(热门)四年级的作文9篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1
在森林里有三个好朋友,分别是小鸭聪聪,小猴兰兰和小鸡强强。
一天,小猴兰兰在回家的路上碰到了可恶的狐狸,狐狸对小猴说:“小猴,快点交出你身上所有的钱,否则,你就别想回家。”小猴害怕极了,只好把今天早上妈妈给她早饭剩下的 元钱交给狐狸。小猴兰兰伤心的`走了。
小猴兰兰把事情告诉了小鸡强强和小鸭聪聪,小鸡强强对小猴兰兰说:“兰兰,我可是练过跆拳道得哦!我谁都不怕,我来保护你。”就这样,小鸭聪聪和小鸡强强每天都陪着小猴走。两天过去了,狐狸又一次出现了,小鸡强强看见了,就只往后退缩,小鸭聪聪从裤腰带上拿起喷水枪,朝着狐狸就喷了过去,狐狸酸得睁不开眼睛,小猴兰兰问小鸭聪聪:“里面装的是什么?”小鸭聪聪说:“自从你说过以后,我就天天带着,这个是柠檬水,他不会有事的。”
事情过后,小鸡强强就再也没有在他们面前自称为大了。
四年级的作文 篇2
新年的交通好吗?当我提出这个问题的时候,你一定会毫不犹豫地说:“好”。理由是因为过年,人人都想交通舒畅一些。其实不然。你别急着反驳我,先听我慢慢道来原因。
今天晚上,我们一家人坐在沙发上收看《都市报道》节目,节目里有许多新年发生的惨案,简直令人汗颜!我先给你择几个例子:
1、20xx年1月份的某一天,一个摩托车司机正在马路上行驶,突然,一辆别克轿车在摩托车的后面追来。只听“砰”的一声,那辆别克轿车,居然将摩托车的司机撞飞了几十米!而摩托车司机被撞得都“飞”到了马路上的人行横道上了!路上的行人们立即报了警。经过警察调查,摩托车的行驶速度正常,而却是别克轿车闯了红灯,引发了这场惨案。令人庆幸的是,摩托车司机的伤势并没有危及生命,只是受了重伤罢了,而民警说,这一切都要归功于摩托车司机的全封闭的头盔,要是没有这个“大功臣”,那后果是不堪设想的。但是,令人感到诧异的是,当记者采访那辆别克车司机,问他是怎么把摩托车撞飞的,他居然面不改色地说:“我当时在打电话,不知道怎样就闯了红灯,闯了那辆摩托车。”我真想对他说:一个司机最基本的职责就是不要闯红灯、开车的时候不要打电话,这个道理我三岁的小妹妹都知道,你还是一个司机、一个成年人,你怎么就这么没有自制力?你还是一个称职的司机吗?
2、20xx年临近过年的某一天,6岁的小女孩妍妍(化名)和姐姐去姥姥家吃饭,她们坐的是公交车。但途中,姐姐和妍妍走散了,但妍妍想:反正姐姐也去姥姥家,我们总会碰面的。于是妍妍自己一个人就坐上了另一辆公交车。这时,惨案发生了:在该下车的`地点,司机看了看车前没有人,于是象征性的开了一下前门,连后门都没有开,就开走了。殊不知,妍妍不慎被汽车的颠簸从前门“颠”下了车,而汽车的后车轮无情地轧过了艳艳的身体!
血,染红了妍妍身上那条蓝色白花的连衣裙,但由于妍妍的身材娇小,以至于几分钟后才被乘客发现。而这时,那不幸的小女孩妍妍,早就断了气……妍妍的父母正在和司机要赔偿,而之前,妍妍的所有亲人也都哭成了泪人:多么好的一个小女孩啊,可是,她的命就断送在了一个不负责任的司机的身上!而赔了多少钱又有什么用呢?最终,还是挽回不了妍妍那可爱的生命啊!
听了我的话,你还敢说“新年的交通好”吗?现在全社会都在提倡交通安全,可是,又有几个人遵守了呢?我真心的希望各位司机开车的时候用心一点、多遵守交通规则,以免发生哪些不该发生的惨案!
四年级的作文 篇3
最爱的季节是六月,六月,总是如期而至,它的到来提醒着我,又是一个辛酸的夏天即将开始。——题记
我的内心一直有一股说不清道不明的情绪盘踞在内,它时时掌控着我的.情绪。夏天,我对它有一种特别而说不出的感觉。
去年的夏天,离开了小学——我亲爱的母校。从那一刻起,我真正体会到夏日给我带来的那阵阵令人心痛的感觉。是悲伤,是哀怨,是无奈,是无力……告别了我的那个他,就那么草草地结束了我六年一直呆的小学,学校连毕业典礼都没开。要我怎么去跟朋友说再见,我去了,我以为要开毕业典礼,希望可以给自己的小学六年点点滴滴的幸福抑或是某段悲伤的时光画上一个完美的句号,可是生活哪容许你那么满足……那个回忆的句号,就那么画不了了。
时间的无情流逝真的可以让人冷酷到忘到一切。 说一声告别浑然不觉少了些什么。
今年夏天,我又闻到那专属于我一人的夏天的气息。
物是人非,可曾记得。
我们一起叫呀闹呀偶尔也会发生的一些小小不愉快
我们一起玩呀学呀就以那种方式窝囊的告别了
你们都忘记了么?徒留我一人独守回忆,回忆,回不去。
四年级的作文 篇4
今天中午,老师要排座位了,我很高兴。因为我不想和单玉鹏一桌了。我很想和可爱的袁伊华或乖巧而机灵的赵雅星一桌,我的一个小小的愿望实现了,老师把我排到了赵雅星的旁边。我和赵雅星是从小到大的好姐妹。我们的关系很好,我们不分三八线。
有一次,我的橡皮丢了赵雅星看到我在找橡皮,连忙把手中的橡皮借给我。我说:“谢谢你。”她说:“谢什么,我们俩是好姐妹呀!好姐姐用还用说谢谢?”过时我的心里充满了温暖。
可是有一件事改变了我们的关系。有一次我的橡皮用完了,所以我去门口的小卖铺里又买了一个橡皮。有一次,赵雅星的.橡皮丢了,她看到我的橡皮还以为是我偷了她的橡皮。她就向我大喊:“你为什么要偷我的橡皮?”我说:“我没有偷你的橡皮。”我心里十分委屈。我们俩就不说话了,也画上了三八线。
我希望赵雅星把这件事弄清楚了,不要光让别人受委屈。我希望我们俩能像以前那样好。
四年级的作文 篇5
我的一个同学叫李慧敏,是我的朋友,和我都上三年级(6)班读书。
她长着一张瓜子脸,雪白雪白的脸上像个剥壳的鸡蛋,笑起来还有一个酒窝。水汪汪的眼睛犹如两颗大葡萄,看上去很有学问。弯弯的眉毛犹如天上弯弯的月牙。卷卷的头仿佛波浪一般。
她非常喜欢读书。暑假里一天的中午,她的妈妈买回来两本书,吃完中饭她回到房间里看书,看了一个下午。吃完晚饭又到房间看,晚上妈妈走进房间,说:“时间不早了,应该睡觉了,明天还要上补习班。”她随口说:“好的。”可妈妈走了,她关上门,开着台灯继续看,一直看到深夜,才睡觉。又一次,她在看书,妈妈家了好几声吃饭了,她也没听见,她看到书中开心他也跟着开心……
她喜欢听音乐。一次,她把电视开了,开到高音把邻居家的`弟弟都吵醒了。
听了我的介绍,你们了解她了吧?
四年级的作文 篇6
今天,班里来了两位小客人----一对小鹦鹉。一双肉色的小爪子紧紧地抓住杆子。它们的颜色非常鲜艳,头上的羽毛是黄色的,脸部微微有些瓦蓝。身体上同是黑黄相间的。它们的腹部的羽毛是黄绿色的,就像穿着黄绿色的`衬衫。眼睛像黑色的珍珠,嘴巴长得又小又尖。
早晨,我们正在早读的时候,它们正站在杆子上静立不动,好像在听课呢。我们正在听课的时候,一只鹦鹉啄来了食物,另一只鹦鹉和那只鹦鹉嘴对嘴,好像在争抢食物,又好像在说悄悄话。它们不时用嘶哑的歌声唱了几下。它们吃完东西就倒立在杆子上,然后跳到同伴的背上,最后才跳到杆子上。它们搔痒的时候用嘴巴弄一弄绒毛,或者是帮助同伴梳理绒毛,每次搔完痒以后它们都会抖刷抖刷羽毛。
我们上课时,它们的叫声叫得我们心里痒痒的,一下课,我们像潮水般地向鹦鹉涌去,想观察鹦鹉,并且跟它们一起玩。可放学的铃声一响,我们只好依依不舍地与鹦鹉告别了。
我喜欢可爱的鹦鹉。
四年级的作文 篇7
寒假里,我学会了很多东西,像包饺子、擀饺子皮,我还学会了炸藕夹呢,这些成就不仅让我颇为自豪,而且让我非常快乐,觉得寒假真真是一个快乐的假日。但是,寒假里最让我感到快乐的事情是放烟花,那五彩缤纷的烟花让我兴奋、让我欢喜,至今仍难以忘怀。
春节的晚上,当新年的钟声敲响的时候,我和爸爸妈妈一起出去放烟花。四周传来连绵不断“咚、咚”的声音,而且一声比一声响。起先,我吓得用双手紧紧地捂住耳朵,后来,我抬起头看了看天空,只见天空中绽放出很多的烟花,它们五彩缤纷,美丽极了,看着这些烟花在空中向四周飞溅,我开始欢呼雀跃。那些烟花有紫色、红色,还有的像是由许多种颜色掺在一起,把原本黑暗的天空打扮的'花枝招展,异常漂亮。天空中的烟花在跳舞,地下的烟花也不示弱,看吧!每家都出来放花炮,迎接新年的到来。我把妈妈给我买的圆锥体的喷花放在地上,用打火机点着它的焾儿,等它着的时候,我急忙向后退去,只见小小的圆锥体里面喷射出五彩缤纷的烟花,它一会儿高,一会儿低,像喷泉在欢唱,它喷出来的花金灿灿的,形似小向日葵。烟花在跳,我也在跳,还不时传来我欢快的叫声。放完之后,我又点燃了一个“小闹钟”,它不仅放出的烟花色彩丰富,还伴随着绿色、蓝色、粉色等发出“霹雳啪啦”的声音,仿佛也在欢迎新年的到来。
就在这时,只听“咚”地一声响,我抬头向空中望去,有一大簇红色的烟花向四周溅去,随即消失在茫茫的夜色当中,又引来我一阵兴奋的欢呼。
这是一个彩色的夜晚,是一个让我快乐、让我难忘的夜晚,我将永远铭记在心。
四年级的作文 篇8
我有一个蓝色的小风铃。这个小风铃是去年圣诞节的时候,妈妈在超市买的,我非常喜欢妈妈买的小风铃。
小风铃的最上端有一只金蓝色的小鹿,它下面挂着一个像圆铃铛的东西。原来是一颗银色的小球。在小鹿的后腿上挂着一个蓝色的小喇叭,喇巴的下面有一根心棒,心棒周围有六根小棒,六根棒下面还各挂着一条银色的金属制成的小鱼,上面写着‘年年有余’四个绿色大字。只要用手轻轻的一碰,上面的小鱼就会相撞,发出‘丁丁当当’的响声,组成件银光闪闪的.外衣,曲,此时,我仿佛看到这几条银色的小鱼,开始争先恐后地游向风铃的顶端,晚上,当灯亮时,就仿佛像穿着一件银光闪闪的外衣,美丽极了。
这个风铃不但美丽,它还可以让我清醒。有一天,我在做作业,快睡着了。一阵风吹来,吹动了风铃,风铃便‘丁丁当当’地响了起来,仿佛它在提醒我:“晏奕,快醒醒吧,快做作业吧。”我马上就精神抖擞,集中精力,很快就把作业做了。
这就是我的风铃,我心爱的小风铃。
作文评语:这篇文章描写了一个小风铃,作者突出了风铃的特点。首先从形进行了细致地描写,语言生动,读后眼前就会浮现一个美丽的风铃,然后从风铃作用方面突出了风铃给作者带来的益处。本文文字细腻生动,是一篇佳作。
四年级的作文 篇9
每个人都有伙伴,这个伙伴也许是一个人,一件东西,一个小动物,陪伴她一起度过快乐的童年。
从我记事起,我家就有一只狗,它叫欢欢。欢欢是一只聪明又可爱的狗,它也是一只对主人非常忠诚的狗,但有时候也很调皮,像个孩子似的。只要我无聊的时候,它就会陪着我,有什么不开心的事也可以和它讲,这就是我的伙伴。
欢欢有一身金黄色的毛,两只尖尖的小耳朵可有意思了。在有陌生的人来我家的时候,小耳朵就竖起来了,在和我玩的时候就拉下来了。这个小耳朵也很神奇,它能分辨出来摩托车的声音,我家门口经常有很多摩托车经过,欢欢听了一动不动的`,只要我家摩托车回来,欢欢远远地就知道了,活蹦乱跳地跑去迎接。
一次,妈妈去朋友家做客,就带着欢欢,走着走着,突然来了一只比欢欢大的狗,朝妈妈扑过来,妈妈吓得连连后退。就这这时,欢欢拦在了妈妈前面,和大狗打了起来,妈妈也着急了,怕欢欢受伤,帮着欢欢打架。最后,大狗吓跑了。
记得欢欢喜欢吃糖,我小的时候,站在院子里吃糖。结果,糖掉地上了,刚要捡,欢欢跑上来就抢,糖被欢欢抢跑了,它还边跑边回头看我,我一动不动的看着它,它明白我不和它抢了,就爬在地上把包糖的纸撕开,把糖吃了。
欢欢,我童年的伙伴,我永远的伙伴。
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