小学四年级作文

时间：2024-12-12 08:45:25 四年级我要投稿

小学四年级作文6篇（必备）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文6篇（必备）

小学四年级作文篇1

　　鹅毛大雪纷纷落下。我看着窗外的雪花，情不自禁地想去外面打雪仗。

　　在楼下，我正好碰见表姐和两个小伙伴正在打雪仗。我跨前一步，自告奋勇地说：“姐姐，我也想打雪仗。”“好啊！”就这样，一场大战便拉开了序幕。

　　我和表姐一个组。起先，我们以石头做挡箭牌，结果不是很理想：伙伴A不是打到我的胸，就是打到我的脚；伙伴B专打我的脸。眼看我就要打成“落汤鸡”了，我急中生智，想出了一个好主意。我小声的跟表姐说：“我们以汽车做挡牌，前后夹击。你来打伙伴A我来打伙伴B。务必要成功！”

　　我们蹑手蹑脚地来到汽车后面，迅速地制造了几个大雪球，朝两个伙伴走去。我以迅雷不及掩耳之速，奋力的.将大雪球扔向伙伴B。“啊——”伙伴B大声尖叫，而我则偷偷地笑了。

　　我和表姐配合默契，最终获得了胜利。

　　打雪仗，既考验我们的机智，又考验我们的团结！

小学四年级作文篇2

　　我5岁那年老师教会了我一样值得我们相信的东西——梦想。老师说:“梦想，就是自己想要做的事情。”我心想：有可能春天的那第一滴雨水就是我们的梦想，有可能夏天火热的太阳就是我们的梦想，也有可能秋天落下的叶子……

　　我5岁那年老师教会了我一样值得我们相信的东西——梦想。老师说:“梦想，就是自己想要做的事情。”我心想：有可能春天的那第一滴雨水就是我们的梦想，有可能夏天火热的太阳就是我们的梦想，也有可能秋天落下的叶子就是我们的梦想，还有可能冬天里漫天飞舞的雪花就是我们的梦想。看来，梦想，就是我们心中所想的，身边所看得到的。

　　当我6岁时，我想当老师，因为老师可以给予孩子们知识。老师是孩子们的父母，有一句俗语道：上课老师是家长，下课老师是同学。我愿意做这样的老师，我想做这样的老师，更想用爱心去培育祖国未来的花朵。

　　当我8岁时，我想做一名科学家，科学家可以给人们发明更方便的'东西。有飞机、火车、小车，甚至于更方便的东西，我幻想着自己去发明、去创造，让世界各个地方的人们都能享受到我带给他们的方便与快乐。

　　当我9岁时，我又想做地球的飞人，因为可以飞快的跑步，可以帮助的人，可以做的好人好事，世界虽大，我的力量虽小，即使我不可能帮助每个人，但我希望尽我自己最大的力量去帮助人们。

　　当我10岁时，我又想做主持人，让世界各地的人们都能听到我的声音，让我告诉他们快乐的讯息，让我带给他们便捷生活方式。让的人在工作之余都能快乐地笑一笑……

　　我的梦想在随着我的年龄变化着，但我爱我的梦想，我也相信这并不是梦，因为我坚信终有一天我会把梦变成现实，我会用我的诚心去放飞我的梦想。

小学四年级作文篇3

　　在我家阳台上，有一盆吊兰。

　　这盆吊兰长得十分茂盛，叶子的外面一圈是金色的，里面是绿色的，在太阳下闪闪发光。

　　记得一年前的'一天，它长出了一根长长的茎。后来那根茎上长出了一片小小的叶子，紧紧地“黏”在茎上。过了几天，茎和小叶子的中间探出一片更小的叶子。我恍然大悟：哦！原来，那根茎上的几片小叶子是一株小吊兰呀！后来，我果然没猜错：那几片小叶子越长越大，最后，小吊兰开出了白色的花，还长出了根！匆匆忙忙过了一年，那株大吊兰断断续续又长出了5根茎。每长出一根茎，都会让我惊喜不已。

　　前几天，大吊兰给了我一个大惊喜——大吊兰的“孩子”有了自己的“小小吊兰”！一看到大吊兰当上“外婆”了我立刻怀着一颗乱跳的心，告诉了妈妈。

　　今天，在那盆吊兰边，已经形成了三层的“瀑布”。

　　大吊兰和“小”吊兰——哦，还有“小小”吊兰，希望你们能多长出一些茎叶，美化我们的家哦！加油！

小学四年级作文篇4

　　今天课上，老师说：“大家休息一下，一会我们做一个体力的游戏！”

　　体力的游戏？是什么游戏呢？大家都纷纷议论，是什么呢？上课了，我们飞快地坐到座位上，老师说：“我们今天做一个游戏。大家看见过西班牙斗牛比赛吗？今天我们也来一个”斗牛比赛“。”我左看看、右看看，问：牛在哪里呀？老师说：“是我们比赛，说一下比赛规则吧。每组选出一名同学当牛，我把两张写有不同字的纸，贴在同学的后背上，两位同学可以用各种各样的办法，看到对方背后的字，两分钟后结束游戏。”老师话音刚落，教室里就沸腾了，同学们纷纷举起手来喊着“我来，我来。”

　　经过激烈的竞争，A组选出的是小巧玲珑的“蓝牛”，B组选出的是身高马大的“红牛”。他们站在自己的位置准备着。“红牛”弯着腰，张开“血盆大口”，像一头真正的'战斗牛。“蓝牛”则站立不动，一脸镇静的表情，看起来信心十足。没等老师说开始，战斗就打响了。“蓝牛”直线冲向“红牛”，想趁机看见“红牛”身后的字，可是“红牛”力大无穷，轻轻一推，一下子把“蓝牛”甩了出去。“蓝牛”不服气，改变了战术，开始了第二轮的攻击，她手抓着“红牛”的衣服，想方设法的要看到“红牛”身后的字。“红牛”也趁机抓住了“蓝牛”的胳膊，于是两个人像跳芭蕾舞一样，在场上旋转着。他们都想看到对方后背的字，谁知没如愿，反而引来场下同学的哈哈大笑，我说：“真精彩，再跳一段。”突然“红牛”使劲向前方冲了出去，“蓝牛”为了躲闪，侧过身子，“红牛”趁机伸长脖子一看，大声的喊出：“是奋斗！”场下B组的同学高兴的说：“太厉害了，对了。”

　　眼见败了一局，可“蓝牛”依然没放弃，非要看到“红牛”身后的字，就在那跳着。时间一分一秒的过去了，场下的有些同学嘴里喊道：“你放弃吧，你赢不了的。”有些同学对“红牛”喊着：“你就让她看吧。”不管台下同学怎么叫喊，他们两人还是非常认真的继续着比赛。剩下几十秒钟了，“蓝牛”猛的一冲，使劲的抓住“红牛”的衣服，高速的旋转，“红牛”被转的头昏脑胀，大声地说：“告诉你，你这叫损人利己。”最后“蓝牛”只想到攻击，不想到防守，又一次被“红牛”看到了身后的字。老师拍拍手说：“好了好了，游戏时间到，B组‘红牛’获胜。”再一看那头小“红牛”，正在冲台下挥手致敬，真有冠军的派头。而“蓝牛”气鼓鼓的，嘴里说着“气死我了。”

　　游戏结束了，“红牛”志得意满地转身就走，“蓝牛”则马上跟在“红牛”后面，大喊：“我看到了，是‘坚持’！”大家都笑得合不拢嘴。

小学四年级作文篇5

　　长沙是我第二故乡，我从一岁起就生活在这里。

　　长沙是一座美丽的城市。在这美丽的背后有着一段悠久的丑陋的一幕。长沙原来十分小。城区只占长沙的二分之一，有将近一半的'地方是郊区。那时，到处荒山野岭，治安自然也不好。山中、山路上到处是土匪强盗。在城区，十分肮脏。在大街小巷里到处是废纸、塑料袋、吐沐等。使长沙变得十分不雅观。

　　那时的通讯也十分不方便。只有市长、政府官员等一些高等人物家中才会有一台电话。就连电信局也只有两叁台固定电话，手机很少见。交通更不用说。那时公交车只有4路、2路、1路、3路和11路这几条线路。所以交通十分不便。在车站要等个十几二十分钟，特别浪费时间。并且公路泥泞不堪、坑坑洼洼。下雨天，汽车一开过路坑，水花四溅，把行人身上搞得脏死了。……而现在，美丽的今天，长沙已成了现代化的大都市。

　　高楼大厦拔地而起，有的甚至高耸入云。公路都成了柏油路、沥青路。路宽都成了六车道、八车道等。公交线路增加到了100多条，交通十分便利。另外，在一些主干道上，中间有绿化带。两边都有地下通道、商场，使行人过马路有了安全保障。通讯比原来方便数十倍。现在，每家每户都一至三部电话机，很多家庭都有一部以上手机，使得通讯更加快捷。……正因为这样，所以长沙被评为了“星城”呢。

小学四年级作文篇6

　　今天的作文课，老师叫每人准备一把直尺，说是要玩游戏。我很激动很好奇，到底会是什么游戏呢？

　　我早早的`来到了学校，还没上课，于是我就在门口跟小奶猫和小花兔玩了一会儿。上课时间到了，老师叫我们都坐回座位上，然后说：“今天的作文课，我们来玩个游戏，大家都带直尺了吗？”“带了！”大家一起欢呼着。

　　之后老师宣布：“今天我们要玩的游戏名字叫‘桌上拔河’，比赛的第一名和第二名有奖励哦！游戏的玩法是：在桌子中间画一条竖线，把直尺放在中间，然后用食指和中指压在直尺上用力拉，把尺子拉到自己这边就赢了。还有身体不能靠近桌子，不能用双手拉。”听完比赛规则后，我心想：完了完了，我肯定输定了。因为我们班全部都是男生，就我一个女生，所以我觉得自己肯定赢不了。

　　谁知道奇迹竟然发生了。第一轮比赛我的对手是个子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我这边了。之后我信心大增，第二轮比赛，我非常冷静，全神贯注的用力一拉，这一局我又赢了。就这样，我最终走到了和杨炯对决争夺冠亚军。

　　不过这一次好运没有再光临，奇迹也没有再发生。我输了。

　　啊，杨炯的力气可真大呀！我一下被他拔了过去，但是我毕竟是女生，虽败犹荣，我也心满意足了。

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