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小学四年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
一阵微风吹来，飘来了一个粉嘟嘟的气球，上面印着一个大蛋糕，小动物们正在为小白兔举行生日聚会呢！
它飘到小学的上空，正在玩耍的小朋友看见了，都说气球最美丽，他又飘到果园里，看到了绿皮西瓜，就对他说：“绿皮大哥，你整天卧在泥土里你不觉得很烦吗？而且泥土这么脏你还生活的'下去？”
西瓜听了笑了笑说：“我是怕脏，但我更想给人类做贡献！”气球又说，“那你除了卧在泥土里和被人吃还可以干什么，刚才别人还说我是世界上最美丽的气球呢！”
西瓜语重心长的说：“气球妹妹，我虽然没有你好看，但是我可以美容，冰冻过后的西瓜皮可以去痱子……西瓜滔滔不绝地讲了一大堆。
“既然你承认我比你美丽，你当然比不过我啦！”气球骄傲地说。西瓜不再说话，这时一只小麻雀看到气球以为是什么好吃的东西，就用嘴啄了一下气球，砰的一下，气球一下子就破了，只有几片气球的碎片了。
最后，西瓜默默地躺在那里奉献给人们又香又甜的大西瓜了！
小学四年级作文 篇2
亲爱的大树：
你还记得我们刚交朋友的时候吗？我来到了一个鸟语花香的地方，那里的花，芬芳迷人，五彩缤纷，争奇斗艳，有红色的花朵，有紫色的花朵，有黄色的花朵，还有蓝色的花朵等等。它们都各种各样的盛开着，当时我完全被这美丽的画面给吸引住了，那时我才知道这里是一片森林，那里的水甜甜的，好像糖果一样，我觉得这里是生活的好地方，过了一会，一只老鹰向我飞撞过来，于是，我的翅膀受伤了，失去了平衡，就掉了下来，正好掉到你身边，你用那双温暖的双手把我抬起来，后来几天，你每天帮我治伤，我心里暗暗的想，你对我这么好，我非常感激你，我一定要报答你的。
终于有一天，我的翅膀伤已经好了，我的心里感受到我们已经是好朋友了，即使我们没有一起玩过，但是这也是一种交朋友的方式，我会每天为你唱一首既好听又欢快优美的歌曲，然后，你让我住进你的树叶里，你的叶子很舒适，让我每晚都睡一个好觉，我们一起幸福生活了很长时间，我们一起说说笑笑，记得我伤口好的'以后，我飞不起来了，你说：“坚持就是胜利，失败是成功之母”
光阴似箭，日月如梭，冬天来了，我要走了，我非常恋恋不舍的离开了，当我回来的时候，你却走了，不过，我们的心是相连的，我们的友谊是永远分不开的。
小学四年级作文 篇3
今天下午的游泳课结束了，爸爸来接我，我爱荷包蛋作文。
在回家的路上，我说：“爸爸，我有点饿了。”爸爸说：“你想吃什么呀？”我说：“我想吃方便面。”于是，我们进了一家超市，爸爸给我买了一大包的方便面。回到家里，我说：“爸爸，您教我做，好吗？”爸爸说：“好啊！”然后我们就在厨房忙开了。爸爸在旁边指导，由我来操作。我在锅里放上了适量的水，用电磁炉将它烧开，打两个鸡蛋放入开水中，先用小火，待鸡蛋成形了，然后用大火煮。这时候我取过一块方便面放了进去，不一会儿，爸爸又让我将切好的`几片西红柿、青菜和木耳同时放入锅里，最后加入少许的调料和麻油……
关了电磁炉，面条也好了，爸爸拿来碗，将锅里的都倒进碗里。香喷喷的扑鼻而来，而且五颜六色的，非常好看，馋得我差一点口水就流了下来。今天我非常的开心，因为这是我第一次下厨房，而且是我亲自操作的。我一边吃，一边对爸爸说：“爸爸，这个面条太好吃了，味道很鲜美，您知道我平时不太喜欢吃鸡蛋，今天您为什么要给我吃两个鸡蛋？而且鸡蛋怎么会是这个样子的？”爸爸说：“这种叫水煮荷包蛋，鸡蛋放到锅里不能搅，否则就全散了。荷包蛋是给你增加营养的，也是给你的鼓励，希望你以后的学习成绩都能考一百分。”“哦！”原来是这样啊！吃到荷包蛋，真的和其它的吃法不一样，蛋白包着蛋黄一直没有散，而且光滑而又娇嫩。哈哈！
爸爸您真用心，谢谢您！您放心吧！我不会让您操心的，我一定会努力的，我爱荷包蛋！”一顿美餐，我吃得饱饱的，休息了一会儿，我没有去看电视，走进了我的房间，打开了书包……
小学四年级作文 篇4
从前，有一个可爱的小女孩，她非常喜欢长着翅膀的小动物。
有一天，她拿着钱去买宠物，看见了两种她喜欢的小动物，美丽动人的孔雀和歌声悦耳的夜莺。她站在那里看了半天，可就是不知道买哪只。
孔雀说：“买我吧，我有着蓝色的羽毛，水汪汪的大眼睛，尖尖的嘴巴，谁都喜欢我。”
小女孩听了，正要掏钱买下它时，夜莺连忙说：“你别买她，买我吧，我虽然长的`没她漂亮，但我的歌声悦耳，谁听了都会天天拥有好心情。”
孔雀气呼呼地说：“夜莺，我是世界上最美的动物，你就是嫉妒我!”
“怎么可能?你有什么特长?”夜莺瞟了她一眼。
孔雀听了，满脸通红，羞愧地说：“对不起!夜莺，我不该那样说你，其实，我没有任何特长。”
过了一会儿，小女孩又问：“夜莺，既然你唱歌那么好听，那你现在能先给我唱首歌吗?”夜莺微笑着说：“当然可以啦。”说完，它就唱起了一首动听的歌。
等夜莺唱完歌，小女孩就把它买了回去，夜莺有了小主人，高兴地又唱又跳。回到了家，小女孩还为夜莺举办了一场盛大的音乐派对。
小学四年级作文 篇5
快乐是怎样一种发自内心的喜悦呢？是在草地上追寻着春姑娘的足迹？是用手抚摸自己心爱的玩具吗？是看见整洁的卷面上那火红的100分………这些当然是快乐。而在生活中，其实只需要一个微笑、一份坚持、一声祝福、一句关怀，我的心就会如清泉般的舒畅与甜蜜，渐渐地融化在阳光般的温暖中……
快乐是共同期盼后的喜悦。中国申办奥运会成功的喜讯传来，北京立刻成了欢乐的海洋。人们不约而同地涌上街头欢呼、雀跃。天安门广场聚集了几十万群众，人们挥舞着国旗，欣喜地高呼：“我们成功了！”“我们胜利了！”“祖国万岁”，激动的泪水浸湿了幸福的脸庞。欢呼的锣鼓声响彻夜空，人们载歌载舞，一束束礼花在空中绽放，照亮了广场，映红了人们的笑脸。真是一个不眠之夜啊！此时，华夏儿女哪个不激动、不快乐？13亿人民一天又一天的期盼，一年又一年的祝愿。盼的是中国成功举办奥运会，让奥林匹克旗帜在北京高高飘扬。愿的是让中国走向世界，让世界了解中国。终于，这美丽的梦圆了！这就是快乐。一份民族的坚持，一个国家的兴旺，祖国的快乐是每一个人的快乐，每一个人的快乐也同样凝结着祖国的快乐，快乐真好！
快乐是帮助别人后的心情。每天课间，班里总会发下需要订正的作业。有些同学不懂得如何订正便来找我。于是，我就拿出书为他们耐心地讲解，即使失去了休息时间也乐此不疲。放学时测试卷发下来了，每次到了家，我总会接到五、六个电话。同学们向我请教，我会认真地逐一教会他们。电话短的五、六分钟。长的一刻钟、二十分钟。不过，我并没有因此不耐烦，反而觉得自己像个小老师，看到同学解除了疑惑，我真高兴。在帮助别人的过程中，我也渐渐有了很多朋友。当我遇到困难时，同学们总是争着帮助我。当我愁眉不展时，他们总围着我问呀问，他们真挚、热心让我好感动。多可爱的同学啊！我哪还有烦恼呢！只感到快乐的精灵围绕在身边，欢笑着、跳跃着，伴着我驶向成功。让我们将这份快乐共同分享吧！快乐真好。
快乐是获得健康后的欢呼。体育课上，老师说四年级女生的跳绳及格标准是每分钟165下，而我一分钟顶多跳了100下。我多着急啊，在眼泪中我终于明白了在发奋学习取得成绩的同时，也在悄悄失去者健康。我从心底呐喊：我要健康！我要向165下冲刺！一个阳光灿烂的日子，我准备联系跳绳。开始很顺利，绳子又快又急地打着地面。110、111、112……我的呼吸越来越急促、心跳越来越快。我腹部右侧开始隐隐作痛，而且越跳越痛。我鼓励着自己：要忍住、要坚持！我大口大口喘着气，腿越来越沉，肺就像是要炸了一样难受，汗水早已浸湿了我的衣服。我咬紧牙关163、164、165！终于达标了！我像烂泥一样得瘫倒在地，但心里却乐开了花。从此，我每天坚持锻炼，渐渐地强健了体魄，远离了疾病。看，操场上有我矫健的身姿，阳光下绽放的笑容那么甜蜜，拥有健康和快乐真好。
每天我都在享受快乐。听一曲《欢乐颂》画一幅亭台楼阁，看一篇动人的故事，或是回想起记忆中的`一个快乐瞬间，我都会亲不自禁地笑出声来。快乐就像一杯醇香飘逸的奶茶，融化在嘴中，充实在我心里、记忆里……
快乐真好！每一份快乐都让我对生活充满了无尽的爱！
点评：
文章整体结构合理清晰，选材真实具有很强的代表性，立意清新舒畅。
开头很新颖，排比、反问强烈的语气让我们不禁增加了阅读的欲望，很好！
随后，你自然和谐的将生活的经历与自己的想法完美的结合，细致全面的诠释了你对快乐的理解，很棒！
美丽的语言，真实的感受，让我们真正感受到了你对生活的爱，心情久久不能平静，老师只想对你说，你是最棒的！
小学四年级作文 篇6
每个妈妈对自己孩子的爱都各不相同，我的妈妈对我的爱就很特别。
从小到大，妈妈对我的爱多得数也数不清。例如：小时候，妈妈总是让我自己睡；我的衣服乱了，妈妈总是指导我把自己的衣服叠起来；每天起来，妈妈总是让我自己叠被子……
在我很小的时候，一天晚上，爸爸妈妈有事出去，临走前，嘱咐我几句话，就把我一个人留在家里。
门一关，我仿佛就变成了另外一个人，很害怕，总好象背后有一个人在跟踪我。我回头一看，却空无一人。我慢慢地走到电视前，打开电视，看呀看……
就这样，不知度过了多长时间，可爸爸妈妈还没回来。我着急了，慌忙给爸爸打电话。不一会儿，爸爸妈妈回来了。我由于太害怕了，不禁哇哇大哭起来。妈妈赶紧把我抱上床，安慰我，让我好好睡觉。
我躺在床上，很不理解，心想：“妈妈怎么能这样对待我呢？为什么把我独自一人留在家？”想着想着，我就进入了梦乡。
不知什么时候，我被爸爸妈妈的说话声弄醒了，我悄悄地爬起来，仔细地听着。
“这孩子，一个人在家多害怕呀！你也不把她送到她奶奶家去。”
“我这样做是为了培养孩子，让她养成独立的习惯……”
这时，我明白了，妈妈这一切都是为了我好，我的`心里热乎乎的，非常感谢妈妈。
在妈妈的培养、教育下，我养成了坚韧不拔、独立自主、不怕困难的性格，我明白了什么叫爱，也知道了妈妈为什么给我特别的爱。