【优】实用的四年级的作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
水倾，你为什么不理我们了？我和珠璃都想不出来。
“要不，我们暗中观察她吧？”珠璃提议道。
“啊，这样不好吧？”我不是很赞同。
回家后，我实在没心情做作业。毕竟是周末，学校允许回家。所以，我回家后就心不在焉地登上了QQ。突然，叶兴就“蹦”出来了。问我：在吗
我：在
叶兴：白妹妹好像今天不开心哦
我：讨厌，你是来挑拨的吗？
叶兴：哟，还真不开心了
我：你怎么知道！
叶兴：因为今天我看到……
我：看到什么
叶兴：看到王水倾服从李琪的安排，而不去找你们玩
我：那，那又怎样
叶兴：是不是你们关系不好啦
我：关你什么事
叶兴：我只是来提醒你的，记住，小心王水倾和李琪。不听的话，她们会把你欺负地很惨！
我：我看你就是来挑拨离间的'！
叶兴：信不信由你！
我才不愿意听这家伙的话呢。但是，他看到水倾和李琪一起？怎么可能！李琪可傲慢了呢，水倾有一次还说特别讨厌李琪。而今天……水倾居然听出李琪的安排，简直太不可思议了！
四年级的作文 篇2
实话说，对父亲这个词语我的感觉是复杂的。
我讨厌父亲。讨厌他让我只能和好学生交朋友的怪癖，讨厌他每次动不动就怀疑我做了坏事的心理，讨厌他拿我和其他的孩子进行比较，讨厌他老是将我所做的事情否认，讨厌他没收我的课外书和MP3，讨厌他嘴里说着没有给我压力却压力比谁的都大，讨厌他每次我交朋友还要问一声别人学习好不好的习惯，讨厌他在学习上总是认为我是个不学好的孩子，讨厌他将我本来是放肆的童年钻进黄冈试卷里，讨厌他继而将我独一无二的青春浪费在小小的房间里封闭，讨厌他总是把我当一个三岁小孩来待当……真的，非常讨厌，讨厌他对我生活种种的干涉。
我爱父亲。爱他会在我睡觉的时候将被子盖好，爱他无形无色中透露出来的`如巨山般的感情，爱他不管多么多么忙都会往家打一个电话，爱他在我长高了后露出的喜悦和欣慰，爱他在和别的同事谈起他的女儿时脸上没有被遮掩的自豪，爱他在困难面前临危不惧奋勇前进像战士般的精神，爱他小时候总是让我骑到他的肩上即使累了也毫无怨言，爱他总是克制着给我压力，爱他为了我的前途不惜获得女儿的反感也要询问生活中一切的一切，爱他对妈妈铿锵有力的说如果没钱就算砸锅卖铁也要让我读书时的倔强……真的，非常爱，爱他默默奉献不求回报的爱。
这就是我对父亲的感情，不孝也好，孝也好，只是这样。
四年级的作文 篇3
今天一上课，老师就拿出了一个奇妙的盒子，这个盒子的正面是黄色的，盒子的正上方还有一只银光闪闪的'孔雀，盒子的左右都刻着很多黄色的小花。大家都在猜测这个漂亮的盒子里面到底会装着一个什么东西，有的同学猜测这里面放的是孔雀的羽毛，有的还以为是老师小时候的照片，但我觉得这个盒子里一定是老师最保贵的物品，应该是结婚照片吧！
后来，老师选了几位同学上来看，为了不让这个秘密传出去，老师就拿了一块布把这个盒子藏在了布的后面，然后老师一把把盒子打开，其中的一个同学尖叫起来：“哇，真是太漂亮啦！”我在想，这里面到底是什么呢？我真是太想看啦！
最后，老师终于愿意把那个奇妙的盒子打开让我们看，我们的目光都投向老师那，原来是一面镜子，这可真是一面神奇的镜子，让我们所有同学都充满了好奇心。后来老师告诉我们，对着镜子里面看到就是我们自已，自己的生命最保贵，所以这面镜子也是最保贵的。
四年级的作文 篇4
一、情况分析，四年级上作文计划。
经过七学期的学习，大多数学生对语文这门学科有着浓厚的兴趣，学习态度基本端正。很少借助字典识字、阅读、学习普通话。初步学会结合词语理解词义，掌握常用汉字数量不大，能运用学过的词语造句说话，能听懂别人讲的一件事，边听边记住主要内容，并能复述。能正确朗读课文，会默读课文，能说出一个自然段主要讲什么，理解 解课文，具备了一定的阅读能力。但大部分学生对短文不能静下心来认真细读，很少对文中的词句能有意识地深入的体会和理解，不知道抓住关键词句感情其内涵。少数同学有一定的习作能力，从整体来说，动笔前没有好的构思，作文也没有一定的创意。行文中，具体生动的篇章很少。后进生的文章更是空洞无味，习作不连贯。因此这学期，我将积极寻找有效的方法措施，力求全班孩子的习作上一个台阶，努力拓展孩子的思维空间，使学生的习作求真、求实、求新。
二、教学要求。
(一)思想教育。
1、在知识传授和能力训练过程中，坚持对学生进行良好的道德品质教育，从小树立远大目标，刻苦学习文化科学知识。
2、在激发儿童学习兴趣的同时，激发他们热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，四年级作文大全《四年级上作文计划》。
3、在语文学习和实践中，引导孩子了解社会、认识自然，受到中华民族优秀文化的熏陶，从中领悟一些人生哲理，逐步形成积极的`人生态度和正确的价值观。
(二)作文教学。
“习作”共安排了7课，“以贴近学生生活，注重实践、体验“为宗旨，在内容安排上富有儿童情趣，在呈现形式上力求灵活多样，在操作练习上提供多各选择，以利学生能够轻松愉快地习作，并在习作的过程中不断增强自信心和创新意识。
1、留心周围的事物，开始学习习作，乐于书面表达。
2、能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。
3、学会写“留言条”、“请假条”，学写书信。
4、能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习使用冒号、引号、顿号。
《习作1》：按照自己的心愿创设一个节日。写清楚创设这一节日的基本理，想象别人会怎样度过这一节日;
《习作2》：选择自己最得意的一个方面，写一写自己的长处和才能;
《习作3》：给远方的亲朋好友写一封信，介绍家乡独具特色的习俗;
《习作4》：通过具体的事例，一个场景的描写，用上几个象声词，或根据自己听到过的声音，写一篇想象作文;
《习作5》：用自述的形式介绍一个自己熟悉的事物;
《习作6》：自己设计卡-通人物，并展开想象，编一个故事;
《习作7》：以已经学过的词串为“骨架”，增加自己的体验与想象，试着写一篇文章。
三、改进教学，提高质量的措施：
习作中，按“长线、短线结合，习作、练笔结合”的方法，适时安排“小练笔”。让学生模仿课文句式、段式、立意、写法等，进行局部仿写练习，提高学生的表达能力。重视阅读与习作的有机结合，正确处理“读”与“写”的关系，打好学生习作起步阶段的基础在阅读教学中，要引导学生进行语言积累，指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。对于本册书中安排7次习作，要充分利用教材，解除束缚，让学生敢于表达，乐于表达。切实引导学生利用所提供的样例，循序渐进学写片断，为以后的学习打下坚实的基础另外，中段习作，强调作文的创新意识，要鼓励学生写想象中人事物，激发他们大胆想象，展开联想甚至幻想，使学生的想象力和创造性得到充分的发挥。教师在习作指导中，可以根据学生的实际，灵活地运用教材，创造条件使学生无拘无束地放开来写。根据中年级学生的特点，有时也可以按照“例文示范”、“讨论明法”、“摹仿起步”的训练步骤，组织好习作教学。
四年级的作文 篇5
由于社会的快速发展，马路上的汽车也越来越多，给我们的生活带来了便利和快捷，同时，也带来了很多的危害，具不完全统计：拿一辆汽车来说，它的喇叭声最高可达158分贝，足以致人耳聋；每天有800余人丧生在车轮底下……由于这种种的问题，在今天的课上，老师让我们设计一种“未来的汽车”，这汽车有外型美观、功能齐全、有利环保等特点。下面我就为大家介绍一下我设计的.未来车。
我设计的车既舒服又安全。这种车的座椅是很软的，坐得很舒服。它最大的特点是它车头的部位很软，撞不死人，最多也只能把人撞倒。如果别人撞到你，这辆车就会变形，这样就能避免车祸的发生。过几秒后，它又会恢复原形。
我设计的车有个特殊的装置。如果打雷下雨了，这个装置能把吸收，变成能源，作为车辆行驶的原料；白天时，还能吸收太阳能，同时也能防水、防晒、防电……
我设计的车还有一种防污染的功能。车的特殊装置还能把被污染的气体变成氧气，把没用的东西改造成有用的东西。比如能吸收大小便之类的东西……
我设计的汽车一定是很有用的汽车，现在我一定要好好学习，将来我一定要造出这辆“多功能、不怕撞的既安全又不易变形”的车。
四年级的作文 篇6
我家门前的马路边，有一排绿油油的小草，并不这么起眼。它们正享受着雨露的轻吻，微风的轻拂。在这个草地王国中，一切都显得这么如此的清静、安宁，一株株小草在这个温暖的早晨睡着了。这是一件多么浪漫的事啊！
突然，一阵阵急匆匆的脚步声打破了这里的宁静。小草居民个个都被这不速之声给惊醒了。还没等大家完全清醒过来，只觉得一个很重的.东西压在自己的身上，并来回摩擦着。原来，这是人的脚步，看样子，他是在这里等车的。一株株小草被这人踩得透不过气来，个个都弯曲着身子，仿佛在痛苦地呻吟着：“快饶了我们吧，快饶了我们吧……”我看不下去了，头一扭，便离开了。
下午一直下着小雨，我在自己的房间里，没出门。
第二天早晨，我朝着窗外的马路伸了个懒腰，无意中看见了这一片草地。啊！我的心都快要蹦出来了，向我招手的，是一株株生气勃勃的小草，没有一点儿折了腰的现象，这使我惊呆了……
后来，我渐渐明白，小草的生命力量是多么顽强啊！这里头还包含它们永不言弃的决心。
四年级的作文 篇7
盐城，这个不大的城市随着工业化程度的日益提高，渐渐有了现代化都市的气息，并且同样有了大城市的喧嚣。但有这样一个地方，有着浓郁的乡土气息，却身处闹市区，这就是大洋小区，俺家就住这里。
俺家的风光可好啦。打开卧室的窗户，前面是大片的'田，田边有几棵桃树和梨树。春天，油菜花香，桃李争艳；夏天，和小伙伴们到田里捉几只蚂蚱，也是一件饶有兴趣的事；秋天，麦浪袭来，给人无限遐想；冬天，田里的雪景更是增添了乡村气息。
俺家东边有一条南北走向的小河，河上架了一座小小的石桥，石桥的那一头是一条顺延的小路，小路旁边是大片的田，田边零散着几处院落，院子里住着人家。在热闹的都市里，“小桥流水人家”给人世外桃源的震撼。夏天晚上，这里的美景更加迷人。一轮明月当空，星星在夜空闪烁着光芒，青蛙和蝈蝈欢快地唱着歌，荧火虫则是“乡间大自然舞台”的灯光。微风徐徐，夹杂着泥土味儿，让人心旷神怡。
再往东走，穿过一片不大但却精致的树林，映入眼帘的是一片大湖。这就是盐城著名的南北走向的“通榆河”其中的一段，在这里却显得别有洞天。湖面上来来往往的大型摩登货轮不时传来的汽笛轰鸣声，表明大洋小区之外的盐城是一个现代化都市。而大洋小区，则是盐城这座热闹都市的独特风景。
你说俺家的风光美不美？
四年级的作文 篇8
昨天中午，我匆匆忙忙地吃完午饭，便打扫起卫生。扫干净座位旁的地，我又整理好了抽屉，便叫上张嘉欢，我们俩便向队室出发了。因为周老师让我们四年级的大队委一吃完饭就去队室帮同学们兑换奖品。
我们来到队室，先把奖品摆好，便开始给同学们兑换奖品。
不一会儿，我们班的王梓鑫匆匆向我们奔来，急切地对我们说道：“我们班的.卫生分被扣了！”
“什么？”我大惊失色，“你确定？我们班的卫生可一直是很好的！”
“那太糟糕了！”张嘉欢叹了一口气。我们心神不宁地兑换完奖品，就飞也似地跑回教室。
教室里很安静，似乎风平浪静。我悄声问同桌，“我们扣分了？”
“嗯。”同桌用力地点了点头。我心里像打翻了五味瓶一样，既苦涩，又惊恐。我心想：“哎，班级每周都得三面红旗的愿望像五彩斑斓的肥皂泡一样无情地破灭了！我多么希望这只是一场梦啊！”
今天，我一走进教室，徐瑜就对我大喊道：“王卓逸，快看黑板！”
我一扭头，便看见了娄老师在黑板上给我们的留言——
同学们：
老师对你们很失望！这几天，我在为学校的团队荣誉而忙碌，本以为你们可以管理好自己，本以为你们心中有班级……可是，你们昨天及时认真打扫卫生了吗？哎……看到那语重心长的话语，看到那长长的省略号，我仿佛看到了娄老师那难过的眼神，我仿佛听到了她失望的叹息声，我仿佛看到娄老师因为对我们的失望，觉也没睡好，双眼布满了血丝，吊着大大的眼袋……
我心里十分内疚，昨天要是我不仅打扫完自己的卫生，还帮值日生打扫，或许我们班就不会扣分了！可是，哎，没有后悔药可买呀！
这真是一次惨重的教训，它让我明白了做任何事都要考虑周全！特别是班干部，更要尽职尽责！
四年级的作文 篇9
大家知道我是谁吗？我是动物园里长得最高的。看得最远的。呵呵，知道我是谁了吧！没错，我就是那可爱的长颈鹿。
知道为什么叫我长颈鹿吗？那自然是因为我的脖子很长，能长到两米多呢！我的四肢很短，但强背壮．我的前？色可好看了，还有斑点，斑点的？色是褐钯，而我的身体是黄色的．褐钯色的斑点杂在黄色的身体上，显得特别好看！
我的性格活泼可爱．而且助人为乐．但脾气有些倔强．朋友们可喜欢我了，还把我起名叫贝贝．我可喜欢这个名字了。
我可是个助人为乐的好宝贝．有一次动物园里要开运动会了．我，小兔，小狗分在了一组比赛跑步．大家老兄当裁判，只听他一声令下：开跑．激烈的比赛便开始了．本来是我第一，小兔第二，小狗第三．跑着，跑着．后面传来一阵尖叫声，原来是小兔．我连忙停了下来，走到小兔旁边，关心地问：小兔，你怎么了？我脚扭伤了．小兔一边哭一边说：你别管我了，快去继续跑，否则拿不到第一了．看着小兔痛苦的样子，我顾不了那么多了，抱起小兔，飞快地向医务室走去．最后这次比赛我没能拿第一，小兔一直觉得很内疚．可我却还反过来安慰她：不要紧的，我们以后还会有机会的`，只要你没事就好了．大家了解了情况，他竟然宣布我和小狗并列第一．我有些糊涂，大象为什么要这样做．只见大象用力地握着我的手：因为我的表现让我们感动，这样友谊第一，比赛第二的，助人为乐的精神才是我们真正要提倡的……
这就是我，你们一定了解了吧．怎么样？这样的我你们是否愿意和我交个朋友呢？
四年级的作文 篇10
不知道是什么时候，也不知道是从哪里飞来的一粒种子，在离我家阳台的三米多处生根发芽，长成了一棵柚子树苗。我和外公在窗外那片灌木丛中发现它的时候，已经有将近一米高了，小小的.个子和当时的我差不多。绿油油的小叶子显得格外生机勃勃。
因为我家住在一楼，外公担心这颗树苗长大后会影响阳台采光，决定把它砍掉。这天，我跟着外公来到这棵柚子树苗前，外公手里握着一把寒光闪闪的切菜刀，面对着小树苗，眼睛里却流露出一丝不易察觉的温柔，默默地看着小树苗。一阵微风吹过来，小树苗轻轻地摇着，像是在对我诉说着什么，又像是在哀求什么。我对外公说：“外公，别砍了吧！”外公定了定神说：“不行，不砍了它，今后我们家晒衣服都晒不了啦。”“那就少砍一些吧。”外公想了想，说：“好吧。”说着就举起了菜刀，我赶紧闭上了眼睛，只听“咔嚓”一声，小树苗顿时矮了一截。我无言地随外公回到了家里，此后就再无人关心这棵小树苗了。
今年暑假一个偶然的机会，我在自家阳台上又看到了它。没想到几年过去，那棵小树苗竟长成了一颗三米多高的柚子树，手臂粗的树干，茂盛的树叶，就像一个亭亭玉立的少女；昂首挺立在我面前。绿色的树叶在微风中轻轻地摇动，像是在跟我打招呼呢，我心含愧疚地细细地端详起它来。看着、看着，突然惊喜地发现竟有两个皮球大小的绿色柚子，躲藏在它那茂密的绿叶之中，不仔细看还真找不到它们。
我不由地喜欢上这棵柚子树了，它经历了被砍头的厄运，熬过了数年来的严寒酷暑，竟顽强地活着、成长着，还结出了自己的果实。我真心地敬佩，敬佩它那百折不挠的顽强生命力！
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