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四年级小木偶续写作文

时间:2024-02-19 11:48:02 四年级 我要投稿
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四年级小木偶续写作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的四年级小木偶续写作文,希望对大家有所帮助。

四年级小木偶续写作文

四年级小木偶续写作文1

  自从蓝鼻子小女巫在小木偶的脑子上点了几下以后。小木偶就有了人类所有的表情,就过上幸福生活。

  小木偶又来到老木匠家里,老木匠看到小木偶会哭、会笑、会生气、会着急,很是吃惊。老木匠又替小木偶收拾了背包,边收拾边说:“笑是很重要的,可是,要是只会笑,那是远远不够的”。

  小木偶快乐的走上大街,小红狐又来了。装作亲热的.说:“小木偶,把你的包借我背一背吧。”小木偶看出小红狸的心思,便也装亲热的说:“好呀!”小红狸一抓起包就跑。小木偶心里有了底,也追了,靠着他那两条灵活的腿,一下子就抓住了小红狐。

  “放开!放开!”小红狐尖生叫到。这时熊警官又来了,“你们在吵什么?”“报告警官,他抢了我的包。”小木偶说。“那是我的,我的!”小红狐说。“警官,我有证据是的。”“不可能。”小红狸也死马当活马医。“你看,那儿有我的名字。”果不其然,上面有小木偶的名字,熊警官把小红狐拉出来,一把扔的好远。

  从此小木偶过上幸福生活。

四年级小木偶续写作文2

  现在,小木偶会哭、会笑、会着急、会生气,也会向别人表示同情和关心了。

  善良的小女巫对小木偶说:“再见,小木偶我要去帮助更多的人了!”说完,她骑着飞天扫帚一溜烟没了踪影。小木偶突然看到小红狐的身影,正想追过去却停下来。因为它想起来自己被熊警察扔出去好远的'可怕经历。而这时小红狐也发现了它,但一看小木偶离自己那么远,追也追不上,就大声嘲笑小木偶:“你以为跑得飞快就可以抓住我,我告诉你,没门。上次只是我大意了,这次你肯定追不上我,你这段傻傻的木头,拜拜!”小红狐说完就在小木偶眼前消失了。

  小木偶很生气,可是有什么办法呢?小木偶想了好半天才鼓足勇气尝试这个办法。它来到狗熊警察局,要见局长,可是局长不愿见它。于是小木偶哇哇大哭起来:“呜呜,小红狐抢了我的包,熊局长向着小红狐,呜呜。”哭声惊动了熊局长,它大摇大摆地走过来说:“我可没有向着小红狐。那包背在小红狐身上,就是它的。”小木偶说:“那你就和我一起去见我的爸爸,证实一下包到底是谁的。”大家觉得小木偶说的有理,就和熊局长一起来到老木匠家,当得知真相后,熊局长抓住小红狐并判了它有期徒刑一年,把包还给了小木偶。

  小木偶背上红背包,高高兴兴的去上学了。

四年级小木偶续写作文3

  小女巫给了小木偶人的表情以后,小木偶就来到了一个小村庄。

  小木偶在村庄里看见了小猴子,小白兔,小鸟还有很多动物。小木偶跑上去正要和它们做好朋友,它们却说,“走开,走开,我们不欢迎和你这种木头人结为好朋友。”小木偶听了它们的话以后,伤心难过地来到一棵大树下。

  突然,小木偶听到了一声尖叫,声音是从村里传过来的,小木偶就向村里跑了过去,结果小木偶看见了大灰狼在那里吃小动物,小木偶就冲上去对大灰狼说,“如果你再吃的话,我就对你不客气了。”大灰狼说:“就你这个小木 偶,想对我不客气,你想找死吗!”小木偶又说:“你才是想找死,本事就来抓我啊!”大灰狼生气地向小木偶冲出,小木偶没有被大灰狼吓跑,而且小木偶还用拳头向大灰打去,把大灰狼的`牙齿都打掉了两颗,把所有的动物都搞得哈哈大笑 。

  大灰狼看见了小木偶这么强大,就想了一个办法,从小木偶的背面咬去,结果大灰狼咬小木偶的手,咬都咬不动,因为小木偶的手是木头做的,然后小木偶用手把大灰狼打得落花流,大灰狼爬起来就开跑了。

  小动物们庆祝小木偶把大灰狼打跑了,大家都说,“小木偶你真勇敢,我们不应该说你是个没有用的木头。”突然小木偶变成了一个小男孩,原来是小精灵把小木偶变成小男孩的,因为小木偶有一颗善良的心。

四年级小木偶续写作文4

  小木偶得到人类的所有表情后来到了大森林,正巧遇见了老木匠。

  老木匠正在刻和他一样的小木偶,只是这次刻的是个女孩。小木偶看见老木匠非常高兴,于是小木偶就把小女巫把人类所有的表情都给他的事告诉了老木匠。老木匠一边说一边刻,当他刻表情的时候,小木偶说:“等一下,让我带她找小女巫吧,请小女巫把人类的所有表情也都给她。”老木匠很高兴的同意了,并说:“小木偶,要快去快回呀!

  ”“好啊,不过你应该给我们起个名字呀!

  总不能整天小木偶小木偶的叫,多难听啊。”小木偶说。“是啊,是该有个名字,那么你叫皮诺,她叫皮荷,你是她的'哥哥,要好好待她哦”老木匠说,“你找到小女巫让她把所有的表情送给皮荷后,你们就一起去闯荡吧!

  ”正说着小女巫出现了,她也把人类的所有表情都送给了皮荷,并对他们说:“如果以后你们有什么困难就说小巫女,快来帮助我,我就会出现的。不过你要好好待妹妹哦!

  ”话音刚落小巫女就不见了。

  “谢谢你,小巫女,你放心吧!我一定好好待妹妹的。”于是他们兄妹拉着手走了。

四年级小木偶续写作文5

  小木偶告别了小女巫,就高高兴兴地回家了。不一会儿小木偶到家里了,老木匠看到小木偶回到家里可是他的红背包却不见了而且还那么高兴。老木匠就问小木偶:“小木偶红背包呢?”小木偶就 把今天的事情告诉了老木匠,老木匠听了说:“哦,原来是这样。” 到了第二天,老木匠又给了小木偶一个小书包 ,小木偶就去了一个地方那可热闹了!小木偶就在那左看右看地,小木偶忽然间在路上看到了一个小女孩原地坐着哭,然后小木偶向着那个小女孩走过去,小木偶 亲切地问小女孩:“小女孩你怎么了?”小女孩哭着说:“我和爸爸妈妈走丢了。”小木偶关心地问:“那你知道爸爸妈妈的'电话号码吗 ?”小女孩说:“知道。”“那你跟我来吧。”小木偶说。小木偶带着小女孩去了保安,小木偶找到了,就跟保安说明了这件事,保安听了就拿起手机打给了小女孩的妈妈,不一会儿小女孩的妈妈来了,就问小木偶:“小木偶,是你帮我找到我的孩子吗?”小木偶说:“是的。”“谢谢你小木偶,你真有同情心啊!”小木偶听了心里乐滋滋说:不用谢,这是我因该做的。”,说完小木偶就和小女孩告别了,就高高兴兴地回家了。 小木偶回到家里,就把今天所发生的事情告诉了老木匠。老木匠听了连连赞扬小木偶:“我的小木偶真有同情心啊!”

四年级小木偶续写作文6

  自从小女巫给了小木偶人类所有的表情之后,他就想证明那个红色的背包是自己的。

  小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看见了小木偶又来了,他对小木偶说:“上次你抢了小红狐的背包,我饶了你,这次你竟然自己来了,我要把你关进监狱!”小木偶委屈地说:“那是我的背包啊!”熊警官看到小木偶的表情和上次的不一样,就半信半疑的说:“你有什么证据吗?”小木偶想了一会儿说:“我的红背包里有老木匠的名片,上面写着老木匠的住址,你可以看着住址找到老木匠。”熊警官按着小木偶说的去做,果然找到了老木匠。老木匠说:“这个背包的确是我给小木偶做的'。”熊警官听了连忙给小木偶道歉,自己不该听信小红狐的谎言,他现在要去抓小红狐了。

  小木偶和熊警官走在路上,一直看不见小红狐的影子,便问路边的小白兔:“你看见了小红狐吗?”小白兔回答说:“我看到她拿了红背包往东边的树林跑去了。”熊警官又追去树林里了。可是小红狐很狡猾,她躲到山洞里去了。正好被卖菜的老婆婆看见了,小木偶问老婆婆:“您看见小红狐了吗?”老婆婆回答说:“他在山洞里。”最后,熊警官和小木偶终于抓到了小红狐,把背包还给了小木偶!小红狐也被关进了监狱了。

  小木偶回到家把事情一一地告诉了老木匠,最终老木匠明白了:只有笑是永远不够的,要用我们的真情和用不同的方式去体验生活,面对生活!

四年级小木偶续写作文7

  自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情送给了小木偶,小木偶天天都过着开心的日子,也交了很多的朋友。

  有一次,小木偶决定回家看看老木匠——创造它的人,在路上正好看见了小红狐,小木偶笑嘻嘻的说;你好啊,小红狐,你能把我的红背包给我吗?小红狐愤怒的说:那是我的.背包,怎么能给你呢?不,那是我的背包。小木偶生气地说。这时,老木匠刚要去买菜,看见小木偶和小红狐正在吵架,连忙把它们分开了。老木匠问小木偶:小木偶,你为什么和小红狐吵架啊?小红狐抢我的红背包,小木偶愤怒的说。老木匠又去找小红狐,让他把红背包还给小木偶,小红狐没办法,只好把红背包还给小木偶。小木偶要回了红背包很高兴,后来小木偶说:老木匠,我正好要去看你呢!我叫了许许多多的朋友,它们对我都很好。老木匠问小木偶:你怎么会人类所有的表情了啊?小木偶把事情重头到尾讲述了一遍,就和老木匠回家了。

  小木偶和老木匠生活得非常幸福,小木偶的朋友也经常去看老木匠和小木偶。