四年级的作文【共10篇】
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的四年级的作文10篇,欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1
刚进教室,班主任就发布消息:动员同学自愿捐钱、捐物,解决灾民生活的燃眉之急。我一脸的不高兴,倒不是自己不愿意捐,而是怕老妈不肯。一进家门,我就对正在炒菜的妈妈说:“妈,学校要我们都参加给灾民献爱心的活动!”我特意把那“都”读得很重,生怕妈妈听不清。“噢!”妈妈冷冷地说完这一个字,就忙她自己的事去了。唉!没救了,家里条件本来就不算好,加上妈妈又是一个节俭的人,她肯定不会同意。趁妈妈在厨房做晚饭,我溜进房里,挑了一件最旧的衣服悄悄地塞进了书包。
天气格外的`好,小树在阳光照耀下显得更加翠绿了。我正准备出门,被妈妈叫住了:“你难道就把那件自己都不想穿的衣服送给人家么?”我一惊,没想到妈妈已经知道这事。正在左右为难时,妈妈把放在床上了的那件新衣拿了过来。这下倒让我为难了。说心里话,我是十二分的不情愿,在我看来,这捐钱捐物只是做做样子而已,何必那么认真?这件新衣连我自己都舍不得穿啊!妈妈一本正经地说:“这是献爱心,不是卖破烂!”
我对自己的做法感到惭愧。妈妈那句“这是献爱心,不是收破烂!”说的一点不差。
四年级的作文 篇2
我是一线阳光,我照亮了大地。我散发光芒,给人间带来温暖。
早上我随着太阳妈妈从东方升起,给大地带来了一线光芒,让晨练的人们不再遇到黑暗,人们在阳光下异常快乐,好像在说:“谢谢你!”听到这里我很高兴,中午我知道小朋友们被我晒得无法进入梦乡,我无法让姐妹们都放暗光线,所以,我只把自己放暗,然后叫风表弟给小朋友们带清凉。
夜晚太阳妈妈让我照射月亮,给大地带来光芒,今天的夜晚格外明亮,我能为人们带快乐,我很高兴,夜空上那皎洁的月光就是我快乐的`面孔,虽然我很细,但是我也有面孔,我也有喜、怒、哀、乐,我也有生活的规律,我也有庄严。
有时人们会骂“今天阳光真毒!”我想把光线收短,但是我无法让千千万万个姐妹放暗,前面我已经说过一遍了,但是我必须再说一遍,希望大家理解我,尊重我。
我——一线阳光,我有我生活的世界,我有我的家。
四年级的作文 篇3
我有一个小表弟,一岁三个月了,叫张帅夺,大家都叫他小石头。
他的脸蛋胖嘟嘟的。满嘴的糯米牙,又洁白又整齐。笑的时候眼睛眯成一条缝,像线一样;不笑的时候眼睛像两颗黑西瓜籽,黑黑的,闪着亮光。走起路来一摇一摆,像只晕头鸭。
弟弟像只小馋猫。妈妈买了苹果回来,弟弟一见,立即跑过去,抱起一个就啃了起来,妈妈说要洗洗再吃,他以为不让吃了,就大哭起来。
弟弟特别爱吃龙须面,因为妈妈每次都在里面放了切碎的火腿肠。弟弟能品出香味,他吃面条的时候嘴里总是哧溜哧溜响,好像吃得特别香。还不停地指着要火腿肠,只要火腿肠一到口,他的'嘴马上又会叭挞叭挞地响起来,好像吃到了山珍味。肚子都吃成小皮球了,可还指着厨房要再盛。
刚吃完饭,他看见阳台上有一大箱酸奶,就又忙着去抱。迈着八字步,得意洋洋,像一位凯旋的战士,怀抱牛奶,又美滋滋地喝上了。
我们吃饭的时候他又跑过来凑热闹。指着盘中的菜一个劲儿地要,我给他夹了一块,他马上又叭挞叭挞地吃起来。嘴里的东西还没咽呢,就又要了,我都给他夹不及。那情形真像几个月都没见到荤腥的饿狼,忽然间吃到了猴头燕窝一般。
弟弟的记忆力特别好。他已经几个月没来我家了,可一下车,他就指着我家的方向要马上进屋,姨夫把他一放下来,他马上就大摇大摆地在前面带路了。他可真行,不仅摸对了我家所住的单元,而且连门也找对了。
他似乎特别喜欢音乐。我每次拉琴的时候,他都非常专注地靠墙站在我的身边,一动不动,那模样真像一位音乐鉴赏家。当我的旋律拉得优美时,他就会露出满意的笑容,屁屁一撅一撅的,似乎在为我叫好,给我伴舞;当我的琴声嘶哑时,他就会肃然不动,好像在思考我到底拉对了没有。
他还很喜欢听歌。每次,我想让他亲我时,就说只要亲我就给他唱歌,他立码就会在我脸上深深地亲上几口。每次听歌,他都是一脸的认真相,听得津津有味,那个投入劲儿似乎真的进入了歌曲的意境之中。
弟弟离开我家两天了,我的心里就像缺了半边天。他那顽皮可爱的样子不仅绕在我的心里,而且还深深地留在梦中。
四年级的作文 篇4
夜深了,工作了一天的人们都已进入甜蜜的梦乡。在静静的深夜,房间里传来了五个手指的对话。
大拇指说:“小主人真是太不讲卫生了,我的指甲都那么长了,她就偏偏不去剪。”
“就是嘛!就因为指甲长,指甲里才存了许多污垢。害的我都喘不过来气!”食指哥哥接着说。
“唉!”中指哥哥唉声叹气道:“小主人的握笔姿势也不对。明明我是在笔杆下面的,这样写出来的字才有力度,可小主人却偏偏把我放在笔杆上面,写出来的字一点都不好看,歪歪扭扭的。”中指哥哥生气极了。
无名指难过的说:“小主人太不爱惜我了!炎热的夏天,她故意把我包起来,然后向爸爸妈妈撒娇,谎称是她在削铅笔时不小心削出了一个大口子,还直流血呢!她这样说,是为了让爸爸妈妈给她买好吃的零食,买好玩的`玩具。她根本不想想,在炎热的夏天把我包起来多难受!”说着,无名指流下了眼泪。
这时,不知从哪传来了一阵哭声,大家回头一看,原来是小指妹妹。四个哥哥一起问道:“小妹,你为何哭得如此伤心?”“你们有所不知啊!小主人往我的指甲上涂什么指甲油,说是为了好看。其实根本不像她说那样,那种气味非常难闻。要我说,那就是红漆。”说着,小指妹妹哭得更伤心了。
“小主人这坏习惯什么时候才能改正呢?她应该好好学习才对呀!”大拇指深沉地说。
“是呀!像小主人这样的年龄,应该好好学习呀!这样,我们的国家才有合格的建设者。”中指接着说。
“喔喔”几声鸡叫,天亮了,五指停止了争论,像什么也没发生一样。它们的对话,小主人听到了吗?如果听到了,小主人会改吗?
四年级的作文 篇5
在我家的电视机旁边放着一个漂亮的鱼缸。它是一个长约80厘米,宽50厘米左右的长方体。鱼缸的底层铺着2厘米厚的五颜六色的小石子。小石子的上面是三座假山,一座又高又陡,称得上是“泰山”;一座比泰山矮一些,但是比泰山还险峻,我给它取名为“黄山”;另一座比它们低得多,山顶平平的,像是我们宁波的“四明山”。假山周围是许多碧绿的,长短不一的水草。与众不同的是这里的假山、水草是有生命的,能生长的。优美的环境为鱼儿提供了一个舒适、美丽的家园。
鱼缸里生活着许许多多的热带鱼。虎皮鱼颜色鲜艳,尾巴都是红红的,身上一道白,一道黑,极像老虎皮,因此得这雅称。别看它外表温柔,其实它凶猛着呢!别的鱼一碰到它,就远远地躲开了。一旦不小心遭惹了它,它就会张着大嘴,快速地追来,咬对方的尾巴,直到对方贴在玻璃上一动不动,它才罢休。
鱼缸里最大的鱼要算神仙鱼了,它的嘴巴也是第一大。它的胡子长长的,像一位很有学问的神仙。身体扁扁的,长和宽差不多,像一个圆圈,可爱极了。我家也有2条,一条胡子黑白相间,取名“黑白胡”;一条眼睛特别红,像得过红眼睛似的.,取名“红眼睛”。它游得慢悠悠的,不紧不慢,从不像其它鱼赶集似的,一会儿窜到东,一会儿窜到西,非常优雅。它身体大,胃口也大。每当我喂鱼食的时候,它从不和别人抢,在一个角落里,一口一个,比其它鱼都吃得快。别的鱼吃完都游玩去了,它还在优哉游哉地寻找剩余的食物。
吸盘鱼是水里的清道夫,它用自己的嘴清除鱼缸里的青苔。它的嘴力气可大了,嘴吸在玻璃上,就能支撑整个身体。它不吃鱼食,就吃青苔。它独来独往,一会儿登上“泰山”,一会儿躲在水草中休息,一会儿吸在玻璃上。有一次我发现它不见了,四处寻找,它竟然游到氧气泵里去了,真是不知天高地厚。
除了这些,还有全身火红的红绸,快速敏捷的食人鱼,小巧玲珑的银龙鱼……一有空闲,我就坐在鱼缸前观赏。它带给我无穷的快乐。
四年级的作文 篇6
“最近有点烦,有点烦,有点烦,为什么我的样子越来越难看?我只想给同学们学习用,却被有的同学弄得遍体鳞伤!”这一天,桌子和椅子不约而同地唱起了一首歌。
“椅子,我们的命为什么这么短啊?”桌子问道。椅子说:“因为小同学们把我们身上的钉子都拔了,我都快散架了。”椅子慢吞吞地说。“哎――,”桌子可怜巴巴地说,“你看,我身上还刻有字呢!这也是我身上的`伤疤呀!我好痛啊!”“小同学们,快救救我们呀!”椅子喊道。
“咦,这是什么声音呀?”一个正在上体育课的长耳朵小同学听到了椅子的叫声,于是,他小心翼翼地走进了这个有尖叫声的教室,慢慢地,慢慢地,他听到的声音越来越大,过了好一会,长耳朵小同学就听完了整个“故事”,他就把“故事”说给班主任听,班主任就叫修理工把椅子和桌子修好了。过了几天,班主任把这个“故事”说给班上的同学听,同学们都脸红了,知道自己伤害了帮助他们学习的桌椅,以后要好好爱护他们。
最后,桌子和椅子过上了快乐的生活。
四年级的作文 篇7
上星期,爸爸买了一个无烟不粘锅,它可神奇啦!
它的盖子真神奇。以前我们家的锅盖只有一个把手,这个盖子除了有一个把手,还有一个三角形的支架,利用这个支架,锅盖就能站起来了。在盖子中间还有一块透明的玻璃,每次烧菜时透过玻璃,就可以知道菜有没有烧熟。
锅的手柄也很神奇。在手柄上有一个绿色的指示窗口,等锅子加热到一定的温度后,绿色变成红色,就可以开始烹饪了。看了说明书,我才知道原来这个能变色的指示窗,名叫“火龙眼”。
更神奇是这锅的无油烟和不粘技术。这个锅子采用了新的不粘技术,导热均匀快速,所以烹饪起来不焦不糊,无油烟。利用这个功能,这个锅子还能爆爆米花。只见妈妈先往锅里放了一点油,等“火龙眼”变红后,用小勺子舀了几勺干玉米粒放进去,再放点糖,等第一颗玉米爆开后,赶紧把锅盖盖上。透过锅盖上的玻璃,只见洁白的玉米花四下飞溅,发出“噗噗噗”的声响。如果没有及时盖上锅盖,那玉米花可就会飞得到处都是了。过了一会儿,等声音没了,我迫不及待地打开盖子,拿起一颗就往嘴里送。哇!香香的,甜甜的,比外面买的`都好吃。妈妈说以后我们买些黄油或奶油,做不同口味的爆米花,我真期待。
同学们,听了我的介绍,你们是不是也觉得这个锅子很神奇呀!
四年级的作文 篇8
我想到了和老师分别的那天。
那是三年级领成绩单的那一天,那一天,我们将和一起学习三年的老师分别。因为这件事最触动我的心灵,所以我至今还记忆犹新。
那天,我一走进教室,就看到一张张快要流下眼泪的小脸。这时,我想起了老师慈母般的笑脸,不禁心头一酸,流下了泪珠。我们正在伤心地抽泣,老师来了,老师摸着我们的头,激动地说:“孩子们,别哭,老师教过的孩子要坚强,人生未免会有一些挫折。再哭,老师就要生气了,啊!”老师难道不难过吗?不,我听出来了,老师的心碎了,老师的声音嘶哑了,老师的眼角有许多快要涌出来的泪水。老师大概怕我们伤心,连忙把头转过去。我抬头一看,老师的鬓角又增加了几根银丝。俗话说:“一日为师,终生为父。”老师教了我们三年了,无论学生是好是坏,三年的师生之情是那么容易忘掉的'吗?我们都擦干了眼泪,安静地坐在座位上。老师把一张张考卷分到我们手上,说:“这次同学们考得很好,90分以上的有68人。”我们班有76人,这次能考得这么好,老师付出了多少汗水和辛劳。老师发给我们一朵红花,说:“我要对你们说的话都在上面。”我一看,花上写着“孩子们,如果有来世,我希望再重新来过”,我的眼睛模糊了,眼泪又一次流下来,最后,我们深情地唱起了“老师是园丁”这首歌,老师流下了幸福的眼泪。
想到这儿,我的眼角湿润了,眼泪不停地往下流。
四年级的作文 篇9
紫······落?萱曦惊讶地吐出了两个字。看不出来,你还认识我,我还以为你只记得她们了呢!我故意加重了‘她们’这两个字,目光冷冷地扫过凝冉、慕秋。
紫落,你······变了,变得陌生了萱曦呆在了原地,不!我大叫道,你不明白我!当初是谁赶我走的?嗯?!
舒雨看了看我和萱曦,冷冷地对我说道:紫落,你应该知道怎么办吧。我一愣,随即垂下眼帘:这样做,有什么意义呢?她伏在我耳旁,说:怎么没意义?杀了她,对你我都有好处,没了她,你就能顺利坐上班长的.位置了,还可以把责任推卸给她们,不是两全其美的事么?说完,她用一把锋利的小刀在空中狠狠地划过凝冉、慕秋、萱曦。我看了看她们,舒雨又把小刀递给我,说:看你的决定。说完便离开了,我,不知道该怎么办。对不起。我说,泪水慢慢地流了下来,萱曦笑了,再见,紫落。
四年级的作文 篇10
今天我和妈妈、爸爸来到美丽的'海滨。这里有像金子一样的沙滩,真美呀!
你瞧!美丽的大海在阳光下闪闪发光。不时你会看到海鸥展翅飞翔。
在海水里来个日光浴浑身都好受极了!正当我唱着歌游泳时,忽然群鱼冲锋般涌来。
“妈呀!”“这里有鱼啊!”说着我飞快地往岸边游,但是这群鱼还是穷追不舍。正当我唱着歌游泳时,忽然群鱼中冲锋般涌来。
“妈呀!”“这里有鱼啊!”说着我飞快地往岸边游,但是这群鱼还是穷追不舍。正当我逃走时,一个椰子突然“呯!”一声掉下来,鱼也不再追我了。
我问妈妈为什么大海老让我浮在水面呢?妈妈说:“因为大海里边有大量盐分,人体或其他物品在盐水中都不会沉下来。”
我听了二话没说,于是继续游泳。然后又来了个沙滩浴。
这就是美丽的海滨。
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