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四年级的作文300字

时间:2024-12-12 14:38:44 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的四年级的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  我十分的喜欢荷叶,所以我夏天的时候经常在荷塘里玩。

  一天,我又来到荷塘里玩。突然,一粒小水滴落在了一片荷叶上。这时,我发现小水滴在荷叶上蹦蹦跳跳,十分地晶莹剔透,最后,小水滴从荷叶上滑到了水池里。这是什么情况,水滴在荷叶上居然一跳一跳的,,难道荷叶上有润滑油?我摸了摸荷叶,摸上去有些粗糙,那就应该没有润滑油呀。要么上面有化学武器,我凑近鼻子闻了闻,好像没有什么奇怪的'味道啊,我很疑惑不解。

  想了一阵子后,我决定做一个实验,我从家里端来一盆水,找了四片不同的荷叶,往上倒了一点水,奇怪的是,四片荷叶都出现了这种奇怪的情况。

  想来想去,我决定去问神奇的电脑老师。这是因为荷叶表面有腊质层,如果把荷叶表面腊质层破坏掉,它就不能防水了.这涉及到莲叶表面对水的吸附力和水的表面张力两者之消长,莲叶对水的吸附力远小于水的表面张力,所以荷叶不沾水。

  哈,原来是这样,我还以为荷叶变质了呢。

  自然界的种种现象都是神奇而有趣的,比如说金蝉脱壳。但是,这些奇特的景象都必须要从观察中发现他们神奇的奥秘。

四年级的作文300字 篇2

  大自然中的事物非常奇妙,我就从中获得了自然启示。

  这一天,乌云密布。天空被乌云笼罩了起来,整个县城一片黑暗。天空中不时出现耀眼的闪电。震耳的雷声和耀眼的闪电交织在一起。

  我在院中乱跑,我来到屋檐下,坐到台阶上,仰望着天空,发出了叹息。我摇了摇头,我不经意地发现了一个爬行的小动物。我摸了摸眼睛,一看原来是蚂蚁,咦!这不是大米吗?我走近一看,原来是它们的卵。我在它们手中拿了一个像米粒一样的卵。我见它们都止住了脚步,看来它们想要回这个小生命。

  我轻轻地把卵放了回去,生怕捏死这个小生命。眼前的这一幕,使我感动万分,充分体现了父母对子女伟大的'爱!下雨了,我跑进了房中,可是这些蚂蚁群队还在倾盆大雨中受着折磨!

  蚂蚁的事让我受益匪浅。

四年级的作文300字 篇3

  一天晚上,我到外面玩。突然,我看到灌木丛中有两个亮闪闪的“珠子”,我连忙拿手电筒一照,呀,原来是只野猫。

  为什么猫会有如此强大的夜视能力呢?为什么猫的眼睛在夜间会发出绿色的光呢?一连串的问题浮现在我的`脑海,我要把它捉来,弄个明白。

  说干就干,我用纸团塞住猫的嘴巴,我想:或许它和蝙蝠一样,是用嘴巴发出特别的声音,以此来行动的吧。没想到,它在屋子里行走如常,不管怎么走,都没碰着什么东西。我又把猫的鼻子堵上,我心想:既然你不是和蝙蝠一样的,那我认为,你一定是靠嗅觉来行走的吧。没想到,这只能干的猫呀,还帮我在米缸下捉了一只肥老鼠,当场吞掉了。

  我又把猫的眼睛蒙上,哈哈,笑死我了,别说是有那么多的米缸、米袋和木块了,就算是什么都没有,猫也像一个醉汉似的,到处乱撞,一点儿都没有往常的风度了。

  这是怎么回事呀?通过查阅资料,我才发现:原来猫的眼角膜比人类发达,眼角膜越发达,收集到的光也就越多,看得当然更清楚了。

  后来,人们根据猫眼,发明了夜视仪。

  啊,大自然真不愧是人类的好老师呀!

四年级的作文300字 篇4

  在我们班上,有这么一个人:整齐的马尾梳在脑后,皮肤很白,跟我差不多高的个子,有点胖,但很萌,我送给她”小萌熊“的绰号,她就是我的同桌,也是我最亲密的小伙伴——齐格。

  齐格刚开始来我们班的时候,性格很腼腆,有点爱哭鼻子,现在不一样了,齐格变得比以前开朗了,而且她很喜欢捏人的脸。

  记得有一次,老师正巧叫我去大队部送播音稿,回来的时候,正好看到齐格在班级门前徘徊着,想进又不敢进,头扎的`低低的,好像在哭,我跑去问她:”齐格,你怎么不进去啊,现在还没有晚那,快进班吧!“可齐格仍是低着头在抹眼泪,我只好自己进去了,到了班级,我把这一情况和正在班里的科学老师交流了一下,老师让我把齐格带回班里,可不管我怎么说,齐格也不进来,我只好再一次无奈地走回自己的位置上。

  齐格也很爱读书,一些我想不起来的诗句,齐格竟可以一字不丢地说出来。

  这句是我的同桌,也是我最亲密的小伙伴。仔细想想,她一蹦一跳的样子,还真像一个萌翻了的”小萌熊“呢!

四年级的作文300字 篇5

  童年是五彩缤纷的,是幸福美好的。每当我饶有趣味地回想起童年的趣事,脸上总洋溢着光彩。在我的童年里,有一件十分有趣的事——抓鸡。

  有一天奶奶叫我喂鸡,我心不甘情不愿地接过奶奶喂鸡的碗,接着奶奶去菜地里干活了。我一边拿着喂鸡碗一边走进鸡圈。我脑子里的念头来了:喂鸡有什么好玩的,还是抓鸡好玩!只见一只大公鸡昂首挺胸地踏着四方步,从我身边走过好像瞧不起我似的。哼!敢瞧不起我,看我怎么收拾你!我一下子猛冲了过去,只见鸡一溜烟的.功夫逃走了。我心想明的不来来暗的,我悄悄地走到它后面,伸手扑了上去,那只公鸡头一扭,扑打着翅膀飞走了。于是我想了万全之计,去拿了一个网兜一网就逮住了它。我得意洋洋地拎着这只大公鸡,正想着怎么处理它,忽然耳边传来了奶奶的呼唤声:“阿康、鸡喂好了吗?”我心想:惨了,我还没喂鸡呢!奶奶走了进来,看见我把鸡窝搞得乱七八糟便狠狠地把我训了一顿……

  我虽然被奶奶训了一顿,但是用自己的智慧抓住了一只大公鸡,真有趣!

四年级的作文300字 篇6

  曾看到网上的一个小故事,一位爸爸因为工作太忙,时常很晚才回家。

  一天,他五岁的儿子突然问了他一个问题:「爸爸,您一个小时可以赚多少钱?」

  爸爸因为回来有点累,而且心情不好,有些烦,因此很不耐烦地回答儿子:「假如你一定要知道的话,我一小时赚一百块。」

  儿子「哦」地应了一声,接着抬头问爸爸:「爸,您能借我五十元吗?」

  爸爸此时更加生气,想儿子可能又是要去买什么玩具,呵斥了一顿之后,叫孩子在自己的房间里反省。

  儿子乖乖地回到房间。不久之后,爸爸的心情稍平静了,反有点惭愧,想自己是不是太凶了,于是到了儿子的房间,递给孩子五十元。

  孩子看到后很高兴地接过来,欢喜地跟爸爸说:「爸,谢谢您!」接着从床下掏出了自己积攒已久的零花钱,并上这五十元,认真地对爸爸说:「爸,我现在有一百块钱了, 我可以向您买一个小时的.时间吗?明天您可不可以早一点回家,我想和您一起吃晚餐。」

  当我听到这个故事的时候,心上是一颤。

  孩子,他的要求原来就这么简单,只希望爸爸有点时间陪陪他,甚至只是一顿晚餐。我们是否能体会到,在他们幼小的心灵深处,是多么渴望一家人能够快快乐乐、团团圆圆地生活?

四年级的作文300字 篇7

  我家阳台上有两株昙花,昙花主茎是圆柱形,木质。分枝是扁平叶状厚约一毫米,宽约六厘米,边缘是波状圆齿。嫩枝有毛状刺,老枝无刺。长花苞的时候,不是一次一朵,而是一批一批的长,也是一批一批的在同一天开。

  妈妈问我:“你知道昙花一现是什么意思吗?”我说:“不知道”?妈妈又说:“‘昙花一现’是指花期非常短暂。”

  我想起老师说过的话:不要轻信别人。我决定留下来仔细观察,到了昙花开放的时间:晚上七点多钟,我发现十几朵昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,白白的像百合,一层一层,共三层,外面的丝像菊花似的。花刚开时,像个茶杯大,半个小时之后,大了一圈,再过半个小时,又大了一圈,两个小时后,花全开了,大如碗口!真是漂亮极了!那雄蕊、雌蕊更是特别:雄蕊是竖着的,上面有许多花粉;雌蕊像朵花似的`,有许多小花瓣,啊!美得好像仙女下凡。淡淡的清香,弥漫了整个房间……

  开了两三个小时,昙花渐渐地缩小了。碗口、茶杯、花骨朵,最后,花骨朵耷拉着脑袋。这时,我才恍然大悟,终于明白了妈妈说的“昙花一现”。

  啊!我喜欢我家美丽的昙花。

四年级的作文300字 篇8

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言过草心,报得三春晖。”是啊!母亲就像阳光,哺育了小草,而小草,又怎么可以回报太阳的恩情呢?光阴似箭,日月如梭,随着时间的流逝,很多小事也渐渐褪色,可有一件事,至今我还历历在目。

  记忆里的那个寒冷的冬夜,风雨交加,我发高烧——39。2度。看着痛苦的我,妈妈立即下了一个决定:立刻带我去医院。她给我套上了一件又一件的衣服,骑车载我去医院。到了医院,妈妈因怕我着凉,又脱下自己身上的大衣给我盖上。看着妈妈即劳累又紧张的样子,心想:妈妈,你让我怎么说你好呢?宁愿放弃自己的身体而为我付出!之后,妈妈陪我打了两天两夜的点滴。每天早上醒来,看到的是妈妈那慈爱又配上黑眼圈的.笑脸。我顿时觉得眼泪在飞溅……

  其实,母亲陪子女打点滴并不是什么惊天动地的大事,甚至是平凡的小事,但它却可以体现出母爱的无私与真挚。

  时间如流水一般匆匆而逝,母亲的脸上清晰可见的皱纹又多了几条。啊!母亲,我怎么才能回报你呢?

四年级的作文300字 篇9

  今年寒假,我参加了钢琴5级的考试,让我品尝到了收获的喜悦。

  一大早,我和爸爸、妈妈就匆匆赶到车站,正好遇到了好朋友童童一家人,便决定一起去考试。半路上,我们拿着书不停地看,想把每一个音符都牢记在脑子里。一路上我不停的祈祷:上天保 佑,上天保佑,让我考级过关吧!车呀车,你也是慢点开吧,慢点吧!可是事实是无情的,大约8点的'时候我们终于到了考场。一进考场,我刚放下的心又提了起来,感觉越看书越不会了,干脆把书放 在了屁股下……看着别的选手都弹得那么好,我又是害怕又是紧张,感觉自己都要哭出来了。忽然,听见老师喊:”下一号,唐士怡!“我匆忙走上去,还没来得及紧张,就已经沉浸在美妙的音乐中了 。最后,老师给我的评价是:”前两个弹得太快了,没调动起来,后两个弹得很好“。

  这次考试过后,我感觉自己当时太可笑了,根本不用紧张,只要把自己的真实水平发挥出来就可以了,难道不是吗?

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