四年级的作文(精华6篇)
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
两兄弟在大海的那边，有一片茂密的森林，森林的深处有一座用木头搭建的房子，房子有着彩色的`外墙，尖尖的屋顶，像城堡一样。周围有许多花草，果树，蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟围着花草翩翩起舞。房顶上冒着青烟，看来这是一个温暖的家，可能是妈妈做着饭，等着孩子们回来吃呢！房子里住着熊爸爸，熊妈妈和两个小兄弟。爸爸长年在外工作，妈妈看起来很温柔。哥哥和弟弟由于是双胞胎，所以个子一般高，只不过哥哥长得更壮一点。妈妈很能干，每次把玩具、食物平均分成了两份。所以兄弟俩从来不吵架，感情特别好。日子一天天过去了，兄弟俩也长大了。妈妈想：孩子们都长大了，懂事了，我是应该放手，让他们到外面看看世界有多么得美好。妈妈准备好了食物，可是这次就不一样了，没有平均分配而是一整块放在了包里。妈妈对孩子们说：“我要锻炼你们，让你们自己出门闯荡。”最后妈妈还交待了兄弟俩一些话，兄弟俩听了妈妈的话都答应了下来。第二天早上，他们第一次离开家，觉得自由了，心情特别好。蹦蹦跳跳地。一会儿摸摸水里的小鱼，一会照照自己的影子，一会儿追赶天上的小鸟……妈妈说的话兄弟俩完全忘完了，连身后跟了一只狐狸也不知道。这时，他们累了也饿了，就坐在了一棵大树下。刚准备吃东西，狐狸跑了出来，眼晴溜溜地转说：“你们是亲兄弟吧？”哥哥说：“是啊。”“你们吵架吗？”狐狸问。弟弟说：“是亲兄弟，当然不吵架啦。”狐狸又说：“我可不信，那我可要试试看，你们不是饿了吗，赶紧吃东西吧！”于是，哥哥把一块大饼拿了出来，可是没有分开，怎么吃呢？狐狸狡猾地说：“我来分吧！”狐狸抢过来，掰成了两份，可是不平均，一半大，一半小。哥哥就拿了大的说：“我是哥哥，我应该吃大的。”弟弟说：“我是弟弟，我应该吃大的。”狐狸又说：“这样吧，我再帮你们分一下吧。”狐狸就把大的那一份给拿了过来，咬了一大口，结果这份比弟弟原来小的那一份还要小。就这样反复来了好几次，最后，只有小拇指那么大的两块饼了。狐狸吃饱了，得意地走了。最后，兄弟俩才发现自己被骗了，这时才想起了妈妈说的话：你们要团结友爱，不能吵架，不要轻易相信别人，要好好商量，要相信自己的判断。兄弟俩终于明白了妈妈的苦心，也懂得了做人处事的道理，这是他们成长以来得到的最好的收获。
四年级的作文 篇2
星期四下午3点钟左右，天空阴沉沉的，我站在我家的阳台上抬头看着天空里那隐隐约约的云。这种天气看云非常费劲，它像在和你玩“猫捉老鼠”似的东躲西藏，又像是在变魔术一样千变万化。
一会儿，天空中好像来了一只正在采蜜的小蜜蜂，这只小蜜蜂笑盈盈的，和动画片里的小蜜蜂有点相似。不一会儿，后面又跑来了一头威风凛凛的的狮子，这头狮子好像是神仙的坐骑，刚从地上跑回主人那儿。转眼间狮子变成了一只可爱的小白兔，小兔子好像是在跳着去追赶前面的'兔妈妈。
小兔子渐渐模糊了，只见飞来了一只小麻雀，它好像是在低着头找食物，没想到，这小鸟的脖子一会儿又变长了，尖嘴巴变圆了，翅膀变成了两只爪子，小小的两只脚变大了，变粗了，尾巴变长了，身体变大了。哇！一条大恐龙出现在我的眼前，这是一条饥饿的恐龙，忍着饥饿在找肉吃……
天上的云真是太奇特了！
四年级的作文 篇3
你知道我长大以后的梦想是什么吗？让我来告诉你吧！
我长大以后的梦想，就是当一位特别引人注目的超人。因为超人可以帮人们做事情，无论是小偷怪兽，还是位世界超级捣蛋和捣乱的`人，超人都会把他们一网打尽。
我想着想着，就变成了超人。身体的衣服是蓝色的，披风是红红的，比太阳还红。鞋子是绿色的，因为我喜欢绿色。背包是橙色的，因为我喜欢橘子的颜色。我的技能就是能飞翔天空、能潜入大海、奔跑在沙漠上、攀爬高楼大厦等。
从前，有一头凶恶的野猪，名字叫强强，它长着棕色的毛，月牙白的牙齿。一撞就能把一群人给撞到无边无际的天上，它做过很多很多坏事，比如别人碰了它一下，它就把人撞到云朵上。它还乱闯城市，把高楼大厦也闯倒了，就连警察用枪也打不过他。人们都希望超人去打败那只凶狠的野猪，为人民除害。
于是，我就准备去找它，找到了那头野猪后，超人对野猪大声的说：“你这头野猪，看我把你杀了。”说完，超人跟野猪大动干戈。野猪跑到水里，超人也飞到水里，野猪跑到天上，超人也飞到天上。打了三天三夜，野猪终于被超人打得落花流水。野猪想要逃走了，可是超人想把野猪打死，就给野猪送上了一个重击拳，野猪终于死了，人们又过上了幸福美满的生活。
我长大了，一定要为人民除害。
四年级的作文 篇4
我家阳台上有一盆捕蝇草，对于它的一些“谜团”，终于在我的一次实验后揭开了……
在一个炎热的夏天，蚊子在我耳边嗡嗡直叫。我悠闲地拿着一根棒冰，一边吃一边看着阳台外的风景。这时，棒冰香甜的味道似乎把苍蝇吸引了过来。可让我意外的是，苍蝇并没有飞到我的身边，而是“扭头”去了阳台，停在了捕蝇草的附近，然后慢慢地靠近了那鲜艳的“小嘴巴”。说时迟，那时快，只见捕蝇草迅速关闭了叶片，苍蝇被死死地关在里面，成了它的美食。
我大吃一惊，连棒冰融化了都没有察觉，扭头就喊：“妈妈，为什么苍蝇会朝捕蝇草那里飞过去呢？它难道不知道那是一个陷阱吗？”妈妈笑了：“想知道答案？还是自己想办法吧！它是你最好的老师。”我冲进书房，翻开了最喜欢的那本《十万个为什么》。原来，在捕蝇草的花萼中有三对感觉毛，只要有小昆虫进入并推动感觉毛，捕蝇草的感觉细胞就会发出一股微弱的'电流，告知其他的细胞，捕蝇草就会快速关闭叶片，成为一个天然的“牢笼”。而且捕蝇草的花萼还会散发出小昆虫最喜欢的味道，难怪刚才苍蝇对我的奶油棒冰都失去兴趣了！
看了这些资料，我立马有了兴致：昆虫真的会触碰到感觉毛吗？空想哪能有收获？我立刻去屋外的小草上捉来一只漂亮的七星瓢虫，并把它小心翼翼地放到了捕蝇草的萼片上。不出所料，七星瓢虫也被捕蝇草的气味吸引了过去并掉落在小口袋里。只见它四处爬来爬去，不小心碰到了肉眼几乎观察不到的细微绒毛，捕蝇草就迅速闭上了叶片，这只可怜的七星瓢虫就这样“牺牲”了。
没有想到捕蝇草居然这么聪明，先用它的气味把昆虫吸引过来，然后神不知鬼不觉地将它们变成每餐，真像植物王国里的“小小诸葛亮”啊！
四年级的作文 篇5
吴老师是我们学校的体育老师。他脸圆圆的，身体胖胖的。他的个子很高，身体强壮。他的眼睛不大却很有神，眼神中透露着淳朴和温情。吴老师还有一个名副其实的“啤酒肚”。老师非常平易近人，性格也很幽默，爱开玩笑。下课的时候，吴老师常常和我们玩成一片。可是一上课老师就会变得很严肃。
每次上课的时候，吴老师都会帮助我们热身。有一次老师说：“每个人围着操场鸭子步走两圈，之后再单腿跳跳一圈，最后蹲起一百个。”老师话音刚落，我们就积极做起来。做着做着我觉得累了，腰酸腿疼。我看了看老师没有注意到我，就偷偷地休息下来。我刚直起身，老师突然喊道：“施展，重做！”不是吧？！老师有千里眼啊？怎么什么他都能看得见？我心里念叨着。老师走过来对我说：“你不要以为鸭子步是给我走的，是给你自己走的。你要偷懒的话还不如到旁边休息呢！”听了这番话，我羞红地低下了头。从那以后我再也不偷懒了，因为我知道做这些运动可以增强身体素质，也可以锻炼我们的意志。以后，每次上体育课我都会全力以赴，认真做好每一个动作。吴老师严格的.教育方式换来了我良好的身体素质。
吴老师虽然对我们的要求严格，但他也非常关心我们。有一次，我去参加跆拳道班忘记带水了，老师发现了对我说：“施展，这水给你吧！”接下来吴老师给我们上课时，我听到老师的声音沙哑了，我看到老师的嘴唇发干了，我特别感动。下课了，我赶紧跑到学校门口小卖部买了一瓶水放在了老师的桌子上。
吴老师教我们一年了，他不光让我有一个强健的体魄，还教会我许多做人的道理。我长大也要当一名体育老师，当一名像吴老师一样的体育老师。
四年级的作文 篇6
我是一滴快乐而又烦恼的小不点儿——小雨，我在大自然中是不可缺少的，可是有一些小朋友不喜欢我，而有一些小朋友却特别喜欢我，虽然我小，可我的作用可大了。
哗啦啦，哗啦啦，我下来了，我给大地解渴、给花草滋润、给大树洗澡，我还在那些漂亮的花花伞上跳舞。在许多喜欢我的小朋友之中，我很快乐，有时我掉在叶子上面，雨后，小朋友们就会手拉着手，一起高高兴兴、开开心心地去小叶子上面收集我、找我，就像玩捉迷藏一样，那时的我多淘气、多快乐啊！看！又来一个小朋友，小树枝一摇，哗啦啦，我滚动着跳了下来……他仰起小脸、张开双臂，快乐地迎接我的到来，我轻轻地拂着他的小脸，此刻的我是多么幸福啊！
在许多不喜欢我的小朋友中，我不高兴，因为有些小朋友爱运动，喜欢踢球啊、跑步啊等等，因为我掉下来，把大地弄湿，他们一踩我，水就跳到他们的裤子、衣服上去了，因此他们常常说我的坏话，我很烦恼、也很伤心，真不知我该不该下来。有时地面凹凸不平，我一不小心掉进了一个个臭水坑，那里又脏又臭，令我难以呼吸，自己也变脏了，那时的我多痛苦啊！。还记得几年前，人类不注意环保，砍树，绿油油的'植物被无情破坏的时候，当我和我的兄弟姐妹从天空掉下来，越聚越多、越聚越大的时候，我就会不受控制地变成可怕的洪水，淹没了大地和农田，给人们带来了无比的伤害和损失，那时的我又烦恼又惭愧，
我想告诉喜欢和不喜欢我的小朋友：我是小雨，我喜欢大地，喜欢小朋友、亲近人类。让我们成为朋友，相互关爱，我要成为你们快乐的小雨。
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