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小学四年级作文300字

时间:2024-02-16 16:31:41 四年级 我要投稿
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小学四年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文300字

小学四年级作文300字 篇1

  我家有一个指南针,它是我的一个最好的朋友。

  这个指南针,是上次打乒乓球时用妈妈给的20元买来的`。它一直是我梦寐以求的。而现在,我终于拥有它了。当天,我开心得睡不着。

  指南针,大家听起来都不陌生。这是我国四大发明之一。从汉朝的正方形盘面、勺子型的司南到现在小巧玲珑的指南针、罗盘,经历了不少变化。我的指南针是圆形的,直径5、5厘米,一枚听话的、一直指向南的指针,一张铅画纸上标着东、西、南、北。指南针里面的边缘上画着角度。如果没有指针,里面似乎是一个跑步的比赛场地。

  我总是“捉弄”指南针,拿着一块磁铁放在它的旁边,结果它对磁场毫不理会,就跟着磁铁走。因为它被我的磁铁混乱了磁极,而我这个是强力磁铁,于是,指南针就和我的磁铁“亲密接触”。接着我拿相反的磁铁吸它,它却不理会我。原来,这是因为相同磁极的磁铁碰在一起会隔开。

  这就是我的指南针,我真喜欢它!

小学四年级作文300字 篇2

  我是一个小女孩,高高的个子,身材匀称。我有一张瓜子脸,大大的眼睛,像两个黑色的宝石,鼻子高挺,一张樱桃小嘴能说会道。性格开朗,活泼机灵,好奇心特别强,是个敢于先吃螃蟹的人。

  我是一个很粗心的人。

  有一次数学考试,一看!很简单,做完就交上去了。第二天,老师老师卷发下来,一看,大吃一惊,怎么只有76分呀!哎!原来粗心的毛病又犯了!我把“76”看成“16”,把+看成×……看我很马虎吧!

  还有一次语文考试,我把“近义词”看成“反义词”,把“堪”看成“甚”……

  我就是这一个这么马虎的`人,我决定把这个毛病改掉。

  期中考试那天,我又想起上几次考试的马虎,这次我一定不能再马虎了!我做完试卷认认真真的检查有没有粗心的地方,直到老师说收考卷为止。

  果真考试考了个好成绩。无论什么考试或做事都要一心一意,不要三心二意。

   四年级:chenjiaqi

小学四年级作文300字 篇3

  7月15日的下午2点多,天上突然乌云密布,一阵闪电过后,下起了一场大雨。豆大的雨滴从天上落下来,好像在跳舞。斜着跳,竖着跳,跳得“稀里哗啦”响,过了一会儿,雨停了,它给山啊,树啊,路啊洗了个澡。让稻子啊,玉米啊,全都喝了个饱。也让天气变得凉爽了。

  我坐车到了社区的'阅读讲座班,遇到了林恬恬、郑怡然、吴湘楠。我超级喜欢这个讲坐的后半段:抢答游戏。回答对了奖一个美味的棒棒糖。

  老师开始问问题了。

  问题:我国的四大名著是什么?

  啊!这个我知道,是:水浒传、三国演义、西游计,红楼梦,真遗憾老师怎么不叫我?

  问题:诗仙——诗圣——诗鬼——山水诗人分别是谁。

  我知道诗仙是李白,诗圣杜甫,诗鬼、山水诗人是谁我就不知道了,真可惜。

  问题:下面哪个不属于三国演义:

  A赤壁之战 B三顾茅庐 C草借借箭 D负荆请罪

  这个我知道,这个我知道,我一下子把手又快又高,老师就选了我,我选了正确答案D,我得到了一个橘子味的棒棒糖。

  抢答游戏结束了,我虽然只得到一个棒棒糖,但我学到了不少知识,比如我知道了诗鬼是李贺,山水诗人是孟浩然。

  林恬恬、郑怡然、吴湘楠你们得到了几个棒棒糖?

小学四年级作文300字 篇4

  一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶,花儿渐渐次开,蝴蝶缤纷舞。

  也许是花丛,也许是独自的开放,花儿看得到周围,但花儿不会在意周围。到了开放的季节,花就会自由而奔放的展开,蝴蝶从蛹里毅然的站出来,蝴蝶看得到周围,所以蝴蝶选取花,围着花跳舞,也许就是蝴蝶破蛹的所有动力。

  花儿对蝴蝶说:你是那么的美丽,那么的有朝气,你的舞动是我看到的最亮丽的风景了。

  蝴蝶笑了,对花儿说:你错了,你是那样的'清香,秀美,遗世独立,我因为你的魅力,此时才会焕发出光彩,在你身边飞翔,才是我的美丽。

  花儿听到蝴蝶的赞美,竟然也会脸红,她含笑着弯腰,含笑着抬头蝴蝶看着,竟然也会发呆,他轻轻的停靠在花儿身边,和花儿在某个瞬间~凝视。

  是一朵看起来极普通的花,花瓣极单薄,颜色很鲜艳,声明力极强的,也许就是”松中梅”那样平凡的花儿,也是一个极普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英台化的,也会有好看的花纹,有一天,他们相遇在那里,蝴蝶催开了花儿的尽情开放,花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,此时点亮了花儿的笑脸,花儿含笑的摇拽,欢快了蝴蝶的步伐。

  于是,花儿渐次开,蝴蝶缤纷舞......

小学四年级作文300字 篇5

  星期天,我听说奶奶想我了。我就和爸爸坐着汽车去奶奶家,当汽车到站的时候,爸爸走到一家商店买了一些桃子,我们就向奶奶家走去。

  我们刚进门,就听见奶奶高兴地说:“可把你们盼来了。”奶奶一见我就拉着我的手问:“你想奶奶了吗?你妈打你了吗?你学习好吗?”我一一回答奶奶的问题,我们坐了一会儿,爸爸叫我去洗桃,我从袋子里拿了几个桃,来到厨房打开水龙头,用手洗了洗。洗好后我看见这么诱人的桃子,就挑了一个又红又大的桃子自己先吃了起来。忽然爸爸叫我把桃端过去,我急忙把手里的桃子吃完,把桃端到奶奶跟前,奶奶挑了一个又红又大的.桃便说:“豪豪,你不是爱吃桃吗?这个大的给你。”

  我拿着桃子觉得对不起奶奶,心里很不是滋味。心想:奶奶每次吃东西都想着我,而我只想着自己,我现在很后悔,以后我要把好吃的东西先留给奶奶吃。

小学四年级作文300字 篇6

  在我困难的时候,总会有人来帮助我,下面我就给你们讲一件事吧!

  有一次,学校举行期中考试,考试开始了我才发现我忘记带文具盒,我急得像热锅上的蚂蚁,因为这是考试,老师规定60分钟内把卷子做完,这可怎么办呢?就在这千钧一发的时候,我的同桌——李志强看出了我的心思,说:“给,用我的'圆珠笔。”我说:“你怎么办呢?”他说:“我等一下。”我知道再拖延时间我们两个都会做不完,于是我赶快写完卷子,把笔还给了他,在我借他的笔写试卷的同时,我看见他的额头上也出来了汗珠,可能是他也看到我头上的汗珠了吧!所以才不向我要回笔,静静地等到我写完了之后他再写,也没有说“快一点,我都等不及了。”

  因为剩的时间不多了,他被老师批评了一顿,但下课之后,他没有责怪我,我真感谢他。这就是帮助过我的人——李志强,帮助别人也是一种快乐!

小学四年级作文300字 篇7

  早晨,我拉开窗帘,无意中看到楼下的一棵树,这棵树最上面是红色的,中间是黄色的,底下是绿色的,地面上还落了许多各色的叶子,就像刚下过五彩雨似的。

  我被这美丽的景色一下就吸引住了,赶紧下楼去看,发现它原来是一棵枫树,它的叶子是五角形的,像水彩晕染开了一样,外面的颜色越来越淡,漂亮极了。

  枫树旁边还有一棵银杏树,它的形状像一把把的小扇子,有的是全黄的,有的是绿黄相间的.,有的一片叶子上有多个颜色。我想捡几片带回家,可是树太高了,我灵机一动,用脚振了它两下,树上的叶子便纷纷落了下来。

  我又看见不远处有几棵五彩斑斓的树,跑过去一看,原来是红炉,它的形状是圆的,你看它中间的经络特别像一棵圣诞树,它很奇怪,明明是长在一棵树上的叶子,却有很多个颜色,有红的、黄的、绿的、紫的,我特别幸运捡到了一片四个颜色都有的叶子。

  秋天的叶子五彩缤纷,像秋天的精灵一样到处飞舞,我爱秋天,更爱秋天这美丽的叶子。

小学四年级作文300字 篇8

  我爱秋天,更爱秋天的田野。

  周末,妈妈带我去郊区的田野里玩。首先映入眼帘的是一大片大豆,大豆的叶子变黄了,豆子个个都那么饱满,有的豆宝宝还挣脱了妈妈的怀抱,跳到了地上。紧挨着大豆是一片玉米地,玉米秆好像战士一样守护着这片沃土,比起别的农作物,它显得高大、挺拔。

  走在松软的土地上,忽然我被绊了一下,低头一看,一根细藤上结了几个青色的圆圆的小东西,我急忙喊道:“妈妈快看,这儿有许多小西瓜。”妈妈一看,笑了:“傻孩子,这叫马炮瓜,妈妈小时候经常见!”

  “咩——”,从地头传来羊的叫声,我抬头一看,只见一个赤着上身的老爷爷赶着一群羊,一只小羊羔调皮地跑出了羊群,老爷爷甩一下鞭子,呵一声:“回去!”小羊羔吓得赶紧跑回了羊群中间。

  丰收的'农作物、枯黄的杂草、圆圆的马炮瓜、欢叫的羊群……这一切都给秋天的田野增添了别样的美。

小学四年级作文300字 篇9

  正月初三,我们幸福的一家三口去城隍庙赶庙会了。在庙会上见到了许多传统民间艺术,非常有趣。

  庙会内,有以前从没见过的吹糖人,热热的一团糖泥在艺人的'手中,边吹遍捏变成了形状各异的东西;还有捏面人的、泥塑、起名字、现场炭画、杂耍……,最有趣的要数玩猴。

  老艺人带了小猴一家三口表演节目。老艺人让小猴立正,小猴立刻立正,小猴还会向观众敬礼;猴妈妈表演了骑自行车,让“她”向右转,猴妈妈绝不向左转,老艺人伸两根手指表示让猴妈妈翻两个跟头,当老艺人数到三时,猴妈妈立即停下来一个跟头也不多翻,非常聪明,勤劳的猴妈妈还表演了接飞刀;轮到猴爸爸表演投球了,可是猴爸爸耍懒,只投低球,让他投高球时,他用手推猴妈妈让妻子去表演,任凭老艺人说好话或用鞭子吓唬,就是不干。小猴一家的表演给大家带来了阵阵笑声和掌声。猴子表演有趣吧!

  庙会上还有一些卖传统小吃的,如浆面条、炒凉粉、冰糖葫芦等。

  通过每年的庙会使我们的传统文化较好得保存了下来。