四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
我爱我的校园，在这里，我度过了许多欢乐的日子。校园里有一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇……
当下课铃响起，就会有同学三三两两地漫步在那条用鹅卵石铺成的小径上，贯穿整个花园。小径的两旁长满了小草，那碧绿的颜色，仿佛是一阵翠绿的风，扑面而来，清新的空气中夹杂了泥土的芳香。
再往里看，野花被夹在绿草之间，有些已经开花，散发出一阵阵花香，把周围的小草染香了，有些还未开花，只是羞涩地打着花骨朵儿，显得特别娇弱。
在冬天脱落树叶的大树在春天也变了样，光秃秃的枝丫长出了娇嫩的树苗，又给大树增添了生机，偶尔有阵春风吹过、草儿、花儿、叶苗，都像是活了过来似的，草儿点头向你说声好、花儿带着它那翠绿的.舞裙向你行礼、叶苗也努力扭动它那娇小的身体，令花园又多了一份生机……
春天，平凡的校园被姹紫嫣红的花朵所点燃，连空气中都穿梭着丝丝缕缕若有若无的花香。花丛一簇一簇，星星点点，又环环相扣，似一条五彩缤纷的长龙！令人眼花缭乱。
这时候，太阳才刚下山，天边留着一条灿烂的晚霞，霞光映照着校园的一草一木，好像是给它们披上了一件金灿灿的纱衣，真美！
那美丽的花园，使人感到像是在仙境里一样。夕阳的余晖中，有许多闲来无事的同学去花园里散步，她们也许也是对这里曼妙的风景流连忘返吧！
四年级作文 篇2
今天，我去上钢琴课了，这次，我上得很开心，因为我又学到新的知识了！
早晨起来，我一看时间，已经8点多了。距离学钢琴还有一个半小时。于是，我赶紧叫爸爸起来煮早饭吃，等吃完了早饭，就过去了半小时了。我们就上车出发了。
到了培训中心，我发现老师已经在等我了。老师一看见我来了，就叫我去上课。开始上钢琴课了，我先打开拜厄第77页，把老师上次交给我的钢琴曲再弹一遍给老师听。老师听了之后，满意地点了点头。就开始教我新的钢琴曲。等我弹完新的钢琴曲之后，老师便开始知道我弹得不足的地方“你看这里有一个mp3标记，它代表弹的时候要稍微轻点。”时间似流水，不一会儿，这节钢琴课就上完了。我跟老师再见之后，就回家去了。
这节钢琴课，我的收获很大，不仅仅是学到了新的'东西，还改正了我弹地不足的地方。
四年级作文 篇3
教室里热闹非凡，同学们有的站起来，伸长脖子看；有的急得直拍桌子；有的一边挥舞着双手，一边喊加油。叫声、欢笑声仿佛飘到了千里之外。原来是我们班在进行一场扣人心弦、激动人心的“斗鸡”比赛。
刘老师将写好文字的纸条贴在比赛选手身后，谁先看到另一位比赛选手身后的字，并把对手身后的文字给撕下来，谁就是我们这个班的四位“斗鸡王”。为什么说是四位“斗鸡王”呢？因为我们班一共有8个人，分成4组，每组2人，所以是4位“斗鸡王”。
激动人心的比赛时刻到了，随着“准备，开始”的声响，两位比赛选手上台了：我（屈泽宇）PK粟子健。粟子健像是头上写了“必胜，必胜”的字一样，自信满满地上了台。我和他恰好相反，像一个泄了气的球一样，灰溜溜地上了台。但台下的观众都在为我大喊“加油、加油”。
随着刘老师一声令下，游戏就开始了。我使用的'是“靠玻璃”战术，露出一脸奸诈的笑容。而粟子健跃跃欲试，突然发动攻击，给我来了一个出其不意。我来不及闪躲，被粟子健奋力地甩了出来。我大奋力拼搏、顽强反击，终于退回了我的阵营——“教室的玻璃”上。而粟子健也不甘示弱，又一次主动发起进攻。这一次，我被粟子健拉到了离我阵营一米的位置。等我刚退回我的阵营，粟子健就“大鹏展翅”般地跳到我方阵营。而且是趁“我方兵乱”的时候。粟子健就像半路杀出程咬金一样，抓住了我的纸条，撕下来。就在此时，我也随势抓住粟子健的纸条猛地一撕，就差那么0.01秒，他赢了。我失望地走下了台，台下的人为赢的人欢呼，为失败的人鼓励。我听了鼓励，又饶有兴趣地观看下一组罗乙钦和冀佳铭的精彩表现。
罗乙钦大步流星地走上了台，而冀佳铭像遇见了一位非常了不起的大人物，直向后退，像在给这一位非常了不起的人物让道一样。比赛开始了。罗乙钦先压住冀佳铭，冀佳铭被迫向后退。然而冀佳铭迅雷不及掩耳之势把罗乙钦的纸条撕了下来。台下又鼓起了热烈的掌声。
通过这次游戏，我明白了无论做什么，一定要有自信。
四年级作文 篇4
春，一个万物复苏的季节，伴着孩子们嬉戏玩闹时天真灿烂的笑容悄悄向我们走来，仿佛那里都能发现春留下的足迹。
在花海中，朵朵鲜花争相开放，群芳竞秀，有些还是含苞欲放的花骨朵儿，但是也能让人们感受到盎然的春意。一阵微风拂过，樱花瓣一片片掉落，在空中旋转，跳跃，那舞姿甚是曼妙。最后，舞入大地。那花瓣很小，很粉，也很可爱。春风带走的还有蒲公英和柳絮，这也意味着它们将要开启新的旅程，缕缕幽芳似乎不止带来了蜜蜂和蝴蝶，更是给予了孩子们这么美好难忘的童年，望着一群孩子们，他们的乐趣你们无法体会，提着花篮，一边嚼着三叶草的根，那滋味，酸酸的。一边寻找象征幸运的.四叶草，那感觉，很美好。在杜鹃花丛中，摘下最艳的那一朵，将雄蕊和雌蕊拔去，只剩下光秃秃的花瓣，不用洗，不用添加任何佐料，直接对着白色的部分吸，就可以汲取甜美的营养。那味道甜甜的，正与此时孩子们的心相呼应。
小河边，河水很静，很清晰，像一面镜子一样，柳树姑娘正照着这面镜子梳理头发，柳条垂了下来，柳条上冒出了新芽，那点点新绿，生机勃勃。这儿也有一群天真的孩子，他们摘下了柳条和桃花，想为母亲亲手编织一个美丽的花环，这想法是那样的童真童趣。
春，不仅仅使世间万物苏醒，也带来孩子们的欢声笑语，为他们留下了一个美好难忘的童年。
四年级作文 篇5
从古到今，人们根据动植物身上的某些特征，发明了不少实用东西。在生活中，只要你留心观察，就一定会有所发现。
星期天，我和弟弟去公园里玩。当我们穿过一排绿幽幽的矮树来到了一个水池边，这时我发现衣袖上多了几个绿色的小东西，仔细一看，原来是苍耳。只见一颗颗椭圆形的带有绿色小刺的'苍耳，像蜷缩成一团的小刺猬牢牢地“依偎”在我的衣袖上。不用外力拉扯，它就那么心安理得地在衣袖上”安家”。
“根据苍耳容易粘织物的特征，人们发明了尼龙搭扣…。”我想起了老师在课堂上说过的话。“啧啧，发明尼龙搭扣的人真是太聪明了，发明的灵感竟然来自这样一个不起眼的苍耳。”我心想。“蝴蝶，蝴蝶”，弟弟边喊着边去抓蝴蝶。只见一只蝴蝶从眼前闪过，很快落入花丛中。这下让弟弟一下子失去了捕捉目标。原来呀，蝴蝶不仅美丽，还很善于伪装。它身上的颜色可以让人产生错觉。聪明的人们根据蝴蝶这一特征发明了迷彩服。当解放军叔叔在野外作战时，就不会轻易被敌人发现，从而大大减少了伤亡数。
我还想起了人们是怎么根据荷叶发明的伞；是怎么根据蒲公英发明的降落伞；根据螳螂发明了镰刀。大自然真是奇妙啊！
大自然里到处都能给人以启发，只要我们能善于观察，就能发明创造一些给具有价值的东西。
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