四年级的作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我的家乡在湖南岳阳，这是一座有着2600多年历史悠久的古城，有着数不尽的名胜古迹。这里有天下名楼——岳阳楼，还有我最喜欢的全国第二大淡水湖——洞庭湖。
洞庭湖一年四季都有它的美。
春天，洞庭湖是十分平静的，静得像一面镜子。在清晨阳光的.照耀下，清澈的湖面波光粼粼，美丽极了。岸边的青草绿油油的，成群结队的牛羊正在享受它们的美食。
夏天，就是洞庭湖发大水的时候，那里的水波涛汹涌，水位不停上涨，令人十分害怕。但是，到了傍晚的时候，洞庭湖的湖面就会飞来许多珍贵的鸟儿在这里觅食。同时，也引来了许多摄影爱好者一睹它们的倩影，拍下它们美丽的摸样。
秋天，岸边的芦苇随着风儿摇曳，芦花跳着轻盈的舞，湖里的鱼虾长大了，肥美了，这是渔民们最开心的季节。
冬天的洞庭湖也是美丽的。当天气愈发寒冷时，柳树的枝干便结起了冰柱，通透迷人。湖水也在逐渐冰封，鸟儿们消失不见，有一种平静的美。
我爱我的家乡，我爱这风景优美、物产丰富的洞庭湖！
四年级的作文 篇2
我有一个好朋友，我们的友谊从一年级开始，到现在已经有四年了。
他的眼睛很有神，高高的鼻梁，小小的嘴，矮矮的`身子，跑得很快。他的微笑中带着一丝丝坚强，说话时带着一丝丝坚定。但是，他在老师面前不是很擅长表达，在陌生人面前也会一声不吭。面对我时，却可以侃侃而谈，只在我面前说一些好玩的事情。他是个很有爱心的人。
有一次，我和他在小区里玩。玩着玩着，他好像发现了什么，自己蹲在那里一动不动。我发现了他的异样，我便去看了看，啊！原来是一个水潭，周长大约有几十厘米，水还挺干净的。里面还有几条鱼——它们很小，在里面束手束脚的，好像随时会一命呜呼。
他的眼神十分凝重：“这里面的水越来越少，因为天气炎热，过不了一会儿，水潭里的水就少了一半，那几条鱼都要游不起来了，再这样下去，这些鱼肯定要葬身在这里了。”我一看的确是这样，我的那位朋友不想让它们死掉，就对我说：“我们把这些鱼带到小区的人工湖吧。”我毫不犹豫地说：“好！”
我们各自回家拿来小水桶和鱼食，先小心翼翼地把鱼装进桶里，鱼儿们十分配合。都捞上来之后，又在桶里撒了一点鱼食。之后我们赶紧跑到小区的人工湖边，把鱼倒了进去。
我们救了这些鱼，感觉心里十分开心，也因此，我们之间的感情加深了。
四年级的作文 篇3
“骗子！骗人了！……”作文班里传出一阵阵呼喊声。原来，小 竺 老师在作文班里变魔术呢！
小 竺 老师变的第一个魔术是扑克牌表演。首先，老师跟我们说：“今天，我给大家表演几个魔术，昨天晚上，我刚在刘谦那里学会的。”听了这话，我偷偷地想：“哼，你是开国际玩笑吧！”这时，也有好几个同学也在这样怀疑，他们大声叫道：“ 竺 老师，大骗子，我们才不相信！” 竺 老师见了，说：“那我现在就给你们表演一个摸牌魔术。”我们听了，大声喊道：“好！好！”
老师开始表演魔术了，他拿出一副扑克牌，商韵懿把牌抢过来检查了一番，检查完了，她说：“对，没问题，这就是普通的扑克牌。”这下，我们放心了。小 竺 老师让吕可儿上去随便抽了一张扑克牌，再让老师摸那张牌。吕可儿抽出了一张红桃 ，老师摸了摸，再把这张牌放在扑克牌堆里，然后洗牌，再把牌摊开，他居然找出了这张红桃 ！
第二个魔术是：一张纸托起整个太平洋的`水。这个魔术也可有意思了， 竺 老师左手拿起一个玻璃杯，右手用一个一次性杯，从盆里舀水，给玻璃杯倒满水。然后，右手拿一张纸片盖住杯子口。再把杯子倒过来，神了，水居然没有洒出来！
这就是我们这一节课的收获，我真希望再给我们上一节这样的课！ .
四年级的作文 篇4
我的学校是江东中心小学，那里美丽无比。最夺人眼球的还是学校里的科技角。
下了教学楼梯，通过一条狭窄小通道就来到了科技角。一进科技角，一个葫芦形的大池塘便展现在眼前，里面游着许多可爱的小金鱼，它们时而玩耍嬉戏，时而悠闲自得。大池塘旁边是五颜六色的鹅卵石，形态各异。池塘中间还有一片“荷叶”，“荷叶”中间有个用柱子立成的水龙头，只要轻按科学教室里的按钮，水龙头马上喷出水来，那气势颇有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意味。
进科技角2米左右，有个很大的地球仪，它用一根根铁棒搭制而成，中间有一根大柱子支撑着。地球仪上有五大洲四大洋，在地球仪右边有个假火山，只要你按下假火山旁桌子上四个按钮中的一个，火山马上会烟雾腾腾，喷出红色的“岩浆”。在科技角的正中央还有一个学生作品展览台。同学们的作品奇思妙想，有小发明电灯、有制作精美的火箭、轮船……真是想法多多，智慧多多，我很喜欢。
这就是我们学校的.科技角，一个聚集着同学们智慧的科技角，我爱学校的科技角。
四年级的作文 篇5
我有一个可爱的弟弟，他今年五岁了，现就读一所中心幼儿园大班。因为他是六月一日出生的，所以爸爸给他取了个小名叫“六一”。
他个子高高的，乌黑的头发，大大的眼睛，尖挺的鼻子，还有一张能说会道的`小嘴。
我的弟弟非常贪吃。每次妈妈买的零食，其中大部分都是他吃掉的。如果我不藏着一点的话，不出两天全部会被他吃光。记得有一次，妈妈买回一份肯德基，本来说好是我们一人一半的。可等我放学回来的时候，只见桌上一堆骨头，和他手里拿着正在啃的一个大鸡腿。看到我来了，他连忙赔笑着对我说：“哥哥这鸡腿真好吃，美味极了！我实在沒法忍住，真对不起！”我心里既生气，又好笑，真拿他没办法。他还有一个坏习惯，就是睡觉前一定要吃点东西才会乖乖地去睡。
弟弟喜欢运动，尤其喜欢打篮球。他参加了学校里的篮球队，每次上课教的新动作，都会回来教我，要我陪着他练，一直练到他满意为止。如单手拍、双手拍等动作，我都比不过他。他对篮球很入迷，每当看见电视里的篮球运动员投篮时飒爽英姿，他觉得好酷，全神贯注的盯着，眼睛都不眨一下。他很喜欢篮球明星23号，所以他的球服也特制23号。我们都叫他篮球小子，他说等他长大了也要当篮球运动员。
这就是我可爱的弟弟，一个贪吃、爱运动的小男孩。你们喜欢他吗？
四年级的作文 篇6
乌塔，仅仅是一个14岁的小姑娘，却自己一个人游历欧洲！这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。
“一个14岁的小姑娘，独自一人游欧洲，如果不是亲眼所见，我绝不会相信。”课文中的这句话我也赞同。在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游多天，即使自己愿意，可是，他的父母肯定是一千一万个不同意。他们怕孩子遇到危险啦，怕孩子饿肚子啦，又怕孩子生病啦……总觉得孩子永远长不大，把他们当成心肝宝贝来看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
我读了这篇课文，才发现：其实中国的父母太娇惯孩子。中国孩子在生活方面远远次于外国孩子。外国孩子虽然他们家里很富裕，但是家长也让孩子从小打工，得到锻炼，长大之后能够应付这五花八门的世界。而中国呢，孩子就是小皇帝，小公主，想怎样就怎样。可是，乌塔不也是父母的心肝宝贝吗？可她的父母为什么同意让乌塔独自一人游欧洲呢？
因为乌塔的父母想让乌塔成为大自然里生命顽强的小草，是让孩子成为暴风雨中的雄鹰！不是让乌塔成为把孩子当成小公主，没有使乌塔养成依赖思想，没有让孩子成为笼中之鸟、温室的花儿。
中国的父母们，你们也看到了，不如放手让孩子成为大自然里生命顽强的.小草，让孩子成为暴风雨中的雄鹰！
今天，我学了一篇课文《乌塔》。其中讲述了一个十四岁的德国金发小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。
乌塔的独立性很强，能在欧洲旅游一天还那么惬意，说明她安排的十分周到。乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，在给家里拨个电话或寄张明信片。有这里可以看出，乌塔的独立性很强，那么有防备。而且，乌塔花了三年时间来准备这次旅行，还阅读了与欧洲有关的大量书籍；为了挣旅费，她每个周末都去帮餐馆或超级市场发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩，说明乌塔对这次旅行是十分渴望，才去辛苦地挣旅费。
乌塔的个性也很坚强，不然怎么能独自一人到欧洲去呢？我顶多独自一人从家坐车到塔山下，和她比起来，真是小巫见大巫啊！
读了这篇课文，我明白了：在温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的。我们这些“小皇帝”、“小公主”从小就被大人娇生惯养多了，不像课文中的乌塔一样坚强，做一些力所能及的事。在这里，我要劝你们一句：雄鹰翱翔天空，是因为它练就了一副狂风也吹不着的翅膀；千里马纵横驰骋，是因为它练久了一副铁打的筋骨。只有我们亲身去体验，去面对，才能明白生活中的酸甜苦辣咸。
四年级的作文 篇7
在我的书房里，有一组别致的俄罗斯套娃，它们静静地坐在小书架上，散发着浓浓的俄罗斯风情。
这组套娃是由五个一模一样的空心娃娃组成。它们穿着金色的俄罗斯民族服饰，头发金黄金黄的.，戴着一顶漂亮的小帽子，让人一看就爱不释手。随手拿起一个套娃，你会发现，她的眉毛细细的、弯弯的、黑黑的，睫毛细长细长的，向上翘着，樱桃一样的小嘴好像在说：“小主人，你还不认识我吧？我是从很远的俄罗斯来的，我可以和你做朋友吗？”
俄罗斯套娃是我从满洲里带回来的。那年暑假旅游，在热闹的套娃广场上，我挤进人群，一眼就从柜台上看到了她，真是一见倾心！妈妈告诉我，俄罗斯套娃体现了世世代代工匠们高超的雕刻和绘画技巧，所以来这里游览的人，都会不约而同地买一组心宜的套娃回去做纪念，我当然也不例外，经爸爸妈妈的同意，欢欢喜喜地买下这一组粉色系的俄罗斯套娃。
我特别喜欢我的套娃。在我遇到难题时，她默默地鼓励我；在我高兴时，她默默地同我一起高兴。不管干什么，她都默默地陪伴着我。
后来，我查阅百度，还知道了俄罗斯套娃寓意着你中有我，我中有你，大家团结一心，永不分离。我觉得，一个套娃代表一个小家，一组套娃代表一个大家。无论小家，还是大家，只要团结一心，就是幸福的家！
我爱我的俄罗斯套娃，因为她带给我开心和快乐！
四年级的作文 篇8
世界上有许多喜欢创新的人，而我要介绍的这个人，是我的妈妈。我的妈妈长得一般，身材不算好，但是追求创新的`这种精神值得我敬佩。
记得有一次，我正在做作业，可是遇到了难题，我就去问妈妈，妈妈想了半天也没有想出来。我们都苦恼起来，我本想用作业帮来解答这道题，可是妈妈阻止了我。妈妈对我说：“只有勇于思考，勇于创新才能使自己更加聪明。”我非常无奈，只能跟妈妈在这里费尽心思的思考。
可是解了半天也行不通，这时的我已经没有耐心了，我直接拿起手机，在作业帮上解答。“啊！”我大叫起来，妈妈走过来，看看自己的意见，再看看作业帮上的解答。虽然最后的得数相同，但是解答方式并不同。
我张口就说：“妈妈，你写错了，应该这样做。”可是妈妈坚定自己的意见，无论我怎么说也不行。妈妈就和我一起用推算法算起来，最后，果然是对的。我有些疑问，我觉得是作业帮上错了吗？妈妈对我说：“其实这两种方法都是对的，之所以你会产生疑问，就是因为你不思考，不勇于创新。”我惭愧的低下头，这时候的我，已经懂得了一个道理。
世界上有许多的问题，它们并非一种方式解答，只要勇于创新，你会发现，这些问题有许多乐趣。难道不是吗？我敬佩我的妈妈，因为妈妈敢于创新，是真正的创客。