四年级的作文

时间：2025-01-04 09:00:18 四年级我要投稿

四年级的作文（实用8篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文（实用8篇）

四年级的作文篇1

　　在我上学放学的必经之路??横街两旁，各长着一排枝繁叶茂的香樟树。秋天，枫叶红了，梧桐叶子黄了，但香樟树却不改本色，依然是郁郁葱葱；冬天，即使大雪压顶，落叶树光秃秃的，一片凋零，香樟树却不畏严寒，还是那么青翠，还是那么生机勃勃。跟香樟树相似的还有松、柏、冬青黄杨等，它们都是常绿树。一个问题困扰我好久，常绿树为什么四季常青呢？它们的树叶会自动落下来吗？

　　最近，我发现每天早晨香樟树下飘落了一些树叶，但落叶不是黄色的'，依然是绿色的，只是比长在树上的叶子绿得更深些。这一现象引起我的注意，经过仔细观察，再查找了有关资料，我终于明白了一些道理。

　　树叶呈现绿色是因为含有大量的叶绿素。植物利用叶绿素进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气。所以植树造林既可以美化环境，又可以净化空气。但落叶树树叶中同时还含有一种胡萝卜素，每当天气变冷时，落叶树树叶中的绿叶素分解消失，剩下的胡萝卜素使叶子呈现黄色甚至橙红色，然后落下来，所以叶落知秋嘛。而常绿树树叶中的叶绿素即使天气再冷也不会分解减退，所以他们在冬天也保持青绿色。

　　常绿树的树叶一般比较细小厚实，含有蜡质，它们并非永不凋谢，他们也要新陈代谢。每当春天树上长出新叶，同时会有部分老叶脱落，长出的新叶是嫩绿的，落下的老叶是暗绿色的，而树枝上一年四季都有绿叶，所以叫常绿树。

　　没想到平平常常的树竟蕴藏着如此有趣的现象，如此丰富的知识。看来，平时还得多读书，多观察，多增加自己的学问啊！

四年级的作文篇2

　　今天，阳光明媚，风姑娘不是出来玩耍，我们迎来秋游活动。我们驱车十几分钟，终于来到了目的地——巾山。

　　我们班像只领头羊，走在最前面，我走了一段路，腿就在向我抗议了。突然，我发现了我的救命稻草——长椅。我休息了一会儿，接着继续走路，我的腿又受不了折磨，我默默地想着：我一定要多多的锻炼，否则出去爬山，我就会累到了。终于到达空地，我迟到了，组员们已经铺好毯子，将食物都放在毯子上，我将我的野餐毯也拿了出来，铺在旁边。我们组的食品各式各样：有寿司、爆米花、面包、水果——我们吃得津津有味，吃了一会儿又玩了一会儿，我们便朝着大文寺塔前进，边走边看景色，一会儿就到了。我们在塔后发现一个入口，丁思文等同学走进洞里，不一会儿就出来了，原来里面越来越黑，越来越窄了，她们过不去了，我们看了一会，就下山回到原来的`地方继续吃东西。吃完后，我们开始抽奖，我抽到一个本子。接下去我和同学讲起了巾山的传说。我说：“以前，有个神仙私自下凡，被托塔李天王抓了回去，毛巾被丢下，几年后竟变成一座山，所以叫做巾山。”我刚说完，周老师就叫我们拍集体照，最后，我们就依依不舍地离开了巾山。

　　真是一次快乐的爬山之旅啊！

四年级的作文篇3

　　我非常喜欢马，这是因为马是我们人类的朋友，我又是属马的，还有一些好马不断吸引着我们，像岳飞的“白龙马”，刘备的“的卢马”，关羽的“赤兔马”……它们英勇善战，奋身救主的情景不时的闪动在我的眼前。

　　马长的英俊帅气，马的脸有点长，两只耳朵直竖立在头顶，一双水汪汪像黑宝石的大眼睛，在脸上显得炯炯有神，马脖子后面长着长长的鬃毛，显得很潇洒。马非常强壮，每当马跑起来的时候，腿上就会呈现出一块块腱子肉，真想一名出色的运动员。

　　马在野外生活，是属于群居动物，彼此互相照应，让马觉得更有安全感。圈养的马匹，有的虽然一匹马住一个马厩，但是马也非常需要同伴。通常在马场内养一些其它的动物，如狗、山羊甚至驴子等，也可以作为马的同伴。一群生活在一起的马之间，是非常有阶级意识的。通常一群野马之中，会有一匹公马为首领。圈养的马匹之中，也会有一匹骟马或母马为首领。两匹马为了争首领的地位，或是新来的马要挑战首领，通常会打一架来解决。当然，两匹公马要争一匹母马，也是要打一架的'。

　　年轻的马在一起，常常会互相追逐、踢、咬，这并不是真正的打架，而是在玩乐。从玩乐中学习沟通与相处的技巧，这对小马的成长是非常重要的。

　　马很朴实，从来都不想吃一些山珍海味，只是吃一些草就够了，它也会任劳任愿的为人们工作。

　　马是战士们忠厚的朋友，无论是枪林弹雨，它也会驮着主人，奋不顾身的冲出群围，绝不退缩，直到获得胜利。如果主人受了伤，自己也很危险，它绝不会丢下主人，也不会投靠敌人。虽然马对主人忠厚老实，但是对敌人就会冷酷无情或者不吃不喝直到死去。

　　伙伴们，看出来了吧，马的忠诚，马的拼搏精神，马在群组里的互相照应，是我真真爱马的原因。

四年级的作文篇4

　　我的作文并不是很好，但关于我对作文的一些看法，倒是能说上一两句，说得不好请见谅。今天我就说一下关于对比的一些看法。

　　我曾经见到一篇文章，见了之后，我感到很是生气。它是写琉球兰的，我不知道那是一种怎么样的花。总之作者是一个劲的赞美。说它看起来是多么美什么的，之后又用了一种别的兰花和它做对比。用的那种兰花居然是君子兰。还说君子兰比起她说的`那种兰花要显得媚俗，做作，不佩说是君子。

　　君子兰这个词是古人定下来的，她这又是像是在讽刺古人，我猜想君子兰是一些古代的读书人取的，她讽刺古人这样就显得太偏激了吧。另一方面，当今的人也很喜欢这种花，而且是大部分人都喜欢，她存心和人过不去呢。我想这种文章是不会有太多的人喜欢的。

　　我理想中的写法是不要一对一地写。我在课本里读过布封的《马》他就写的得很好，他用马身上的各个部位和其他动物身上的各个部位相比较，例如说用马的头和驴的头相比较，说是驴的头看起来很笨拙。驴的确有这个特点。但作者只是哪驴的头来和马做比较，让人会想到驴的头不是很漂亮，但它也许会有一些地方比马要好，还有作者在写的过程中很是幽默得写。这样就不会打击到别人了。

　　还有一种写法就是“更喜欢”。比如说周敦颐的《爱莲说》就是这样。“余独爱莲之出淤泥而不染……”他的文章里有说到陶渊明的独爱菊和世人盛爱牡丹。

　　但写的比较含蓄，没激烈的批评。也表示对那些爱菊爱牡丹的人的了解。这种说法我比较接受。

　　我希望各位在写文章时不要为了说明自己的看法而用别人的看法来大作对比。

四年级的作文篇5

　　我家有一个有趣的小肉坨！去奶奶家时，我总是会这样想。

　　刚打开奶奶家的门，你就会看到一个肉嘟嘟的小家伙朝你屁颠屁颠地走来。

　　他叫林轩宇，小名轩轩，是我的堂弟，我和他妈妈（我婶婶）都叫他轩屁屁。今年，他一岁了。

　　你知道我们为什么叫他“轩屁屁”吗？悄悄告诉你：他那肉嘟嘟的小屁股，总会在我们吃饭吃得津津有味时搞出一两坨屎，供给我们倒胃口……

　　他不是多懂事，但每当他吃饭时，他都闲紧嘴，发出“呜嗯”的'呜咽声，婶只好把他放到地上玩，这时他会屁颠屁颠地跑来我们的饭桌，拉扯着我正在夹菜的手。“伊——要！”我思考片刻，说：“叫姐姐！”轩轩就讨好地笑笑：“娘娘。”他有些口齿不清，不过他叫我娘娘我就挺开心的，爽快地夹一块小菜给他，当他又要的时候，他又拉扯我的手。“亲我一个就给你。”我说。他立刻就“波！”地在我脸上亲了一个，我也只能夹菜给他吃啰。

　　他有好几个技能，我会对他说：“双手——插腰！”他立刻就把肉乎乎的小手放在肚子上，我又说：“抱头！”他立刻又把手放在脑门上，我又说：“插腰！抱头！插腰！抱头！”这样，就做成了第一套小林轩轩广播体操。

　　我家的轩轩真可爱！

四年级的作文篇6

　　今天，我在网上看了一则新闻，这个新闻真是搞笑。那么，这到底是一则怎样的新闻呢？你们想要知道吗？好吧！就让我来告诉你们吧！

　　这个新闻是关于一个小男孩的，他一个人在乘坐电梯。本来到也没什么，一般我们坐电梯的时候，就是先进去，然后，按下按钮，然后，一直等待着，一直到达目的地就行了。可是，这个小男孩，却没有那么的安分。当他进入电梯之后，就在里面等着，当时因为没有其他人，可能是因为他觉得无聊，当然有可能是因为他的家里所在的楼层比较高，他所等待的`时间比较长。这个小男孩大概觉得无聊了吧！于是乎，他就朝着电梯按钮解起小便来。岂料，电梯按钮因为受到潮湿，突然罢工了。这个小男孩就被困在了电梯里，任凭他怎么弄，他被卡在那里了。这下子，他急坏了，在里面嚎啕大哭起来，真的是叫天天不灵，叫地地不应了。这会儿，他害怕起来了。

　　哎！真是个调皮的小男孩呀！如果他不蹭尿到电梯的按钮上，也不会发生这种事情了。如果监控不曾拍到这一幕，我们也不会知道他会做这种事情。