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小学四年级作文

时间:2024-12-28 13:48:31 四年级 我要投稿

小学四年级作文优选7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文优选7篇

小学四年级作文 篇1

  我的个子还算高,我有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下边长着一个高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴像一个弯弯的'月亮。

  我是一个充满好奇心的人。每次,只要有人发现了一些老鼠洞,或者一些死老鼠、壁虎等等,我都会情不自禁地去看一下。但我也非常胆小,如果看见壁虎,我从不敢走过去,因为听爸爸说过你如果捉壁虎,它会跳到你鼻子里的,所以我从来都不敢捉它。

  有一次,我的朋友发现小区里有一个可以容下三、四个人的大洞,只是里面黑黑的,几乎什么东西都看不到。我想了想说:“今天晚上,我们去洞里看一下吧!”几个朋友爽快地答应了。晚上,我拿了一个手电筒,和几个朋友来到了那个洞的入口,我打开了手电筒。一直往前走了几米,洞里的石壁长满了青苔,有许多蜘蛛在那里爬来爬去,还有许多蚊子和一些让人感到恶心的小虫子在飞来飞去。我害怕极了,两脚直发抖。于是,我们快速地跑了出来。

  我就是一个又胆小又充满好奇心的男孩!

小学四年级作文 篇2

  你一定玩过许多游戏吧!或娱乐游戏;或电脑游戏。

  你也一定读过很多书吧!有装订本的;有电子版的。

  在我玩过的游戏与读过的书籍中,有一款“三国”游戏及一本“三国演义”令我印象很深,并让我受益匪浅。

  众所周知:“三国”是中国历史上220年——280年之间,“三分天下”的魏国、蜀国、吴国之间战争不断,人才辈出的一段时期。我们要想了解中国的那段历史,可以看《三国演义》与《三国志》等书籍。

  暑假期间,我去逛书店,在书架上看到一本少儿版的《三国演义》,随便翻看了几页,立刻被书中的故事所吸引,缠着妈妈给我买一本。书捧回家后,我就急不可待的.一页一页翻看充满传奇般的故事,吃饭也看、上厕所也看,尿急了也要等到一个故事看完了才上。我如痴如醉、津津有味的品尝着书中的“美味”,以至于妈妈在边上大喊大叫:你这小鬼,放下书本,到外面去活动活动,小心眼睛看近视了的忠实劝告,我都没反应。

  足足一个星期,我都废寝忘食的沉浸在《三国演义》中。爸爸说我成了“小三国迷”。为了考验我的“三国”成绩,我们决定举行一家三口说出三国故事名称的比赛,说出多且不重复者获胜。我抢先说出“桃园三结义”、“草船借箭”、“火烧赤壁”、“千里走单骑”、“三顾茅庐”……不下二十个,当然,冠军非我莫属。爸爸为此奖励我:可以玩一个星期的“三国志游戏”。这不,我又成了“三国游戏迷”。

  “三国”你为我带来了知识与快乐,谢谢你。

小学四年级作文 篇3

  暑假的一天,爸爸妈妈带我去了美丽的浙江,我们来到了温州洞头玩“海上冲浪”。

  到了海边,我心里别提多高兴了。蔚蓝的天空,连绵起伏的青山,一望无边的大海,金黄的沙滩……像一幅五彩缤纷的油画映入了我的.眼帘。换好泳衣,我就迫不及待地下海了,兴奋地着踩着浪花向前跑。“啊——”一阵大浪扑面而来,我仿佛被一只巨大的手推回了沙滩。

  接着,我观察了一下,等海浪微微平静下来,然后小心翼翼地抓着浮标和妈妈一起前进。眼看着波浪一层卷着一层,又翻滚着向我们奔来的时候,妈妈告诉我:“海浪拍过来的时候,只要紧紧着抓着浮标,身体跳跃起来就行了。”大浪来了,我双手抓紧浮标,不由自主地闭上了眼睛,牢牢地抿着嘴唇,奋力向上一跃,感觉身体被巨浪推动着往后退,我不禁使出浑身解数把自己的重心往前移,与大浪对抗着。大浪过后,我的脚站在了软软的沙子里,我这才睁开眼睛,发现自己仍站在原来的位置,由于抓得太紧,手掌都被磨红了。

  有了这次的经验,我胆子更大了,突发奇想:站在大海更深处会是什么感觉?海浪会不会更猛呢?于是,我尝试着向大海更深处走去,准备一探究竟,擅长水性的爸爸说:“小帆,我和你一起去吧!”我高兴地连声叫好!水位慢慢升高了,没过了我的胸膛,海水在我耳边发出“呜呜”声,仿佛在向我挑衅,爸爸有点担心我:“这里的浪更大了,我都可能被淹没,更别说你了,手一定抓牢啊!”话音刚落,汹涌的大浪就着冲到了我们跟前,我刚抓着浮标,还没等跳起来,海浪就把我整个人淹没了,它卷着我冲向沙滩,慌乱中我的手松开了,呛到了几口海水,海水又咸又涩,还掺杂着沙子,径直灌进了我的肚子,别提多难受了。

  看着我的狼狈样,我们一家三口不禁哈哈大笑起来。“唰,唰,唰……”,海浪不知疲倦地翻滚着,好像在对我说:“冲吧,勇敢的女孩!”

小学四年级作文 篇4

  我是一片云。我将要离开这个美丽的世界了,虽然内心悲痛,但我还是要乐观,我现在三个一直没能完成的心愿。

  跟随着微风,我飘到一个景色优美的地方。那儿正是满月,看着湖水与月光,我不禁流下了泪水,这是一个多么美好的地方啊!可惜我再也看不到了吧!月亮姐姐露着脑袋,静静地说:“不要难过,要快乐的.离去不是吗?”我轻轻点头。

  天亮了,熟睡的人们渐渐醒来,第二个心愿是去体验一下被人感谢的感觉。不远处我看到一位上了年纪的爷爷在巨大的阳光下不停地跑着。我劝他“爷爷您已经上了年纪,请快停下来吧!”“不了,我只想在离去前,痛痛快快地跑步!”老爷爷固执地说。我被感动了,随着他一起跑着,帮他挡着剧烈的阳光,一会儿,老爷爷说:“真是谢谢你了,很累吧,去休息会儿吧!”老爷爷的眼里闪着银水,这是我第一次感到欣慰。

  最后一个心愿是最难的,我飘着,飘着,看到不远处的火花,我十万火急的飘过去,原来一座大楼发生了爆炸,大火不停,消防人员头上的汗不断地往下流,我用了九牛二虎之力吹了一大口气,倾盆大雨就下了起来,随着大火消失,我也从这个世界慢慢消失了……

小学四年级作文 篇5

  在我的记忆中,姨妈的影子是模糊的。姨妈没有和我们生活在一个城市。平时只能在电话里听到姨妈对我的叮咛。只记得姨妈每次回家,都会大包小包,我的礼物当然是最好的了。

  再次见到姨妈,是在今年暑假。我和妈妈来到深圳,住到了姨妈家。 姨妈对我的学习非常关心。那天,姨妈为我和表妹报读了暑假作文班,表妹另外还报读了英语班。晚上回到房间,我的心多少有些不好受。 晚上经过姨妈的房门口,听到姨妈声音:“如果她喜欢,就给她报吧,这孩子,只知道发闷气,我从来没有把她和薇薇区别对待,好的。你们安排课程吧”。

  我一怔,原来细心的.姨妈早就发现了!顿时,我的鼻子一酸。第二天,我就被老师通知上书法班了。

  生活方面,姨妈更是对我关怀入微。记得那个晚上,天气非常热。我和薇薇睡在房间开着空调,到了后半夜天气突然变凉。可是由于睡意太浓,谁也不愿意起来调空调。在半醒半睡间,一个人影闪了进来,我一看,是姨妈。我马上装作睡着,微睁着眼睛。

  “这俩妮子!这么凉了也不调下空调”姨妈边念叨着边帮我们盖好被子。不过,有的时候,当我们做错事时,姨妈对我可凶了。但是她绝不会当众训斥我。总是把我拉到一个没人的地方。狠狠地臭骂一顿。过了一会,当一切恢复了平静。她又会把我拉到跟前,给我讲道理。

  这就是我的姨妈。

小学四年级作文 篇6

  秋姑娘捧着收获、哼着小曲溜走了。不久,冬妹妹来接班了。

  冬妹妹迈着轻盈的步伐来到公园里。你看,那地面上已发白了。喷泉不再喷水了,地上的小草也已枯黄、掉落,因为这雪会使它披上白色的寿衣并且用白雪为它定一部棺材。那些树上,挂满了冰冷洁白的小雪球。使劲摇晃一下,小雪球就会簌簌落落地抖落下来,在地上蹦跳。路上洒满了积雪。路旁的几棵老树,在风雪中傲然屹立。

  呼吸几口空气,有点冷。哦,冬眠的动物已钻进洞了吧。看看地上的积雪,有的似一朵鲜花,有的似一颗钻石,有的似一棵小草,还有的'似一个玉盘……千姿百态的雪花,落在青松上,白绿相衬,美不胜收。手接住一片雪,感到很冷,微渺便不见踪影;嘴含住一片雪,那是没有味道的,一眨眼即可花掉。双脚浸在雪地里,绵软舒适,而又感到有点冷;双手接住它,你会感到手在发麻。

  太阳出来了,积雪融化了,眨眼成为一片水。雪后,露珠儿在草叶上滚来滚去,在阳光下,显得五光十色。孩子们可以出来抛雪球,打雪仗了。听见那欢笑声,你也准得过去一起玩。

  雪,这是冬天的雪。

  冬,不如春的生机,夏的潇洒,秋的成熟——但它,给人们带来的却是美如欢乐。

  噢,冬,洁白的冬,明亮的冬,圣洁的冬。

小学四年级作文 篇7

  星期天,下了一场大雪。早上我从窗户看到了四周,好美呀!地面上到处都是洁白的,树木上穿了白色的'衣服,房顶上更是白白的,像个童话世界,真是美丽极了。

  我高兴地和爸爸跑到外面滚雪球、堆雪人。爸爸滚了一个大雪球,又滚了一个小雪球。爸爸说小的是头,大的做身子。爸爸刚说完就仔细地做了起来。我找来胡萝卜当鼻子,用小桶当帽子,用红豆当眼睛,用枯树叶当嘴巴,再用石头子儿当扣子……就这样忙活了一阵儿,一个可爱的雪人终于做成了。我和爸爸像干了一件大事一样,高兴得手舞足蹈起来。

  回家了,我心想:下雪真好哇,小雪人可以陪我玩!我盼着多下机场这样的大雪。

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