四年级作文精选(9篇)
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的四年级作文9篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
语文老师，我想对您说：“谢谢您这一年对我的关怀，我快要上五年级了，以后再也不能和您朝夕相处了！我一定会想念您的！”
老师！您可曾记得：去年春天，我们举行的那一场种向日葵比赛！
那时候您让我们学种向日葵，还给我们每个人发了三个小小的向日葵籽，我们不知道该怎么种，是您一点一点地教给我们，您跟我们讲：“每人拿三个纸杯，把纸杯里放些土，把向日葵籽种进土里，然后浇上水。向日葵籽一个要深一些，一个要浅一些，一个要压着小石头，这样就行了。”
一天，两天，三四天，我们的向日葵宝宝好像进入了冬眠，一点动静也没有，又过了几天，种得浅的向日葵先发芽了,继而，种得深的也发了嫩嫩的.小芽，我高兴极了！
又过了几天，压着石头的向日葵籽竟然也发芽了，我不能相信的是：压着石头的向日葵竟然长的又高又壮.我不明白这是为什么，是老师您认真地给我们讲明白了这个道理，还告诉我们做人应该像葵花种子一样，无论在顺境还是逆境中，都应该坚强地成长。
从这三颗向日葵籽的成长过程中，我明白了：人再普通，经过各种困难，只要迎难而上，长大后一样能成为栋梁之才！
老师，谢谢您让我你明白了这个道理！
四年级作文 篇2
每个人都必须学会宽容，因为你宽容了别人，别人也会宽容你。
有一次，我和我的同桌吵架了，原因是在上课是他拿了我的橡皮擦去擦他的本子，没跟我说，我就生气了，说：‘‘干什么，拿我橡皮擦干嘛，真是没见过这样子的人！”他说“你又不是没拿过我的，我找你借一下你就说得那么难听！”我这下火冒三丈[注：形容愤怒到极点。]，说：谁叫你也不问我借不借！”听了这话，他生气地走了！
过了几天，我去上学，不料忘记带笔了，我可急了，找同学借，他们都没有多余的笔，现在看来，也只好硬着头皮去找同桌借了！我说：“有多余的`笔借我吗？”他爽快的拿出笔来给我，好似前几天我骂他的事都没发生一样，我接过笔来，心里暗想：以后不要再那么斤斤计较，应该向同桌学习，做一个会宽容别人的人！
这就像林则徐说的：“海纳百川，有容乃大，山高万仞无欲则刚。”
经过这件事，让我学会了要宽容别人。宽容让我逐渐成长！
四年级作文 篇3
我是一个小学四年级的学生，可能许多人都会认为我现在生活应该是很好的，有父母的疼爱，朋友的关爱，我本应该也是高兴的，但是现在我并不高兴，我现在最想要的就是自由。
大人就是自由的，每天快乐地过日子，比如什么化妆品啊，什么好吃的啊，什么补品啊这些我们不能得到，而他们却用自己的钱买什么用品。还有，他们可以有资格骂小孩，小孩不能骂大人，万一骂了，大人就会说：“去去去，你有资格吗?”唉，谁叫我们是小孩啊!
小孩呢，唉。我们可是小孩中的一份子，我们要做事情，他们呢，却对我们讲道理：“小孩子家的，一边去，危险的!”其实，我们要玩中长大的，他们其实是害我们。还有，他们总是让我们成为笼子里的'小鸟。唉，谁叫我们不是大人!
我现在最大的感触就是我很不自由，去哪里游玩爸妈都不让，我想出去旅游爸妈也不让，他们只想要我在家里学习，我就像是一只被关在笼子里的小鸟，想飞却怎么也飞不出去，现在我最希望得到的就是自由。
四年级作文 篇4
我是一个贪玩的男孩，只要有玩的机会，一定要玩得尽兴才罢休。可是那一次，疯狂地玩之后，我却后悔莫及……
那天，妈妈带我去公园玩。为了读各种各样的培训班，我已经很久没有玩过啦！一进公园，我就拉着妈妈跑向游乐区。体力很差的妈妈跟着我一边跑，一边气喘吁吁地说：“跑慢些！我可跑不动了啦！”可我就像出笼的小鸟，哪顾得上妈妈，心儿早飞向了那些旋转木马，海盗船……我不仅没有停下脚步，反而跑得更快了。
大约又跑了五分钟，游乐区终于出现在我们的视野之中。我便挣脱了妈妈的手，像脱缰的野马，以风的速度向游乐区跑去。我一会儿去玩滑滑梯，一会儿去荡秋千，一会儿去攀岩壁……玩得不亦乐乎，早把妈妈抛到脑后了。不知不觉，几个小时过去了，该去吃午饭了，妈妈大声地喊我，我根本听不进去，妈妈就跑到滑滑梯的滑坡下面等我，我被妈妈稳稳地接住拖去肯德基吃午饭了。
“下午我还能玩吗？”午饭时，饥饿的我依然没有忘记玩。我一边吃汉堡一边问妈妈。
“不行，你还有家庭作业没做呢！再说，妈妈还有工作要做，如果继续玩的话，妈妈只好晚上开夜车了。”妈妈的汉堡已经快被吃完了。
“那么再玩一小会儿？”我还在垂死挣扎，我已经出来了，能玩一秒是一秒嘛！
“好吧。”妈妈经不起我的.软磨硬泡，终于答应了。
吃完饭，妈妈又被我拉去游乐区了。妈妈本以为吃了饭之后我的运动幅度会小一点，没想到我仍然像吃饭以前一样地跳上跳下。妈妈拼命地喊：“慢点！慢点！”可由于我太贪玩了，不仅一点也没有把妈妈的话听进去，而且玩得更疯狂了。
回到家，我觉得肚子真的好痛呀！唉，谁叫我不听妈妈的话，玩得那么疯狂呢？啊哟，我怎么那么痛啊！啊哟呀……妈妈只好带我去医院看病。
晚上九点，我服好药，已经躺在床上了，妈妈才开始她的工作，我后悔莫急：如果我不贪玩，就不会生病；如果我不生病，妈妈就不用开夜车；如果我懂事一些，妈妈就不用那么辛苦……看着妈妈的背影，我的眼睛湿润了……
四年级作文 篇5
宽容，是一颗种子，能让幸福之花绽放在每一个人身边；它也是桥梁，能拉近心与心之间的距离。
那是一个星期六的早上，我在上语文补习班，老师给我们讲的是修辞中的比喻。讲完，老师想考一考我们到底掌握得怎么样，就说：“谁可以造一个比喻句？”同学们争先恐后地举起手来，都想给老师留下一个好印象。
这时，一个长得就很淘气的男生大喊了一声：“老师！”老师听到了，笑眯眯地说：“好，你来说。”他站起来，坏坏地朝我笑了笑，指着我说：“他真是一只绿青蛙。”话音刚落，教室里顿时炸开了锅，同学们个个看着我，笑得前俯后仰。因为我今天穿了一套绿衣服，他们就这样取笑我，我的脸上感觉火辣辣的，真想站起来说：“老师，我也想造个句子：他的嘴真是‘乌鸦嘴’。”但又想我要是这么做，会给老师留下什么样的印象呀！我咬紧嘴唇，强忍住了心中的怒火。
我偷瞄了一眼老师，真希望她能狠狠地批评这个淘气鬼，但老师没有批评，只用平静的`语气说：“这个不能用物比人，那样是不礼貌的。”我听完后下巴都快掉地上了。老师居然没有批评他？要是他在我们原来的班，老师一定早就批评他了，可这位老师却没有。我想老师可能是想用宽容的态度，让他自己明白错误吧！老师既然都能宽容对他，难道我不能吗？况且“青蛙”也蛮可爱的！这样一想，我不生气了，朝他微微地一笑，脸上全是宽容。他一愣，不好意思地低下了头，好像知道自己错了吧！同学们也不再笑了，都向我投来赞许的目光。课后，他主动向我承认错误，我们成了无话不谈的好朋友。
宽容让我们化干戈为玉帛，和更多人成为朋友；宽容让我们心胸宽广，有“海纳百川”的气度；宽容其实就是一种财富，我庆幸，我拥有了这笔财富！
四年级作文 篇6
水是生命的源泉。人离不开水，动物离不开水，植物离不开水······每一个生命都离不开水！
我早早的来到学校，等待着老师来上课。
突然，我感到非常口渴，便向水“猛攻”过去，可遗憾的`是停水了，我又开始犯起嘀咕：“停什么水嘛！早不停，晚不停，偏偏这个时候停！”我只好灰心丧气地回到教室。
终于熬过一节课，我又迫不及待地跑到热水机旁，看看有没有水，可它告诉我的，只有三个字：没有水！我以为我“听”错了，又拧了拧水龙头，心里特别烦躁，一直想着：快点来呀！怎么还不来！我急躁得要跳起来似的。我嗓子眼似乎冒出了一团火。
我等啊等，等啊等，等到中午吃饭了，去洗碗，我来到水槽旁，看见有许多同学在水槽旁傻傻地站着，有的在拧水龙头，有的在拍水龙头，有的在摇水龙头······我笑了笑：他们怎么那么笨呢？明知道没有谁，还在那儿等水来。
“来水了！来水了！”不知从哪里传来一个声音，“耶——”大家异口同声的将这个声音维持了很久。同学们纷纷向开水池跑去。开水池立刻变成大家你挤我拥的地方。
如果没有了水，厕所会一片恶臭；如果没有了水，人将无法生存；如果没有了水，植物将会干枯；如果······因此，我们要从小节约能源，节约用水，为地球增添一丝丝绿意而努力！
四年级作文 篇7
校园是我成长的马达，是我有出息的明灯。校园是一个大海，那我们就是吸收知识海洋的海绵。让我们更加融入这个世界。
老师，就像勤劳的园丁，他帮助我们成长和获得知识。老师像一缕阳光，那我们就是大地，他用自己的知识阳光沐浴着我们，是老师给我们智慧。
有的人说学习简单，就像大象踩蚂蚁，同学们，虚心使人进步，骄傲使人落后，家长很重视学习，但你不能像应付老板一样，应付家长。学习是自己学的，获得知识也是自己获得的，而不是用来炫耀成绩的。有些同学喜欢完成了老师的任务，就想痛痛快快地玩，同学们，你们要想，今天还有哪个知识点没掌握？自己再翻开书看看找找，只有这样，才能顽固复习，保证学过的知识不忘，考试才能取得好成绩！
有的人说学习难，他们只是学的不够用心，窍门还没有掌握。说实话，学习就像玩游戏，你需要每节课都认认真真的学，最后，才能获得宝贵的知识。
知识就像美食，他能看着你，它的美味诱惑让你想得到它。知识还像红砖，你要搭建一个"智慧小屋"，等你建成的.时候，就是你学有所成的时刻！
有的人觉得考试难，其实，考试就是考验你这学期你获得的知识，和你的学习成果。考试就像试金石，能试出谁是努力学习了，谁是没有努力学习的。
如果把两个人放在一起，谁会学习好？都会。因为人都是一样的，学习不好不一定真的不好，就在于他愿不愿意学，想不想学。
同学们，社会的进步在于你我他，未来的新星，也是你我他，让我们一起走向人生的巅峰！一起迎接未来的无限可能吧！
四年级作文 篇8
那片小叶子，无声无息地在大树母亲的怀中默默生长。
春天，世间生机勃勃，“呼呼”的小风吹得大树“沙沙”作响，小叶子感到新生的幸福与温暖。夏天，大树更绿了，知了叫着“知了、知了”，在大树下乘凉的小孩“咯咯”地笑着，小叶子感到了夏天的欢乐与喜悦。秋天，大树变黄，树上的.叶子“沙沙”地落下来了，农舍里，不时会传来“汪汪”的狗叫声。小叶子感到了秋日的孤单和寂寞。冬天，万物铺上了白毯，“呼呼”的寒风响彻天空，小叶子渐渐变成肥料，供给下一代的新叶子。
生命的轮回，多么短暂！
老师评语：我很佩服你，在短短的一节课中写出了这么优美的一篇文章，让我感动，你小小年纪就能思考生命的话题。
四年级作文 篇9
貔貅是转祸为祥的吉瑞之兽，红红火火过大年的时候，萧山日报小记者团推出了“瑞兽传说之貔貅的故事”的活动，作为小记者的我高兴地一蹦三尺高，马上报名参加！
我特别想了解这谜一样存在的貔貅到底是怎样一种神兽？如愿以偿的，特别亲切的樱桃姐姐用甜美的声音，幽默的语言，生动的PPT，给我们做了介绍：貔貅是龙头，马身、麟脚、全身灰白，会飞！而且还是一只“只吃不拉”的聚财神兽！
樱桃姐姐用抢红包的形式，激发各路小记者们来介绍自己所了解的貔貅，大家为了抢红包都拼了，争先恐后的举手，而没有做好准备的我也不亏啊，静静的聆听姐姐和同学们的介绍，虽然没有红包，但我增长了不少的见识哦！
更为惊喜的是：樱桃姐姐和子弹哥哥要教我们制作貔貅呢！
首先，我们拿出棕色的黏土揉圆球，我揉啊揉，不知不觉，我手中的泥块变成了一团胖乎乎扁扁圆的形状，这是貔貅的大脸蛋蛋；接着，我们在圆圆扁扁的脸的上部按上两只天角；然后给它按上眼睛、鼻子、嘴巴；最有特色的是，给它脸的四周做一圈橙色的胡子啦，像狮子的`胡子一样围着脸包一圈，又在它的额头刻了一个像“王”一样的字；最后也最挑战我们的是，要做它嘴里含着的方孔钱币，这个钱币的中间要空出一个正方形，这真正可以说是指尖上的艺术，要特别特别细致才行呢！
我们的貔貅终于成型了，子弹哥哥帮我们拍下了一个个形态各异却是栩栩如生的作品。在场的爸爸妈妈们对我们做的貔貅赞不绝口，纷纷拿出手机拍照，想留住这美好的瞬间！
我多么得意啊！
过大年，做貔貅，享吉祥！这样的活动，既增长知识，又锻炼了动手能力，希望还有机会再参加！
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