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小学四年级作文

时间:2024-03-01 09:06:40 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我的长辈非常肯定地说,她的年龄比我大,我的“她”。我不晓得他们说的是否正确,只知道我的一生中压根儿没有哪一天我不属于她,不受她的控制,她无论天寒地冻还是烈日炎炎,她终究一直伴随着我,照顾着我,我也没打算躲开她,反而和她成了举世无双的伙伴。因此,我们俩之间的友谊越来越紧密,越来越牢固,似乎天打雷劈都不能拆散我们。但是,我其他的伙伴们,请别说我不讲义气,或嫉妒┈┈这令人羡慕的友谊,只会使我苦恼,使我有苦难言。

  首先,她日夜不离开我,并帮我整理房间,我重要的物品被她东一挪,西一塞。热心的她还帮我理书包,这一理没关系,却理得我上课这没带,那没带。她妨碍我学习、写作、考试;妨碍我对生活的乐趣┈┈我在写这几句话时,美丽的她就时而帮我写几个字,这对她来说,这几个字是正确的,对我来说,这却是一大堆讨厌的错别字。她也常常用她那独特的香味诱惑我写病句,她像一条肥大的青虫,吞食了我的绿叶。而傻傻的我,为她,为她和我之间那宝贵的友谊牺牲了光辉的一切:前程、荣誉、未来┈┈多亏她的关心,我穿的是纽扣参差不齐的衣裳和穿反了的裤子;住的是一会儿少床、一会儿少桌的房子;吃的一会咸、一会甜的`食物,用的是缺了盖子或少了某个零件的笔。

  她吞食了我美妙的一切,真是贪得无厌!我恨她,我父母常为她的存在暴跳如雷,老师因为我上课带她入堂而多次找我谈话┈┈我早就该和她分离了,但直到现在还没有分开,这并不是因为她思念我,而是因为分离不久,她那俏丽的英姿,婉转的声音,迷人的眼神就在我脑海中浮现,诱人的香味直往我鼻孔里钻。于是,我又一次从内心里呼吹唤她,用祈盼的眼神等待她回到我身边——她真的奇迹般地出现了┈┈

  伙伴们,想知道她的名字吗?请您慎重地听着:她的名字倾城倾国——她叫粗心。

小学四年级作文 篇2

  夏天,看见同学在游泳池里像小鱼似的游来游去,我的心里羡慕极了!于是,我决定去学游泳。

  我学的是蛙泳。教练先教我腿上的动作。我趴在凉椅上,先小腿往后弯曲,按着把脚钩起来,然后把小腿蹬直,脚还是钩着的,最后腿并拢,脚蹬直。教练让我做这样的50组,接着,他要开始教我怎么样在水里面憋气。

  我把双腿分开,手放在岸上,戴好游泳帽和游泳镜,开始学在水里憋气。一开始我不敢把头放在水里,教练就用手把我的头摁到水里去,可是我憋了2、秒就开始哇哇大叫。教练说了,如果我没学会憋气,后面的就学不了,再看看在一旁一脸焦急的妈妈,我咬咬牙,自己心里暗暗下了决心:我一定要把蛙泳学会!

  经过多次练习,我已经能在水中憋气30秒了。然后教练让我学了手上的动作。先两条胳膊伸直,头夹在胳膊里,接着上臂向旁边展开,下臂用力向后拨水,然后双手合起来,并收在一起。一整套动作一气呵成。

  等我把手、腿等动作协调了,教练就让我合在一起做。我一开始手忙脚乱的,刚想游,就沉下去。我想放弃,可想到自己已经下过决心,我的'心里多了不少的信心。后来,我越游越好,现在已经可以像鱼儿在水里游了!我知道了,做任何事情都要有恒心,做任何事都不容易,只要坚持就能胜利。

  今年我学会了蛙泳,我的心里美滋滋的。

小学四年级作文 篇3

  “太好了,今天回家没作业!”你听到这句话一定很好奇,也许你会说: “每天回家都会有作业呀,怎么可能没作业呢?”其实我告诉你呀,在学校的课余时间里,我把家庭作业都写完了!

  放学后,我高高兴兴地回到家,一到家就打开电视津津有味地看起来。过了一会儿,妈妈走过来,奇怪地问:“儿子,今天你怎么不写作业呀?”“因为我早就把作业‘消灭’掉了。”我爽快地回答。“哦,那你就看会儿吧,别看太久哦。”

  “好的!”但没多久,我就不想看了。因为看太久脖子累,眼睛酸;干什么呢?我左思右想,还是想不到。妈妈见我这副模样问:“怎么了?”我说:太无聊了,不知干什么。妈妈说可以做做运动呀,生命在于运动嘛。对呀,说做就做,做仰卧起坐,我最拿手了,但是才做了几十个就满头大汗。

  “不做了,不做了!”我说,“实在是太累了,还是看会儿书吧!”看书多好,只要坐着就行,不会满头大汗也不会累。于是找了一本作文书坐在写字台上看。

  一分钟,两分钟,十分钟,三十分钟,一小时……

  啊,终于到睡觉的.时间了,终于可以好好地睡一觉,迎接明天的到来了。

  唉,没有作业的感觉真不好,有时也真想有作业练习一下大脑啊,因为脑袋不用,可是会“生锈”的唷。

小学四年级作文 篇4

  我家养了一只小猫叫小迷踪。它有一对长长的胡子像一位年迈的老爷爷,一对灵活的眼睛像两颗绿宝石,也一个小巧玲珑

  的鼻子。真惹人喜爱。

  为什么给它取名叫小迷踪呢,是因为它跑起来非常快,不信你看。有一天,小迷踪在悠闲的散步,走着走着一不小心踩了一只大狗的尾巴,大狗一怒之下追着小迷踪不放,小迷踪也不甘示弱,使用者冲天飞撞,那速度可真是快啊,把大狗都甩在后面了,可它却一点都不累,所以说我的小迷踪称得上是极速了吧!

  我家的小迷踪还是捉老鼠的高手呢!记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有"吱吱"的响声。小迷踪竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像离弦的.箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去。就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴。

  小迷踪可聪明了。我每次放学回来,它都会围着我"喵喵"地叫,好像在说:"欢迎你回来,我的小主人。"有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫。我知道它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃

  小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了。

小学四年级作文 篇5

  今天费老师带来了一盆怪怪的植物。

  我看到它的叶子一片绿,一片半绿半黄,好像是一片在雨林里生活,而另一片是在沙漠里生活的。抬起头的那片叶子非常光滑而它身旁的那片叶子低着头,好像在说:“快点给我水喝!”他的'叶子有点像芋艿,叶子正面是翠绿的,反面是嫩绿的,而且太阳光一照他就发亮,像灯泡似的。

  当老师拔起那柱植物时我想:“那植物这回可完蛋了。”万万没想到的是那株植物早就去天堂了。老师小心翼翼地把植物根部的泥土刮了出来。原来跟早就烂了,我不禁这样想。为了不让茎部感染,所以老师把烂掉的根挖出来扔了。老师还莫名其妙地把草木灰撒在了伤口上并把它重新种了回去。接着老师又把一个小东西拿出来,有人说他是一只小辣椒。老师夸下海口说“我能把他们都种活!”同学们异口同声地说:“不可能!”也有一些人说:“有可能.”

  最后老师告诉我们这叫海芋,又叫滴水观音,有毒。老师把这植物摆放到了窗台最角落,告诉我们每天都可以看看,但是得小心,别碰到。

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