四年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
午饭过后，一个激动人心的消息从陈老师口中蹦出：去科学实验探究室参观，可以看，可以玩，但要小心别碰碎实验器材。
“耶！”全班同学高兴得一蹦三尺高，快乐的叫喊洋溢在整个教室。
来到了科学实验探究室，我们仿佛来到了一个科技馆：一张张六角圆桌上摆放着各式各样的科技用品，有的电视上见过；有的在书上听说过，还有的说也说不出来，见也没有见过的，让我们兴奋不已。
这时，科学李老师来了，他说：“大家一定很兴奋吧！我来为你们介绍介绍。”
他拿起一个有一条钢丝，上面缠着一条环形塑料的东西：“这叫水力发电机，关键就在这里。”李老师指了指一杯热水，“我吧钢丝弯到里面，它就会转起来。”老师指了指风扇。
只见老师把环形塑料转个圈，放进了热水里，一秒……两秒……风扇转起来了！它越转越快，越转越快，最后都扇出了一丝丝清风。
我们的眼睛瞪得和拳头那么大，嘴巴张成了“Ｏ”字形：“这太神奇了！”
接着，李老师又把一个太阳能仪器拿给我们看，并放在窗台上。一丝丝阳光射进窗台，仪器上的风扇倏地转了起来，还唱起了每秒的音乐。大家暗地里都说：“真是高科技！”
然后，李老师又给我们演示了许多仪器，看得我们心花怒放，跃跃欲试。
“现在自己玩玩吧！”李老师宣布。我们一下子散开去，一起玩儿起来。
突然，我听到一阵“咯噔咯噔”的声音，我循着声音一看，发现原来是一只积木做的袋鼠，腿一上一下，正在一条斜道上下坡呢，真神奇！
我看见一个同学正在玩声悬浮，我也凑了上去，只要调控音量的.大小，就可以使100克左右的球悬浮在空中。我很好奇于是问了李老师：“声悬浮利用了什么原理？”“声波是一种能量，它使空气震动，震动的空气将能量再传递给需要悬浮的物体，使物体悬浮。”李老师和蔼地说。听了李老师的讲解，我似懂非懂，科学的世界真是奥秘无穷！
有句话说得好：“实验是科学之母。”李老师也说：“兴趣是最重要的。”这次参观使我更热爱科学了！
四年级作文 篇2
地球妈妈的病历卡江苏省苏州市吴江市实验小学四(5)蒋诗韵（地球妈妈的`话：孩子们，我本不想让你们知道，可不拿出来，我的命就会危在旦夕，所以还是拿出来给你们瞧瞧吧。）
地球病历卡
姓名：地球
年龄：不详
主任医师：太阳
居住地：太空
病人情况
皮肤病：地球皮肤表面因水土流失过多，加上没有了树木的保护，所以会患皮肤病。
坏血病：地球上流的河流、小溪都被污染了，鱼儿虾儿也死去，河流、小溪也逐渐枯竭。
治疗方法
1、多植树木，禁止乱砍滥伐；
2、节约水资源
3、保护生态环境；
4、不能随意建立化工厂。
地球妈妈的话：你们好自为之吧，这可是你们赖以生存的家！
四年级作文 篇3
今天我和哥哥、爸爸、妈妈一起去嬉戏谷玩。我们一到嬉戏谷的大门前，我就看到大门前面有两个石像，就像两个巨人门卫。
随着导游的带领下，我们来到了淘宝大街。里面有各种商店，不过我们并没有什么兴趣。我们奔向了游乐场的第一个项目“魔神天途”。里面一辆小车子能坐四个人。一上车我们就带好4d眼镜出发了。里面的4d影片就像真的一样，让我们感觉来到电影内的世界。
“海盗王号”实在太刺激了。一个小船带着我们慢慢来到一个轨道，它慢慢向轨道的上方前进，突然小船飞快的向下俯冲，我感觉心脏都咬跳出来了，没想到一阵大浪马上向我们扑过来，结果我们身上都淋湿了，尽管这样大家还是非常开心。我们还玩了过山车。里面的轨道很多，有斜的、有直的、还有弯的`，我们一上车大家就纷纷做好安全保护的准备，一阵头晕目眩后还没来得及大声呼喊，小车已结束了旅程。我感觉它比海盗王号还要刺激。
太阳火辣辣的照着大地。这时在我的建议下大家来到了水上乐园，我们尽情的玩着，享受着水的清凉，不知不觉一天过去了，我依依不舍的离开了嬉戏谷。
四年级作文 篇4
一片清脆的草地，充满希望的气息。那淡淡的青草味，让人感觉空气异常的清新。再配上那弯曲有致的小路，似乎让我看到古代诗人那描写的如梦境的田园风光。
这就是莲花山的风筝广场。在草地，一群群活力四射的孩子们在奔跑，他们手里紧紧抓着一捆白色，不时地拽一下，天上的“蝴蝶”也飞得更高了。突然，孩子们的风筝挂在树枝上，掉落不下来了。孩子开始放声地大哭，让这充满活力的广场多添几分孩子的纯真。
走了几分钟，我们的眼前呈现出另一风景，阳光照射在波光粼粼的水面上，令人目眩。水中的“大鸭子”也在慢慢“游”着，其实那不过是一只像鸭子的小船罢了。真正的鸭子却在岸边的石头睡得正香呢!这是划船湖!
再往前走几步，就看见了另一个大湖，在湖面上，盛开着无数朵美丽的莲花，有紫的，有粉的，还有白的……其中，我最喜爱的是白莲花，那是一种一尘不染的.白，一种触目惊心的白。让我体会到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的气质。湖边还有几个钓鱼的人，他们闭着眼睛，慵懒地在小椅子上钓着鱼。这就是莲花湖。
不知走了多久，我们来到了莲花山广场。在这里人山人海，但是让人瞩目的是那满广场的杜鹃花，一簇簇白色杜鹃花和一朵朵粉色、紫色杜鹃花一起绽放，参差交织，整个广场色彩斑斓，让人不禁陶醉了。在这样一个美景里，却让人感觉这一切都是虚伪的。
我静静地躺在草地上，闭上了眼睛，回想着，陶醉着……
四年级作文 篇5
东方新城小区里有一块空地，非常适合用来做足球场。不知哪个学校的学生经常在这里踢足球。
一天放学后，那几个同学又跑到了那块空地上。他们摘下帽子，脱下书包，把书包放在两旁，当做球门。
小球员们严阵以待，只要裁判一下令，就马上冲过去抢球。
“开始。”裁判一声令下，双方队员马上冲过去抢球，红队由于个子最高的队员当了守门员，所以球被蓝队抢走了。红队的守门员虽然腿受了伤，但他还是紧紧地盯着足球，神情严肃，生怕一不注意就让对方进球了。
比赛吸引了许多观众过来观看，有一个小男孩带着他的弟弟来看球赛；一个阿姨带着她的狗，也坐在那里看球赛。她的.狗好像不是很爱看足球，就趴在地上睡觉。最有趣的是一位叔叔，带着笑容，专心致志地看着。也许，这场别样的球赛勾起了他自己对儿时的回忆吧……。
看看球员们个个都已气喘嘘嘘，汗流夹背了。脸红红的，神色紧张。场上的比分出现了1比1、最后一局定胜负。比赛在这个时候暂停了下来。只见两队的球员分别围在一起窃窃私语了一会。比赛马上开始了。双方的队员在场上又开始追逐，拼杀了起来，都希望自己那方可以获得胜利。经过几轮的追逐，只听见“嗖”的一声，球进了。蓝队取得了这次比赛的胜利。蓝队小球员们都开心地跳了起来。
一场惊心动魄的足球比赛就这么结束了。小球员们从地上捡起书包，拍了拍书包上的尘土，各回各家去了。
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