四年级作文300字

四年级作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文300字 篇1

　　我和爸爸来到篮球场，看见爸爸上篮步伐轻盈，身手矫健，一投一个准，非常轻松潇洒，我也跃跃欲试起来。我用双手把球抱在胸前，双腿微微弯曲往下蹲，然后踮起脚尖，迅速直起身，使劲往上一跃的同时用力把球抛出去，我以为球会精准地投进篮筐里，没想到球只抛到距离我脑袋顶上方不过1米高的地方，然后轻轻落了下来。我又生气又尴尬，爸爸忍不住笑出声，我不服气地说：“哼，这次只是小小的失误，下次准能投中。”

　　我又站到篮筐前，使出吃奶的力气将球抛出去，没想到，球像被施了魔法一样，直直向空中飞去，又重重落在我眼前，就是投不进篮筐。我把球狠狠地摔出老远，看着我气急败坏的`样子，爸爸耐心地对我说到：“投球一定要稳、准、狠，稳是手要拿稳球，准是要瞄准篮筐，狠是投球要用力。”

　　我按照爸爸教给我的秘诀，双手抱着篮球，深深吸了一口气，在原地拍了四五下之后，我边带球边往篮筐移动，等到距离篮筐一两米时，我用力将球向上一抛，球在空中划出了一道弧线，在篮筐上旋转了几圈后，精确地落到了篮筐里，“耶，我终于投进啦！”我高兴地又蹦又跳，爸爸微笑着看着我，冲我竖起了大拇指。

四年级作文300字 篇2

　　在我们班，你可以看到一位四十多岁的中年人。她个头中等，瘦瘦的，脸上一对慈祥的眼睛不时看看桌子齐不齐，地上脏不脏。这就是我们班的班主任——李老师。

　　李老师讲的课娓娓动听，可有趣了。我们也非常喜欢听她讲课。李老师经常用“天才在于勤奋，聪明在于积累”这句话激励我们好好学习。

　　可是，李老师也有严肃的时候。比如，有一天上课，我们都在认真听讲，可是有几个人却在下面做小动作，窃窃私语。李老师发现了情况，停止了讲课，她的目光停到了一个角落。我看到老师那温和的眼神已无影无踪了，双目严肃得像两把银光闪闪的利剑直刺你的'眼睛。顿时，教室里安静极了，好像连根针掉在地上都能听得见。

　　说李老师“勤”，那可一点也没说错。看到地上有一点垃圾，她就马上拾起来，放进垃圾桶里，有时还帮我们打扫卫生呢！她的“勤”不仅体现在劳动上，而且给我们批改作业也“勤”。我们的同步一交上去，她就赶紧批改，批完后，二话不说就给我们分析、讲解出现的问题。

　　这就是我们的“勤”主任——李老师。

四年级作文300字 篇3

　　我家有一只小狗，名字叫小灰。它可是我家的老朋友了，在我还没有出生时它就已经在我家了。

　　小灰有着一身黄黑相间的毛，远看像是灰色的，有时我也叫它灰灰。小灰头上的毛非常柔软，也很滑顺，和我的头发一样好。它的两只眼睛好像两颗珍贵的黑珍珠。

　　小灰不仅漂亮也很温顺。不象我家的另一只小狗黑妞总要朝人乱吼。小灰是人见人爱。

　　每次我有不开心的事情时，小灰总像懂得我的心意一样，来到我的`身边，躺下让我用手在它身上揉来揉去，好像要让我把那些烦恼的事情给忘掉。有时候，我手一张开，它就立刻跳到我的怀里，不愿意离开。它真是一只可爱的狗。

　　每天我回家时，刚到门口，它就灰从里面冲出来迎接我回来。有时我故意把它关在门外面，它就会用脚把门（没有上锁）一点点推开，然后快速跑到我身边，朝我"汪汪汪"地叫，好像在说："看我厉害吧，我自己开门进来啦！"

　　我家的小灰真实温顺乖巧的狗呀！

四年级作文300字 篇4

　　仰望雄伟壮观的大门，金光闪闪的几个大字进入我的眼帘，这就是我们的西子针学校。

　　当我踏进大门四目举望，以前笨重的门窗，而今全部换成了新的，既明亮又整洁。院内那棵松树更加挺拔翠绿，松树下面开满鲜艳花，花团锦簇、姹紫嫣红的花儿缠绕在树干上，松树周围的不锈钢管上写着勇于攀登。它代表着学生的知识积累和成长，也代表着老师承担起教育发展和拼搏的精神。尤其是那洁白的墙上贴满了鲜艳纸张，纸上写着课内外知识语文、数学、英语以及同学们的远大理想，让我惊叹不已是学生的绘画作品惟妙惟肖、栩栩如生。

　　走进后院，花坛里的.花群芳吐艳、千姿百态散发出阵阵香气，更引人注目的是粘贴在墙上的手工作品，各式各样，让我眼花缭乱。

　　下课了同学们在各自的活动区，有的踢毽子、有的跳绳、有的打羽毛球、有的打兵乓球，有条不紊地进行着。音乐响起，同学们英姿飒爽，在做完操的同时音乐再次响起，每周一歌，那嘹亮歌声震耳欲聋。紧接着是成语韵律操的展示，形成一道亮丽的风景线。此情此景，让同学们流连忘返。

　　我们的校园是知识的海洋，是欢乐的海洋，人人都说春天美，我们的校园比春天更加美丽。

四年级作文300字 篇5

　　随着人们生活条件的改善，汽车，走进了千家万户，由此带来了种种社会的话题，也演绎出无数的人车故事。我们家也有了这样一个“新朋友”。

　　昨天我做了一个梦，梦到了一个车的世界。我走在大街上，看着无数奇怪的汽车，大吃一惊。这个世界的汽车有：香蕉车，高跟鞋车，沙发车等等。我也驾驶着一辆高跟鞋车在车水马龙的公路上兜风，这里的树木郁郁葱葱，生机勃勃。看着人们在幽静美丽的公园里散步，一股幸福感油然而生……我等着红绿灯，看着路两侧高楼大厦，人们生活丰衣足食。我和家人说说笑笑，就这样在路上行驶着，开心极了。

　　美好的时间没有太久，不一会儿现实中的.我就醒了，但是一直到现在我还渴望着有一天再到那个世界去玩。

　　现实生活中，往往并不是和梦中一样。很多的家长叔叔们不能时时刻刻遵守交通规则，导致交通堵塞，影响了同学们的上学时间和家长的上班时间，真希望每个人都遵守交通规则，不闯红灯，按照交通指示行走，让道路不再堵车，让我们的生活更美好。

　　梦想不是遥不可及，梦想不是如此之远，幸福的美景由我们自己创造。

四年级作文300字 篇6

　　现在，学生能否带手机上学，成了一个人人关注的热点话题。我觉得不能。

　　首先，如果你带手机上学就会影响学习，我们现在还是学生，自控能力不是很强，好玩的同学，会在上课时发短信或玩手机里的游戏，无心上课。久而久之，他的学业成绩会一落千丈。

　　其次，如果上课时你的.手机忽然响了，会扰乱课堂纪律。有一次，我们班就有一位同学把手机带到了学校，上数学课时她的手机铃一下子响了起来，这时所有同学的目光都投向了她。那一秒班上没有一个同学说话，可下一秒全班暴发出震天的笑声。让老师没有办法让大家安静下来。

　　第三，大家玩手机时间长了，是不是都会觉得眼睛非常疲倦。其实我们玩手机时间长了对视力也是有一定损害的。它会使我们视力低下，看东西模糊。

　　最后，带手机上学你万一不小心把手机弄丢了，这要被好心人捡到，可能会还能你。但如果给坏人拾到，他可能会盗取手机里的信息。后果不堪设想。还会给家长带来很大的经济损失。

　　但是，手机却是我们日常生活中不可缺少的一样通迅工具。发短信、听歌、打电话都会用到它。我建议如果同学们要和家长联系完全可以用校迅通来实现。

　　综上所述，我认为我们现在还是学生是不可以带手机上学，你们觉得呢？