四年级作文7篇（精品）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
不知什么时候，我家阳台外的屋檐下出现了一个像网球一样大小的马蜂巢。上面密密麻麻排列着洞穴，五六只马蜂聚集在一起，它们每天飞进飞出，可忙了。阳台的窗户只要一打开，总会有一两只 调皮的马蜂悄悄遛进来，在这里“自由飞舞”。
有一天，爸爸在阳台上晾衣服。突然，一只马蜂飞进了我家的客厅。它个头挺大、翅膀有力的扇着，发出嗡嗡嗡的声音。只见它一会儿在天花板上打转转，一会儿又停在窗帘上休息。为了不惊动它，我们只好一动不动，看着它在屋里大摇大摆地横冲直撞。我实在忍不住了，伸出手准备去打它。妈妈一下拉住我小声地说：“不要打它，如果被它的毒针蛰到，就会全身发麻、皮肤红肿，甚至会有生命危险！”我一听，急忙把手放下，静静的坐在沙发上，气愤地看着这只马蜂得意地在我的地盘里翁嗡嗡的飞舞乱串，看着它慢悠悠地飞走……，我们拿它却一点办法也没有。
我们发现马蜂们筑巢的速度很快，没过几天，马蜂巢就变大了。爸爸下定决心要把马蜂巢打掉，赶走这群马蜂。只见爸爸把晾衣竿拉长，紧紧地握在手中，小心的打开靠近阳台外屋檐下的'窗户。我躲在爸爸的身后，不敢发出一点声音。晾衣竿一点点靠近马蜂巢，对准目
标，爸爸使劲一捅，顿时马蜂巢里的马蜂乱哄哄的从巢里飞出来，还没弄明白发生了什么事，就眼睁睁看着它们的蜂巢掉下去。爸爸赶快关上阳台的窗户，跑回屋里和我一起欢呼，没想到，我们这么快就赶走了这群马蜂。
原以为这次可以轻松了，第二天，一件意想不到的事情发生了。没想到这群马蜂又飞回来了，又在原来的地方开始筑起巢来。看来它们想做我家的邻居，我们可不欢迎。如果不打掉它，它还会越来越大。就这样，它们不停的筑巢，我们不停的打掉，双方战斗了五次。最后，马蜂们投降了，再也不来我家了，我们终于胜利了!
四年级作文 篇2
我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫谢程源，看了这个名字，你们一定以为我是一个男孩子吧。我为什么叫谢程源呢？因为我奶奶姓谢，我爷爷姓程，我妈妈姓袁，奶奶说我是这三家的掌上明珠，所以我的名字取的.三家的姓。
我个子高高的，妈妈总喜欢给我扎两个羊角辫，我说起话来总是滔滔不绝，所以妈妈给我取了个外号叫“长嘴小精灵”，我有九岁了，是家里的独生女，爸爸妈妈都很爱我。
我在班里的成绩虽然不是很好，却也是小有名气的，还是班里的副班长呢！我的人缘也很好，班里有一大半的同学都是我的好朋友，在班里，我很有正义感，如果班里的女同学被男生欺负，我就找他们男生去理论，有一次，蔡宇萌哭了，我就问她，她说：胡骏杰抢她的羽毛球，我就去找他理论，他说：我们男生没有东西玩了我听了，很严肃的说：你们没有东西玩，可以向女同学借，你们再这样，我就告诉老师，说完胡骏杰不好意思的把羽毛球还给了蔡宇萌，从那以后班里的男同学再也不欺负我们女生了。在生活中我也很尊老爱幼，对爷爷奶奶妈妈爸爸都很尊重，我不仅有这么多优点，而且兴趣爱好也很多，像画画，体育运动，我画画还在幼儿园得过奖呢。我滑滑板的姿势同学们都说可优美呢！
这就是我，一个活泼阳光的的小女孩。
四年级作文 篇3
夏天到了，许多地方的土质松散，土地龟裂，也很容易引发水源上的困难——干涸。
水是生命的源泉。没有了水，生命之灵也会干涸。因为干涸，许多人曾经渴死在找水的路上；因为干涸，人们的`牲畜都累死；因为干涸……要是你处于干涸之中，你将会怎样面对？
一年暑假，我们一家三口到老家度假。一天，我们到了一位叔叔吃饭。可是，前几天的暴晒，让舀水的水井变得“干涸”了——水位很低了。一位阿姨拿着水桶，用一根两米长的绳子才碰到水面。因为我还是第一次接受“干涸”，所以抓起水杯，往嘴里灌了一大杯水仍未止渴。
可我这个人啊，爱动，一会儿跑跑步，一会儿又抓抓脚，过了一会儿又想喝水。天热，我就一边吹风一边喝水，喝了一半就不喝了。我转过身，倒在沙发上，双手合十，疲惫不堪地叹道：“我还要给别人用呢！”就闭上了眼睛。
过了一会儿，我隐隐约约地听见有人说：“不渴了，来打水喝吧！“我喜形于色，迫不用待地奔到井水边，只见一股清凉的水从井里渐渐地冒了出来。原来，太阳没有再晒了，水也渐渐地出来了，真是一大喜事！
这是我第一次经历的“干涸“，虽然不怎么严重，但却让我体会到了水的重要性。我怕没水的生活——干涸。
四年级作文 篇4
爱如阳光，它洒下了无数条爱，有母爱，有友爱还有陌生人的关爱……它们都让我回忆。
父母之间：妈妈不顾自己的身体，挽起裤腿，在冰凉的“雨水河”里被我和哥哥上学，此时的汗水和沉重的呼吸声让我记忆。同学之间：同桌向我问题，我笑他不会，上课时我的钢笔没了水，他主动借了我一只，此时的内就让我忘不了……
他们对我的'关爱让我铭记在心，我一等不会辜负他们的希望，也会好好对待每一个人。
爱如阳光洒在我们的心窝里。
四年级作文 篇5
我家养了一只小淘气——小虎头。它特别爱玩，玩的时候非常淘气。
它有一双圆溜溜的眼睛，眼珠子总是目不暇接地盯着我看。它两个直竖着的耳朵，如果当它在睡觉时，只要有一丁点声响，那它都能听得一清二楚；它还有一个湿淋淋的鼻子。我在吃饭时将一块较小的骨头扔得老远，只要它顺着那个方向去找，那它没过多久就能马上嗅到那块骨头的'所在处，然后将骨头叼在嘴里，躲在角落独自享受美味了。
在我逗它玩时，它会将舌头伸出来，我就知道它又想亲亲我的手了，用它爱的方式，来表达它对主人所有的热情。为了不让它感到孤单寂寞，所以，我决定给它找个伴，哈哈，于是，便诞生了另一名新成员，它就是我的小咪，一只特别粘人的小猫。我本来想，它们之间刚开始可能会发生斗争，小虎会排斥它，欺负它。可令我完全没有想到的是，它不但没有想要吃掉小咪的意思，而且还跟小咪成了很要好的朋友。这一点实在让我太惊讶了！
今天恰好我家没那种毛绒绒的丝线了，我就出去买了几卷放在了桌子上，然后就出去玩了。可当我回来时，发现地上到处都是七彩颜色的绒丝，就像被彩色的水渲染了一样。我东张西望，发现在角落里，小虎头和小咪睡在绒丝上，顿时，我大发雷霆，我将它们俩个给揍了一顿赶了出去。事故发生后，我将那些被它们弄得乱七八糟的绒丝给整理好了。当我坐在小板凳上时，发现好象有谁正在蹭着我的腿，我低头一看，原来是小虎头呀，我顿时呆了起来。它温柔地向我摇着尾巴，舔舔我的身体，主动示好，像一个做错了事情，又觉得委屈的小孩，仿佛在忏悔：主人，对不起，我不是有意捣乱，请宽恕我一次吧！此时，我看到它无辜的表情，觉得又好气又好笑，不由得抚摸着它的头，安慰着它。这是多么温馨的画面啊！
这就是我家的小虎头，有些淘气，有些闹心，有些坏，但惹人爱的小家伙。
四年级作文 篇6
放学后，丽丽回到家，忽然很想玩跳绳，可是小区里就她一个人怎么玩呢？她站在窗前发着呆。两棵相隔不远的小树引起了丽丽的注意。对了，我为什么不让小树陪我玩呢？说完就冲到了楼下。
丽丽快速地把绳子绑在了两棵树之间，距离正合适。丽丽高兴地玩了起来，绕着绳子一左一右地跳了起来，树被绳子拉着，树叶发出沙沙的响声。丽丽越跳越起劲，可是小树不高兴了，它们被绳子拉弯了腰，弄得腰酸背疼的，低着头，一副很委屈的样子，可是丽丽却并没有在意小树的感受，还是继续玩着。
丽丽，树都被你的.绳子勒哭了呢！李华跑过来对正玩得起劲的丽丽说。什么呀！丽丽停了下来。你看你的绳子绑着小树，它们都被弄弯了腰，看小树多难过呀！你没感觉到吗？听李华说完，丽丽看看小树，才注意到小树不开心了呢。丽丽一脸歉意，马上把绳子松开。没有了绳子绑着，小树又直起了腰，还不忘抖抖枝叶，像极了刚起床伸着懒腰的小孩。
小树，对不起，我不该只为了自己玩，不顾你们感受的，以后我一定不会这样了，我会好好保护你们的。一阵风吹来，小树露出了笑脸。
四年级作文 篇7
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了快乐。
当晨曦徐徐拉开帷幕，开始了清新绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧校园，我呼着新鲜的空气，望着蓝蓝的天，我的心情是多么的愉快。
早晨的校园，花坛中散发出芬芳的气味，湿润的泥土气味朴鼻而来，这种气息让人精神饱满。同学们正在教室里读书，那声音传遍整个校园，为学校增添了许多生机。
校园里充满了智慧，当老师提问题的时候，举的小手如同一片海，回答问题时有的眉头紧皱.有的满脸笑容，有的急得光想哭出来……那种种神情有趣级了。我最喜欢上快乐读吧课，同学们认真的表情令人琢磨不透，似乎已经和书的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他们的喜、怒、哀、乐，读玩后他们轻轻合上书本，闭上眼，还回味着文章的无限快乐。
智慧校园有着无限的.快乐。课间时光，他们有的踢毽子，有的跳绳……，都玩的无必快乐，笑的比阳光还灿烂。
到了放学，他们都会欢呼，放学了、放学了，他们就像展翅待飞的小天使！我爱我的智慧校园和我敬爱的老师。
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