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四年级作文

时间:2024-02-25 10:07:34 四年级 我要投稿

四年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级作文

四年级作文 篇1

  在悠闲的谈话中,两个人突然紧张起来,明清指着她的手表,问道:“这是什么声音,莫非是... ...?”“啊?没有啊!嗯,只是手表到时叫了,恩,我想我该回家了。”在说话的同时,明清看见俏雨的.眼光躲躲闪闪,他大概以经知道俏雨的真面目了,只是奇怪,她为什么不承认呢??

  俏雨迅速跑走了,明清也不甘落后,想去看个究竟。但猫女就是猫女,两三下就越出了森林... ...

  等明清到达那里之后,他的同伴早已赶到了,他抬头一看,见到一个猫女很顺畅的在向上爬,一直爬到了20米多高的摩天轮上,明清仿佛被电到一下,还没有确定她就是俏雨,就喊道:“俏雨,快下来,危险啊!”猫女往下一看,是明清,心里为之一振,莫非她认出我了?!一个不留神,就将自己抱在怀里的小孩连同自己掉了下来,猫女佣脚后跟勾住了架子用,两只脚交叉,三百八十度旋转,猫女一跃到地上,大家都虚惊一场。猫女救出了人之后,就匆匆逃走了... ...

  正当明清想去追时,三叶草的人叫住了他,手里拎着个罪人,于是,三个人就将罪人带进了派出所,留下一张纸条,匆匆走了... ...

  明清临走之前,对三叶草的人说了声:“我们又有了新的任务,非常艰巨你们听好了... ...”

四年级作文 篇2

铅笔与橡皮擦,像一对强被配对的怨偶,离不开对方,却又怨恨对方。 “我努力写出来的字,就这样二三下就被你消灭掉了!“铅笔总是心疼着自己的血肉。 “谁叫你乱写出一些字,害我还要帮你擦屁股,收拾干净!”橡皮擦立刻反唇相讥。 “什么叫我乱写?

  一个字一句话,都是主人想出来的,我只不过倒霉,替他的文章服务而已!”铅笔变得很激动。 “那我比你更倒霉,至少你还可以变成字,我只不过是个清洁工。”橡皮擦怨起天生命运卑下来了。 “我也没比你好啦,有时候都已经写了满满一页了,主人看看不满意就将整张稿纸揉碎,直接丢入垃圾桶,我写出来的字连见天日的机会都没有,只是让我的寿命愈来愈短而已!“铅笔犹有怨言。 “还说呢!最气的是有时候写了又擦,擦了又写,搞得纸都弄破了,结果还不是一样整张稿纸丢掉,我不但又减少寿命,而且还把全身弄得脏兮兮,不像你至少可以保持得干干净净的。” “什么干干净净?我是直接被送上断头台,铅笔机一削,一个不小心我就又损失一截了!” 就像大多数人类所自认为的命运一样,铅笔和橡皮擦既先天失调,后天又遇人不淑,它们都觉得自己快要油尽灯枯了! 看来,铅笔和橡皮擦的抱怨是没完没了了,不过至少得出一点结论,是主人害它们变成时常断手断脚,灰头土脸的。 它们因为有了共同的抱怨对象,而拉进了距离,甚至忘了一开始时,曾经埋怨对方拖累自己。 铅笔和橡皮擦的`主人是个作家,他需要它们才能够写出好作品,可是这也代表自己正在燃烧生命,一天天向死亡迈进。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又过一天,直到主人买了一部计算机,所有的抱怨都不需要了,因为铅笔和橡皮擦不再被“利用”了。他们恍然了解,其实是主人使他们显出生命的价值,而不是主人靠他们在写出作品。 直接被丢到垃圾桶的铅笔和橡皮擦,从垃圾桶中对计算机射出怨恨的眼光,他们怀念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能够燃烧自己的时光,开始令铅笔和橡皮擦怀念。

四年级作文 篇3

  "什么?今天老师请假了!"一个"特别新闻"在班里传开了。顿时,班级变成了喧闹的"菜市场"。

  看!李佳易同学"闪亮登场",讲台已变成了他表演的'舞台。只见他走上讲台,扭着屁股跳起了"芭蕾舞"。逗得同学们哈哈大笑。可是好景不长,李佳易同学被班长实施了"暴力手段"。

  李佳易同学"谢幕"后,班级又开始进行"马拉松比赛",任红日和唐佳兴同学你追我赶不相上下,还为了胜利互相伤害,结果两败俱伤,同学们也都不由自主地鼓起了掌。

  此时,台下也乱成了一锅粥,同学们有的热闹地聚在一起谈论"国家大事",有的下地开始扮演模特儿,有的开始了"王者争霸赛"。但是,玩得最欢的还得数王维钰,他已经开始"串门子"了,到了他的"金牌搭档"——李明昊那里,两个人立即玩起了游戏。

  就在这时,门开了,一个值周老师走进了教室。同学们开始掩护模式,最可笑的是我同桌,他竟然将书拿反了。值周老师生气地说:"同学们继续演你们刚才的戏。"同学们,你看看我,我看看你,不知怎么办。

四年级作文 篇4

  在一辆公共汽车上,发生了一个这样的故事:公共汽车刚到站,人流便涌上公共汽车,两位青年人上了公共汽车立刻找座位,但是他们看到一位身体极其瘦弱的老大爷正往一个空位走去,他们看见连忙坐过去,推了老大爷一下,抢先坐在座位上,老大爷只好双手举起抓在上面的铁环上。汽车走了一站又一站,已经走了几个小时了,没有人给大爷让座。这两位青年却说了风凉话:“瞧这位大爷,站了几个小时还不嫌累。”是不嫌累吗?这是坐着说话不腰疼。这幅画讽刺了当今社会人们不尊老爱幼。呼吁社会要多给老人一些关爱。

  老人是真的不累吗?不是,只是这位老人在承受累。在我们生活中,有很多这样的事情,但人们碰到这样的.事情反应是不一样的。在公共汽车上让座,有的人看到老人一上来,勉强挺直了腰脚把座位让给老人。但是有的人就不一样,他们是生活中的“盲人”对社会上的弱者视而不见。

  有一次,我看到品德书上的一幅画:有几个孩儿看到一个浑身破烂不堪的一个人。便捡起几块石头,跟在他后面,想趁机打他,只听见“啪”的一声,小孩儿们手中的石头向他砸去,石头“哗”地落到他身上。他伤心地流下泪来。他太可怜了。

  还有一次,我看了一个电视剧。上面的小朋友和老师讨论去帮助空巢老人,于是他们就行动起来。他们每天放学后就去空巢老人家打扫卫生网 ,做饭......他们帮了空巢老人很多忙。空巢老人很高兴。

  这两个事件比起来,第一个让人觉得这种行为很可耻。而第二个会让人心里暖起来。

  如果每个人都能尊老爱幼,世界将充满爱,每个角落将开满文明之花。红艳艳的,一直开到人们的心田。

四年级作文 篇5

  一个夏天的晚上,爸爸妈妈去加班了,我独自一个在家。

  七点钟,天忽然暗下来了,淅淅沥沥又下起了小雨。我心想:“这是什么鬼天气,今天的天气预报也没有说会下雨啊。

  突然,“轰”的一声,打断了我的思绪,雷声过后,马上下起了雨。雨下得越来越大,大大的雨滴猛烈地踢着窗户。

  “轰轰轰”,雷声响个不停,像魔鬼在吼!窗户被闪电照得一闪一闪的。看到闪电一闪,我就捂住耳朵,安静地等着响雷的那一刻。“轰”的又是一声,那巨大的声响穿过我的手,仿佛要刺穿我的耳膜!我心里有种不详的预感。

  我去了客厅,忽然,灯“咔”就灭了,现在房里只剩下外面的闪电透进来的亮光了。在没有灯的房里,外面的闪电格外狰狞,屋内像有无数双眼睛看着我,仿佛它们看到了美食一般。

  我又怕又饿,走到冰箱旁,用手机的灯光照了照,发现里面没有食物,空空如也,会不会被谁吃了呢?我又仔细一想,哎,不对,妈妈告诉过我冰箱里有吃的,怎么一点也没有了呢?不翼而飞了?不可能……我想着想着,越来越恐惧,就蜷缩在沙发上,不知不觉竟睡着了。

  “咚咚咚”一阵有节奏的`脚步声把我从睡梦中拽到了现实中,我立马提高警惕,竖起像天线一样的耳朵仔细听,生怕错过每一个细节,原来是有人从我家门外走过,好像去了楼上。

  过了几分钟,楼上不断传来“哒哒哒”的声音,不断地拍打着屋顶,我紧张到了极点,感到心就在嗓子眼,随时可能蹦出来,为什么会有扔钢珠的声音?是在警告我还是吓唬我……我晃晃脑袋,放松了下心情,告诉自己不要再胡思乱想,再看看窗外,没有了闪电、雷声,雨也停了。

  此时,“咚咚咚”,楼梯上又传来了杂乱的脚步声,“沙沙沙”,似乎不止一个人,脚步声停留在我家的门外。我的第六感告诉我,有人在拿钥匙准备开我家的门!我一个箭步冲到门后,迅速把门反锁起来。心想:有钥匙也没有用,就是不能让你进来!这时候,外面有个声音对我说:“许志攀,是我和妈妈回来了!”我这才缓过神来,原来是爸爸妈妈回来了。

  我打开门,立即问道:“冰箱里不是有吃的东西吗?怎么没啦?楼上怎么会有人敲打屋顶?还有,怎么没有电了?”妈妈一一回答道:“冰箱里吃的东西过期了,我就扔了,忘了跟你说;楼上住的一家人有小男孩,也许是他的玩具掉地上;电嘛,是遇到恶劣天气,电路就自动跳闸了。”我心中的谜团被妈妈一一解答,突然觉得原来这一切没什么可怕。

  经过这个雷雨之夜,我知道了遇到突发的事情,不要紧张,要静下心来思考问题的原因,那样,就不会感到无端的害怕了。我们不要相信世上有鬼有神,要用科学的知识戳穿内心的恐惧编造的“谎言”!

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