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四年级作文300字优选5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的四年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文300字 篇1
我有一个十分顽皮又可爱的弟弟,是我二舅舅的儿子。他十分好动,我舅舅就把他送去武校学校学习。
因为学校离家很远,我们只有每两个星期后的星期天去那里看望他一次。
弟弟在家时我们是天天在一起的,我们一起做游戏一起学习一起打闹,经常把家里搞得一团糟,被妈妈骂了才停止。
然后我们还躲在一旁偷偷的笑。弟弟去了那么远的学校,我非常想念他。
有一天妈妈突然提起过几天是弟弟的生日了,我高兴坏了,这样有机会去看弟弟了。我急忙问妈妈‘我那天可以和你们一起去看弟弟吗?’妈妈同意了我的要求。那几天我就数着手指算天数,盼着生日那天快点到来。
那天我们买了一个生日蛋糕和一些零食过去看他。弟弟见了我们高兴极了,其实我的心情比弟弟更高兴的'!我看见弟弟好像长高了一些,也变黑了瘦了。我们在一起说说笑笑,我对弟弟问这问那,弟弟把在学校的新鲜事都告诉了我。
时间飞快,我们到了要回去的时间了,弟弟也要回宿舍了,只好依依不舍的和弟弟再见了。弟弟看着我们离开都流泪了,他说他也很想我们,其实我更想弟弟!
四年级作文300字 篇2
今天是初夏,是一个很炎热的季节。但今天是一个不冷不热的季节--初夏。
当春姑娘还在河边散步观赏着美景时,夏弟弟就跑到河边喝水,把春姑娘惹生气了,一甩衣裙,飘然而去。
初夏时节,各色的野花都开了,红的、黄的、粉的、紫的、像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸允着花蕊,辛勤的'劳动者。
人们在初夏时,都把长袖脱掉,换成了短袖,有的甚至还穿上了短裤、裙子,有的手里还拿着冰糕、冰棍、冰淇淋。
初夏,什么都感到了热,看!树上的弹蝉热了说:“知了,知了。”树叶热的都卷起来了,人们手里拿着扇子,扇起来。
我感觉一切都很好,天气不冷不热,动物,欢快,蜜蜂,仍辛勤地劳动着,小花,还是那么明媚,美丽,鲜艳。植物,还是在快乐地成长着,还是可以开花,结果。
初夏时节,万物都平平常常,只不过是天气热了一些、狗常吐舌头,蝉常说知了,知了,小花竟相开放,争先恐放。
明天还是初夏,万物都会变得更美好!
四年级作文300字 篇3
桥有许许多多的说明书,比如说这座桥是怎么建的,有什么功能等等。
比如说独木桥,可以走人,但一次只能走一个人,独木桥是把大树砍掉,放在一个大坑的上面,那就叫独木桥,如果下了大雨,一腐蚀就用不成了,所以独木桥很不耐用。
还有石拱桥,下面是个半圆形,在小河或小溪的'上面,你们猜,石拱桥下面为什么是个半圆形,而不是直的呢?哦,原来是半圆形的话,船就可以从桥底下行驶了,如果桥是直的话,船就不能从桥下行驶了,但是石拱桥很耐用。
一想到跨江大桥,也就想起了武汉长江大桥,上面走汽车,下面走火车,再下面就可以走船了。武汉长江大桥全长1670米,也是武汉市的标志性建筑。
立交桥就更不用说了,常青花园一出去就有一个立交桥,上面有一层,下面有一层,上上面还有一层,你们说立交桥是不是非常神奇呢!
我们中间也有一座看不见,摸不着的桥,你猜是什么桥,我就来告诉你们吧,是朋友与朋友之间的友谊桥,每一个人也应该有许许多多的友谊桥。
你们看了我的作文,是不是能感受到这些桥有很多很多的说明书呢!
四年级作文300字 篇4
在我们每个人多姿多彩的生活中,都有无数个夜晚。这个夜晚,可能有时候给我们快乐的心情,也有时候给我们难过的心情。可是,在我的生活中,有一个夜晚令我终身难忘。那个夜晚是发生暑假的一天。
记得那一天晚上,我和妈妈他们在姥姥家度过漫长的暑假。突然,停电了。客厅里瞬间变得一片漆黑。姥爷骑着三轮车带着我们到外面走一走,呼吸新鲜空气。
我们坐在三轮车上看着那美丽的夜空。那美丽的夜空就像一块巨大的'幕布从天而降,而那无数颗星星就像无数颗宝石闪耀在夜空中。我看着夜空,总觉得少点什么。忽然,我想起来了,还差美妙的音乐。我迫不及待地打开妈妈的手机,接着播放美妙的音乐,我们一边摇摆着身体,一边看着美丽的夜空。我仿佛看到夜空在为我们的舞曲而拍手祝贺。虽然这是一个普普通通的夜晚,但是这个夜晚却给我们的家人无数的快乐和幸福。过了一会,姥爷发现家里来电了,急忙的跑回家去。我恋恋不舍地离开了这个美丽的夜空,真希望下一次还能来看看这美丽的夜空。
这就是令我终身难忘的事情。我相信你一定也有这样的事情。请你告诉我吧,好吗?
四年级作文300字 篇5
“我身边的好老师”,看见这个题目我不禁浮想联翩。
那是四年级刚开学的几天,我心里很乱,完全没有进入学习状态中,作业还做到十一、二点,妈妈打电话给马老师“汇报情况”。第二天,马老师把我叫到办公室,用严肃的目光望着我,说道:“孙羚呀,你是一个好学生,开学了,不是暑假了,要进入学习状态呀!我中午就布置作业了,你要做。不能再这样了。”一股暖流顿时流遍了我的全身。事后,马老师还经常帮助我提快速度,使我的速度有所提高。
马老师不仅对我的学习如此关心,对我的生活也十分关心。
以前,我在家里吃饭慢,要一、两个小时,又让马老师知道了,她让我把每天吃饭用的时间写在本子上,我听了很不乐意,可是当她看到本子后,流露出欣慰的微笑的.时候,我明白了老师的苦心。顿时,一个简简单单的微笑又使得一阵强大的暖流流遍我的全身。
马老师对我处处都十分关心。生病了,马老师对我嘘寒问暖;做错事了,马老师对我严厉指出;作文写得好,马老师对我进行鼓励……
想着,想着……我不知不觉地在作文本写上了“马老师”三个大字。
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