四年级期末作文

时间：2024-11-24 10:36:08 四年级我要投稿

【合集】四年级期末作文13篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的四年级期末作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【合集】四年级期末作文13篇

　　四年级期末作文篇1

　　今天是星期天，天气很好，晴朗的天空飘着白云。早上七点，妈妈来我房间叫醒我。她说今天带我去公园玩，我赶紧下床。早饭后，我和妈妈来到公园。公园里有很多人，一些人在放风筝，一些人在玩游戏，一些人坐在草地上聊天。我和妈妈来到一个花坛，我看到花坛里的菊花盛开了。在阳光下，它们又大又漂亮。于是我弯腰捡了一个带回家。我妈让我看到后不要马上摘。她说：“一个爱护花草树木的孩子，就是一个好孩子。”

　　周日下午，我和同学约定去保利国际影城参加牛通社的小记者活动。

　　刚到活动现场，就听到门口传来一个热闹的声音，大厅里坐满了参加活动的小记者。大家都等不及活动开始了。我们在老师的指导下签到后，活动正式开始。

　　第一个活动：做小甜点。我们在长桌上成排坐着，戴上手套，一切准备工作都完成了。甜点老师递给我们工具和蛋杯。我用事先准备好的奶油在蛋杯里挤出一个漂亮的花形，然后拿着各种五颜六色的水果来装饰白色的奶油，完成了一道精致小巧的.甜点。我转过身，看到周围的朋友都吃完了不同形状的小蛋糕。每个人看自己的作品都很自豪，但没有人愿意咬一口。

　　第二个活动：看电影《哆啦a梦——大雄宝岛》，讲述大雄和他的朋友们一起经历了一次惊心动魄的海上旅行。他们以勇气和智慧冲破各种障碍，勇往直前，永不放弃，让我佩服。最让我感动的是，在电影的结尾，大雄和他的新朋友们用真诚和善良感动了失去理智的船长，拯救了即将被船长毁灭的地球。也让他重新有了感情和爱，回到孩子身边，和家人团聚。全家人相拥而泣，我感动得热泪盈眶。这是一部非常感人和感人的电影。

　　这次牛同社活动既开心又感动，让我度过了特别有意义的一天！

　　四年级期末作文篇2

　　星期天，我在家特别无聊，我便打了一个坏主意。

　　中午，我拿起了我过5岁生日时妈妈给我买的一个变形金刚的文具盒，上面有大黄蜂，就是没有擎天柱，文具盒后面有一个转盘，上面有尺子，橡皮，铅笔和钢笔，只要一按按钮，它就会转起来，转盘下面有一个大口子，转到什么什么就会掉下来，于是，我一直想转到钢笔，可一直都转不到。突然我灵机一动，如果我把这个文具盒弄坏了妈妈不就会给我买一个新的了么，想到这我心里暗暗窃喜，于是我拼命地按：“呀，坏了！”妈妈听见了声音连忙跑过来问：“怎么了，怎么了？”这时我不敢看妈妈的眼睛，低着头小声地说：“文具盒坏了，用不起来了。”只听见妈妈生气地说：“你看看，你看看，这学期已经是第四个了，你已经弄坏四个了，一点也不知道爱惜！”看到妈妈发火我很后悔也很害怕，一句话也不敢说，连大气都不敢喘一下，忽然听到一句：这是三十块钱，拿去，买一个新的回来！突然觉得我实在太不应该了。

　　拿了妈妈给的钱我去了小区门口的一家名叫“满意在丰百”的.店，店里只有一位阿姨，她亲切地对我说：“小朋友，你要买些什么呀？”我想了想说：“我，我想买那个橘色的文具盒。”阿姨帮我拿了下来并说：“这个文具盒三十块钱。”“啊！这么贵啊，有没有便宜一点的？”我对阿姨说。于是阿姨又拿了一个红色的hellokitty的文具盒说：“这个二十。”“那就拿便宜的吧！”我对阿姨说着，并给了阿姨二十块钱。阿姨对我说：“小朋友，你真节约！”听了阿姨的话我脸红的跑回了家。

　　回到家，我深有感触地对妈妈说：“对不起妈妈，我错了，不管大人还是小孩，都要爱惜自己的东西。”妈妈听完我的话笑了。

　　四年级期末作文篇3

　　在一个云雾缭绕、小溪流淌的山坡上生活着一群可爱的绵羊。绵羊群里有一只聪明伶俐的'小绵羊，名叫咩咩，他是绵羊群中最小的一只，才生下来一个星期。有一次羊妈妈带小羊们出去玩耍，可咩咩是第一次出来看到外面的世界，高兴过头了，一会儿东跑跑，一会儿西窜窜，不知怎么的，他就跑到了密林深处。那个地方可是危机四伏，阴森森的，很吓人，有些地方还有狼、老虎……最可怕的是还有食人树。咩咩走着走着，听见后面发出让人恐惧的声音：“我要吃了你，把你撕成两半。”咩咩小心翼翼地回头望，一下子目瞪口呆，原来是食人树，他平静了心态，沉思了一会儿，想出了一个绝妙的方法。咩咩装出一副对食人树不屑一顾的样子，食人树很惊讶：“你不怕我吗？”“我怕你干什么，我连玉皇大帝都不怕，连宙斯都要让我三分。我是天下第一，谁都不怕。”食人树听了吓得屁滚尿流，像火箭一样冲走了。狐狸见到了食人树就问：“食人树大哥，你跑这么快干什么？”“不得了了，连宙斯都要让三分的人来了！”狐狸不信：“你说是谁？”“是一只小绵羊。”狐狸哈哈大笑：“你上当了。一只羊能做什么呀！”“啊！”食人树恍然大悟，可现在已经来不及了，小绵羊已经回家了。

　　回家后，咩咩把这个经历告诉给了同伴，同伴们听完就夸奖：“真聪明！”

　　以后我们遇事要沉着、冷静，不可以慌张。

　　四年级期末作文篇4

　　最近一直沉迷凯叔的《三国演义》，时常有一种奇怪的想法，希望有一台时光穿梭机，能带我穿越各个时空，包括过去和未来。

　　时光机的造型极富神秘感！远看，像一架微型飞碟；近看，却是一座圆形的碉堡式的微型机。银白色的外表，显得极其朴素，而仔细端详，它却不同寻常。它采用了最新发明的碳纳米管天梯技术，无比轻巧但又异常坚固。“飞碟”的左边和右边各有一台大大的时光钟，当我们坐在“飞碟”里，说出要去哪个年代加上具体时间，这两台时光钟就会立刻听懂我们的`指令，飞快地转动起来，带我们飞往那个年代。

　　时光机的前面有一扇隐藏的大门，轻轻触动机关，门才会徐徐打开。迈进这扇门，便会发现一个看不到尽头的时空长廊。如果你想去的年代比较久远，例如是100年后，那可能需要飞两三个小时哦。当你感到饥饿无聊时，你可以按动面前的平板电脑小餐桌，就可以点餐；手指一滑，巨大屏幕就会从天而降，给你播放最近的热搜电影、歌曲、故事……

　　时光机还可以带我回到过去，去到任何我想去的地方。我就可以去罗贯中笔下的“三国”，见见足智多谋、未卜先知的诸葛亮，见见我最喜欢的浑身是胆的子龙将军，更想见见擅长权谋、阴险狡诈、挟天子以令诸侯的曹操。当然，最重要的是，回到过去，我肯定会让身边的朋友，避开所有不幸的事。时光机还可以带我穿越未来。我可以看到20年后的自己成了什么样，在做什么？我看到我坐在工作室里，翻阅着几本杂志。我还是那么年轻，没有一丝岁月的留痕。不用惊讶，那时候就连时间也乖乖地服从人类。

　　时光机可能只是我的幻想，要是真的存在该有多好！看来我现在真的要好好学习，争取制造出这样的时光机，让人类的生活更加丰富多彩。

　　四年级期末作文篇5

　　今天一上课，周老师就笑眯眯地说：“我们来玩一个有趣的游戏，好吗?”教室里顿时沸腾起来，大家纷纷猜测是什么游戏，周老师听着我们的答案，微笑着频频摇头。见我们实在猜不出来，她只好揭晓答案：“今天玩的游戏叫‘我们都是木头人’!

　　讲完游戏规则，周老师在黑板上写下了一首儿歌：我是木头人，不许说话不许笑，不许动，不许叫，谁动谁笑挠痒痒。我们都是木头人，看谁做得最最棒!

　　游戏开始了，大家一边拍手一边摇头晃脑地念起儿歌，念到最后一个字时，教室里顿时变得鸦雀无声。再看同学们的姿势，真是五花八门。周子越两只手伸向前方，脚放在桌子上，真像一位侠客;刘子乐像一个很久没睡觉的'人，躺在了地上;刘棋栎双手握拳，眼神直视前方，像一个运动员正在跑步;我呢，双手叉腰，脚尖点地，像一个小模特……

　　周老师对着我们做鬼脸，她一会儿拉拉耳朵，把双手立在头上，学小兔子;一会儿一只手捏鼻子，另一只手放在身后，弯着腰，学公鸡打鸣;一会儿又伸出手在我们面前晃来晃去，故意逗我们。我们使劲憋着笑。

　　后来，王鹏棋实在忍不住，第一个笑了出来，这下其他同学也憋不住了，全都哈哈大笑起来。周老师手一挥，说：给先笑的人挠痒痒吧!”大家蜂拥而上，王鹏棋笑得倒在地上缩成一团。欢乐的笑声充满了整个教室。

　　这个游戏真是太有意思了，一整天我们的心情都特别好。

　　现场感十足

　　写话极具现场感，那快乐的气氛把每个人都感染了!文中有两个亮点，你发现了吗?其一，小作者把同学们玩游戏时摆出的姿势描写得活灵活现;其二，周老师在游戏中对着我们做鬼脸，那动作、那神情，实在是太生动、太形象了!

　　四年级期末作文篇6

　　我叫小宇，今年10岁，是个可爱的小男生。

　　我是个地地道道的小吃货，平时没啥爱好，就好吃。每天书包里都装着许多好吃的，什么水果、牛奶、面包，每天不带重样的。也许是我太爱吃了吧，因此我长得胖嘟嘟的，圆脸，胖肚子，粗壮的胳膊和大腿，妈妈说，从远处看我就像个会移动的球。

　　因为书包里装着好吃的，上课的时候我的心思常常会被美食给吸引过去，甚至有时会因控制不住而在课堂上偷吃。有一次上数学课，我趁老师转向黑板写字的一瞬间，神不知鬼不觉地往嘴里塞了一片薯片，当老师再回过头来时，我就把薯片压在舌头底下，配上那原本就肥肥的腮帮子，伪装得天衣无缝。然后，假装低头看书，把薯片在嘴巴里抿软了再慢慢吞下去。有时，我会假装系鞋带，然后弯腰的时候把嘴巴里的美食给消灭掉。

　　还有一次语文课，老师在说培根的经历，我一听到培根，脑袋里就不由自主地想起了前几天吃自助餐时的`培根肉，老师见我在神游太空，就让我把话重复一遍，我站起来，不假思索地说：“培根又名烟熏肉，是猪腿肉或其他部位制成的，我可喜欢吃了！”话音刚落，全班哄堂大笑，连老师也被我逗笑了。

　　别看我时时想着吃，其实我也是个做事特别认真的人。老师交给我的工作，我总是尽心尽力地去完成，和小队里的同学们合作制作读书海报，我也是负责做精细活，什么线条勾勒啊，涂色啊……都由我来完成，因为同学们都觉得我特别有耐心，做事特别认真。

　　这就是我，对学习、对吃一样认真的我，您认识我了吗？

　　四年级期末作文篇7

　　今天我过生日，于是，妈妈就要给我买小狗送给我，来到宠物店，我看到一只小狗向我跑来，使劲的把我的鞋子舔干净，然后用它那水灵灵的眼睛望着我，好像在说：“主人，你看我多可爱呀，把我带回家吧！”小狗真可爱呀，把我这个怕狗的人深深的吸引住了。所以我就把它带回了家。

　　小狗的可爱更表现在它的贪睡、吃相和胆小中。

　　小狗真贪睡，在什么地方都能睡着。记得有一次，天已经亮了，别的狗应该都起来叫主人了。可我这只贪睡的'小狗却还不起来，那时连我这只贪睡虫都起来了，于是我下了床，去狗窝把那只贪睡的小狗叫醒了，小狗醒了，我把食物放在客厅，小狗一边闻着香味，一边闭着眼睛朝客厅慢吞吞走来，它还没走到客厅，就已经趴在地上，又开始呼呼大睡了。

　　我家的小狗也是很会吃的，我朋友家的小狗一日三餐，但我家的小狗要一日四餐，很会吃吧！它的吃相真是太可爱了，有一次，我和我的朋友牵着两条小狗出去散步，我朋友带了狗最爱吃的骨头，她刚要把骨头喂到她的小狗嘴里时，我家的小狗立刻咬住了骨头，跑了，你说它可不可爱？

　　别看它其实就是“纸老虎”！有一次，它看到一个东西在动，它立刻躲在我身后，颤颤地做好防备工作，我仔细一看，原来是塑料袋被风吹着在动。

　　这只小狗很可爱，你们喜欢吗？

　　四年级期末作文篇8

　　要说这学期难忘的事可真多，第一个浮现在脑海中的，就是那次野炊活动了。

　　国庆小长假第一天，大人们为了避开排队和堵车，带我们来到了一个山清水秀而且空旷的农家乐玩。

　　到了目的地，我们直奔“战场”。只见那里浓烟滚滚，已经有很多人在热火朝天地干着。我们找了一个靠近边缘的地盘，每个人都认领了自己的.任务。有的在洗菜、有的切菜、有的炒菜、还有的在……我终于当了一回“火头将军”。我来到属于我的地盘，一个劲的往灶里加柴，想把火烧旺一点，体现一下本“将军”的气势。可结果好几次差点把火给盖灭了。幸好大人们及时赶来把这即将奄奄一息的火苗和救了起来。

　　吸取了上次教训，我知道不能只顾着一个劲的加柴，还要注意留点空间。因为如果空气不流通，火就烧不起来。这次我非常小心地往里面加柴。不一会儿火就被我烧得很大了。火光映照着笑脸，热气不时迎面扑来，伴着秋风拂在我全身，暖洋洋的。正当我得意洋洋享受这胜利的喜悦时，大人们又一惊一乍地叫到：“菜糊了！菜糊了！”我默默地给她们一个白眼想：“这帮人连菜都会烧糊，一点也不上心。”这时又传来声

　　音：“火太大了！火太大了！”“啊”！我大吃一惊，原来是我的烧火技术提升太快。我用火钳子小心翼翼把正在尽情燃烧的几个大木块取了出来，才控制了局面。

　　终于丰盛的午餐上桌了，我们围坐在树荫下，听着鸟鸣，迎着习习秋风，尽情享用着自己的劳动成果别提有多惬意了！

　　四年级期末作文篇9

　　今天可是学校庆祝元旦的好日子。早上我们已经观看过＂班班一排戏＂精彩的节目，还分享了美食，下午就是伙伴节了。

　　终于盼到了下午，我和周舒馨便出发了。

　　操场上真是人山人海，玩的项目也非常多，有＂赶小猪＂、＂爱的传递＂了、＂珠行万里＂……弄得我眼花缭乱。

　　我们先玩珠行万里，我随意看了别人玩，觉得很简单，便玩了起来。

　　同学们井然有序地排成＂一＂字队，我也急忙跑了进去，把管子接了上去。前端的同学小心翼翼地把球放下了，这个小小你球开始了它的.＂旅程＂。不停地经过一个又一个的管道，终于，那个球向我的管道越来越近了。

　　只见那只球慢吞吞地滚向我的管子，好像故意和我作对似的，好让我把球掉下，引来同学们的指责。

　　这个想法就像导火线一样，一股火气涌上了我的心头，把导火线点燃了，我不耐烦了，把管子倾斜了一下，就这样，球飞快地滚到了另一个管子内。哼，你这个球跟我斗还太嫩了点，我轻轻松了口气，便把管子放到了末端，再次等待球的到来。

　　＂快，快点！＂队长的话在我耳边响起。同学们个个全神贯注，动也不敢动一下，紧张的气氛到现在都没停止，不信们瞧：有的同学眉头紧锁，好像在思考如何配合；有的同学笑容满面，好像已经想了一条计策；有的同学眼神恍惚，好像没抱那么大希望。

　　随着时间的延长，同学们的动作也越来越娴熟。

　　＂啪＂＂啪＂＂啪＂管子发出的声音是那么协调有序！同学们不慌不忙，满脸轻松，但动作还是很严谨，完全没有乱。

　　最后，我们又玩了春种秋收、企鹅漫步。每一项游戏都非常好玩。在这么多游戏中，我模模糊糊懂得了：团结力量大！

　　四年级期末作文篇10

　　打开记忆的大门，一件件往事就像一颗颗的明珠，拾起那颗最明亮的明珠，那就是这学期举行的难忘的伙伴节。

　　那天下午，还没等活动开始，我就想好了要去的队伍并静等时机。哈哈，我的目标虞佳儒来了，我急忙跑去和他组队，不一会儿，娄尚凌、包席魁、黄彦臻等人一起完成组队，在李老师那里合了个影，留下了美美的回忆。

　　我们还缺一个队名，取什么好呢？大家立刻七嘴八舌地讨论着。最后还是虞佳儒的“灵魂队”博得了大家的一致赞同。

　　最考验我们的游戏是“步调一致”。裁判余老师给了我们一根黄黑相间的长棍子，并告诉我们行走的路线，我们排好队形后，计时开始，伙伴们大步流星地走着。往前走还可以，但往右走就不行了。我旁边的.一年级小朋友已经有点跌跌撞撞，推推搡搡了。往后走时就更是“危险重重”了，我有些吃力，脚步踉跄。这样下去可不行，我尽量抓紧杆子，并不时扶一下旁边的一年级小朋友。终于到了最后一步，向左走。我想：为了胜利，拼啦！我们一边喊着“一二一”的口号，一边迈着整齐划一的步伐走着。终于到了终点，我们放下棍子，长长地呼了一口气。这时耳边传来余老师的赞叹声：“30秒八，最快的一组！”我们兴奋极了。

　　玩完“步调一致”，我们又玩了“春种秋收”和“珠行万里”。到积分板一看，我们队不仅“步调一致”获得了第一，“春种秋收”也获得了奖，我高兴地一蹦三尺高。

　　领奖时，我深刻地意识到团体的力量是无穷的。这届伙伴节令我久久不能忘怀。

　　四年级期末作文篇11

　　本学期的全部课程已经读完，紧张的复习阶段也将要结束，下个星期三就要进行期终考试了。

　　期终考试是对本学期学习成果的一次大检阅;是对自己的自信心、意志力的一次大考验;是向老师和家长最具体、最直接、最全面的大汇报;总之，这是一次具有非常重要意义的考试!

　　经过一个多星期的复习，让我对这学期所学的知识内容有了更系统的掌握，加深了对难点、重点知识的理解。还有几天的复习时间，我将振作精神、全力以赴，认真备战期终考试，争取考出水平，考出好成绩，让老师满意，让家长高兴!

　　首先，用正确的`心态对待考试，已要克服复习迎考前过分紧张的情绪，又要克服盲目乐观，不当作一回事的松散情绪，更要克服畏难怕苦、得过且过的情绪;要坚定信心，从容自信，积极备战，努力攻克期终考试关。

　　其次，合理安排时间进行复习，争分夺秒做练习，充分利用好这个星期六和星期天，认真对各科的知识进行查漏补缺，努力巩固所学习到的知识;

　　再次，认真完成老师布置的测练题目，对这学期单元考试时造成丢分的题目注意总结教训，千万不能再次丢分，不懂的问题要及时请教老师或同学，不放过一个难点和疑点，扎实掌握基础知识。

　　另外，要保持精神上的最佳状态，按时作息，保证充足的睡眠时间，保持最佳的身体状态，努力打好这一仗，为这学期画上一个圆满的句号!

　　四年级期末作文篇12

　　人的一生中，有许许多多的回忆，每次一想到那一刻，我就羞愧得无地自容。

　　国庆节期间，我到河南旅游，到了一处景点，我口干舌燥，便到小卖部买了两瓶瓶矿泉水，当时的我嗓子冒烟，真的`很口渴，“咕嘟，咕嘟”，不一会儿，一瓶矿泉水就被我一饮而尽，我看到旁边有一条小溪，便随手把矿泉水瓶扔进了溪里，看着瓶子像船儿一样漂着，我觉得非常有趣。此时的我感觉还不解渴，又拧开瓶盖，仰起头喝了一瓶，喝完后，又自然而然地将空瓶子扔到了小溪里，两个瓶子就这样一前一后顺着溪水漂着。忽然瓶子不动了，我带着好奇心定晴一看，原来那两个瓶子被前面的塑料袋、树枝夹住了，溪里的水也被挡住了，但我什么也没想，若无其事地向前走。突然，一个佝偻的身影映入眼帘。只见他脱鞋挽裤，看这架势是要到溪里去，我的内心顿时充满了疑惑：他这是要干什么？难道想跳进小溪去凉快凉快？好奇心驱使着我关注着他的一举一动，那位老伯慢慢地赤脚蹚过水，来到我扔的矿泉水瓶旁。我顿时恍然大悟：他是要疏通小溪。我的心一下子被愧疚包围了。我急忙跑过去，叫道：“大伯，我来帮你！”他愣了一下，大概没想到有人会帮他。我脱掉鞋子，来不及挽裤，就跳进溪里把自己扔的矿泉水瓶拿掉，那个大伯说：“谢谢你，小朋友！现在有很多人不爱护环境，我要制止他们，刚才是我没看见，等我知道是谁后，一定抓住他。”我的脸一下子红了，但是我始终没有勇气承认自己的过错。

　　这件事，一直留在我的脑海中，老伯伯那苍老的背影，使我每一次想起时都是一阵愧疚，我真想对他说，对大自然说：“对不起！”

　　四年级期末作文篇13

　　书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。

　　《西游记》这个名字我5岁就知道了，但当时我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我六岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它带我走入了名著的.殿堂。于是，我就天天看上面的漫画，爱不释手。只可惜上面好多字我不认识，直到小学一年级，我借助拼音才能自己读懂。这就是我第一次看《西游记》第一次看《西游记》，我的收获只是把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。

　　第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒猫描写的淋漓尽致，这给我留下了很深的印象。

　　第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文。原著《西游记》更精彩了，你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？齐天大圣，混世牛魔王，只为芭蕉扇书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗场面也非常详细，腾云驾雾，刀光剑影，描写的都十分精彩，我感觉不是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢啦，经常看到不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。

　　《西游记》给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。

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