。不知道为什么，我的心里觉得特别快乐。突然，我明白了其中的奥秘。我对他说：“谢谢你，‘时间管理人’。你教会了我一个道理，帮助别人的同时，自己也觉得无比快乐。”他用力地点了点头，说道：“是啊，这就是你们课本里说的‘赠人玫瑰，手有余香’。我也很开心能够和你一起帮助他人，但现在我要重回我的世界里了。再见，我的朋友！”
说完，他就一溜烟地钻进书本中，无影无踪。我合上了《爱丽丝梦游仙境》这本神奇的书，陷入到久久的沉思中。
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